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1、教师节领导慰问教师代表精彩发言稿【精彩13篇】教师节教师代表发言稿 篇1尊敬的各位领导、各位来宾、 各位老师：大家上午好！金秋九月，又是一年教师节。今天，我很荣幸能参加第31个 教师节庆祝大会并作为教师代表发言。在此，请允许我向在座辛 勤耕耘的各位老师致以节日的祝福，祝大家节日快乐！向一直以 来关心和支持我们的各级领导、各界人士，表示最衷心的感谢！站在这个讲台，我心潮澎湃。多年前，我们怀着父母的期待、 同学的祝福和对未来的憧憬，以满腔的热情走上三尺讲台，面对 众多渴求知识的目光，我们默默地把青春挥洒、把智慧奉献、把 希望播种。作为一名教师，我们是幸福的。我们幸福地忙碌着：白天，我们穿梭在教室和
2、办公室之间， 与学生交流，与同事讨论，与家长沟通；晚上，我们俯首在办公 桌前，备课、批改作业、撰写教学论文、研究最棘手的教育课题 有时为了解破一道道难题，我们绞尽脑汁；有时为了一个顽皮的 孩子，我们彻夜难眠；更多的是为了班里那几十双清澈又迷茫的 眼睛，我们舍小家顾大家，为孩子撑起一座座通往理想的温馨的 小桥！这一切，我们无怨无悔地付出着，但也时时刻刻地幸福着！我们幸福地成长着：从教之日，正是重新学习之时。我们参假如有人问：在人生的道路上，如果能再有一次机会，让你重新选择，你会选择什么职业我必须会响亮地回答：教师一一这 个阳光底下最光辉的职业。因为这是我今生今世无悔无怨的选择！ 虽然我们很清贫，
3、可是我们也是最富有的，因为，我们是春天播 撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼；我们也是清晨的一缕阳光, 我们有着勇往无惧的精神，是任何乌云也挡不住的；我们还是夜空 中的启明星，我们有着奔向光明的执着！我自豪，我是教师！我光 荣，我是人民的教师！庆祝教师节优秀教师代表发言稿篇5尊敬的各位领导、各位同仁：大家好！我是六中的教师，今天站在这儿，作为优秀教师代表发言，倍感荣幸，同时又心中忐忑。自2007年调入六中以来，我亲眼见 证了县教育事业的飞速发展，亲身经历了六中教育质的飞跃，在 所有这些成绩面前，我所做的工作只是其中的一小部分，岂敢贪 天之功为己有？总能听到，或是见到，李县长、童局长等各级领导到
4、六中经 常性、常态化地来指导工作。当上级领导随时到学校视察工作成 为一种常态，那么他们所看到的、所听到的就是学校最真实的一 面。这种没有做作的常态指导、常态交流、常态工作，我们县的教育想不进步都难！清晰地记得，在2016年3月份六中高二年级 组家长开放日的时候，李县长在教室听课的身影，以及她与学生 一起在食堂就餐的情景，我想那一刻县的教育应该是全新的一页 To披星戴月奔走于上下学的路上，顶风冒雪忙碌于上下班的途 中，总能在校园门口，道路的关键路段，见到人民警察在为我们 的师生保驾护航。有这些看得见和看不见的各界人士的倾力支持 下，教育的外围环境是如此的和谐，有这些和谐的外围环境难道 不是教育的
5、发展基础吗？陶天舒校长如同孔子周游列国一般一手牵起了协作校联考， 引进了一种理念，展示了一种模式。陈生祥校长带领整个六中教 育团队，将这些理念和模式实践得淋漓尽致，臻于完美，形成了 一套具有六中特色的管理模式和中高考备考模式。在陈校的带领 下，逐步形成了以“感恩、奋进”为核心的六中文化，升华了六 中精神，健全了六中的教育教学理念。“流水不腐”，教育教学就怕自己顾自己，关起门来过日子， 死水一滩。在县教育局教研室张广业主任的带领下，我们县各学 校之间的学术交流开展得有序而实在！不花哨。在走出去和引进 来的过程中，在思想的交汇和碰撞中，我们的教学教研获得了新 生，我们县的教育教学充满了活力。我们有
6、一大批这样的优秀教师，他们与时俱进、开拓创新； 淡泊名利、努力执着、无私奉献；博学爱生、敬业垂范；不甘人 后、奋勇向前；有纪律、有体魄、有气度、有高度、有眼光、有素 养、有梦想，他们在工作中，生活里，努力做好一点一滴的小事， 教好书，育好人。我们应当相信，我们能够调整好自己的心态， 保持一份清醒，保持一份沉静，保持一份清高，扬师德、树师风、 铸师魂。不愧于时代赋予我们的使命，无愧于教师这个光荣而神 圣的称谓。我们有一批积极上进、勤奋好学、守纪知礼、活泼灵动的学 生在追随，这应该就是我们为师者最大的幸福；我们有一批早上 能陪学生一起上学的家长，我们有一批晚上7:30给孩子们送坂的 家长，我们有一
