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1、有关班主任开学的讲话稿范文（19篇）有关班主任开学的讲话稿范文（精选19篇）有关班主任开学的讲话稿范文篇1同学们，大家好，很高兴成为大家的数学老师兼班主任，这 是我们大家今后一年共同的家，我将会和大家一起在这里学习， 在这里生活，在这里成长。俗话说的好，家和万事兴。相信我们 每一个人都希望能够在一个整洁、文明、团结、友爱的家中生活、 学习。而要有这样的家，就必须依靠我们在座的每一位同学用自 己的双手来劳动，用自己的爱心来呵护。我想，要使我们班成为 这样的班级，我们首先得做好下面几点，这也可以算是我这个班 主任对大家的希望，或者说是要求吧！一、学校、班级兴衰，我的责任。请同学们注意，这个我并不是
2、指我（本人），而是指在座的每 一个同学。也许有的同学会纳闷，学校、班级兴衰应该是校长和 班主任（本人）的责任，怎么会是“我”的责任呢？不，你们错 To一个集体要强大，靠的不是领导，而是这个集体的所有成员。 抗日战争的时候，如果那些将领不把责任揽到自己头上，带领着 自己的部队走了；如果那些拿着步枪、大刀的士兵觉得这不是自（1）教育孩子遵守学校纪律。孩子在幼儿园里每天都有午睡的习惯，上了小学就没有了， 因此，在上学前就可逐步中断孩子的午睡习惯，以免孩子上课时 打瞌睡。另外，孩子长期生活在父母、爷爷、奶奶的身边，过着自 由自在、无拘无束的生活，如今将要到一个受纪律约束的环境里， 家长要以讲故事的形式
3、教育孩子，在学校要遵守纪律，上课专心 听讲，不能玩东西，不与同学说话，发言时要先举手，老师同意 了再讲。（2）培养文明行为。要求孩子做一个讲文明、懂礼貌的好孩子，要尊重长辈和老 人，要关心弱者和需要帮助的人，要会用礼貌语言，即：“请、您 好、谢谢、再见、对不起、没关系”等。父母除了讲道理教育孩子 外（比如在车上鼓励孩子给老人、给病人和比自己更小的孩子等 让座；或在孩子出现不文明、不礼貌行为时，及时制止），更要注 意日常生活中以身作则，用自己文明礼貌的语言和行为对孩子进 行潜移默化地影响。家长尤其要教育孩子在学校里要尊敬老师， 友爱同学。（3）要培养孩子正确的站、坐、行姿势。要求孩子坐如钟、站如
4、松、行如风、卧如弓，还可以让他背 几句谚语作为自我要求。家长要注意孩子看书、写字时的正确坐姿，因为孩子正处在长身体阶段，若不注意，脊柱容易变形。孩 子看书、写字时，身体要坐直，眼睛距离书本需一尺左右，笔尖 与手指距离一寸，胸前距离桌子一拳。需要补充的是，孩子在家 吃倪时，家长要求孩子与大人同桌吃，不允许他边吃边玩，更不 允许端着碗到处走，这不但有利于良好习惯的养成，也有利于身 体的健康。3、物质准备为刚入学的孩子准备物品，必须考虑他们的年龄特点(1)学习用品的准备。刚入学的孩子，由于受年龄特点的影响，注意力较容易分散。 因此，家长在给孩子准备笔、尺、书包、橡皮等学习用品时，一定 要考虑到可能产
5、生影响孩子学习的不利因素。例如，孩子用活动 铅笔，笔芯一断，他就会停下来慢慢按笔芯。一个功能繁多的文 具盒，对孩子来说，不亚于一样玩具。因此，要求每位学生带五 支削好的铅笔就足够，不要将削笔刀和卷笔器带到学校来，也不 要使用自动铅笔。一年级孩子极易弄丢学习用品。针对这一点， 家长可帮孩子在每件学习用品上均写好名字，对于一些无法直接 书写名字的文具用品，可把名字写在小张纸上，再用胶纸贴好。 家长要让孩子从思想上自觉地爱惜学习用品，自发地管好学习用 品。为避免孩子上课时开小差，家长不要让孩子把玩具及易分散注意力的学习用品带至学校。（2）为孩子安排一个良好的学习环境。选择合适的灯光照明；购置适合孩子
6、高矮的桌椅；不要将孩 子安排在与电视机同屋的房间，要给他们一个安静的学习环境。（3）为孩子订购一些课外阅读书籍，丰富孩子的课外知识。如小朋友、好儿童、看图说话及一些孩子易懂的童 话书等，要培养孩子爱好书的良好习惯。父母也可天天给孩子讲 故事，以引导孩子自发的看书。准备拼音卡片（教师出示讲解）（4）买一把圆头剪刀，让孩子学会剪东西。家长可教孩子剪一些简单图形，这样孩子入学后，就不会对 上课剪东西感到困难了。圆头剪刀也较安全。（5）为孩子准备一块抹布，让孩子上学后有参加学校劳动的 工具。家长要注意培养孩子从小爱劳动的良好习惯，要适当安排孩 子做做家务，比如，教孩子学会扫地、擦桌子、倒垃圾、洗手帕、
7、 洗袜子等。（6）准备一个喝水的杯子，教室有饮水机，家长不需要单独 给孩子带水，每周五把杯子和勺子带回家清洗消毒。（7）准备一个抄作业本，回家只有口头作业和操作作业。家长还可以为孩子们准备一个家校联系本，其目的是让老师与家长对孩子的重大问题进行了解并及时进行纠正。4、学习上的准备刚入学的孩子，其学习应在入学前就开始了，学前教育不可 忽视。刚入学的孩子，其学习应在入学前就开始了，学前教育不 可忽视：(1)教会孩子写自己的名字，能说出父母的名字和工作单位、 家庭住址、家中主要成员与自己的关系。(2)培养孩子的观察能力和语言表达能力。家长要教孩子多 讲讲故事、背诵古诗、唱唱儿歌；带孩子上街、进公园、
8、去做客 时，要引导他观察树木、房屋、动物等的形状、颜色，留心身边发 生的事，并让他说出来，回家后或事后可问他能否说说去过哪儿， 那些地方有什么东西给自己留下比较深刻的印象。也可让孩子练 习说说简单的看图说话。平时，家长应多与孩子对话，这样可以 培养孩子的语言表达能力。家长应该培养孩子如下的学习习惯：(a)严格遵守作息时间的习惯；(b)看书时坐姿端正的习惯；(c)爱想、爱问和认真回答问题的习惯；(d)正确地握笔写字、看书、读书的习惯；(e)爱护书本及学习用品的习惯。（二）孩子入学后的要求1、学习用品的整理通过一些小事来培养孩子独立自主的能力教室有小柜。每天只用把回家要用的书和作业本等带回家， 其
9、余的物品均可放在学校。刚入学的孩子，由于识字不多，入学 23周内，家长可帮他理好书包，提醒他第二天需要带的物品。 3周以后，家长可站一旁引导孩子如何理书包，例如：教孩子将第 二天要的本子、试卷理在一起，放进书包，其它各学科书分档归 类，剪刀、胶水、短绳之类，可放在书包侧袋中，以免弄脏其它书 本。一个半月后，家长可完全放手让孩子自己做。有些家长将孩 子的独立自主能力估计得太低，对孩子不放心，一见孩子理不好 书包，或理书包动作太慢，就索性代劳。久而久之，常由家长包 办一切的孩子，易显得毫无主见，时时处处都要依赖家长。因而， 可家长可从旁指导。2、日常行为规范从早上起床到到学校，从课堂学习到课间休息
10、，小学生日常 行为规范“学问”也不少：（1）家长要保证孩子充足的睡眠时间，培养孩子有条有理地 安排早上时间，让孩子有足够的上学时间，做到上学不迟到。（2）早上到校后，孩子可做一些学习的准备工作。诸如：整理好晨会或上午第一堂课的学习用品，将要交的本子放在桌上， 然后，可背诵一些优美的儿歌、古诗，同学们也可讲一些听到的、 看到的新闻、故事，老师会从旁引导大家讨论。(3)学生在校的大部分时间是花在课堂上的。上课时，要求 学生专心听讲，做到“眼到、耳到、口到、心到“，遵守上课的纪 律，不插嘴、不做小动作、发言先举手、不随便离开座位。怎样才 算认真听了课？家长可从这些方面进行检查：孩子回家能否轻松 地完
11、成作业，以及作业的正确率；家长可根据上的课，提一些问 题，看看孩子的反馈如何；孩子能否将课文读通；家长还可查一 下孩子的书上是否有乱涂的画，乱写的字。此外，家长不要忘了 经常向老师了解一下孩子的学习情况。3、品德修养:家长不能忽视孩子在一言一行中所表现出来的不良道德因素, 尤其要重视“第一次信息”。对孩子的教育，决不可重智不重德。 孩子的品德修养需要从一点一滴抓起。家长不能忽视孩子在一言 一行中所表现出来的不良道德因素，尤其要重视“第一次信息”。 如第一次借同学东西不还，第一次撒谎，第一次拿了不属于自己 的东西，第一次放学后不及时回家对于孩子的不良行为，家 长要引起重视，决不可迁就，在教育时，
12、要注意方法，以耐心说 服引导为主，让孩子明白什么能做，什么不能做。古语说：“爱子，教子以义方，弗纳承邪。”爱孩子，就当用道义、规矩去教导 他，不要让他走上歪路。(三)介绍孩子在学校的学习生活情况：(1)上学时间：早上8点到校，下午5： 05分放学，每周五下午两节课后3： 35分放学，周五下午请家长注意放学时间。(2)课间活动：孩子们上下午各有四节课，每节课40分钟，课间休息10分 钟，这10分钟学生可以上厕所、喝水、准备下节课的学习用品、 做文明游戏。我们还为孩子们准备了丰富多彩的两操以及大课间 的活动。(3)饮食安排：我们为孩子们在校期间准备了一餐两点，两点能根据季节合 理安排。中餐虽是大锅
13、饭可能不能让每个孩子都满意，但是我们 会教育孩子们不挑食，吸取各种营养。我们可以保证孩子们的饮 食干净、卫生。(4)接送点安排：为了及时接到你的孩子，在放学时希望家长不要围在大门口， 我们统一将孩子领到栅栏尽头。家长也要教育自己的孩子没有人 接时一定不要离开老师。家长如果来晚了，你可以在校门口寻找。(5)联系方式：如果家长对老师、学校有什么建议和要求可以直接与我们联系。总之，家庭教育只有与学校教育同步，才能形成有效的合力， 促进学生良好习惯的养成。孩子进校前，家长应及时做好各种准 备；孩子进校后，应先了解学校的作息制度，据此安排好孩子有 规律的生活，而且要随时了解学校及班级对学生要求，配合学校
