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1、【幼儿园工作计划】作为一名教师，在一段教学工作结束之后，可以整理自己的思绪思绪一篇详 细的教学工作总结。那么，怎样写工作总结才更能吸引眼球呢。以下是整理的幼 儿园工作计划和总结范文（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。时间飞逝，转眼间，一个紧张又充实的学期又过去了，回顾这学期，忙碌而 愉快的工作在我班两位老师的团结协作下，取得了较好的成绩，本学期我教的课 程是：识字、音乐、美术、整合，总结如下：一、识字：让幼儿学会读儿歌，认识字宝宝，看图识字，帮字宝宝找朋友， 所学的生字按基本资、高频字、次高频字的顺序，以儿歌的形式逐课呈现给孩 子，及时适时地安排复习，儿歌内容紧贴孩子的生活实际，将字词
2、放入一个主题 活动的情景之中来认识和学习，激发孩子浓厚的识字兴趣，使识字这一枯燥乏味 的过程，变成一种轻松愉快的游戏活动。二、音乐：让幼儿约会听前奏唱歌，跟随歌曲节奏正确做游戏动作，体验到 在歌唱活动中进行交流、合作的快乐，感受音乐的高低变化及其所表达的情绪， 让幼儿从游戏中学会歌曲，能愉快地参与游戏活动，遵守游戏规则。三、让幼儿学会简笔画、涂色还有折纸，创造不同折纸方式，享受玩纸的乐 趣，能分辨色彩，自己动手涂上颜色，还能丰富他们的想象力和实际动手能力， 引导孩子们积极地表达自己的思想和情感，实现孩子内外和外在的全面提升。四、整合：1、我家和我家附近的：从周围环境中获得的生活经验，对孩子的影
3、响 是最直接最深刻的，希望通过实地探索与角色扮演等多种方式，让幼儿对社区多 一份熟悉，多一些亲切感，希望我们的幼儿在学习过程中，不仅能初步地人世自 己所处的社区，而且能自然而然地培养起对家园文化的感情。2、交通工具博览会：交通工具多变的造型以及不同的行进方式，对孩子具 有极大的吸引力，能引发孩子的好奇心，也许不远的将来，我们可以到太空去旅 行观光，孩子们可以到另一个星球观光学习，希望幼儿能获得不同种类的交通工 具的经验，了解交通工具与我们每一个人生活的关系，懂得乘坐交通工具时应有 的规则。3、奇妙的蛋：所有的蛋都是圆的吗？蛋是什么颜色？蛋里有什么东西？当 我们仔细观察和思考的时候，看似平常无奇
4、的蛋，似乎隐藏着许多有趣的秘密， 在等着我们去探索呢！更重要的是，幼儿可以在学习的过程中，感悟到生命的珍 贵，体会到生命的奇妙之处。4、和纸玩游戏：孩子常用色纸折飞机、小船，用图画纸画画，纸，在儿童 生活中扮演着不可或缺的角色，厚的、薄的、粗的、滑的、硬的、软的，大张的安全卫生工作是幼儿园一项重要工作，也是家长关心的热点问题。我园把安 全卫生工作作为头等大事来抓，成立了安全领导小组，与各班主任签定安全责任 状，增强责任感，食堂人员安全不松懈，严把食品入口关；保教人员时刻关注孩 子，消除班级事故隐患。在防控校园暴力事件阶段，我园采用校警联动，发放接 园卡，增加安保人员、安装校园监控系统等措施消除
5、不安全隐患，预防校园安全 事故，截止目前我园未发生一例安全事故。加强对教职工、幼儿处置突发事故的 应急能力，举办“消防安全”“地震疏散演练”各一场，增强和提高了广大教职 工幼儿应急处突能力。精心组织、严格要求，出色的完成了县委政府部署“世博 会” “国庆中秋”期间的安保的各项工作，积极开展“平安班级”的创建工作， 度共创“平安班级” 10个。六、家长工作家长是孩子的第一任教师，对孩子进行教育，家长是必不可少的帮手，取得 家长积极的配合，往往可以使我们的双语教育工作显得事半功倍。为此，我园通 过多种形式，开展多种活动，激发家长积极合作的愿望，努力形成家园合力，共 同促进幼儿发展。1、定期召开幼儿
6、园“关工委”委员会议，让他们了解幼儿园，参与幼儿园 的管理。2、利用家长学校，家长会定期向家长宣传科学，提高家长教育能力，交流 育儿经验。七、工作思路20一年我园将继续发挥县级示范园示范带头作用，不断扩大在我县幼儿教育 领域的“示范性”作用，争创“地区级示范幼儿园”，全心全意为儿童的快乐成 长服务，构建和谐幼儿园。1、加速幼儿园硬件建设。20一年力争完成中心园、第一分园园区绿化硬化 工程规划、施工工作。2、购置馒头机一台、移动空气消毒器四台，配齐室内玩教具设备、体育器 械。3、挖掘、丰富本土化教学，进一步巩固提高“双语”教学办园成果。4、加强教师队伍建设，积极探索教师专业化发展的规律。加强园内
7、教职工 经验的交流与互动；下乡指导乡村幼儿园，充分利用小小探索者项目，推动幼教 工作的现代化，努力缩小与先进幼儿园的差距。5、树立办人民满意的幼儿教育的服务理念。强化幼儿园发展战略，制定幼 儿园未来五年发展规划，发动全体职工开展大讨论，关注幼儿园自身的生存与发 展空间，关注自己的优势与不足，探索幼儿园可持续健康发展的新思路、新途 径。【幼儿园工作计划】学校重常规教学管理，经常深入班级，了解幼儿发展和表现，看、听老师的 活动组组织和指导，及时给予教师建议，帮助教师专业成长。以下是为大家整理 的幼儿园工作计划大班教学六篇,欢迎品鉴！一、指导思想以幼儿园指导纲要精神为指导，并立足本园实际情况出发，深
8、入学习、 研讨。以各年级组的形式，解决当前的问题，继续开展主题活动，不断的更新观 念，提升课改理念，促进幼儿全面整体发展。二、现状分析本学期我园共有16个班级，教师队伍又进行了大的调整，上学期我们在开 展季节、节日主题的主题活动。认真总结了教研工作中的不足点，通过了一系列 实践的研讨、反馈、总结，取得了一定进展，教师们的教育观、教研观有了新的 认识。2加强理论学习，积极构建学习型组织，以多种形式促进教师成长。根据幼 儿园的发展目标，本学期以阅读整合教材实施为主，以早期阅读、英语、音乐教 育为切入口，以发展和创新为动力，加强教育理论学习，更新教育观念。学海无 边，只有学习才干不时进步，将采取多渠
9、道、多层次、多方位的学习方法，鼓励 教师不时充电、空虚自我组织教师学习理论知识，园内园外相结合、专业知识和 业余知识相结合。本学期我将在分散自学的基础上，以读书交流会、信息交流发 布会、主题研讨会等多种形式加强理论学习。(1)积极利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进行 卫生安全宣传与教育，努力提高师生、家长的安全意识。周日计划逐步完善，每天都进行活动后的反思记录，但存在个体差异较大， 反思内容常停留在表面，效果不显著。教师们的水平不同，有的不是幼师专业， 的以在教学中分科教学，有时不知如何结合和实施教材，在选课上存在一定问 题。从环境创设方面分析，教师对“纲要”的理解还是比较
10、缺乏，环境创设没有 真正体现为孩子服务，孩子自主参与性不够。教研组活动虽保证学习时间，但教师参与不强，学习、讨论氛围不热，教师 本身不善于进行批评与自我批评，集体意识不强，自我反思、自我钻研缺乏。幼儿的学习在不断地发生变化，以前我们从五大领域去分析，而现在我们从 平时观察记录，结合课改的精神要求，培养的目标去分析孩子的现状。通过上学 期的观察和记录，总体方面来说：1、孩子的自主性、观察力、表现力、创造力有了明显的转变，特别是孩子 的问题意识增强了，敢于表达。2、但孩子记录水平较差，生活经验不丰富，收集各种信息能力差，表征过 程中技能也较差，发现了问题如何去解决，也存在相当大的问题。3、孩子探索
11、行为较弱，虽然去观察，但观察效果不明显，表现很多孩子不 会观察，随意性很强，对探索不感兴趣。三、工作要点及措施：一、继续深入学习，“纲要”的精神和理念，使理念转化为教师的教育 行为，逐步改善“教”与“学”的方式。1、深入学习教材，转变新的教材观，正确领会教材编写意义，积极实践教 材。2、利用多渠道的学习“纲要”的精神，结合旗教研室“创新课、优质课” 评选活动开展系列活动，提升教师专业化水平。教研组在研究、实践教材的基础 上，开展说教材评比活动，从而引导教师树立新的教材观。3、继续采用案例引导、对话讨论、引导探索、设疑问答、参与式培训方法 进行有目的学习研讨。4、创设外出、观摩学习机会，传达新信
12、息，扩大新经验，提高教师对目前 幼儿教育的进一步认识。二、加强专题研究提升教研水平。有计划地进行教学观摩研讨、评比活动，形成人人积极参与教研活动的良好 氛围，鼓励教师积极开展专题研究领会课程理念，积极探索，乐于反思，善于总结，不断提高教育教学水平， 并以教研组为单位，进行专题研究，解决保教工作中的问题，提高幼儿园一日活 动质量。1、重组教研组，以年级组为单位，成立三大教研组，使活动更具灵活性、 操作性，并有选择学习相关的知识，更有利于各组的研讨和交流。2、开展主题活动方案的设计评比，提高本园教师创造性使用教材的能力， 并组织案例评比活动。3、区域活动以常规工作有序开展，并积极创设活动环境，有目
13、的的投放区 域材料，中途进行材料评比。三重视检查反馈及时提高保教质量1、以幼儿园各项活动计划为主线，进行有效检查。加强考核力度，注重活 动效益。2、经常进行日常工作、记录的检查，便于交流和学习。四加强家园联系设立幼儿成长档案1、开展多形式家园活动，为家长创设多渠道的沟通机会，认真填写家园联 系手册。做好幼儿园的维修工作，经常检查大、中、小型玩具，消除不安全因素，对 幼儿园的门窗、玻璃、自来水等及时维修。2、及时与家长沟通、撮合，共同教育孩子成长，使孩子获得和谐、全面发 展。四、每月重点工作安排：九月份：1、教材培训学习2、学习业务保教计划3、交流班级计划、专题计划4、家园联系栏布置检查十月份：
14、1、相关理论学习，解读纲要。2、讨论：结合教育教学实践，谈近日来你是如何以整合的思想实施教材?3、案例分析、剖析相关问题4、开展小班组教研活动（亲子游戏活动）十一月份：1、开展学前组及大班组教研主题活动2、外出学习3、外出学习经验交流活动。十二月份：1、准备新年活动2、中班教研主题活动3、教师的记录、备课检查元月份：1、迎新年活动2、各类总结交流3、各项评比检查岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬，一学年的工作就结束了，回顾这一年所 经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。“为了每一孩子都有进步”，这是我 不懈努力的动力。在政治思想方面：本人能积极参加政治学习，遵守园内纪律，与同事友好相 处，态度端正
15、，勤奋刻苦；班级工作认真负责，爱集体，服从分配。用爱心爱护 每一个孩子。在业务水平方面：结合小班班幼儿的特点构建一个安全、愉快、宽松的环 境，让幼儿在教师，集体面前敢表现、喜欢表现并能得到教师积极回应。在环境 的创设上不再只是老师单方面的创作而是让幼儿共同参与创作、设计，体现幼儿 的发现、幼儿的操作。在物质环境上，让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索， 在实践的操作过程中获得新经验。孩子们每天很快乐的来幼儿园，在快乐的环境 中愉快的游戏。在工作方面，根据本班幼儿年龄特点及兴趣点制订了每月教学计划，每周日 计划，观察记录与反思等各项资料。根据孩子兴趣点开展了丰富了的主题活动。 如有一次户外活动，孩
16、子们看见树叶从树上飘下来，对这种现象比较的感兴趣， 就生成了 “秋天”的主题活动，在教学中我尽可能采用了许多孩子们易于接受的 方法进行教学。而现在的孩子都是独生子女，家长十分的宠爱，什么事情都包办 代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些情况，我通过晨间谈话、小故事进 行有目的、有针对的教育，培养幼儿团结友爱、诚实勇敢等良好的品质。我知道 爱孩子就要了解孩子，因此我每天都和他们在一起，和他们一起做游戏，没事时 和他们说说话，在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过长时间的了解，知道了 许多。在平时能及时主动与家长交流做到家园同步，共同教育孩子。在生活中， 我尽可能地关心每一个孩子的健康成长。本学期
17、积极配合保健医生为幼儿做好体检、卫生防病等工作。在总结同时我为自己确立了新的方向：1、加强自身的理论知识，注重对孩子能力的培养。2、在教学上下功夫，努力使班中孩子在原有的基础上更上一层楼。虽然我在许多方面有有待于提高，但我相信我会尽职尽责地做好工作，我会 将自己爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花学生去实习，刚走出校舍，对于教育工作十分神驰。但若想完成这新学期的 实习工作，除向大家讲清楚要和老教师们多虚心请教外，还要有自己具体的实习 工作打算。一、实习目的1、使学生初步体味和熟悉幼儿教育的情形。进修和把握幼儿园的纪律，培 育自力从事幼教的能力。2、使学生受到忠诚人平易
18、近教育事业、热爱教师工作的思惟教育，培育从 事教育工作的事业心和责任感。3.使学生将所学到的理论常识和手艺，初步运用于教学实践，在实践中受到 磨练并获得成长。二、实习工作的组织率领由系领与教务处、学生处、班主任组成的实习工作率领小组，系副主任李引 亮任组长，教务处刘建和任副组长，成员有相关班级班主任，由实习工作率领小 组按照联系实习幼儿园的情形分配教育教学实习使命，并指定指导教师，确定学生小组长。在实习时期，实习小组成员随时对实习情形及联系方式进行搜检、督 促。三、实习的具体放置1、本届结业生的教育教学实习采纳以集中为主，个体学生自力的体例进 行，具体作法是将全班48名学生中的21名学生（另2
19、名学生自己联系实习单位）分为三个 实习小组，分别在北京各属区或大学隶属幼儿园。2、每个实习小组指定一名小组长，周全负责与实习单位和实习指导教师的 联系和实习时期的一切其他事务。3、本组实习指导教师由我来担任。4、从本学期7月中旬起头至明年7月底，学生在指导教师指导下进行幼教 根基功操练和查核、说课、撰写教案、试讲等工作。7、实习生返校时必需将实习单位教师、原任班主任对其实习时期教学能 力、思惟展示及行为展示等方面的书面评价密封由小组长带回（须盖有实习单位 的公章），以作为评分的依据。8、实习生需完成1000字以上的实习总结一份。9、实习完成时，必需完成以下工作（1）由实习生进行实习小我剖断、小
