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1、实习自我总结简短范文（19篇）实习自我总结简短范文（精选19篇）实习自我总结简短范文篇1这次实习的工作主要分成两大块：班主任实习工作和教学实 习工作：一、班主任工作新丰一中是一所纪律严明的优秀学校，学校要求我们和其他 老师一样按照正常工作时间进行实习工作。班主任工作主要是监 督早读、学生做课间操、晚修，并进行一些主题班会的教育。1、日常管理工作在班主任赖老师的指导下，我参与了班级的日常管理工作。 主要是监督学生的学习、纪律以及卫生。从早晨的卫生区打扫， 早读，课间操，晚修等等，每件工作我都认真负责。班干部都各 司其职，管理好班级，同学之间互相帮助。2、主题班会在实习期间，我一共开了两次主题班会
2、。在班会上，同学们 积极发言，气氛融洽，使师生关系更加密切，在班上合理的加入 恰当的活动，使课堂更加活跃，从而更好的展现主题教育，突出 班会的主题。通过主题班会，提升了我对学生思想教育工作重要 转变为在实践中学习，增强了领悟、创新和推断的能力。掌握自 学的方法，形成工程理论整体模式，使工作、学习、生活都步入 系统化流程。思考方式成熟，逻辑性规范、明确。这些方法的.提 高是终身受益的，我认为这次实习，让我真正懂得了工作和学习 的基本规律。第二，通过这次实习，虽然时间很短，却让我认识到自身的 许多不足。例如，自己的视野还相当的狭隘，目光短浅，闭门造 车。现在深知这是不对的。凡是成功的艺术家都离不开
3、生活，都 不可能闭门造出杰出的车来，生活才是创作灵感的来源，也是验 证创作是否成功的媒介。并且身体力行地去感受、学习、接受一 件新事物，是最有效、最直白的诠释。短短的一个月的实习，让我 学到一本书厚的知识，并且，这些知识不会轻易忘记。第三，我还认识到，任何一件艺术作品都不是轻松的做到的， 它不是偶然，而是长期的积累，是必然结果。追求学问不能太肤 浅，只求表面，而应该循序渐进的积累，研究，认识它的本质，全 方位的把握它，才能更好的利用它。大到整个户型的室内设计， 小到每一个角落，都是要认真，仔细的去思考，为的是如何让这 个设计更加完美，让业主满意。所以，做什么事情，只要用心去 做，容易变成不容易
4、，不容易变成容易。实习自我总结简短范文篇5今年开始，我在某工程公司附属单位公司进行了工商管理 实习工作。在实习中，我在公司指导老师的热心指导下，积极参 与公司日常管理相关工作，注意把书本上学到的工商管理理论知 识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用实践验 证所学的工商管理理论，探求日常管理工作的本质与规律。简短 的实习生活，既紧张，又新奇，收获也很多。通过实习，使我对日 常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。两个月瞬息即过，总结自己表现，有欣慰也有不足。熟悉并融入这个团队，一直是这两个月对自己的要求。学习 是拉近距离、融入团队的最好办法，两个月的时间里，在领导和 同事的指导下，向
5、行业学习知识，向前辈请教经验，向同事传授 工作技巧，正是在这个过程中，熟悉到自己的弱处两个月瞬息即 过，总结自己表现，有欣慰也有不足。在学习中做事。任何细节都有它的专业规律，任何人都有其 独特比较优势;养成个性谦虚才能不断进步，踏实肯干才能表现专 业。在中粮见习的期间内，努力做好任何一件事情，专心记录每 一个积累。在人力资源部期间，与同事一起完成集团军转干招聘、 特贴申报、京外调干、档案数据完善等工作；在小麦加工事业部期 间，负责文件取放，并与同事一起编写单元20一年度战略规划。 通过踏踏实实的做事，让自己有了进步的机会，也让自己感受到自己的价值所在。实习自我总结简短范文篇6实习能获得与专业有
6、关知识技能，接受实习单位文化熏陶， 了解公司管理模式，让自己理论知识更加扎实，专业技能更加过 硬，更加善于理论联系实际。并通过撰写实习报告，学会综合应 用所学知识，提高分析和解决专业问题的能力。培养良好的职业道德和正确的就业观，强化劳动观念和纪律 观念。锻炼艰苦奋斗的精神，踏踏实实的工作态度和团结协作的 能力，培养劳动意识和职业素质。学习如何处理人际关系，如何 待人接物，开阔视野，增长见识，在实践中了解社会，为走向社 会打下坚实的基础。一、主要生产工艺1、紧固件装配工艺率先在业界使用法兰面带齿螺栓和法兰面带齿螺母，选择国 际上先进的乐泰永久锁固胶和乐泰可拆卸锁固胶。对关键标准件采取德国扭力扳手
7、检测工艺。车轮电动拧紧机，极大地提高车轮装配的效率和质量。2、车架制作工艺车架组焊胎具，率先采用板簧销支架定位工艺来保证车架的焊接质量及尺寸精度。3、管路装配工艺先进的钢管切割设备及电控去毛刺吹气设备。先进的胶管钾接技术，竹节式管接头钾接工装及拉脱力试验 设备。底盘管路密封。4、底盘检测工艺引进国际先进的美国比线检测设备。（激光式车轮定位仪）用 来检测底盘推进线及四轮定位，进一步保证底盘行驶的可靠性。 采用进口轮胎动平衡机来检测和保证后轮的动平衡。二、连接扳连接板组主要从事车架的检查、安装。是底盘车间的第一道 工序，直接影响后序工作的进行，如出差错，将对生产造成损失 和延误。对一些关键尺寸要细
8、心检查，如车架平行度，倾斜度， 长宽，同轴度，中心线和基准线等。主要安装连接板，牛腿，气囊 支架，板簧支架以及螺栓的紧固。（其中绝大部分螺栓是东风精密 铸造有限责任公司生产，质量一般。）具体流程是：安装前检查一备料一安装一检查一紧固一复检（如无误签字） （一）安装前检查。车架由行车吊到支撑凳上，开始检查工序。检查的内容：车 架左、右纵梁上、下翼面应在同一平面内，目测无翘曲、弯扭现象，翼面纵向直线度公差为3mlli；检查车架腹面目测不歪斜，纵向 直线度公差为3mm；检查车架断面尺寸偏差，符合设计要求；车架 端面不得出现平行四边形现象;检查发动机悬置孔尺寸，发动机前 悬置支架孔与后悬固定孔之间对角
9、线不大于3mm,直线距离不大 于 2mm o（二）备料。前段车架：拖车购，减震器销支架，连接板等。后段车架：连接板，减震器销支架垫板等。（三）安装。在螺栓和螺母结合处均匀涂覆乐泰271锁固胶（24滴）。按 图纸进行装配。（四）紧固。螺栓螺母先用风扳预紧，然后用定扭矩扳手紧固到规定力矩。 M12螺栓预紧力矩120N、M, M14的螺栓预紧力矩为180N、M, M16 的螺栓预紧力矩为270N、M,所用弹垫开口不得大于2mm。（五）复检，并签字确认。三、附件组附件组主要生产上中段桁架，货仓底架，边横梁。工作过程如下：1、将型材放进主梁胎具，各型材紧靠定位块，不得有间隙。2、将横梁型材放进胎具，注意
10、型材上焊缝朝向侧面，将管路支架放进胎具进行定位。3、点焊定位各型材和管路支架，焊所有立焊焊缝，再焊上平 面横焊缝，打磨焊缝，无焊渣。4、焊管路支架和水暖钢筋。5、将上桁架总成从胎具吊出，并用龙门吊车吊出翻转，放平。6、补焊横焊缝，补焊管路、线束、水暖圆钢或支架，打磨各 焊缝，无焊渣。四、三段式车架组焊这是关键工序，前、后段车架和上中段桁架组焊成三段式底 盘，生产过程如下：1、吊分装好的仓体底架总成、前后段车架总成到胎具上，将 板簧固定端板簧支架销孔对准U型定位块，插4个定位销到板簧 支架销孔和定位块U型槽内。2、反变形。在三段式组焊胎具最后一个支撑点处定位平面上 增加垫板，把车架后段定位点往上
11、抬高一个尺寸，尺寸视车型而 定。3、将前后段车架用胎具上丝杠押紧和C型夹夹紧。4、将对应的上桁架吊到胎具上并按图纸要求点焊定位、校正。5、将仓体底架及立柱、斜撑按图纸要求位置和高度点焊。6、上桁架焊接即连接板和主梁的焊接，要求塞焊焊缝饱满没有焊接缺陷。7、仓体型材及仓体两端立柱焊接，所有型材焊接处均采用混 合气体保护焊焊接，所有型材采用四周焊（焊缝接口应躲过型材原 角），焊缝应无虚焊、假焊、未焊透、焊穿、气孔、咬边等现象。 外观质量上焊缝饱满、平整、无遗留渣、刺。焊后清除焊渣、毛 刺、飞溅，并修整焊缝。8、仓体两侧边横梁焊接，按产品图纸尺寸点焊固定两侧边横 梁：两侧支架点焊前需从上下、左右两个
12、面进行校正，然后点焊 并进行焊接。仓体不平可以用锤或火焰烧烤校正。仓体上平面焊 缝需要打磨，对仓体加强板进行补焊，仓体底面的加强板和型材 焊接为通焊，焊角大于或等于5山川。9、其他零件焊接，主要包括减震器上支架焊接，减震器销焊 接，支撑梁焊接，牛腿焊接。焊后要求所有尺寸符合图纸要求。10、将车架吊出胎具，放到支撑凳上，焊接仓体蒙皮。先焊 立封板，后焊仓体封板，搭接方式按图纸要求。11、涂密封胶。打胶位置：仓体立封板周围和仓体底板横焊 缝。一般有如下位置：管路封板与其固定型材间接缝，管路封板 与仓体封板处立蒙皮、仓体封板处立蒙皮与加强板间接缝，仓体 封板处立蒙皮与仓体立柱见接缝，仓体侧蒙皮与加强
