《亲子活动的策划书(5篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《亲子活动的策划书(5篇).docx(18页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、亲子活动的策划书(5篇)一份出色的策划书在商业活动中十分重要,策划书全面展示 公司的项目经营管理状况和未来发展潜力,准备好了策划书后, 对公司更加有帮助,怎么系统地制定岗位策划书?要想拥有一份 清晰的人生规划不妨从读“亲子活动的策划书”开始,希望本文 能够为您提供一些新的思路或方法为您带来帮助! 亲子活动的策划书篇1活动意图:转眼又一学期即将结束了,岁月如梭,转眼孩子 们已经到了快毕业的大班,虽然进入冬季,天气转凉,但是孩子 们的心是火热的。蔚蓝的大海,金黄的沙滩,起舞的白鹭,微拂 的海风和着孩子们纯真的笑脸,我们诚邀您带上亲爱的宝贝 欢聚在这个美丽的地方,与蓝天白云为伴,与海浪沙滩相依,让
2、我们和可爱的宝贝们一起,玩耍嬉戏,互动交往,促进友谊,与 孩子们一起分享的快乐时光!感受大自然的美妙,分享的快乐时 光!活动流程:活动准备:1、请家长与幼儿共同准备出游物品。(书包、合脚的鞋子、水,湿餐巾纸等)2、让幼儿了解外出活动时要注意安全卫生等。1)教师和保育员一起举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。2)请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。3)幼儿把摘到的“糖果”给家长。2、采蘑菇目标:练习双脚向前跳跃,发展协调能力。准备:兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇玩法:1)教师扮兔姐姐,带领“小兔” 一起去“采蘑菇”2)告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去 采“蘑菇”
3、,回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。3)让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。3、推小车目标:训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。准备:软垫数块玩法:1)让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条 腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。2)四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜。1、小鸡出壳目的:培养孩子动作的、灵活性、细心和自信心。材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。玩法:让孩子发令说:“预备一一起!”父母和孩子赶快拿起 报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和 脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡出 壳成功了,可以接着再撕再钻,
4、要是将报纸撕破了,就算失误。 最后孵出小鸡最多的人为优胜。2、剥桔子目标:1)鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。2)萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。准备:人手一只桔子。玩法:1)幼儿人手一只桔子,站在家长对面。2)听口令开始剥桔子。3)剥完桔子后,迅速将桔子交给爸爸、妈妈,并说一句感谢 的话。4)家长以最快的时间吃完桔子。5)游戏可以分组进行。3、大脚小脚目标:训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉。玩法:1)家长和幼儿面对面站好。2)用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带 动宝宝向前迈步。3)游戏分组进行。4)老师及时奖励获胜幼儿。4、送彩球宝宝回家目标:练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼
5、儿全身动作的 协调性。准备:红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋 球各十个。玩法:1)将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱 站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜 色,准备参加游戏。2)活动开始后,请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球,家长 站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡, 一直到捡完球结束。规则:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。5、送水果目标:体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。准备:自制的大树二棵,自制的水果图片若干玩法:1)将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子 在场地的另一端(起点)面对面的站立,同时幼儿将自己
6、的脚踩在 家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备。2)游戏开始后,幼儿与家长一起往前走,到达果树后家长抱 起幼儿摘下一个水果,两人一起手拉手往回跑,以先回到起点为 胜。规则:在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。6、找宝宝准备:每位家长自己准备一块纱巾。玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点 子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿 掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。 此游戏为两班一起玩。四、请园领导颁发奖状。八、中班亲子游戏:1、猜爸爸妈妈目标:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。 准备:小椅
7、5-6把,蒙眼巾5-6条。活动须知:1、一定要注意幼儿的安全,防止走失。2、游玩时尽量不要让幼儿单独行动,可以几个家庭结伴一起 游玩,以便能有相互照应。4、请将手机带在身边,保持畅通,并在老师处保证留有号码。5、在游玩时请照看好自己的孩子,注意安全,并做到爱护公 共环境,()不随地扔垃圾,给孩子一个良好的示范和榜样作用。1、请未及时报名的小朋友:厦门市瑞景幼儿园大四班的博客 一日志一亲子活动一该篇的评论里留言报名(我要参加+宝宝姓名 +家长姓名+家长联系方式)。1、本次活动属于自发组织,请准时到场并注意安全。如遇特 殊状况,可能会临时取消活动。2、参加活动过程中,家长要各自照顾好宝宝,以防意外
8、发生; 并保管好自己的随身物品,以免丢失。3、家长请为孩子准备必要的衣物、点心,饮用水。万一天气 有变,我们的活动将会推迟。本次为第一次班级集体活动,如有任何不周全的地方,希望 家长们能谅解。下一次会更好!亲子活动的策划书篇2(一)透过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。亲子活动策划书。(二)懂得团结合作,感受成功的喜悦。(三)让幼儿能大胆地在群众面前表现自己,用心主动地参加 群众活动。(二)材料准备:活动所需的音乐vcd、游戏所需的道具、活动 奖品。(三)教师准备:教师务必向家长介绍有关活动的具体流程,发 放活动通知。(四)家长准备:家长妥善安排好个人事情务必在一年12月24 日下午6:0
9、0准时到园参加活动。四、人员安排:王老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和 协调。李老师负责协助王老师,放音乐及活动物品的准备。卞老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿带给充 足的饮用水等。六、活动流程:(一)家长入场:家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地 入场。(八)活动在简单愉快的音乐声中自然结束。安全事项:注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。紧急预案:如果有家长缺席,配班老师来和该幼儿做亲子游戏, 照顾到孩子的情绪。处理原则:游戏过程中注意幼儿的分配,防止拥挤,出现磕碰 现象立刻请校医处理亲子活动的策划书篇3亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓
10、儿童 的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然, 增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家 校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力5、活动道具:床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。1、黑板上写上“爱的体验”4、场地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把摆在四周,中央 空出来作为活动场地6、邀请人员:7、道具:眼罩、杆、垫子(学生自己带)、盆、矿泉水瓶、吃 假盆和勺子、两张纸、呼啦圈等让大家鼓掌,为家长鼓掌、为孩子鼓掌、为自己鼓掌。1、尊敬的各位家长,我们老师和工作人员用掌声感谢您的到来!2、同学们,为了感谢父母的到来,用掌声表达我们对家长的 谢意!让父