7、批在晚上9:30接孩子回家的家长，我们有一批积 极参与学校各项活动的家长，我们还有一个负责任的家长委员会。 在我们陪孩子们一路奔跑的道路上，我们并不孤独。在这个充满喜悦的收获季节里，我们共同迎来了第32个教师 节。在这样一个特殊的日子里，能作为教师代表发言，我感到十 分荣幸。在此，我向一直关心、支持教育事业的各位领导、各界 人士，各个部门表示衷心的感谢！向各位同仁说一声：教师节快 乐！ 一腔热血育英才，三尺讲台展风流！祝大家身体健康，事业 有成！谢谢大家！优秀教师代表教师节发言稿篇6尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家早上好！我是来自六枝特区岩脚镇中学的教师鲁晓阳。能有幸站在这 里作为优秀教师代
8、表发言，我深荣幸，倍感自豪！今天，我发言 的主题是：爱与责任同在。百年大计，教育为本。近年来，在区委、区政府的高度重视 和关怀下，大力加大对教育的投入，我们校园硬软件设施不断强 化，校园环境也发生了翻天覆地的变化，教育资助大好政策出台 后，更好地保证了孩子们都能有学上，上好学，大大减轻了农民 家庭的负担，有效保障了农村孩子接受义务教育；留守孩子受到 了政府和各界人士的关心，孩子们的生活与学习环境得到了很大 的改善。少年智，则国智；少年强，则国强。孩子的教育就是祖国的 未来，那老师作为教育的领路者，又该如何更好的实现自身的价 值？心系辍学：你的成长我来坚守作为一名教师，我爱我的学生。学生有了困难
9、，我想方设法 解决；学生在思想上有了疙瘩，我会帮助他们解开；学生有了点 滴进步，我也会送去一声鼓励。已经记不清有多少次早出晚归， 记不清有多少次与学生推心置腹的交谈，也记不清多少次，放下 自己年幼的孩子，不顾疲惫地赶着去家访。20年，是脱贫攻坚任道而重远的一年，也是我们义务教育 均衡发展最考验的一年，在我们班，有这样一名学生田某某。由 于父母文化比较低，对教育的意识也比较浅薄，感觉读不读书无 所谓，孩子长期在这样的环境影响下，性格发生了巨大的变化， 从一个阳光乖巧的学生变成了一个孤僻懒惰的学生。记得在那个 昏暗的早晨，当他和我说他不想上学的时候，那一刻，是我做教 师以来最愧疚最迷茫的时刻。我开
10、始和孩子的家长进行电话沟通。 一次、两次、三次已经记不清多少次，打电话询问孩子家里 的情况，问孩子辍学的原因，孩子的爸爸对我说，因为孩子的成 绩不好，承受不了学习压力，所以不想读书了，即使去了学校， 也听不懂老师讲的内容。后来，我又一次地和家长沟通，可是孩 子的家长却不以为然，这件事在我的心中产生了巨大的冲击。作 为一位人民教师，我有了挫败感。但是，我不甘心，也不忍心抛下他不管不顾，我就到学生家 里做家访，和孩子说读书上学对对自己、对家庭的巨大作用。但 是沟通了几个小时，孩子却无动于衷，我甚至怀疑我的沟通方法 不对。后来，我在网上查了很多教育和心理方面的资料，经过一段时间的思考和准备，我又进行
11、了几次家访。一个多月过去了， 功夫不负有心人，这位学生终于回到了学校。当我看到孩子回学 校的那一刻，我的眼眶里充满了泪水，我为自己的努力感到骄傲。 这位学生现在在我们班非常努力的学习，他的努力、他的付出告 诉我他懂事了，他知道承担责任了。就在前几天，他对我说他会 努力学习，长大以后我要考上大学，做一个对社会有用的人。听 完他的话，我惊喜万分，那一刻觉得做一名老师的使命和价值应 该就这样吧。关爱留守：你的缺位我来补上在我们农村学校中，留守儿童占据了很大的比例。由于长时 间缺乏父母的关爱和陪伴，留守儿童的学习教育和心理教育也是 我们需要解决的问题。在我们班还有这样一位女生杨某某，她的 成绩很优秀，
12、有一段时间我发现她没有开学的时候的乐观开朗了。 凭直觉，我悄悄问她说：“你最近怎么闷闷不乐，学习的激情也 下降了。我问她是不是谈恋爱了“，她很小声地说：“不是，是 因为我没有妈妈了 “。听完我的心揪了 一下，心里讲不出的难过。 后来，我了解到这个孩子的妈妈前段时间因病去世了，他的爸爸 在他很小的时候就离开家乡，外出打拼，自那之后就杳无音讯， 一直都是爷爷奶奶把她抚养长大。所以对这个孩子，我都尽力给 她更多的关心和帮助，希望她健康成长。经过我们的努力，现在这位学生也开始慢慢活泼起来，积极参与到班级团体活动中。教师节前夕，我收到一封来自这位小姑娘的来信，信中这样 写道：老师，我没有妈妈，但自从遇见