20、组剖断并写出评语。（2）指导教师按照实习前的试讲、实习中的教育教学实习情形（搜罗实习 单位原任教师、原任班主任的评价和我系指导教师把握的情形）给出一个适当的 成就作为该次实习的成就。四、指导教师的职责1、负责指导实习前的计划撰写、组织试讲。2、实习中，负责与所指导的学生联系并对学生实习情形进行搜检。3、学生返校后，负责组织、指导和搜检实习生的实习小我剖断、小组剖断 和实习总结的完成工作。4、综合评定实习生的实习成就。五、对实习生的要求在实习时期，每个实习生需划定礼貌实习立场，当真备课、试讲、上课，遵 守实习单位的各项规章制度，并认真履行园长分派的各项任务，要注意自身安 全，增强自我保护意识，更
21、要对园中幼儿学生负责。(1)备课内容：新人教版历史必修一第二单元至第五单元一一从第5课到第19课的 全部教案过程感想：原计划是写学案，但是备课过程中遇到的问题是，还不十分了解 更开中学学生的学情，如果全编写学案，担心难以符合实际情况。后计划先完成 教案，然后依据教案制作课件，适当补充学案，过程中不断修改。目前已完成第 5课到19课的全部教案，接下来的工作是制作课件。写教案的过程中遇到的问 题不少，如某些课的知识点比较繁杂，很难进行有效的教学安排，某些子目内容 的教学编排不是很恰当，也有得过且过的时候，做事不够精益求精。最大的问题 是，创意不足，创新不够。另外，进度慢，课件的制作还没开始，试讲也
22、没全面 开始。(2)主题班会内容：交通安全教育主题班会设计一过程感想：这是我早先设计的一个主题班会。最初的想法是，更开中学地处 交通繁华地段，对刚进学的高一新生来说，进行交通安全教育是非常有必要的。 我设计的内容包括四部分，每一部分的类型都不一样，能够多方面地引起学生的 关注和兴趣，相信能够起到一个警惕危险和遵守交通规则的作用，达到交通安全 教育的一个目的。原先计划的关于主题班会的设计至少两个，这点达不到最基本的计划要求。 争取在最近时间完成。(3)第二课堂内容：“回望昔日路?诉说今日情”图说历史征文比赛过程感想：图说历史是向我们传播历史知识的基本方法之一。一般来说，图 说历史会涉及到材料处理
23、、知识梳理、文字解说、评价论说等方法和步骤。开展 此活动的目的也是旨在丰富高一年级学生课余文化生活，培养学生爱国热情和搜 集史料的能力。而图说新中国成立61年发展历程的历史，能够唤起同学们的爱 国情怀，营造良好的学习氛围，配合学校开展学风建设活动。实行的过程中，担心着征文比赛会与学校的教学安排有冲突，或不符合更开 中学高一学生的学习实际情况。(4)教育调研内容：教育调研的内容是关于历史教学在中学学校的情况，题目具体未定， 制作调查问卷完毕。过程感想：选择关于历史教学的教育调研，主要是出于专业的考虑。我本身 想了解一下目前中学学校历史教学的一些基本情况，希望从这个教育调研中可以 让我对历史教学有
24、一个比较全面的认识，希望在往后教学中能够有一个参考的作 用，对实习学校的历史教学来说，也能有一个最新的了解。(5)班主任工作内容：从书籍中吸取知识过程感想：从书中吸取的知识还不多，也不精。在这一点的准备上是缺乏 的。从一些关于班主任工作的影视作品中，学到了两点：教师相信学生、教师与 学生的交集。因为还没经历过具体的班主任工作，对于这一点，我也不了解，也 不清楚班主任工作的具体事项。希望接下来的时间继续从书中吸取知识，如果可 以，请教已经就业的师兄师姐，从他们身上取取经。(6)队内事务内容：管理博客；积极服从指导老师、队长安排的工作或采纳提出的建议。过程感想：关于博客的管理，我的工作并不是主要的
25、，内容主要是由负责的 队长陈绚时刻更新的，包括暑期建议、会议记录和实习学校的初访记录等。不足 的地方主要就是没能做到配合全体队员，做好队内以及与其他队伍的交流沟通工 作，仅仅做到了与队长的交流工作，而这是不够的。接下来的计划(实习前)：(1)第5课到第19课的课件制作(2)进行第5课到第19课的试讲，试讲过程中不断修改教案、课件(3)主题班会设计第二个、第二课堂第二个、教育调研定题目(4)班主任工作的有关知识(多种途径：书籍、交流等) (5)继续了解实习学校的实际情况(6)配合队长的各项工作，加强与队内队员的交流工作(7)其他做为一名幼儿园老师，深深的懂得一个合格优秀的教师是要有爱心、勇于立
26、异和思考的智能型教师，这样的人也是新时代对幼儿教师的要求。我在日常平常 的工作中经由过程实践，不竭总结经验，严格按照一名优秀幼儿园老师的尺度来 要求自己，用爱心去爱他们，用细心照顾他们，用真心拥有他们，用诚心打动他 们，让可爱的孩子们拥有更多美好的童年记忆!在20_年的新学期中，我会专心 关注每一位幼儿的成长，还会开展一些有我园特色的教育教学课程。为了更好的 开展新学期的工作，本人拟定以下20_年个人工作计划：一、教育教学工作1、培养幼儿讲礼貌的习惯，与人谈时说普通话。2、每周按时完成教学内容，激发幼儿乐趣，使幼儿积极地介入，从学习中 体会快乐。3、开展有趣的主题，让幼儿多动脑，发挥想象力，发