14、， 引导孩子养成自觉学习、遵守纪律的习惯。另外，还要营造一个 良好的学习环境，为倡导孩子的文明行为作表率。家长要教育孩 子讲究个人卫生和社会公德，要自觉维护班级、学校的环境卫生， 爱护公物。家长要放手让孩子学做力所能及的事，同时不要随便 给零花钱，要注意引导孩子养成勤俭节约的好习惯只有在学 校和家庭的共同协作下，才会在孩子人生的初期就培养起他们各 种好习惯。各位家长，孩子进入小学，是基础教育的开始，路还很长。 我们也许不能去做非常伟大的事，但我们可以用伟大的爱去为孩 子们做一些小事。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长， 教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同努力。你们选择了 沈小，沈小也
15、选择了大家，这里是学园，也是乐园，我们会创设 理想的环境，提供理想的服务，培育理想的学生。我们相信：在 这里，孩子的明天会更灿烂。最后祝各位家长身体健康，家庭幸福，工作顺利！祝孩子们 健康成长，快乐学习！谢谢！有关班主任开学的讲话稿范文篇4初一的全体同学们：大家下午好！首先我代表全校老师真诚的祝贺我们初一的500多名新同学 光荣地成为建新中学的学生！又迈出自己迅速成长的一步，但是要 成为一名合格的初中生，不会像转变称谓一样简单，初中不是小 学的简单继续，而是一种转折和爬坡一一生活常识告诉我们：当 迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站 立不稳摔倒，同样在初中新生活开始的时候，
16、如果我们缺乏心理 准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中 第一步，为此今天我给同学们提出四点希望和建议，请同学们记 好笔记。一、重新定位打造自己在初中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态。 也许你是踌躇满志的来到新学校，希望能展现自我的风采，但中 学招生范围扩大，新集体里人才济济，以前出色的你不再拔尖， 还可能评不上班干部，成绩不尽如人意，名次下滑每个人都可能遇到这些挫折，但你千万要记住：不能就此心灰意冷、一蹶 不振，我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表 现一般，入学成绩比别人低，但不能就此盲目断定自己不行而自 来，新的竞争刚刚开始，孰胜孰负还看今朝。我
17、们一起迈入初中大门的，是站在同一起跑线上的，不管小 学是否优秀那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前 行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。二、课程增加改变学法小学主要是语文和数学两门课，而中学，初一就增加了英语、 历史、地理、生物等学科，初二将增加物理，初三还将增加化学， 而且学习内容增多，难度加大，进度加快，猛增的学习量往往让 我们应接不暇，颇有点狗咬刺猬，不知从何下口之感。初中的学 习状况改变了，再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应，这 里黄老师给大家讲一个案例：小云和小吉自幼是亲密无间的好朋友，在小学时他们的成绩 都旗鼓相当，相当优秀。后来一起考上了同一所中学。
18、进入中学 的第一次数学测验，小云考了全班第一，可是小吉才勉强及格。 看到小云开心的样子，小吉怎么也高兴不起来。老师特定表扬了 小云，而对小吉说，要他加把劲，向小云学习。小云考了好成绩，己的责任，在敌人的机枪面前跑了；如果那些被抓的革命者觉得 自己的命更重要，把抗日机密都向敌人交代了；如果那些乞丐觉 得抗日不关自己怎么事，没有捐出饿着肚子省下了几角几分 那么中国早亡国了，同学们也不可能坐在这里了。但是中国没亡，因为有千千万万的中国人把国家兴亡当成了 自己的责任。如果我们607班的每个同学能把班级兴衰当成自己 的责任，如果我们中泰小学每个学生能把学校兴衰当成自己的责 任，607班怎会不好，中泰小学
19、怎能不强？所以我希望同学们发现 班级里的坏现象，能主动制止；发现教室里地上的一张纸，能主 动捡起来；发现教室的哪个地方脏了，能主动清洁这就是热 爱班级的最好表现。二、做好我自己，强大班集体。大家可以试想一下，如果我们班的一个同学在放学路上欺负 小同学了，第二天的学校广播里会放什么？如果我们班的一个同 学没穿校服，没戴红领巾，这一个星期的三项评比我们能得什么？ 如果我们班的一个同学在上语文课的时候唱歌跳舞，这一节课我 们能学会什么？ 一只蚂蚁可以毁掉一个大堤，一只蛀虫可以击沉 一艘大船，一个同学可以影响一个班级，甚至一个学校。班集体 怎样才能强大？其实很简单，只要我们每个人都能做好我自己。每个人