13、你之后，我感受到了母爱 的温暖，老师，谢谢您！看到这些字眼，对于已作为母亲的我，泪 水早已打湿了眼眶。人们都说，爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。教育是 崇高的事业，我们广大教师应不断地努力，成为善良的使者、挚 爱的化身，成为一名品格优秀、业务精良、道德高尚的教育工作 者，为教育事业创造更加辉煌的业绩。最后，我想用这样一段话结束我今天的发言：时代在进步，教育在发展。我们选择了勤勉和奋斗，也就选 择了希望和收获；选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由； 选择了清贫与树人，也就选择了平凡和坚守！耿耿园丁意，拳拳 育人心。老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新的起点，在 各自的岗位上，踏踏实实
14、，奋发进取，为全区的教育事业而共同 努力吧！谢谢大家！教师代表教师节座谈会发言稿篇7尊敬的各位领导，各位青年教师同仁们：大家好！今天很荣幸能够作为青年教师代表在这里发言。首先，请允许我代表在座的所有青年教师，感谢学校领导一直以来对我们的 热切关怀。转眼间，步入幼师行业已经好几年了，作为青年教师的我们 已经从最初的惶恐和无措中慢慢走出来，开始学会如何从容的应 对教学和工作中的突发状况。在这个过程中，我见识到身边每位 教师的优秀与精彩，也相信他们也有自己切身的感受和心得，但 是我想，不管有怎样的差别，至少有一样是一致的，就是我们都 坚定地选择了幼教作为自己事业，并将更加努力的去坚守。我从事幼教事业
15、以来，并非一帆风顺，但是在这个职业里， 我却感到非常的快乐和满足，作为一名幼儿教师，我在播撒着自 己的智慧爱心的同时，也同样收获着幼儿世界里的纯真和善良。 相信不止我一位老师有过这样的时刻，当你受伤时，会有小朋友 问问你疼不疼，要帮你揉一揉，吹一吹。当你爬高或者做一些危 险动作的时候，会有小朋友提醒你说，你要小心一点哦。这些平 淡的话就像一剂强心剂，总在你为了很多琐碎的事情而烦恼时， 给你注射满满的能量！如果把人的成长与成才过程分为发芽、长叶、开花、结果四 个阶段，那么幼儿阶段的教育就是育芽时期。因此，幼儿教师职 业是一种为民族未来而奠基的职业，这份职业具有十分崇高与神 圣的社会价值，所以说，
16、我们肩上的担子不轻，但是，我们既然 选择了这个行业，就选择了这份责任，就应坚守和热爱，就应甘 于奉献，一路执着，走下去。社会在发展，科技在进步，教育在更新，我们也需要不断学 习与创新。这是教师教育教学的生命力所在。国培是一个难得的 学习机会，是提高自身业务素质的良好途径，我一定好好珍惜这 次机会，认真对待每一门课程的学习，确保学有所获、学有所悟、 学有所进。有责任就有目标，有目标就有举措，有举措才能进步，有坚 持才能成功，新时代、新形势对教育工作提出了更高的要求，我 一定牢记时代使命，真抓实干、开拓创新，努力做一名合格的幼 儿园老师。在今后的工作中，我一定做到：一是献爱心。作为一名幼儿教师，尤
17、其需要拥有一颗真诚的 爱心，拥有“幼吾幼以及人之幼”的博爱胸怀，用母亲一样的细 心、耐心、责任心和宽容心去呵护每一个稚嫩的孩子，才能真正 做好幼教工作。二是勤学习。学习是提高自身素质和专业素养的重要途径， 也是做好工作的重要基础。我们不仅要学习幼儿园一日流程，还要学习幼儿心理学，也要学处理突发事件的教育机智。只有不断 学习，才能随时补充自己的能量，给自己充电，才能促进幼儿教 学工作全面提升。三是务实做。学习好比是“源头”，学以致用好比是“活水”。 我们要运用自身的知识与优势，去影响孩子，去启迪孩子，去呵 护孩子，去关爱孩子，做好孩子人生的引路人。四是强责任。责任心是幼儿教育的灵魂，一个缺乏责任
18、的人 是不可靠的人。我们面对的是一群群天真无邪的孩子，他们身体、 心理等各方面发育都尚未成熟，这就要求我们必须比其他教师要 更懂得照顾孩子、关心孩子，要有特殊的工作责任心。没有责任 心就做不了一名合格的幼儿教师。最后，祝各位老师节日快乐！谢谢大家！教师节领导发言稿篇8尊敬的各位教师、同志们：今日，我们在这里隆重集会，热烈诊视第一个教师节，在此， 我代表镇委、镇政府以及全镇两万多人民，向全体教师以及教师 家属致以诚挚的节日祝贺和崇高的敬意。同时，也向所有关心、 热爱、理解、支持教育工作的各界友人致以亲切的慰问和深情的 感谢。加各级各类培训学习，引来知识清泉，积累教学富矿。尊重学生 的个性特点，用