27、现有用经验，培养幼 儿爱动脑、爱动手的良好习惯。4、多开展一些有意的活动，营造一个幼儿大胆表达、展示自己的空间。依 据纲要的精神，本学期开展主题和学科相连系的活动，同利用本园的场地优势, 开展好体育活动和户外组织.抓晨间磨炼,充实调动幼儿按时来园的积极性,对经 常迟到的幼儿,与家长取得联系，获得家长的配合与撑持.5、培养幼儿做好小小值日生工作，自己收拾餐后桌面,培养孩子的自力性和 自觉性.6、认真剖析本班幼儿的个人差异，因材施教，力争使每位幼儿在原有的水平 上获得较好的提高.7、时时刻刻把安全放在第一位,开展安全教育的活动,让幼儿受到教育.二、幼儿卫生保健工作1、在进餐、上厕所、做操时，让幼儿
28、有秩序地进行，不打不闹；搞好班级卫 生工作，做至不时通风，日日消毒，为幼儿创设一个卫生,整洁的环境。2、在穿、脱衣服午睡时，能自己的工作自己做，提高自理能力；3、不带危险物品入园，与其他小朋友能和和睦善相处;或是小张的，平凡的纸将成为孩子创作或游戏的素材、给予他们一片尽情想象的 空间。5、顽皮一夏：对小朋友来说，夏天，是可以尽情享受冰淇淋的时候，使可 以泡在游泳池里玩水消暑的时候，还有那么多知了在树上唱着动听的歌！我们希 望陪小朋友过一个快乐的夏天，大家一起来摇摇老爷爷的扇子乘凉，听听夏日虫 儿的欢声鸣叫，欣赏美丽的荷花，再玩玩水的游戏，享受夏天的生活乐趣！社会在发展，时代在前进。作为有责任感
29、的教育工作者，必须以高度的敏感 性和自觉性，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。在教育人 的道路上，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸 的情感。我会将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日 一定能盛开绚丽的花朵。不经意中，又一个学期接近了尾声，这意味着我和孩子们要给“大班”画上 句号了。回顾这一学期来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。“为了每 一个孩子都有进步”，这是我为之不懈努力的动力。令人欣慰的是，我高兴的看 到了孩子们的进步，为进入大班打下了坚实的基础。下面将教学效果做出以下总 结：一、数学方面通过本学期的学习，本班幼儿在数
30、学能力上进步很大，幼儿的思维和理解能 力，以及操作、探索的积极性都有不同程度的提高，特别是在观察理解和应用方 面特别出色幼儿对数学的兴趣也是日渐增加，而且孩子们对学到的内容能运用到 生活中，真正做到学有所得，学有所用。从多方面培养了幼儿乐于思维、爱思 考、敢于探究和运用数学的能力。也有不足之处，半年来的培养，有少数幼儿对数学方面学习还有欠缺，一些 幼儿在探究能力上缺少耐性和耐力，对活动没有足够的兴趣，不爱思考，处于懒 惰的状态，不愿意意主动与别人交流自己的成果，对数学方面的表达能力和归 纳、总结能力还有一点点的差距。二、生活与健康方面以培养幼儿乐于参与各项活动，并在活动中保护自己，培养良好的生
31、活习 惯。（饭前便后洗手、进餐时保持安静、不挑食、不偏食、自备自用饮水杯）具 有保持个人卫生和环境整洁的习惯，使得X月份的手足口病得到了很好的控制。了解一些粗浅的安全知识，学习处理生活中可能出现的不安全因素，培养幼 儿在运动中的遵守规则。在体能的锻炼上，促进幼儿的身心发展，从游戏中培养 幼儿学会安全意识，获得了户外运动中得到快乐和健康，并使幼儿的各方面得到 了发展。4、组织开展多样化的体育活动，让幼儿磨炼身体、健康成长。教育幼儿爱 洁净,勤洗手，做好风行病的预防,提醒幼儿少到人多的场所.配合保健医给幼儿测 查身高,体重和护齿的工作.保证进餐午睡质量，日常平常多注重提醒幼儿喝水.三、积极和家长沟
32、通因为是个新的班级,新的幼儿,新的家长。所以家长工作由为重要，只有做好 家长工作,才能促进班级的管理,我会积极和家长取得沟通，和家长共同探讨制定 适合每个幼儿的教育方法,使家，园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能.认真听从 家长的意见和建议，满足家长的合理要求，缩短家长和老师之间的距离。以上是 本学期的工作计划,在今后工作中，我将争取更大的进步!也希望各位同事及领导 加以督导和指正。幼儿教育新纲要指出：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满 足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。 在新的学期的里，为了使幼儿身心得到更好的发展，今后的工作开展的更好，我 们班制定