13、板或纵梁间接缝。涂胶规范：等待焊缝冷却后，若底材为渡锌板，先用擦拭布 将焊缝内的灰尘、焊渣清除干净，自然晾干。若底材为普通钢板， 则涂胶在干燥的底漆表面进行，涂胶前要求将预涂部位表面的灰 尘清除干净。然后根据接缝的宽窄程度，把塑料管口开成(3045) 度大小不等的椭圆形斜口，用手动胶枪在上述接缝处涂胶，涂上 的胶宽比接缝宽(310)mni,要使密封胶完全盖住接缝，然后用刮 刀刮平。检查方法：从管路封板向下观察，所有封板或蒙皮(含加强板) 与骨架型材之间接缝没有漏打、断打胶现象，胶厚度、宽度、胶 型符合上述工艺规定，各密封板安装平顺，与仓体接缝均匀，保 证密封(一定要形成封闭的环)。12、用行车
14、翻转车架，对前段工序没有焊接的焊缝进行补焊。13、补胶并打磨修整各焊缝。五、小结对于即将走出校门的我，这三个月的实习给了我们很多东西, 不仅是技能上的提升，更多的是社会经验以及思维方式的转变。 在此，我衷心对培养我三年的老师，对我关心照顾的公司领导表 示感谢！在连接板组，焊接等工位的实习不是很轻松，我都有意打退堂鼓了。但是看到身边那些甚至比我都小的师傅们辛苦的在工作, 我在想我为什么做不到？为什么会眼高手低？细想来，但凡一个成 功的人不正是从小事做起的吗？ “勿以善小而不为，勿以恶小而为 之”，“天将降大任于斯人也，比先苦其心志劳其筋骨饿体夫。” 这些都不一个道理吗？所以我坚持了下来，而且做的
15、很好！车间的 领导给了我很高的评价，在整个底盘车间的实习生中，我也以104 分的成绩位居榜首。在实习过程中，我掌握了基本的操作技能，尤其是对二保焊 的操作，我也有了一些心得，为以后的工作打了坚实的基础。在 这段实习期间，除了浅层次地学习了专业技能外，我还感受和体 会到了很多技能之外的东西。首先是公司人的敬业和那种生机蓬 勃的工作氛围。走进这样的一个集体中，你的心会不由自主地年 轻起来，你的脚步会不由自主地跟着大家快起来，而你的工作态 度更会变得努力、认真，再认真一些，再努力一点。也许，这就是 一个集体的凝聚力，这就是一个企业写在书面之外的“特殊文 化”！短期的实习，让我学到了不少东西。自己呢，
16、也有一些不成 熟的话想说。实话实说，我觉得在用料的时候存在很大的浪费；上 级的指示有时候传达不到位，就给很多员工造成误解；质量管理方 面应多注重预防措施，而不是事后应急；“以员工为中心，以客户为中心”在质量自主管理方面体现的不到位，因为每道工序的上 下级都是你的客户，有时候由于上道工序的质量问题会影响下个 工序很多的问题。核心是为了到达规定的质量标准，对质量问题 进行，要严格检查和控制，预防不合格品产生，同时要建立明确 的责任制度以及考核制度，这样就会使每位员工具有主人翁的态 度来对待自己的工作。在和公司结缘之后，我一直在为自己“估价”，也一直在想 我到底能公司做些什么。我不敢骄傲、不敢妄言，
17、我只能说，在 以后的日子里，我会尽200%的努力，尽200%的热情去工作，同时 也期盼着自己能够很好的从最低点做起，一步一步扎扎实实地往 前走，全心全意为成为一个合格，再到优秀，直至出色的人而努 力！实习自我总结简短范文篇7n月影城实习工作总结不知不觉中，我已经在影城实习工作 一月之久。从接到通知以来，身上就担任着一种责任，时时刻刻 想着自己是一名门外汉，新的工作和岗位，它不仅是职务的转变， 同时也是工作思想的工作方法的转变。这一个月中，在公司领导 的指导下，员工热情、友善、的帮助下，我积极开展自己的工作， 对待工作一丝不苟，一直奉行科学管理，严格要求自己。很快融 入了影城的工作，并顺利的完成
18、各项工作。现将本月的工作总结性的理解，也锻炼了我的语言表达能力。二、教学工作方面1、听课开始的一周时间实习主要以听课为主。在这期间，我们听了 不同老师的课，感受到了每个老师都拥有自己的一套教学方法， 潘新标老师上课的时候重难点分明，教学逻辑性很强，注重学生 的基础，课后总结简单清晰。而吴机站老师偏于让学生思考，慢 慢引导学生进行解答。课后小结也是由学生自我回顾，然后老师 进行总结。从他们身上学到的东西很多。听后自我分析总结，从 中寻找出属于自己的教学方法。2、上课有了听课作铺垫后，便开始上课。刚开始会紧张，但得到潘 老师的课后指导及鼓励后，我渐渐不再紧张，教态逐渐自然。在 备课，上课，批改作业
19、，如何出试卷，潘老师都一一悉心教导，让 我获益良多。使我明白在教学心态上，能否取得较好的教学效果， 关键在于认真与用心。三、实习的反思作为一名老师，基础知识要扎实，知识面要宽广，平时观察 学生生活，要有耐心和毅力，理解和尊重，这是处理学生工作时 非常重要的因素。实习生活虽然结束了，但我的教师生涯才刚刚如下:1、运管工作运管工作的强度是比较大的，首要的是员工的服务思想，服 务态度（要怎么样）。从检票口检票、指引、票根的分类到每个厅 的进场、散场时间再到厅内的指引、人员核对、巡厅、巡厅表的 准确填写和影片放映中的不定因素以及散场的指引都需要员工对 时间的把握准确无误。高峰和低峰时段人员的配置，合理
20、安排各 岗位的工作及人员，保证各岗位人员都能为顾客提供优质的服务 且不冗余。（加点自己在工作中的感受，特别是收获，可以与以前 的工作进行对比，以前是怎么管理的，现在应该怎么去处理等等） 在运管工作一周中了解到3D眼镜成像的原理以及3D眼镜好坏的 判断，以及突发事故的临场处理方法。2、影院票房影院票房是电影院的第一服务窗口，要求售票员必须快速、 准确、热情地为顾客服务。做到优质文明服务，提高服务质量。 一线服务窗口代表着影城的形象，这就要求在工作中不能有丝毫 的马虎和松懈。因此我时刻提醒自己在工作中一定认真细心，严 格按影城的规章制度实际操作，同时尽努力去帮助顾客。同时我 也认真仔细观察同行在做
21、这些事情时的方法，经验，与他们共同 讨论怎么使顾客能高兴而来，满意而归的服务技巧。票房的工作 及复杂又简单。复杂的是各类套餐的对应使用，团体票、贵宾票、 网购的出票方式以及会员的操作流程、活动细则，电子票、联卡 和影院的特约商户的操作流程。在实习中我发现，只要我们记住 票价政策、票价、票类的使用说明再加上自己的工作态度一切都 简单了。很多同事在记这些东西的时候有困难，觉得很复杂，很 繁琐，其实，要做好任何一件事情，不仅仅是要舍得下苦功夫， 更重要的是方法技巧，如何高效率地完成工作。3、卖品部卖品部是我们票房收入的重要组成部分。应严格按照“三出 一不”原则发货：先进先出、整箱出货、勤进快销。严格
22、要求“爆 米花” “冰激凌”的制作过程。在学习的过程当中发现“冰激凌” 的口味很难把握。在制作的过程中，应严格按照制作配方来调配。 应定时对顾客进行回访，及时反馈顾客的意见，针对顾客的意见 进行改进。“爆米花”是我们的优势，比其他的影城要好吃很多。 但是我们的品种太过单一，顾客没有选择的余地。可以考虑添加 多种口味的“爆米花”以满足不同顾客的需要。储存货品时，应符合仓库的管理规定和标准。顾及到人员安 全，消防安全、卫生防疫安全，且有效防止偷窃和丢失。库房必 须保持干净、整洁、卫生、通风和适宜的温度。4、放映放映是一个影院的灵魂。放映质量起着决定性的作用。在放 映部学习了三天，初步了解了数字放映
23、机和DSR数字电影服务器 的操作流程。数字放映机筑灯的使用。以及数字放映机对所使用 筑灯的稳定性及亮度的要求。总的来说，工作是忙碌的、辛苦的，但感到的是充实和欣慰， 因为跟着同事，领导一起奋斗，一起解决工作中的困难，一起享 受活动成功的喜悦。每一个部门的人员都是那样的团结上进。他 们不畏艰难，开拓进取。我在这一个月的时间里见证了我们员工 工作的点点滴滴，也见证了我们的成长、团结、奋进。我为自己 能在这样一个大家庭和大家一起工作而感到幸福和骄傲。实习自我总结简短范文 篇8在很多很多的第一次中，我开始了我的教育实习。一年9月6 日至一年H月7日，我在温州瓯海中学进行教育实习，两个月的 实习工作，我
24、学到了不少在高校理论课本上无法学到的教育教学 的方法和手段。通过这次教育实习，教师和班主任的工作让我体 会到了教育的辛苦和快乐。这次实习的工作主要分成两大块：教学实习工作和班主任实 习工作，另外我还做了一个关于高中英语课多媒体辅助教学现状 的调查。任务完成情况如下：1、教学任务。在教育实习的八周内，我分别听取了指导教师蔡慧芝老师的 5节信息技术课，其他信息信息技术教师授课2节；听取组内同学 讲课16节，组外同学讲课12节；共完成了 4个新课的实习教案。 备课我们采取的方式是小组内整合，就是每位成员先自己寻找资 料，想好教学的大体思路并作出PPT课件，然后我们一起试讲、 讨论并确定知识的重难点等
25、，然后再各自根据需要修改并制作自 己的课件，这样做的一个好处就是能集合大家的意见和思路，使 教案的无论从方法还是内容以及讲授技巧创新性等都比较好，虽 然花费了我们大量的时间来讨论和写教案做课件，但我觉得挺值 得。在上课方面我们每次上课之前都要抽出时间进行小组内部的 三轮试讲，除了小组内大家相互提出意见和建议外，指导老师也 很负责基本上每次都听并给予意见，我们通过试讲及时地发现问 题，寻找应对策略，这样更有利于我们的讲课，我们成功的完成 教学任务这一事实也证明了这一点。2、班主任工作。在日常方面，按照要求每天7： 10按时到班，检查班级情况 并督促每天的早读情况；和班级学生一起参加每周一的升旗仪