19、一颗心撼动另一颗心的智慧，让学生在春风化雨 中茁壮成长。我们从一个能站上讲台的青涩教师变成了能站稳、 站好讲台的成熟教师！我们幸福地收获着：我们的付出得到了领导的充分肯定，得 到了社会、家长的普遍认可，椒江教育的美誉度年年攀升。桃李 不言，下自成蹊。教师虽然是平凡的，但我们拥有世界上最宝贵 的财富一一那就是学生。每每收到孩子们那一封封热情洋溢的信 件和那一张张饱含着深情的贺卡我们的心里总是填满了自豪 和欣慰！此次此刻，觉得当老师，真好！当老师，真幸福！海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。感谢这方沃土，让我们的梦想插 上了翅膀；感谢这方蓝天，让我们的青春无悔地飞翔；感谢这方 平台，让我们的生命轻舞飞扬！面对
20、领导的期望，家长的重托，学生的信赖，我们不敢懈怠。 我们依然倾心教育，做有境界的教师；用心教书，做有责任的教 师；潜心育人，做有思想的教师；醉心课堂，做有激情的教师；真 心奉献，做有爱心的教师。我们坚信，椒江教育的腾飞将由我们 撑起，千万学子的梦想将由我们实现！最后，祝福各位领导工作顺利，万事如意！祝福各位同行节日快乐，幸福安康！祝椒江教育的明天更美好！谢谢大家!近几年来，我镇教育事业蓬勃成长，基础教育不断提高，教 学成绩空飞猛进，教育工作成就可喜可贺，这些成绩的取得，得 益于全体教职工的辛勤劳作，是你们立足三尺讲台培育了万代英 才，是你们弹精竭虑，披肝立胆，谱写教育新篇章，又是你们励 精图治
21、，辛勤耕耘，描绘了神州千秋基业。全镇两千子孙永远牢 记你们，两万父老乡亲永远感谢你们。今日，我们隆重召开全镇 第二十个教师节庆祝大会，足以说明镇委、镇政府对教育事业的 关心和重视，也中心说明，本年的教育成绩可喜可贺，召开今日 的大会，旨在总结过去，表彰先进，树立典型，传播经验，抓住机 遇，与时俱进，为全面提高人口素质，科技兴镇，科技兴国打下 坚实基础，从而不断开创全镇教育工作新局面。确立这样的主题， 是时代赋予我们的历史使命，是全镇两万多人民寄予我们“子成 龙，女成凤”的殷切希望，是实现小康社会、富民强镇、强国的 必要保证。下面，根据党委、政府的意见，我讲以下两个地方的问题： 一、至一学年度，
22、我镇教育工作的简要回顾一年来，全镇的教育工作，在镇委、镇政府的正确领导下， 在上级业务主管部门的精心指导下，在全社会的一同参与支持下, 经过全镇广大教职员工的辛勤努力，取得了十分可喜的成绩，其 主要标志是：1、基础教育成就得到巩固全镇中小学民素质教育为基础，以贯彻“两基”、实现“两 全”为目标，较好地完成了教育目标管理责任书中规定的各 项工作和任务，推动了全镇基础教育的蓬勃成长。2、控流工作效果显著在控流工作中，各校能够按照上级有关精神，在求真上下功 夫，在务实上做文章，都采取了：校长包学校，中层领导包年级 组班主任包班级，科任教师包学生等一系列包保措施，有效地扼 制了学生流失。在这项工作中，
23、广大教师付出了辛苦的劳动，一 中的张福金老师，延用休息日，多次往返于河夹信子、长江、周 家窝堡等村，行程几十公里，每到一户，都耐心地与家长谈心， 与学生谈心，做家长工作，苦口婆心地劝流失生返校，工作中， 常常听到“孩子愿不愿意上学，不用你瞎操心”，“考上大学， 你拿钱供啊？大学毕业，你承担责任找工作啊？”等等不尽人情的 话，不懂事理的话。但是他为灰心，不气馁，无怨言，直到流失生 返校。可以说，每个流失生返校，都包含了教师的辛勤与汗水， 包含了教师的爱心与热情，在此项工作中，教师听到了本不该听 到的尖酸刻薄、不尽人情的嗑，理解了本不能理解的愚昧无知、 不懂事理的话，承受了本不刻承受的委屈，但是为
24、了我们的教育 事业，为了我们的子孙后代，为了父老乡亲的希望，教师们忍了、认了，表现出广大教师高风亮节和良好的道德情操，在大家的一 同努力下，控流工作，取得了较好的成绩，基础教育成就得到了 巩固。教师节领导慰问发言稿篇9各位领导、同行、与会的全体同志们：你们好！在今日这个太阳正晴的日子里，我们这些从事太阳底下最光 辉职业的和领导、同志们欢聚一堂，我感到无比的温暖和幸福。“教师节”是我们在座的每一位同行自我的良辰吉日，可喜可贺! 此刻不正是如此吗？大家欢聚一堂，欢迎她，情意殷切；你我竞 相赞美，祝贺她，活力满怀！此时此刻，令人感触良多。自古至今，教师是社会礼貌的传播者，教师以“人梯”的精 神培育了
25、数以亿万计的人才，推动着人类的提高、历史的前进， 教师的事业是伟大、光荣而高尚的。那么多年来的教书生涯，我 们一向情系教坛，真诚执教，无论什么挫折和诱惑，都动摇不了 我们“教书育人”的天职，改变不了我们“终生从教”的执着追 求。然而，当今社会的改革开放需要我们教师在思想上不断升华, 业务上不断进取。没有改革开放的意识，焉能致力于教育的深入 改革？不懂科学教育的人，教育不出科学的人！今日，尽管我们众多的教育界同行们已人到中年，双鬓渐白，承受着事业、家庭 的重负，甚至还可能会经历工作、生活中的诸多坎坷或磨难，但 我们没有怨天尤人，没有心灰意冷，更没有“改弦易辙”，而代 之以执着的信念，投身于大改革