20、都认真学习，认真完成作业，认真做好值日，认真做小吉并没有嫉妒，只是他想不通。你看，小吉平时和他一起上学， 周末也在一起玩，也从来不请家教，上课时都在听老师讲课，作 业都一样完成，老师也说他们一样聪明，可是为什么成绩却相差 很大呢？同学们，这就是学习的方法不同而出现的差异。到了中学要 注意哪些学习方法呢？第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无 巨细式的教学方式，老师往往集中讲解难点、要点，并且讲过就 不再重复，我们要主动去适应老师的授课方式，包括语音、板书、 思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍：一是 预习，拿着书本随便翻看不是预习，预习是把第二天的功课尽可 能看懂，
21、并找出不懂的地方，在课堂上做为重点听，这可以提高 我们的听课效率培养自学能力。二是多请教，主动把自己的学习 状况向老师介绍，有问题就大胆问，千万不要碍于面子而把听不 懂的知识留到明天，从一开始就不能欠学习账，否则学习中的漏 洞越来越多，到了高年级就难以弥补了。第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题, 最好方法就是制定学习计划。包括长期计划，新学期我的目标是 什么，到期中期末我要达到什么水平，还可以找个竞争对手来激 励自己；此外还有短期计划，也就是周计划、天计划，比如：我怎样安排这一天的学习和玩耍时间，利用什么时间做哪门作业，何 时预习，何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天
22、的计 划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标。三要注 意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤 为突出，因为学习的难度加深、灵活性加大，不能单凭死记、死 学，要讲究记忆的方法，注意对知识的消化和理解。而且各学科 的特点不同，学法也有区别，我们在新的学习过程中要注意不断 反思和调整，逐渐摸索出适合自己的学法，做到事半功倍。三、学会适应、学会交往首先我给同学们讲一个案例：陈佳是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、妈妈发现她自 从上初中后，话越来越少，就喜欢独自静坐在自己的卧室内，面 对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的，而 且有时还无故发脾气。偶然间，妈妈发
23、现她的笔记本上写着：“为 什么成绩下降？”“为什么同学都不喜欢我？”父母有些担心了， 就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的陈佳比较内向，上 课不愿说话，与同学的交往也比较少，有时班级搞活动，她总是 不知不觉地成为旁观者。陈佳同学表现出来的现象，实际上是学校环境适应障碍。因 此我希望我们的初一新同学不要象陈佳，要学会适应学会交往。适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化， 大家来自不同学校，彼此陌生，这时很多人会感到孤独，想念过 去的同学，这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态，就要积极 主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到，也许一个熟人也没有， 你会感到孤立无援，但想一想大家不都
24、一样吗，都没有朋友又都 渴望交友，我们可以主动一些，大胆和同学搭话，热情为班级做 事，比如问问同学叫什么，然后把你介绍给他；同学缺少什么， 可以借给他；老师要发新书了，积极去帮忙；值日表还没有排好， 主动去清扫卫生无形之中你就和同学、老师“混”熟了，越 来越融入这个新集体，朋友多了起来，陌生感自然会逐渐消失。四、以新的行为规范要求自己到了中学阶段，许多行为规范发生了变化。一进入中学校门， 你就要认真学习中学生守则，知道作为一名中学生，该做什么， 不该做什么，努力进行行为规范的训练。下面我用歌谣的形式简单讲一讲有哪些基本的规范要牢记： 第一句：衣服整洁讲仪表，校徽胸前佩戴好。（衣着打扮要符 合中
25、学生，每天班主任要例行检查，每周学校要进行大检查，不 符合规范的同学我们要在学校门口的宣传栏张榜批评，并要扣班 级的文明纪律分；胸卡每天进校要佩戴好，每天校门口的门卫将 对每一位学生例行检查，未佩戴的或者不规范的同学也将在宣传栏张榜批评，并扣班级文明分1人次0.1分。）第二句：学习用品全带齐，按时到校不迟到。（早上：7： 45 中午：1： 50）第三句：进门下车讲礼貌，看见师生问声好。有关班主任开学的讲话稿范文篇5同学们：大家好！欢迎同学们又回到阔别已久的校园！告别了炎炎夏 日，凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜；告别了假期的安静与沉 寂，校园里又迎来了同学们的欢声笑语。在过去的一个学期里， 我们
26、取得了辉煌的成绩，在期末测试中，曾志怀，赖雪丽等同学 进入了年级50名，还有不少同学也获得了不同程度的进步，这是 同学们刻苦学习的成果。然而，追求无止境，奋斗无穷期。如今 我们已升上六年级，站在一个更高更远的起点上，这就要求我们 在这一新起点上以新的姿态，展示新的风貌，刷新新的纪录，创 造新的成绩。俗话说：良好的开端等于成功了一半。同学们该如 何去做才能为今后的学习生活打下良好的基础呢？在这里，我向 同学们提议，请同学们记一记。新学期希望每个同学要做到五心：1、收心，把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。2、决心，新学期有新开始，尤其对于我们六年级的学生。我 们只有一年就小学毕业
27、，处在人生最关键的时候，往往只有几步， 我们要在新学期伊始就下定决心使自已的人生有一个美好的开端。3、恒心，前行的路上总是布满荆棘，学习上要下功夫，持之 以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌。4、爱心，不仅要提高学习，同时还要提高品德修养。尊敬老 师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。5、用心，读书需要用心，处处用心皆学问。只要用心做人， 做学问，才能有所成。除了做到五心之外还有两创设：第一、创设一个文明有序的班级环境。每一个同学都是班级 的缩影，每个同学都代表着班级的形象及风貌，同学们要做到语 言文明、行为文明，在教室内不乱丢杂物；在校外不进网吧，不 打游戏；在家尊重父母，做一个热爱班集体，遵纪
28、守信、文明礼 貌、学习成绩不断进步的好学生。（励志电影）培养自已良好的行 为习惯，学习习惯，和生活习惯。同学们要自觉自律，处处遵守 学校的规章制度，和班级行为规范。只有创设了一个文明有序和 谐的班级环境，同学们才能更好的投入学习。第二、创立一种认真刻苦，迎难而上的学风。新学期开始， 我们要在全班创设一种优良的学习风气。凡事从认真开始，认真学习，认真上课，认真完成每一次作业。学业成功的过程离不开 勤奋和刻苦。同学们，新学期我们每一位教师在关注着你们，今天我们要 将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入到新学期的 学习中来，遵守校规制度，尊敬老师，刻苦学习，热爱劳动，关心 他人，团结合作，以
29、优异的成绩展现全新的自我。有关班主任开学的讲话稿范文篇6亲爱的同学们：大家好！今天，我们在这里召开班会，班会的主题是感恩。首先，我 先给大家讲个小故事。一个生活贫困的男孩为了积攒学费，挨家挨户地推销商品。 他的推销进行得很不顺利，傍晚时他疲惫万分，饥饿难耐，绝望 地想放弃一切。走投无路的他敲开一扇门，希望主人能给他一杯水。开门的 是一位美丽的年轻女子，她笑着递给了他一杯浓浓的热牛奶。男 孩和着眼泪把它喝了下去，从此对人生重新鼓起了勇气。许多年 后，他成了一位著名的外科大夫。一天，一位病情严重的妇女被转到了那位著名的外科大夫所 在的医院。大夫顺利地为妇女做完手术，救了她的命。无意中，大夫发现那位
30、妇女正是多年前在他饥寒交迫时给过他那杯热牛奶 的年轻女子！他决定悄悄地为她做点什么。一直为昂贵的手术费发愁的那位妇女硬着头皮办理出院手续 时，在手术费用单上看到的是这样七个字：手术费：一杯牛奶。 那位昔日的美丽的年轻女子没有看懂那几个字，她早已不再记得 那个男孩和那杯热牛奶。然而，这又有什么关系？感恩是个美丽而又古老的话题，千百年来，它被万物所传承。 鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空 让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸。因为感恩，有了 多彩的世界；因为感恩，有了真挚的亲情；因为感恩，我们懂得 了生命的真谛！人生道路，曲折坎坷，难免会遭遇挫折和失败。如果在我们 危难