26、式、 检查每天的眼保健操；中午，管理班级的午休秩序；傍晚，监督班 级值日和晚自习。注意和同学们的交流，解决他们的学习、生活 中碰到的一些问题，也通过网络等加强沟通，并通过个别访谈的方式了解学生所碰到的各类的问题，同时还了解学校德育工作的 特色等为教育调查做准备，积极配合学校的各项活动。班主任实 习期间，我根据调查并结合实际，给同学们开了三次班会，其中 两次为主题班会，特别是“心有灵犀-一沟通、赞美”主题班会的 、内容以结合游戏的形式达到了较好的效果。更值得一提的是在班 主任吴玉丹老师出差期间，组织、安排学生进行体育节和运动会 各项事宜的准备，在高一（10）班出色的运动会战绩中落下了圆满 的帷幕
27、。3、教育调查。我的教育调查是有关于高中英语课多媒体辅助教学现状的调 查，我们小组成员各自的的调查问卷大纲经过指导老师的审阅修 改后打印出调查问卷，走访学生进行抽样调查，最后统计调查结 果并撰写教育调查报告。作为一名教师，首先上好课是最基本的要求。虽然在上个学 期我们也学过课堂教学技能训练、信息技术教学法等课程， 也进行过微格教学和模拟课堂，在教育实习之前也去过温州中学 见习，但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老 师，这之间需要付诸很多的努力，经过这次教育实习，我收获了 很多，愿意同大家一起分享。关于听课。我认真阅读了教材中的相关章节，思考如果是我来讲我会怎么讲。到了听课时，我会
28、认真做好听课笔记，听课的 重点是注意任课老师讲解过程中与自己思路不同的部分，以吸收 老师的优点。同时简单记下自己的疑惑，想老师为什么会这样讲。 每个老师各有特点，都有值得我学习的地方。同时，我注意学生 的表情反应，而思考以后我要以怎样的形式方法去上课才能达到 良好的效果，也就是“备学生”。信息技术本来就是一门探索性 很强的科目，所以如果老师一味的讲解一方面会显得枯燥，另一 方面学生也没有兴趣听讲，更达不到他们自己探索发现的目的， 作为一门工具学科，我们必须通过尽可能简单、轻松的操作培养 使用计算机，解决问题的能力。所以每堂课我们都花费很大的精 力去细致的备课，有时候做到很晚但我们觉得值得。关于
29、上课。我一共上了 4节课，基本上达到了预期的效果， 但是每堂课还是有需要改进的地方，我们都会在课后对前一次的 课进行讨论总结，争取在下一次课中弥补。在教学的整个过程中， 我认真听取指导老师和同组同学的意见和建议，我觉得他们给了 我很多的帮助与支持，使我不断进步。每次课都会有出现不同的 问题，这不仅在我现在实习的时候会遇到，以后走向工作岗位也 是如此，必须在不断的失败、不足中进步，最终才能成为一名优 秀的好老师。关于班主任工作。一个班级就像一个大家庭，而班主任就是这个家庭的家长，在注重教学工作的同时，我也一直在努力做好 班主任的工作。班主任交付了一些工作任务都按时认真的完成， 监督早自习，眼保健
30、操，午自习及值日工作，还和他们一起值周。 在这一个月的班主任生活中，我逐渐能叫出每一个学生的名字， 并了解学生的性格，特长以及优缺点，我想这是作为一个班主任 的基本要求。我运用教育学，心理学知识处理学生中出现的问题， 比如开展有益的班级活动，与学生交朋友，做好学生的思想工作， 与学生打成一片。在这期间，我精心准备组织了三次班会，其中 两次是主题班会，效果都很好。班主任工作是琐碎繁复的，在班 主任吴老师出差期间，我很庆幸能够真正的体验班主任的工作， 真真正正的以高一（10）班班主任的姿态处理实习期间学校的各项 班主任工作，尽管我以后的教学生涯担任班主任的机率并不大， 但这次班主任实习真的是一笔非
31、常宝贵的财富。关于实习团队。高中实习分队的14位同学，每个人都全情投 入，尤其是我们这个6人小组，作为这个实习小组的组长特别感 谢我们每位组员团结一致、相互帮助的精神、努力付出的工作热 情，是我们共同的努力换来了圆满顺利的实习经历。从开始试讲、 评课，到修改课件、教案并真正走上讲台上课，到最后的教育调 查，每个人都认真的对待，工作非常辛苦。明年，我就将走向讲 台成为一名真正的信息技术教师，我想我将努力负起一个教师应该担负的责任与义务。要当好一名教师，我还有很长的一段路要 走，但我坚信在未来的道路上我会做的更好。实习自我总结简短范文篇9一、我们找到合适工作不容易，公司想找合适的人更难这一点是我在