33、以下计划：（一）教师做到：1、坚持每天晨检。2、保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。严格幼儿安全制度，预防烫 伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。3、保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。4、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。5、严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。6、幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如 蒙头并及时纠正。7、户外活动时，教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素， 确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。8、培养幼儿的自我保护能力，与家长密切配合，加强防范意识，让幼儿在
34、有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全.9、严格执行幼儿园接送规章制度。必须见接送卡才交孩子到其家长的手 中，严禁陌生人或小学生接送幼儿;有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。10、上下午班教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗及贵重物品 要入库。11、教师在工作中做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿， 孩子到哪，教师的眼睛就到哪.。（二）在幼儿方面做到：1 .在加强常规方面，做到井然有序，要求幼儿自觉的排队洗手.喝水.小便等.2 .确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。3 .幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集 体。4 .幼儿知道不
35、将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。5 .户外活动玩大型玩具时，不推不挤，幼儿互相监督，拿器械时互相帮助. 保证幼儿安全.6 .知道不能碰电插座等电器，玩剪刀时注意安全，知道正确的使用剪刀。7 .知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。各种活动将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进 行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才真正保证 幼儿的安全。幼儿园工作是否能顺利的开展，那么工作计划是必不可少的，幼儿园工作计 划范文。不管是任何工作在开展前都要有工作计划，20_年根据幼儿园历年来的 工作经验和对幼儿习惯培养的重点，制定出了幼儿园工
36、作计划：一、指导思想：以幼儿园工作规程、幼儿园管理工作条例为准绳，以幼儿园教育 指导纲要（试行）精神为指南，以提高保教质量为中心，以教研教改为动力， 培养幼儿的创新精神和实践能力，深化教育改革，不断优化内部管理，全面实施 和推进素质教育，办人民满意的幼儿教育。二、工作目标：在实践新纲要的过程中，不断转变教育观念，落实教育行为，本着可持 续发展的原则，运用发展的眼光，挖掘自身潜力，强化内涵建设。在课程改革、 创特色教育、树自身品牌上下工夫，树立经营学校的新理念，加强校园建设与管 理，不断改善办园条件，优化育人环境，努力构建和谐校园，以一流的师资、一 流的环境、一流的服务将幼儿园建设成为乡镇一流的
37、幼儿园。三、主要工作：（一）园务管理：科学管理，提高效益1、办园思想：依法治园，严格按标准收费；依法治教，注重行风建设。幼 儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发 点。2、管理方式：以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的管理、灵活而务实的 作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上，领导参与实践教育教学第一 线。3、班子建设：注重学习反思、倡导批评监督，内省与外力共同推动班子队 伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、 “服务意识”，形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子，使幼儿园整体 工作快速发展。4、师资建设：通过不断完善竞争激励
38、机制，促进教师能力、素质、知识结 构的提升，更好地促进幼儿园的内涵发展，多途径促进青年教师快速成长。主要 方法有：一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用；二是搭建舞台， 施压锻炼；三是园本培训有的放矢，促进成功；四是加强对话与交流，鼓励优势 互补、互相合作、共同提高。5、家长工作：宣传与沟通并举，引导与合作并重。召开不同类型的个性化 家长会，争取家长的支持配合，继续做好家教讲座、提高家长的满意度、提高社 会的信誉度。6、工会与党团工作：激发教职工的积极性，满足青年人的生活情趣，开展 丰富多彩的工会活动与党团活动，提高生活质量，使幼儿园成为每个教工的精神 家园，幼儿园工作计划幼儿园工作计
39、划范文。同时，要积极发挥团员、党员 的先锋模范作用，健全组织生活、民主生活活动，形成一个师德高尚、业务精良 的优秀教工集体。（二）教改科研：立足实际，大力提升园部工作重点：各层次团队围绕目标加强协作，酝酿较高组织智慧，大力提 升个体教育能力，把全体教师的教育教学水平提升到一个新的档次。思想上：教研合一，教中有研，研不离教。教师一要咀嚼消化有关理论，二 要厚实实践基础。教师要根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作，自觉 地规范自己的教育行为，理性地构建自己的教育观念。实践中：在“存精、吸纳、创新”的总原则下，教师要提高教育艺术、积累 教育智慧、互动策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于表面，
40、不任务意识。1、教研工作：本学期着力细化管理，分层提高，注重两头教师的培养提高，进行更合理更 有效的分层管理。园部“成长组”教师着力课堂集体教学的研究，分科、分类入 门过关；“研究组”教师着力于“研究、创新”，在不断的研究实践中培养骨干 教师。继续进行理论引进、专题讲座，内化研讨，检查落实，个性化、特色化的教 师培养，运用表彰、鞭策、激励机制推动教师成长，要求青年教师根据实际情况 自我定位，向着各级骨干教师的目标奋进。2、科研工作：本学期科研工作的总思路是研究要深、操作要实，成果意识要强。认真做好 镇江市级课题的揭题工作和刚立项的镇江市级课题的研究工作。园部小课题研究 要进一步精简整理，做到课
41、题有实效。在课题研究不断向纵深发展的同时，要注 重资料的搜集整理，注重过程性资料的择优积累。3、加强0-3周岁婴幼儿教育认真贯彻扬中市20一年教育工作要点，继续推进0-3周岁的婴幼儿教 育，进一步提高幼儿教育的普及率和保教质量。作好宣传，加大力度开展0-3岁 教育的研究，学习有关理论知识，效仿有关托幼一体化的具体做法，建构托班系 统课程，尝试开办亲子班，在实践中求实效，不断寻求科学做法。（三）后勤管理：优质服务，提高素质1、幼儿园后勤工作计划中依据依法办园的思想，收好用好经费，处理好节 约开支与幼儿发展的矛盾，加强班级、幼儿园物品的管理工作，以实效为原则合 理添置物品。2、强化安全意识，安全第
42、一，警钟长鸣。细化安全工作岗位责任制，防患 在先，每天一小查，每周一大查。定期检查维修，合理考评，台帐齐全。3、严格执行食品卫生法，做好保健卫生工作，做细做实，严格规范。注重 消毒、防病的过程工作；加强食堂管理，严格把好进菜关，做好人员体检工作。 保证餐点的质量安全，科学合理制定菜谱；及时更换橱窗，向家长宣传防病知 识，积极做好预防传染工作。四、具体安排:二月份：1、制定各项幼儿园个人工作计划，完成校园环境布置2、继续学习纲要，商讨集体备课方案3、园内大班广播操比赛4、家长园地的布置评比5、学习现代教育理论三月份：1、新教师试用期汇报课2、园内幼儿绘画比赛3、课件制作培训4、园内大班组教研活动
43、交流5、班级环境布置评比四月份：1、区域活动心得交流2、园内唱歌比赛3、园内中班教研组活动交流4、姐妹园学习交流五月份1、园内舞蹈比赛2、教学反思交流3、课件制作培训4、学习现代教育理论5、迎“六一”家园联谊活动筹备六月份：1、“六一”艺术节，家长开放日活动2、镇江市级课题揭题3、课件制作培训4、学期资料整理汇总，工作总结为认真贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神，切实保障学 前教育儿童的生命安全，现结合本园教育的发展实际，特制订幼儿园安全工作计 划并要求严格按照执行。1、加强安全制度建设，提高依法管理意识学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事， 确保儿童