26、、大开放、大建设的热潮，以突 出的奉献无愧于这“太阳底下最光荣的职业”。异常让人难忘的是过去的一年里，伴随着我们学校的成立及 教学大楼的落成，在不到三个月的时间里，我们先后迎送了四次 各个级别的检查团。尤其是九月中旬，内蒙古自治区“两基”评 估验收工作组的到来，标准高，要求严，资料覆盖面大，可是在 伊铁分局、普教分处、根河市及市教育局各位领导同志们的亲切 关怀与大力支持下，在学校全体教职员工的共同努力下，克服困 难，注重实效，做到了一次验收合格，并获得检查团领导的高度 评价，“普九”工作最终结出了丰硕的成果。它极大地调动了全 体教职员工的能动性，构成了办学合力，增强了学校依法治校， 依法治教的
27、意识，增强了学校全面贯彻教育方针，全面提高教育 质量的意识，同时也促进了学校办学条件的改善和提高。今日，在这个双喜临门的日子里，让我们举杯同庆，开怀畅 饮吧！昨日，我们同舟共济；今日，我们携手并进；明天，我们必 定会创造出教育事业的辉煌！以寸草之心，报三春之晖！多谢大家!教师节优秀教师发言稿精品篇10各位领导，老师们、同学们，同志们：在这满载收获的季节，我们隆重集会庆祝第一个教师节，共 同讴歌辛勤奋战在教育战线上的优秀园丁。一区筑城七年，沧桑巨变，令人叹为观止。伴随着这座城市的 成长、成才，区教育事业破浪起航、奋马扬鞭，一大批满怀理想 与激情的优秀教师，带着对教育事业的坚定信念和对美好生活的
28、憧憬向往，扎根一区、严谨笃学，挥洒着辛勤耕耘的汗水，闪耀着 奉献、无悔的人性光辉，涌现出许多可歌可赞、可亲可敬的优秀 教育工作者，为一区教育事业发展谱下动人的旋律、绘出迷人的锦 程。一座城市需要文明，文明源于教化；一座城市需要人才，人 才成于教育。区是座年轻的城市，充满活力，蕴含着无限的激情 与梦想，区也志在发展“全面、优质、高端、特色”的教育，打 造区域性教育中心和人才高地。在这个大有可为的时代，教育承 载着这座城市的希望和未来，值得我们为之去奉献、去拼搏。就 让我们一区人同心携手、劈荆斩棘，开创教育事业新的辉煌，把这 座城市建设成我们每个人心中不可磨灭的精神家园。曾经的摸索办学，艰苦创业的
29、路途是历史的印记；今天的书声朗朗，尊重科学的态度是成功的动力；未来的智城，追求卓越的情怀是登峰的云梯。最后，祝愿全体教育工作者节日快乐，让我们共同期待和见 证区教育事业百尺杆头、捷报频传。教师节教师代表的发言稿篇n敬爱的老师：在这金秋送爽，硕果盈枝的美好时节，我们迎来了第一届教师 节。值此佳节来临之际，我们代表全校学生向一直坚守在自己岗 位，默默付出的老师们，真诚地道一声：“老师，节日快乐。”国运兴衰，系于教育；教育兴衰，系于教师。被誉为“人类 灵魂工程师”的您，以“立德树人”作为神圣使命、坚持“身正 为高，行为世范”的师德师风，在大美理工续写桃李满天下、春 晖遍四方的大爱育人。您在“知行统一
30、、博厚悠远”的感召下将 爱与责任默默坚守与奉献。从相聚理工到博采文化之光华，再到 续写民族之华章，层层递进，您将理工大学的精神和圆梦中华的 责任诠释得淋漓尽致。您的严厉是一把锋利的雕玉刀，从您的神 态言辞中脱鞘而出，精准的剔除一块块玉石粗胚中的杂素；您的 敬业是一根耸立的旗杆，从您的投入，细心中冲决而出，无言地 见证灵魂工程师的赞誉在风中飘舞；您的学识是一尊仰之弥高的 航塔，从您的旁征博引中喷薄而出，指点着知识汪洋中，一艘艘 小船出海的航路。因为有您，我们不再感到迷茫；因为有您，我们有了前进的方向；因为有您，我们才能在遍布荆棘的人生轨迹 上勇敢前行。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。亲爱的老师们
31、，如果没 有你们的辛苦付出，也就不会有我们今天的成绩。让我们抓住机 遇，共同努力，为深化教育领域综合改革，推动教育事业科学发 展做出新的贡献。我们作为哈理工的学子也定将在老师的感召下 秉持“诚实为人，踏实做事，崇尚学术，崇敬学者”的哈理工精 神，在母校的强校之路上，谱写熠熠发光的青春之歌。“饮其流 者怀其源，学其成时念吾师”。佳节致敬感师恩，此情大爱致吾 师。祝愿各位老师节日快乐，身体健康，家庭幸福，万事如意！教师节教师代表精彩发言稿 篇12尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好。我是来自机械工程学院的王骏驰。在第一个教师节来临之际, 能代表全校学生发言我感到十分荣幸。这天虽然我们不能献上一 份