31、的时刻，有人向我们伸出温暖的双手，解除生活的困境；如 果在我们在迷茫的时候，有人为我们指点迷津，让我们明确前进 的方向；如果在我们跌倒的时候，有人用肩膀、身躯把我们擎起 来，让我们攀上人生的高峰在他们的帮助下我们最终会战胜 苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。那么，我们能不心存感 激吗？我能不知恩回报吗？同学们，再过一年半，你们的舟中之书就会翻完，彼时，有 些词语也许要永远成为了过去式，但亲爱的同学们，请记住，今天也是你们青春之书的扉页，也是你们事业之书的扉页，而它们 都已经悄然打开。一切的现在都孕育着未来，那么请你们把今日 的这一切放在你的肩上。无论是痛苦，还是欢乐！消除浮躁，搁 下担忧，心
32、无旁鹫，勇往直前！我祝福你们，亲爱的同学们！我也相信你们，因为你们一定 会成为我们在座所有关心你们的人的骄傲！谢谢大家，谢谢！有关班主任开学的讲话稿范文篇7亲爱的同学们：你们好！ 一个新的学期又悄然开始了。新的学期，新的希望， 新的起点，在这充满希望的季节里，你们又回到了我们可爱的校 园、温暖的大家庭里互助互爱、努力奋斗，经历风雨、沐浴阳光。 新的学期，老师用真诚的爱与你们的心灵对话，努力营造一个有 利于你们个性发展的班级环境，让我们在和谐友爱共进的氛围中 健康成长。新学期开始了，老师相信同学们一定会满怀信心走向成功。 明天，明天就是一个良好的开端。你们都准备好了吗？新学期，在这里老师向大家提
33、出如下要求：一、上课要踊跃，但不是瞎扯学习要求大家积极、主动地参与学习，老师只是起辅助作用。 要求大家在课堂上勤于思考，敢于提问，勇于回答。只要你想的,即使错了，也要勇敢的讲出来，和老师同学交流、探讨。但是，课 堂是严肃的，我们要遵守课堂纪律，如果让我发现谁在课堂上捣 乱，严惩不贷。二、午修教室要保持绝对的安静自修是一堂特殊的课，是让在学校里自修的。我知道每个人 学习时，都需要一个相对安静的环境，所以在午修我要求大家保 持绝对的安静，不做与学习无关的事。进行高速阅读。三、按时、认真地完成作业如果字写的不好的同学，从现在开始给我努力地练字。四、有问题就问人无完人，不管是谁，都会有问题的，有了问题
34、，一定要向 老师、同学请教，即使这个问题非常的简单。“不懂装懂是板桶”， 不要害怕，也不要不好意思，每个老师都会尽力地帮助大家。五、同学之间要团结互助，热爱集体一个班级，一个集体，它的团队精神是十分重要的，我也想 我们班有一个良好的团队精神。一个集体需要大家互相谦让，互 相迁就。六、遵守学校纪律、卫生、安全、学习等所有需要规范的常 规注意校服、校徽、红领巾的穿戴，为我们班夺取学校“流动红旗”而努力。加油，因为你们又长大了一岁了，相信你们能做 得更棒！要记住幸运的机会总是留给给早就准备好的人哦！同学们，一个人的一生中只有三天：昨天，今天和明天。昨 天已经过去，永不复返；明天还没来，遥不可及；只有
35、今天你们 在一起，但很快也会过去，所以我们要努力把握今天，做好今天 的每一件事，这样成功就属于我们。希望在新的一年，新的一学期每时每刻同学们都能有更大的 进步和更多的收获！有关班主任开学的讲话稿范文篇8同学们：上午好！很高兴成为大家的数学老师兼班主任，这是我们大家今后一 年共同的家，我将会和大家一起在这里学习，在这里生活，在这 里成长。俗话说的好，家和万事兴。相信我们每一个人都希望能 够在一个整洁、文明、团结、友爱的家中生活、学习。而要有这样 的家，就必须依靠我们在座的每一位同学用自己的双手来劳动， 用自己的爱心来呵护。我想，要使我们班成为这样的班级，我们 首先得做好下面几点，这也可以算是我这
36、个班主任对大家的希望, 或者说是要求吧！、学校、班级兴衰，我的责任。好老师布置的事情；每个人都能遵守校纪校规，都能尊敬老师, 帮助同学，那我们班想不好都难。三、勿以善小而不为，勿以恶小而为之。生活中的小事我们往往不太在意，但其实这些小事是我们不 能不在意的。一个马掌的一个掌钉可以灭一个国家，几颗小小的 螺丝钉可以使一艘庞大的哥伦比亚号宇宙飞船爆炸。福特之所以有后来这样大的成就，是因为他在面试的时候比 别人多捡了一个纸团，抢劫盗窃犯走上犯罪道路的最初原因是因 为他偷拿了同学的一只笔反而被他的母亲夸奖了。多么小的事， 但影响不能说不大。一屋不扫，何以扫天下，先修身养家后才能 治国平天下。只有重视我