44、安全健康发展是幼儿园应尽责任。因此，我们一定要从保护儿童生命安 全的高度，切实重视幼儿园的安全工作。严格按照国家及本市有关法律法规，依 法加强管理。(1)加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工 作领导小组的工作职责，进一步完善安全工作管理网络，有目的的制订和修改安 全工作制度，层层落实安全工作。(2)在实行园长安全工作责任制的同时，进一步落实专人具体负责儿童的安 全工作，各条线各部门签定并履行安全工作责任书。(3)加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进 一步明确各自的职责。(4)加强安全工作的监督与检查，经常性对园内场地、设施以及人员等方面 的安
45、全进行检查与了解，及时把握安全工作态势，发现不安全隐患，未雨绸缪， 防患于未燃。(5)将安全工作作为教师师德考核的标准之一，同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，根据工作的优 劣，给予相应的奖励和处罚。2、创设一个安全、健康的发展环境(1)积极筹措资金，定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全管理提供保障。(2)严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。(3)严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消 毒，每周为幼儿晒被褥等。(4)严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意 各类环境创设的安全性。(5)加强食堂饮食卫生安全的管理，严防食物
46、中毒事故的发生。(6)加强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达100九定期为幼儿进行 健康检查并作好记录。(7)加强幼儿在园服用药品管理，根据家长的服用要求，确保服药及时、准 确，严禁错服、漏服现象的发生。(8)加强校车安全管理，严格执行交通法规及园内制订的有关规定，确保师 生的生命安全。(9)建立班级安全责任制，切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。3、加强安全教育，提高安全意识(1)积极利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进行卫 生安全宣传与教育，努力提高师生、家长的安全意识。(2)创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展 相关的活
47、动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。(3)在活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电 话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。(4)积累有关安全教育的资料，提高安全教育的科学性。一、指导思想：以“综合治理，保障平安”为主题，以创建“平安和谐校园”为载体，切实 开展系列安全教育活动，进一步增强师生的安全防范意识，提高幼儿的自护自救能力，切实加强校园安全管理，进一步推进幼儿园安全文化建设，营造“时时讲 安全，处处抓安全，人人保安全”的良好氛围。二、活动主题：“综合治理，保障平安”。背景：学校安全是开展正常教育、教学活动的前提和基础，安全稳定的校园 环境是维持良好教育、教学秩序的根本保证，全校师生对“安全教育”要警钟长 鸣，常抓不懈，不能存在任何侥幸心理和丝毫的麻痹思想。针对我园实际情况， 除平时加强安全教育、安全检查、隐患整改外，紧紧围绕“综合治理，保障安 全，创建平安和谐校园”这个主题，将每学期的第一周定为“安全活动周”，将 每年4月份定为“安全活动月”，深入、扎实、有效地开展好安全活动：三、领导小组：杭爱华、何永吉、王芳、巫秀华、陆国丰、各部门的部长组成学校安全领导 小组。四、活动时间：20 一年4月1日20 年4月30日。五、活动重点：1、加大安全教育宣传力度，强化安全工作法律意识，提高师生的安全意识