11、母听到我们的真诚!让父母听到我们的谢意!用掌声 加上喊声告诉你家长,“我要做优秀的”。3、各位家长、老师,用掌声告诉孩子你们是我们的希望,用 掌声告诉孩子你们是最棒的!4、各位家长,今天我们一起做一次游戏、一次体验,我们是 游戏的参与者,尽情的投入到游戏中、我们做的是一次体验,敞 开心扉,让你的感情自然流露、我们是一个团队,用你的情绪感 染我们身旁的人。亲子活动的策划书篇4为庆祝园早教开业,丰富社区的文化活动,营造社区温馨 生活环境,我园特举办社区亲子大赛庆祝活动。合作事宜如下:比赛地点:开场白:大家好!欢迎大家来到这里参加幼儿园早教园早 教中心的亲子活动。早教中心是在的第一家早教分园。为了让
12、更多的婴幼儿享受早教,早教中心特别推出本次活 动免费注册会员服务。凡今天来参加活动的宝宝可以免费获得我 们一早教价值1, 200元的会员卡。会员宝宝不仅可以在0-6岁成 长期间到早教中心玩益智玩具、感统器材,参加大型亲子活动, 而且还可享受早教专家指导。欢迎家长到现场登记处作会员注册,领取会员卡。活动说明:以下是我们一早教的亲子音乐课程,它是以国际 流行的奥尔夫音乐为基础,由家长与宝宝共同参与的音乐游戏课 程。宝宝通过音乐、歌曲与亲子游戏的学习达到学习音乐、演奏、 表演、手指游戏、语言(双语)、文化与人际交往的目的,同时通 过亲子活动增进亲子关系,同享天伦之乐。7、拉个圈圈走走(通过让宝宝练习
13、蹲下、站起促进运动的平 衡性发展)可增加至12首,参考大堂律动。二、现场请小朋友参与蒙台梭利教具操作(20分钟)(带上蒙 氏感官教具及奥尔夫教具作展示)数理操作:教学目的:看教案奥尔夫操作:瑞典狂想曲老师带动园内会员宝宝一起做,可活动前先 演练。三、亲子比赛(项目)(80120分钟)01周岁A、扶杆站立(8个月龄以内)在3分钟内宝宝手 扶横杆独立站立,站立时间最长者获胜;如站立时间同样长的, 则以月龄小的获胜。训练宝宝手脚协调,下肢站立的能力。B、飞毯(912个月龄)宝宝自己爬行,从起点出发,妈妈在终点等候,宝宝爬到终点后,妈妈把宝宝放在毯上拖回起点, 先到达者获胜。训练宝宝爬行能力,增进亲子
14、感情。13周岁A、滑板取物(12岁)宝宝双手抱膝蹲在滑板上, 妈妈从起点推动滑板到终点,让宝宝从水果盘中取水果(每次一 个),再滑回起点,将水果置于起点处盘中。最先取完水果到达终 点者获胜。促进宝宝前庭平衡感的发展,培养积极参与意识。B、大厨赛+山羊赛(23岁)宝宝独立完成,切完定量的各 种水果、蔬菜;而后坐上羊角球,再由妈妈抓住羊角往前跳,先 到达终点者获胜。锻炼宝宝日常生活能力,身体平衡能力,与家 长默契配合。36周岁阳光隧道宝宝从起点出发,跨过横杆,爬过阳光隧 道,到达终点钓鱼,并将鱼置于托盘中,用双手将装鱼的托盘托 回起点,最先完成者获胜。增强本体感,训练宝宝手脚协调、手 眼协调的能力
15、。第四赛区 参赛家庭 “南方物业”合家欢益智拼图游戏 二 十四块拼图拼成“南方物业”字样。通过亲子互动,训练默契配 合的能力。活动场地:需挂早教中心横幅,用小彩旗划定范围,中间 画出宝宝活动区、比赛区。咨询台:在活动场一侧,设置两张桌子,桌上摆放蒙台梭利教具、益智玩具、会刊、会员卡等。准备汽球,活动时派发。2、材料准备:音响、麦克风、音乐光碟、横幅、KT架、易拉宝、会刊、不 同面值早教课程抵用券、会员卡、蒙台梭利教具、益智玩具、 长棒、数字与筹码、玩具金箍棒、羊角球、仿真水果、小毛巾毯、 阳光隧道、玩具鱼钩和小金鱼、托盘、滑板、装饰花卉盆景、彩带、 拉花、汽球、打气筒、地塑或软垫、抽奖箱、奖品
16、、桌子等。 亲子活动的策划书篇5一、活动时间:20年月日二、活动地点:幼儿园大操场三、活动目标:1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家 人之间的情感。2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通 与交流。3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。 四、活动准备:1、通知爸、妈来园参加亲子活动。2、准备游戏需要的材料。3、布置活动场地,准备奖品。五、具体活动方案:(一)活动流程:1、运动员入场仪式:放运动员进行曲2、主持人致欢迎词,领导讲话。3、主持人讲注意事项。(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。请在活动过程中遵守活动规则。在活动中请勿拥挤。在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!4、主持人介绍几种游戏的名称。六、托班亲子游戏:1、蹦蹦跳跳摘糖果目标:1)喜欢和老师,同伴一起做游戏2)学习跳起摘糖果3)激发幼儿爱家人的情感准备:一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片玩法: