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1、幼儿园元旦节活动策划方案（通用6篇）幼儿园元旦节活动策划方案（通用6篇）为了确保事情或者工作能无误进行，往往需要提前豫备一份具体、 详细、针对性强的方案，方案可以对一个行动明确一个兴许的方向。 方案要怎么制定呢？以下是我细心整理的幼儿园元旦节活动策划方案， 仅供参考，希翼能够关心到大家。幼儿园元旦节活动策划方案1一、活动目的1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与老师之间、 幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。2、让幼儿感受新年的欢快和欢跃。二、活动豫备录音机、音乐磁带新年好等音乐。三、活动流程（一）主持人开场白。友爱的爸爸妈妈，小伴侣们，大家新年好！由于您的孩子，我们 走到了
2、一起，形成为了xx年段这个温和的大家庭。宛然就在昨天，我 们 从您手中接过哭闹的瑰宝，瑰宝们一每天的长大了，能干了，我 们都为瑰宝们的进步感到由衷的兴奋！新年的钟声即将敲响，今日我们xx年段的全体家庭相聚在这里，进行“宝宝一家亲”优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。2、活动时，每一个孩子有一张邀请函，任意选择自己宠爱的游艺 项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一 个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、 中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后，到兑奖处 兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。3、幼儿将游艺
3、券兑换礼物后，将抽奖处投入抽奖箱，等待最终的 “年度幸运宝宝大抽奖”留意事项：（各班组织幼儿争辩制定）1、参加活动不拥挤、要排队。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要留意安全。4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。5、中大班幼儿在顽耍中要能够谦让小一些的小伴侣。6、每一个活动区设定一个排队等候区，由一位老师特地负责。7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提示幼儿留意保管。亲子同乐活动，共同迎接新年的到来，让我们共同唱响新年好 宣布迎新年亲子活动开头。（二）师幼家长表演。冬天到了，天可真冷啊！现在就让我们一起跟着音乐动起来吧！ 请我们的小伴侣邀请爸爸妈妈一起来表演
4、开欢乐心做体操（三）家长才艺呈现。为了让今日的聚会更加的绚丽多彩，我们的小伴侣和爸爸妈妈将 在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的节目，为了这次的才 艺呈现，他们细心、细心、认真地豫备，现在就让我们一起来欣赏由 xx家庭带来的精彩节目（四）放新年好歌曲，幼儿同唱“新年好”。一首动听的歌，一份真诚的祝福，好听的一曲新年好道出了 浓浓的过年情。（五）亲子顽耍。我们的小伴侣和爸爸妈妈表演的可真好啊！我们给他们鼓鼓掌， 爸爸妈妈想不想来体味一下顽耍的欢快呢？接下来让我们一起进入我 们今日的亲子顽耍环节，感受顽耍带给我们的欢快！四、结束语欢快的时间总是过得很快，希翼与奇妙就在不远处等待。爱永恒， 信
5、任地久天长！让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆！让我们携起 手来，为我们共同的愿望扬帆起航！感谢各位家长对本次活动的大力 支持，xx幼儿园“宝宝一家亲一一迎新年亲子同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，欢快安全！幼儿园元旦节活动策划方案2伴有着孩子们的欢声笑语，送走了多姿多彩的20xx年，即将迎来 弥漫希翼的20xx年。在这辞旧迎新的时刻，我们全园家长及小伴侣们 团聚一堂，共同渡过一段奇妙的时间，用我们的笑声，我们的歌声， 来迎接弥漫希翼的20xx年！一、活动时间20xx年x月x日。二、活动目的1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与老师之 间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼
6、此的感情。2、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同共享欢快和欢跃。三、活动过程1、来园活动（各班教室）。2、新年心愿活动。豫备：红信封、纸、蜡笔、记号笔。玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或者写新年心愿，再装入红 信封袋内。3、亲子运动会。4、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，20xx 年元旦活动结束。四、元旦活动留意事项1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要留意安全。4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。5、中大班幼儿在顽耍中要能够谦让小一些的小伴侣。幼儿园元旦节活动策划方案3一、活动目标1、通过创设温馨、和谐的环境，让幼儿充分体验合作的快
7、乐心情， 增进同伴间的感情；2、通过开展该活动使幼儿进一步熟识、了解元旦，感受节日的快 乐气氛；3、通过制作方案的设计、实施，调动家长参预幼儿园教育活动的 乐观性，增进家园关系和谐。二、活动豫备师生共同装饰、布置活动室，通过环境创设，烘托节日气氛。三、活动支配1、绘画呈现，每人一副绘画作品，让幼儿斗胆想象。并能用手中 的画笔表现出庆新年的喜庆气氛。2、“我型我秀”艺术成果呈现：(1) “小百灵”演唱秀。让幼儿斗胆、自信地唱歌，有猛烈的乐 感节奏感，并能用肢体表现出来。体验成功、自信的欢快。(2) “故事大王”擂台赛会联贯有表情地叙述故事，态度慷慨，声音宏亮。养成肃静倾听别人讲话的习惯。(3)律
8、动表演xx满足每一个幼儿表现的愿望。3、幼儿制作贺卡赠给爸爸妈妈或者老师并说一句祝福的话。幼儿园元旦节活动策划方案4一、设计思路为了让孩子们感受节日的气氛，将开展以“庆祝元旦”为主题的 一系列不同形式的活动。通过活动，让幼儿知道一月一日是元旦，我 们小伴侣用自己的方式欢兴奋喜地享受节日的欢快。二、活动目标1、通过活动，让幼儿感受到节日的气氛，共同共享节日的欢快。2、让幼儿通过合唱、顽耍等活动来表现自己，体验到努力就会有 成功的欢快。3、通过庆祝活动，感受到实小附幼大家庭的温和，加深师生情、 生生情。三、活动组织者x幼全体教职员工。四、活动时间暂定于20xx年x月x日，下午2： 20开头活动。五
9、、活动豫备1、各班排练一首迎新年合唱歌曲。2、布置教室和园内场地，营造新年气氛。3、划分各班的活动区域。4、请老师做主持，写好主持稿。5、豫备好迎新年的进场音乐。6、礼炮x个并支配人员负责燃放。8、豫备一些小包装的糖果。六、活动地点幼儿园内大操场。七、活动对象全体幼儿。八、留意事项1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动中x位老师分工负责，要留意幼儿的安全。九、活动流程1、老师在门口发放新年糖果迎接幼儿入园，同时播放迎新年歌曲, 营造节日气氛。2、下午2： 20播放迎新年歌曲，各班听音乐有序地入场。3、下午2： 30主持人主持开场，活动开头。4、钟声
10、敲响时，全部的老师和小伴侣来到操场中间，一起跳xx, 然后共唱新年好两遍。5、下午2： 40各班歌表演呈现。6、园长送上新年祝福。7、主持人致结束词，大家来到操场中间共同许愿，燃放新年礼花,播放歌曲假如幸福你就拍拍手迎新年活动结束。8、各班回教室组织小型联欢会活动。幼儿园元旦节活动策划方案5豫备：场地布置、主持人一位、音乐（新年好）过程：1）律动“新年好”2）亲子运动顽耍放鞭炮豫备：每班自制炮竹一个玩法：分小班组，托班组。每班出6对父母和孩子。将幼儿和父 母分成一一对应，面对面排。开头由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自 己的父母，当父母接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”， 就算送到一个。然
11、后孩子再将“爆竹”运回给下一位幼儿手中，看哪 对先放完。运彩球豫备：彩色的球、圈玩法：合用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶 彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，挨次来回接力。录IJ桔子：豫备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对父母和孩子玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给父母吃，其次个幼儿连续，以此类推，看哪队最快为胜。抢气球顽耍：豫备：凳子或者椅子；各色气球；拴气球的绳子。玩法：老师或者主持人发出指令，复习颜色。假如说红色就要跑 到 拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组竞赛，小组第一 晋级 下一轮，直到轮完初赛，最终小组第一之间进行决赛，分出获 胜者。
12、请几位父母带着小伴侣一起听主持人发令，依据规章进行。开火车：豫备：起跑处标志玩法：由父母或者老师（68人）组成一列火车，蹲着行进走, 以先到的一列火车为胜。（必需下蹲走）袋鼠跳豫备：大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的，要大一些玩法：一位小伴侣与自己的爸爸或者妈妈组成一组，每次顽耍找 四组为一单位，小伴侣与父母面对面站立，中间距离约3050米。 顽耍 开头后，小伴侣要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈 妈，爸 爸妈妈接到袋子后，要即将套住自己的双腿，跳回孩子的起 始位置，以速度定输赢。揪尾巴豫备：纸尾巴若干条。玩法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的 肩上为牛身，孩子紧贴妈妈
13、身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在确定范围场地内，几个家庭开放揪尾巴竞赛。最终看哪个牛头揪到的 尾巴多，哪个家庭就获胜。赶双球豫备：一大一小皮球为一对，共若干对；网球拍若干副。玩法：合用于大班的顽耍。一家三口为一组，爸爸站在终点线， 由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球（妈妈赶大球，孩子赶小球）， 要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回 起点。幼儿园元旦节活动策划方案6活动目标：1、通过活动，让孩子和父母感受到节日的气氛，共同共享节日的 欢快。2、让孩子通过顽耍表现自己，体验到努力就会有成功的欢快。3、通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭的温和，加深家园情、 师生情、亲子情。活动组织者：幼儿园全体教职员工活动地点：幼儿园内及园外操场活动对象：全体孩子（每位幼儿至少有一位父母伴有来园参预亲 子活动）活动过程：1、各活动区域均向父母和小伴侣开放，全园分成11个公共活动区域，8个活动区域是孩子参预集印章，3个活动区域是亲子顽耍区域，