37、们生活中的每一件小事，从一点一滴做 起，从一句“对不起”说起，从捡起自己课桌下的一小团垃圾开 始，从认真写好自己手上一个字做起，我们才能慢慢养成良好的 学习习惯，卫生习惯，行为习惯。恶小为之，终成大恶，善小为之，终成大善。四、尊敬师长，学会感恩。大家的父母大部分都是农民，为了生存为了你也能象别人的 孩子一样体体面面地生活读书成长，你的爸爸妈妈艰难度日终年 劳作，但只要自己的孩子能有书读肯上进，再苦再累他们都心甘 情愿无怨无悔。你进入梦乡的进修，你的爸爸妈妈还常常为带来请同学们注意，这个我并不是指我（本人），而是指在座的每 一个同学。也许有的同学会纳闷，学校、班级兴衰应该是校长和 班主任（本人）
38、的责任，怎么会是“我”的责任呢？不，你们错 To一个集体要强大，靠的不是领导，而是这个集体的所有成员。 抗日战争的时候，如果那些将领不把责任揽到自己头上，带领着 自己的部队走了；如果那些拿着步枪、大刀的士兵觉得这不是自 己的责任，在敌人的机枪面前跑了；如果那些被抓的革命者觉得 自己的命更重要，把抗日机密都向敌人交代了；如果那些乞丐觉 得抗日不关自己怎么事，没有捐出饿着肚子省下了几角几分 那么中国早亡国了，同学们也不可能坐在这里了。但是中国没亡，因为有千千万万的中国人把国家兴亡当成了 自己的责任。如果我们607班的每个同学能把班级兴衰当成自己 的责任，如果我们中泰小学每个学生能把学校兴衰当成自己
39、的责 任，607班怎会不好，中泰小学怎能不强？所以我希望同学们发现 班级里的坏现象，能主动制止；发现教室里地上的一张纸，能主 动捡起来；发现教室的哪个地方脏了，能主动清洁这就是热 爱班级的最好表现。二、做好我自己，强大班集体。大家可以试想一下，如果我们班的一个同学在放学路上欺负小同学了，第二天的学校广播里会放什么？如果我们班的一个同 学没穿校服，没戴红领巾，这一个星期的三项评比我们能得什么？ 如果我们班的一个同学在上语文课的时候唱歌跳舞，这一节课我 们能学会什么？ 一只蚂蚁可以毁掉一个大堤，一只蛀虫可以击沉 一艘大船，一个同学可以影响一个班级，甚至一个学校。班集体 怎样才能强大？其实很简单，只
40、要我们每个人都能做好我自己。每个人都认真学习，认真完成作业，认真做好值日，认真做 好老师布置的事情；每个人都能遵守校纪校规，都能尊敬老师， 帮助同学，那我们班想不好都难。三、勿以善小而不为，勿以恶小而为之。生活中的小事我们往往不太在意，但其实这些小事是我们不 能不在意的。一个马掌的一个掌钉可以灭一个国家，几颗小小的 螺丝钉可以使一艘庞大的哥伦比亚号宇宙飞船爆炸。福特之所以有后来这样大的成就，是因为他在面试的时候比 别人多捡了一个纸团，抢劫盗窃犯走上犯罪道路的最初原因是因 为他偷拿了同学的一只笔反而被他的母亲夸奖了。多么小的事， 但影响不能说不大。一屋不扫，何以扫天下，先修身养家后才能 治国平天
41、下。只有重视我们生活中的每一件小事，从一点一滴做 起，从一句“对不起”说起，从捡起自己课桌下的一小团垃圾开 始，从认真写好自己手上一个字做起，我们才能慢慢养成良好的学习习惯，卫生习惯，行为习惯。恶小为之，终成大恶，善小为之，终成大善。有关班主任开学的讲话稿范文篇9亲爱的同学们：早上好！今天我把想给大家讲几个假期中在网上看到的小故事。并且 我还可能要给你们一些忠告，这些忠告被许多人证明行之有效， 值得我们每个人认真地想一想。如果你有心，请记住这些故事， 这也是写作文的绝佳材料。第一个故事：父子赶牛父子两住山上，每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验， 坐镇驾车，山路崎岖，弯道特多，儿子眼神较好，总
42、是在要转弯 时提醒道：“爹，转弯啦！”有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。到了弯道，牛怎 么也不肯转弯，儿子用尽各种方法，下车又推又拉，用青草诱之， 牛一动不动。到底是怎么回事？儿子百思不得其解。最后只有一个 办法了，他左右看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道：“爹，转弯 啦！”牛应声而动。牛用条件反射的方式活着，而人则以习惯生活。一个成功的 人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯，当好的习惯积累多了，自然会有一个好的人生。什么样的习惯是好的习惯？说不完，但面临毕业，我想总有一 些是最重要的，我要再讲几个小故事：第二个故事：自己救自己某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。这人说：“观音 菩萨，普度一