32、厚礼，但我们会向亲爱的老师致以最诚挚的感谢和祝福。在此， 我代表化大全体学生，向所有辛勤耕耘的老师们说一声，“老师， 您辛苦了！”我们钦佩老师严于治学，宽于为人的品格；崇敬老师甘于宁 静，淡泊名利的情操；崇拜老师勤于求索，乐于进取的追求。在校领导的带领下，在老师们的辛勤工作下，我校在20一 20_学年收获了累累的硕果。经教育部批准，我校正式更名为沈 阳化工大学，这是对我校科研管理、人才培养和教育水平的全面 肯定。自动化等四个专业升为辽宁省一本B段录取，国家第六批 高等校园特色专业建设点增加两个，国家级特色专业建设点增至 四个。我们作为化大学子，深感自豪。同时，在老师的悉心指导下，我校学生的创新
33、实践潜力，创 业精神等方面的综合素质也有了进一步的提高，在全国大学生英 语竞赛，数学建模大赛，机械设计大赛及挑战杯等国家级大赛中 屡创佳绩。在我们成长的过程中，正是你们用渊博的知识、高尚 的情操和宽广的胸怀时刻鼓舞着我们向更高的目标迈进。学生们 取得的成绩，就是老师们的成绩，更是校园的成绩。在此，我代 表全校同学感谢老师们的无私奉献，感谢校园的悉心培养。总有一些岁月不曾遗失，总有一些人永久不会忘记。待记忆 的大门，被轻轻触碰，那些以前或喜或悲的感动，在经历了岁月 的洗礼之后，却历久弥新。这就是您，老师给我们的记忆；这就 是您，老师留下的痕迹；这就是您，一个平凡的岗位带给学生一 生的回忆。亲爱的
34、恩师，是您用智慧培养了我们。简短的篇章又怎能吐 尽我们的心声，激昂的倾诉又何以回馈您的赐予，唯有奋发图强，唯有不懈的追求理想，才能以实际行动答谢您。作为一名化大学 子，我们会把强学力行的精神铭记于心，喻理求真的行动实践于 身，学好专业知识，提高综合素质，成为祖国的栋梁，回报母校， 回报国家，实现中华民族的伟大复兴，铸就华夏大地的富强。谢，已不言而喻；恩，将永生难忘。最后，在这秋实累累的园 丁佳节，请允许我再次献上全校学生向恩师的祝福，祝你们节日 愉快，工作顺利，全家幸福安康！教师节领导慰问发言稿 篇13尊敬的各位领导、老师们、同学们：大家上午好！在这草木丰盈的季节，在这硕果累累的金秋，第个教师
35、节带 着丹桂的馨香翩然而来。回顾过去一学年，在镇委、镇政府和市教育局的关心支持下， 在全体教职工的共同努力下，我们学校在大力实施素质教育方面, 取得了显著成绩。一小获得年市中小学校园文化优秀学校的称号、 年中小学跑操比赛小学组二等奖、省级德育课题弘扬和培养民 族精神教育与时代精神的创新研究顺利结题，教学成绩排在全 镇首位。正是有了广大教职工的团结协作和不懈努力，才有我们学校 良好的发展势头和广阔的发展前景。与此同时，为大力弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风，彰显教育战线的精神风貌和良好的社会形象，市教育局对在 2013-2014学年度教育教学工作中表现出色的同志进行了表彰及 举行了隆重而简
36、单的颁奖仪式。我校获得鹤山2013-2014学年度 先进教育工作者的有钟伟群主任和朱君志老师；先进青年教师区 秀清老师；优秀班主任黄盈欢老师；优秀少先队辅导员李少芬老 师；先进德育工作者马稳秀主任；优秀德育工作干部何义旺老师。在此，让我们向辛勤耕耘在教学、教研、管理和服务第一线， 为学校建设和发展作出贡献的全体教职工致以节日的祝贺，向受 到表彰的七位先进典型教师表示由衷的敬意！正是因为有了他们, 和全体教职工的不懈努力，鹤城一小的发展轨道才显得如此具体 而清晰！我们以他们为榜样，做鹤城一小光辉未来的奠基者，我 们以他们为表率，团结奉献，努力办好人民满意的教育，为开创 鹤城教育发展新局面而努力奋
37、斗！最后，让我们向孜孜不倦地奋斗于教育事业，默默奉献于教 育事业的老师，说一句：老师，节日快乐！老师，您辛苦了！优秀教师代表在教师节上的发言稿 篇2尊敬的各位领导、老师们：大家好！首先祝各位领导、老师们节日快乐！今天，有幸作为优秀班主任代表在这里发言，我感到万分的 荣幸，此时心里更多的是紧张和忐忑，因为我还是初出茅庐的新 手，在更多的方面是需要我去学习和探索的。过去的一年，在领 导的指导和任课老师的密切配合下，班级管理工作取得一定的成 绩，班级学生的整体素质稳步上升，各项活动也都表现突出。所 以今天在这儿向各位领导、老师们汇报我班主任工作中的点点滴 滴，以及我当班主任的一些心得和体会，一、以身
38、作则，发挥自身的表率作用当一位好教师、好班主任就是我的奋斗目标。年调入一小 学以来一直担任班主任工作，当时没有信心，也没有管理思路， 在教学上我是一个不成熟的新手。后来在领导的关怀鼓励下，在 老教师们的帮助下，我渐渐的适应了班主任这个角色。同时，我 也逐渐找到了自信，工作时浑身也充满了干劲和拼劲。在与学生 接触中，我深深的感受到，班主任对学生的影响很深，班主任的 一言一行能对学生产生潜移默化的影响。尤其是对辨别能力、自 控能力较差的低年级孩子，影响较为突出。因此，在平时与学生相处的时时刻刻，我都严格要求自己，做到“要学生做到的，老 师先要做到“。比如，教育学生讲文明懂礼貌，那么我也会主动 跟学
39、生问好，说谢谢你之类的礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌 用语来回答我。自此我明白了，想要感染学生，就要先作出榜样， 我相信身教胜于言教，往往是有什么样的班主任就有什么样的学 生，所以我在要求学生的前提下先要求自己，把树立自己的形象 作为班级工作的重要一环，以专业知识和认真的工作态度去影响 学生、感染学生。对待工作认认真真，对待学生充满爱心，让学 生感受到一种积极向上、乐观的生活和学习态度。二、关注学生的养成教育，树立正确的班级风气做好班主任工作，首先要注重学生的养成教育。大家都知道 班主任工作细碎而繁琐，学生每天的学习我们要关心，班级的纪 律我们要费心，班级的卫生我们也要操心，每天下来我们经常是
40、 筋疲力尽，心里唠叨不断，学生难管。其实不然，只要我们平时 注重学生的养成教育，班级管理就变会得简单得多。如：学期初， 我就根据班中的实际情况，明确了各个岗位的负责人。红领巾、 校牌佩带检查员、两操检查员、班级卫生检查员、学习检查员、 纪律检查员等。然后以小组进行评比，优胜小组奖励小旗一面。 学生一旦养成了良好的习惯，班级管理就会取得事半功倍的效果! 同时，还教育学生要树立正确的班级风气，在全班形成一种互帮互助，团结竞争的学习风气，这对全班学生都有感染力和道德上 的约束力，因为学生最不愿意的就是他在班集体心目中的形象受 损；这样就能使师生之间、学生之间的关系和谐发展，避免了很多 矛盾的发生，形
41、成一股强有力的班级凝聚力。而且学生是沟通家 长和学校的桥梁，如果学生能将正确的信息转达给家长，将促进 学生家长对老师的信任及对学校各项政策的认可与理解。三、用爱感化后进生，关注留守儿童转化后进生是班主任义不容辞的职责。后进生不是天生的。他们中有的是受不良社会风气的影响；有的是父母离异，不正常的 家庭教育造成的；有的是身心发展中各种消极因素恶性膨胀的结 果。由于后进生存在不少的缺点和错误，因此经常受到老师们的 批评，家长的指责，同学们的白眼。他们往往在同学中抬不起头。 他们需要的是老师的关心，家庭、集体的温暖。作为班主任，我 从不歧视，而是给他们更多的关爱。就拿我们班的后进生夏武同 学来说，他内
42、向，学习积极性不高，不爱按时完成家庭作业，考 试成绩总在30分上下晃动。我思来想去，怎么帮他改掉这个坏习 惯呢？我请他担任小组长，检查其他同学的作业。大概是肩上有了 压力，也开始写作业了。偶尔也有一两次不写，我先装作不知道， 在另外的一个同学告他的状时，我故意装出大吃一惊的样子，深 表不信，我对其他同学说：“可能是有什么其他原因吧”。我边说边对夏能武看了几眼，他心里已有了变化，因为他的脸已经通 红。从此以后，他再也没有不完成家庭作业的坏习惯，学习也有 了上升。我作为一个班主任，经常利用课余时间了解学生，研究 学生，在工作中不断总结经验，做好后进生的转化教育工作，取 得了不错效果。同时我也做好留
43、守孩子的管理和教育，带着爱心 以父母的胸怀鼓励孩子，与孩子进行沟通。在日常生活中，我从 各方面去关心他们：在学习上热情地给予指导，遇到困难时给予 真诚的帮助，有了点滴进步及时鼓励，犯了错误进行耐心地教育， 使他们时时感到老师的爱护与关心，逐步改正错误和缺点，争取 更大的进步。总之，班主任的工作还有很多方面，它是学校管理的重要环 节，需要我们不断的总结、研究和探索，推进我们的工作。在今 后的工作中，让我们一起以饱满的热情投入到班级管理工作中去, 投入到教育教学中去，争取做出更辉煌的成绩。最后祝愿各位领导、各位老师工作顺利、身体健康。教师节发言稿篇3尊敬的学校领导、老师们：你们好！在教师节来临之际