32、出来之前很难想象的，即便是比较大的，流程 管理比较正规的公司，想找到合适的人，确实很难，身边很好的 例子，看过我们hr在给投简历的人打电话的时候，发现hr被拒 绝的比例很高，越是招有工作经验的人，越是不容易，这点也体 现了国内软件行业的形势。二、管理与技术的关系在学校的时候，也多少了解些，但是很难体会，因为在我当 时的角度看来，只要可以把工作做好就可以，而这里所谓的工作 就是与项目获产品有紧密联系的工作。而事实并非如此，企业很 需要一些有管理经验的人，而面对市场，这些人要有大局观，可 以协调好企业内部与外部，而针对客户，这些人需要有“忽悠” 人的能力，现在接触的客户很成熟，所以如果想要“忽悠”
33、好， 是一门很有学问的事情，不妨我们可以把它看成是一门艺术。三、技术方面的“专“与”宽“一些企业需要人什么都懂，例如要求自己的员工懂得网络、 多媒体、再到编程、数据库、操作系统、前台、设计、甚至是与客户沟通。我们姑且把这样的企业用人制度称为“宽“，这点如果 想要证实，我们可以从各大招聘网站上面看下企业要求人的能力, 从此便可证实。而另外一种是要求自己的员工精通某门技术在某 门技术上面可以做的十分优秀。前者在国内大概为中小公司居多, 而大公司往往是后者。这也体现了企业发展的必然规律。那么从 这里我们可以给自己定位，是想进大公司给自己未来更好的发展 空间，还是想在小公司和公司一起打拼自己的事业。四
34、、企业虽渴望自己的员工有上进心，但前提是把自己任务 做好进入企业之后，应该把企业的任务放在第一位，至于自己的 学习任务，可以在假期或者工作之余study,然而某种意义上说， 工作中学到的东西会更多的。五、发现同事或者领导的优点至少目前接触的工作中的人都很优秀，曾经也有感触，整个 屋子里面除了我自己一个水货其他都是精英。那么如果大家遇到 同事有让自己很不爽的地方，不妨可以重新给身边的这个人定位, 挖掘它自己身上的东西，既然同时做在一起，那么如果你给自己 定位的是优秀的，你身边的“他“一定也不差。六、从项目架构和客户的角度整体考虑项目 此问题针对技术，曾经考虑问题的时候是先考虑技术方面是否可以实现
35、，如果在设计项目初就可以精确考虑项目的某个技术 的细节，我们可以给这个人定位为优秀的程序员，另外一种人可 以在项目初期考虑到未来的用户新的需求，可以考虑到系统架构 的稳定性与安全性，对比两者，前者可以在某个算法做的很有效 率，但后者在设计接口时候会定义的更有扩展性，写出来代码以 后的维护和新的需求也会有直接的效益。两者相比之下，前者有 点黯然失色。一个月的时间，虽然不长，但是对于我来说似乎很长很长， 从学校到工作岗位，很难一步适应，但我会尽我的所能，贡献出 自己的力量，为公司的发展摇旗呐喊。实习自我总结简短范文篇10经过了几个月的实习，让我真正体会到了社会与学校的不同， 更使我得到了锻炼，增加
36、了社会经验，加强了自己的工作能力， 以及与他人的交流能力。能来到中信发我觉得我真是很幸运，因 为在这里有一群很棒的领导和同事，在他们的帮助下我慢慢的跟 评估这个行业越来越“熟”。一开始我觉得房地产评估从表面上看，好像是评估人员在给 房地产定价评估人员认为值多少钱就值多少钱。但后来跟师傅们 出去的多了才觉得，房地产评估不应是评估人员的主观随意定价, 而应是评估人员模拟市场形成价格的机制和过程，将客观存在的开始，实习的遗憾总是有的，未来该怎样才不会遗憾，这才是我 们要思考的。实习自我总结简短范文篇2不知不觉，一个多月的实习工作已经接近尾声。走出大学试 讲与设想的平台，走向教育的第一线真正的三尺讲台
37、，我们开始 了一场没有硝烟的较量，与真实课堂的较量，与实实在在班集体 的较量，还有与自我意志力的较量。在一市第一中学实习期间，我的实习工作主要为以下三部分: 语文教学实践、班主任工作、教育调查。首先是语文教学实习工作。重有所取舍，轻“课课俱到”。每位实习生在真正走向讲台 之前，都会进行为时不少的课堂观摩。何谓课堂观摩，在我看来， 实习期间的课堂观摩就是一次师生对话、师师对话的过程。作为 实习老师的我们，既是“资深”的学生，又是缺乏经验的老师， 我们不仅要掌握课堂的知识点，还要学着领悟老师丰富的教学经 验，而教学经验，包括教学技巧、课堂完整的教学思路以及教学 风格。我总共听了 70节。其中语文6
38、5节、数学、英语、化学、 政治、历史各一节，实习前两周是最盲目听课的阶段，每天不停 地听课做记录听课做记录，两周沉积下来，身心疲惫的同时似乎 并没有“听有所得”的深刻体会。我慢慢认识到，毫无选择地盲房地产价格或价值揭示、显示出来，是科学与艺术的有机结合。 要做好房地产评估，不仅需要通晓房地产评估的理论、方法和技 巧，还需要具备房地产制度政策、开发经营，以及经济、建筑、城 市规划、法律等多方面的知识，需要理论与实践高度结合。房地产、房地、土地和建筑物的含义有所不同，其中：房地 产可指土地，也可指建筑物，还可指土地与建筑物的合成体;房地 指土地与建筑物的合成体；土地仅指土地部分，如说土地价格时,
39、此价格不含地上建筑物的价格;建筑物仅指建筑物部分。从专业上来讲，房地产评估是指专业评估人员，根据评估目 的，遵循评估原则，按照评估程序，选用适宜的评估方法，并在 综合分析影响房地产价格因素的基础上，对房地产在评估时点的 客观合理价格或价值进行估算和判定的活动。房地产评估应借助科学的评估方法，不能单纯依靠评估人员 的经验。在房地产评估上产生了三大基本方法，即：比较法、成 本法、收益法。除此之外，还有一些其大的评估方法，如假设开 发法、长期趋势法、路线价法、基准地价修正法等。但在实习中， 通过一些案例，以及与评估人员的交谈，可以看到，无论那种方 法，最终还是由市场决定，任何一项房地产评估的案例，受
40、市场 这一因素的影响极大。通过这次实习，我深刻的感受到自己各方面的不足，（尤其是对市场价格的把握不准确），从学校里学到的知识的确不少，但是 来公司后发现用处不大，一切都得从头开始。即便这样，我工作 的非常开心，整日弥漫在工作的气氛当中，使我的神经放松，我 知道工作的过程中会遇到很多困难，但我相信前途是光明的，机 会总会给那些准备充分的人。这次实习最大的收获就是学会了适应社会工作环境。让我懂 得社会是个什么样子，工作得要怎么做才好。其次，通过这次实 习使我对评估方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解，能 为以后考证打下良好的基础。实习带给我的不仅仅是一种社会经验，更是我人生的一笔财 富。更可喜
41、的是我在实习期间还结识了一些好朋友，他们给予我 不少的帮助。俗语说：纸上得来终觉浅，没有把理论用于实践是 学得不深刻的。实习自我总结简短范文篇11实习目的：通过一个星期的电工实习，使我对电器元件及电路的连接与 调试有一定的感性和理性认识，打好了日后学习电工技术课的基 础。同时实习使我获得了自动控制电路的设计与实际连接技能， 培养了我理论联系实际的能力，提高了我分析问题和解决问题的 能力，增强了独立工作的能力。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。具体如下：1、熟悉手工常用工具的使用及其维护与修理。2、基本掌握电路的连接方法，能够独立的完成简单电路的连 接。3、熟悉控
42、制电路板设计的步骤和方法及工艺流程，能够根据 电路原理图、电器元器件实物，设计并制作控制电路板。4、熟悉常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其使用范 围。5、能够正确识别和选用常用的电器元件，并且能够熟练使用 数字万用表。6、了解电器元件的连接、调试与维修方法。实习内容：1、观看关于实习的录像，从总体把握实习，明确实习的目的 和意义;讲解电器元件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正 确选择元器件2、讲解控制电路的设计要求、方法和设计原理；3、分发与清点工具;讲解如何使用工具测试元器件;讲解线路 连接的操作方法和注意事项；4、组装、连接、调试自动控制电路;试车、答辩及评分5、拆解自动控制电路
43、、收拾桌面、地面，打扫卫生6、书写实习报告实习心得与体会：对交流接触器的认识交流接触器广泛用作电力的开断和控制电路。它利用主接点 来开闭电路，用辅助接点来执行控制指令。主接点一般只有常开 接点，而辅助接点具有两对常开和常闭功能的接点，小型的接触 器也经常作为中间继电器配合主电路使用。交流接触器的接点，由银鸨合金制成，具有良好的导电性和 耐高温烧蚀性。它的动作动力来源于交流电磁铁，电磁铁由两个 “山”字形的幼硅钢片叠成，其中一个固定，在上面套上线圈， 工作电压有多种供选择。为了使磁力稳定，铁芯的吸合面，加上 短路环。交流接触器在失电后，依靠弹簧复位。另一半是活动铁 芯，构造和固定铁芯一样，用以带