43、下众生吧，带我一段如何？”观音说：“我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我 度。”这人立刻跳出檐下，站在雨中：“现在我也在雨中了，该 度我了吧？”观音说：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因为有伞;你 被雨淋，因为无桑所以不是我度自己，而是伞度我。你要想度， 不必找我，请自找伞去！”说完便走了。第二天，这人遇到了难事，便去寺庙里求观音。走进庙里， 才发现观音的像前也有一个人在拜，那个人长得和观音一模一样, 丝毫不差。这人问：“你是观音吗？”那人答道：“我正是观音。”这人又问：“那你为何还拜自己？”观音笑道：“我也遇到了难事，但我知道，求人不如求己。”遇到问题，不要总是把希望寄托在别人身上，
44、记住：成功者自救。第三个故事：热爱生活有个妈妈在厨房洗碗，她听到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的声 音，便对他喊道：“你在干嘛？”小孩回答：“我要跳到月球上！” 你猜妈妈怎么说?她没有泼冷水，骂他“小孩子不要胡说”或“赶 快进来洗干净”之类的话，而是说：“好，不要忘记回来喔！”这 个小孩后来成为第一位登陆月球的人，他就是阿姆斯特朗。通过这个故事，我想说明两个道理：第一，人的一生一定要 努力避开一种人，那种时常泼你冷水的人。当然，要将这种泼冷 水与真正的建议分开来。第二，要始终像那个孩子一样褒有热情， 对人的热情、对事情的热情、对学习的热情，还有对生命的热情。人的热情如果被浇熄了，真是很可惜的事。拥有热
45、情，可以 让你做出很多原本可能做不到的事。与此相关的另一件事情是， 有次卡耐基在美国开年会，有位讲员提醒大家，旅馆房间的门上 都挂了一个牌子，上面写着“请勿打扰”，但是有多少人知道， 自己天天从家里到办公室，脖子上彷佛也挂了这么一个牌子。由于你对一切事物缺乏热忱，同事不喜欢跟你合作，顾客也 觉得最好离你远一点。你也把这块牌子带回家，小孩不敢跟你玩， 太太也小心避开你。你一定想把脖子上的牌子拿掉吧?请用热情来 面对这个世界！第四个故事：帮助别人一头驮着沉重货物的驴，气喘吁吁地请求只驮了一点货物的 马：“帮我驮一点东西吧。对你来说，这不算什么；可对我来说, 却可以减轻不少负担。”马不高兴地回答：“
46、你凭什么让我帮你驮东西，我乐得轻松 呢。”有关班主任开学的讲话稿范文篇10亲爱的同学们：走进高三（1）班，我这样说：有申请退学的吗？当我充满信心的走进高三（1）班的教室的时候，迎面而来的 目光里，有审视，有期待，有认同，也有希望。我立刻感觉到柔弱 肩膀上的担子不轻，承载着你们的期待，肩负着家长的希望，担 负学校的重托。刚刚知道带高三（1）班这个消息时，我心里很不 舒服，按照你们的说法是“郁闷”。我清楚的记得曹校长和我的谈 话：”这次我要为难你一次，为了学校，我反复思考和论证，我只 能把高三（1）班交给你。”那天在深圳的麒麟山庄，学校领导宴 请高三教师，我十多年来第一次酩酊大醉。醒来后，朋友劝我
47、， 这是学校的信任和重视。我也明白几十个家庭和几十个青年的未 来系于一身，意义不必言说。后来逐步了解我们班，虽然“名声” 远播，其实是有内在的原因的，于是暗中在心里勾画起我们班级的蓝图来，越来越美好，那天和何老师彻夜长谈直至凌晨四点， 为我们初次见面设想了六种切入的方，用苦心孤诣来形容，一点 也不为过，虽然结果被一一否定，而心里却越来越亮堂起来。初中是义务教育，高中是可以主动要求退学的。如果有人不 愿意继续在校学习，我将负责任的告诉大家，我愿意和你们的爸 爸妈妈沟通，我将告诉他们：自学可以照样成才，条条道路通罗 马。不过，我也负责任的告诉大家，如果这样的话，你将为此付 出惨重的代价。自学可以成
48、才，但道路将更加艰难曲折。如果没有人想退学，那么我们只有一条路，那就是努力学习， 把握好高三，争取考上大学！基建于这样的实际情况，这节课，我谈谈我的设想和期待 首先，要打造属于我们的天堂。有人和上帝讨论天堂和地狱的区别。上帝对他说：”来吧！我 让你看看什么是地狱。他们走进一个房间。一群人围着一大锅肉 汤，每个人都是一脸饿相，瘦骨伶仃。每个人都有一只长柄汤勺， 但汤勺的柄比他们的手臂还长，自己没法把汤送进嘴里。有肉汤 喝不到肚子。只能望“汤”兴叹，无可奈何。”来吧！我再让你看看 天堂。上帝把这个人领到另一个房间。这里的一切和刚才那个房 间没什么不同，一锅汤、一群人、一样的长柄汤勺，但大家都身 宽体胖，正在快乐地歌唱着幸福。”为什么？ ”这个人不解地问，为什么地狱的人喝不到肉汤, 而天堂的人却能喝到？上帝微笑着说：”很简单，在这儿，他们 都会喂别人。”我想起一个盲人的故事：一个盲人，晚上出门总提着一个明 亮的灯笼。别人看到了，很是奇怪，就问他：“你又看不见，为什 么还