44、，我代表我们小学生向老师们献上最诚挚的福。谢谢你们不倦教诲。一年一度，春风秋雨，我们又迎来了第二十六个教师节 此刻， 亲爱的老师们，也许，您们还在思考，明天的那节课怎样才能上 的活泼有趣也许，您们还在盘算，班会的活动，怎样才能做得全 面周详，也许你们什么都没有想，育人教书是你们的天职，埋头 苦干早已是便坂家常。亲爱的老师们，我们不能献上一份厚礼就请接受我们这一 篇诚挚的诗章我们深深地感受到，我们学校是培养人才的大课堂, 因为那里有一个团结能干的教师集体你们出色的成绩早已受到 社会的颂扬。清晨，当第一缕霞彩升起 老师，您们的身影已出现在学校 的走廊傍晚，当晚霞燃尽了最后一丝光芒，老师，你们的话语
45、，还 在活动室内荡漾。一天天，一年年你们用语言播种，用彩笔耕 耘。用汗水浇灌，用心血滋润。皱纹爬上了额头，身躯不再挺秀，可你的笑容依然灿烂因为， 你的心永远年轻。再过几年，十几年当我们已经建功立业 手捧着证书、奖牌、 奖状我们一定不会忘记，是您为我们付出辛勤的汗水，引导我们 追求理想之光到那个时候。即使我们不能回到校园也会向向亲爱的老师们献上更新更美的诗章。教师节教师发言稿篇4有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事，但要成为 一位出色的教师就必须去读它，并且打算读一辈子。有人说，儿 童是花木，教师是园丁，园丁悉心照料着花木，但需要尊重它们 自然地成长。实际上，儿童比花木要复杂的多，教师的工
46、作比园 丁的工作也复杂的多，尽管他们拥有着共同或共通的规律。当我真正走上工作岗位时，我发现，我不是学者，不能用深 遂的思想思考我的价值；我也不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我 的职业。可是我是教师，一名从事教育事业的工作者，我能够深 深思索推演心中最奥秘的哲理；我也能够采撷如花的词句，构筑心 中最完美的诗篇一一我爱我平凡的事业，我愿青春在这片热土中 闪光！雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的, 让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。“当我每 次应对孩子们时，我感到神圣与自豪，因为我从事着绿叶的事业， 我是人民教师！然而，社会的发展和人性本身的弱点使我的物欲不断膨胀。 不断
47、膨胀的物欲必然带来心理的不平衡，必然带来精神的空虚， 物质和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨，并且是长期的, 挥之不去的。我为自我在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光而苦恼，我为自我无心再单纯地对待每一张渴望知识的脸庞而羞愧。 当我看到仍然有数不尽的教师们无怨无悔，像春蚕、像蜡烛，用 自我的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时，我如梦初醒。他们 用自我的行动，用自我生命的痕迹激励着我们这些之后人，这些 同行们，让我们由不情愿到情愿，由情愿到全身心地热爱这个工 作。因为，生命的意义远不止于功利。“人吃坂是为了活着，但 活着绝不是为了吃坂“。生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕 育永恒。路在脚下延伸，而
48、我刚刚起步！路在脚下延伸，而我就在铺路! 不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都一如既往，绝不退 缩。多年的风风雨雨酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过后， 我愈来愈感觉到，自我离不开这个职业，这个职业也需要我。古 代大教育家孔子呕心沥血，以教为重的精神教育着我；现代伟大教 育家陶行知先生从教几十年，始终安于“粉笔生涯”的献身精神、 鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我，增强了我热爱教育事业的信念。 我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛，我甘为人梯，我愿在 这个工作岗位上，默默无闻，辛勤耕坛。古人云：“一年之计，莫 如树谷：十年之计，莫如树林;终身之计，莫如树人”，塑造灵魂 这一神圣的、使命是金钱所无法衡量的，我庆幸命运赐给了我这个 职业。