44、动主接点和辅助接点的开断。对中间继电器的认识中间继电器是一种特殊的接触器（即开关）。它上面是常闭触 点，下面是常开触点，当线圈通电后，利用电磁力使上面常闭触 点分开，下面常开触点闭合。它用于在控制电路中传递中间信号。中间继电器的结构和原理与交流接触器基本相同，与接触器 的主要区别在于：接触器的主触头可以通过大电流，而中间继电器的触头只能通过小电流。所以，它只能用于控制电路中。对连接自动控制电路实习的感受：在一周的实习过程中，最挑战我动手能力的一项训练就是连 接电路。对我来说，这无疑是一门新的学问，既是一种挑战，也 使我学到了很多有使用价值的知识。这个实习是我最感兴趣的实 习，因为从小我就喜欢组
45、装和拆卸。总结这个实习，我感觉自己 有时候十分的粗心。刚开始检测电器元件的时候，由于粗心，竟 然将已损坏的元件误检测成为正常元件，结果导致我又重新连接 线路，浪费了大量的时间。在连接元件过程中，由于事先没有计 划好元件之间的连接，导致接线在电路板上长距离绕行，既浪费 了材料，又使电路板面显得凌乱。但值得欣慰的是，我连接的线 路的接线头达到了老师讲解时提出的“似露非露”的标准。在这 个实习环节中，我明白了细心的重要性。同时也明白了自己的动 手能力还十分的不足，缺乏锻炼，在这种情形下无法胜任以后的 工作，所以在日后的学习过程中，我应该努力的将理论与实际联 合起来，着重锻炼自己的动手能力，使自己面对
46、以后的工作时有 一定的底气与信心。总结经过这次理论和实践学习，让我从这次实习中收获很多。(1)理论学习课中，让我了解了在我们的日常生活当中所接触的那些电器还有这么多的使用规则和原理，比如以前我知道人体 所能承受的最大电压是36V,现在我知道了为什么会是这样，还有 看见其他人中电后不可以用手去拉的原理，以前只是知道，但是 并不是很清楚为什么为是这样，没有好好去探索这其中的原理， 这次电工理论课让我知道了如何去处理在日常生活中所用电器出 现的各种突发事件，还有如何正确的使用这些电器。(2)正当我自己对这次实习所用电器件和所需操作步骤发愁 时，这堂电工理论实习课让我学到了如何在实习过程中正确的了 解
47、和使用这些电子器件，如何应对在实习过程中出发的各种常见 突发事情，如何有学习过程中培养自己和同学之间的团队精神， 让我们所有模的同学对这一次实习的目标在过程有一个了解，揭 开电工实习神秘的面沙，让我从惧怕和不了解电工实习变为很感 兴趣和很愿意自己亲自来试试。(3)对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知，纵观古 今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动 手能力，就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实 习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。因 此理论和实践永远是分不开的两个大学生所必须具备的素质，纵 观很多大学生，甚至是本科大学生，重点大学毕业的大学生
48、，毕 业后却找不上工作，即使找上了工作，大多数都会在试用期不合格，宵是因为在学生理论知识差，也不是大学生在校期间没有学 上东西，而是缺乏一定的实践。大学生要有将理论融入实际的想 法和目标，这次学习，正好给我们提供了一次将理论融入实践的 机会，让我了解到学习理论知识很容易，但是在将理论融入实践 的过程当中，却会碰到很多书本上和老师在课堂上碰不上的难题, 这些问题都要自己去探索。实习自我总结简短范文篇12虽然在法院实习的两个月里，从为人处事，到工作业务的熟 悉，我都受益良多。但获益的同时也有一丝遗憾。（一）不能合理安排自己的工作因为是实习的缘故，我们的工作大部分是临时的。所以在工 作来之前，我们不能很好的规划自己的时间，安排工作的先后顺 序。同类性质的工作不可以一次性完成，这样就浪费了很多时间 和精力。（二）当天的工作可能不能当天完成在公务员系统，似乎都有一个共性一相对懒散。很多事能拖 就拖。这样在处理一些案件时，可能会出现超过审限的问题。由 于缺乏相应的惩罚机制，即使超过审限，也不会特别引起法官或 书记员的注意。在实习的日子里，我也没有做到有工作就立马做。 这是一个极不好的习惯，也为我的