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1、新学期开学学校工作计划（15篇）新学期开学学校工作计划（通用15篇）新学期开学学校工作计划篇1本学年，我校将认真学习新学年教育工作会议精神，深入贯 彻践行教育工作思路，始终把握“全面育人、育全面人、多元育 人”的教育理念，紧紧围绕“规范办学”，办好人民满意的教育， 立足学校和区域教育实际，乘借教育改革的东风，进一步解放思 想，继承创新，务实求是，规范施教，不断深化”习惯涵养美德， 活动彰显智慧”的办学理念，以行为习惯养成和教育质量提高做 为重点，规范教学过程，提高育人质量，积极开展社团活动，努 力打造学校特色，进一步推动师生“在学会参与中自主发展，在 自主发展中主动参与“，促进教师发展、学生发
2、展、学校发展， 做的自己。一、加强教师干部队伍建设与管理，夯实学校教育的根本我们始终高度重视教师干部队伍建设，一所学校教师干部队 伍的综合素质，决定着学校发展的质量和速度。本学年，我们将 在往年工作的基础上，继续积极探索适合我校的校内培训和校际 交流，塑师德，提师能，倡师廉，力促教师发展，努力打造中心小 学积极向上的教师干部队伍，使每一位教师干部明责任、增爱心,总务后勤是学校工作的保障，要加强学校总务后勤工作的实 效性，科学预算，合理支出，提高资金利用率，严格遵循各项财 务规定，严格报批手续，严格资金申请项目，加强财务预算决算， 加强各项支出的效益前期预估，杜绝重复浪费，要确保资金安全， 保障
3、学校正常运转、保障逐年清偿债务、保障资金留有发展余地。 及时准确的预定各项学校必备物品，先前操作，保证使用。按要 求及时完成各类上报。八、校园文化及班级文化建设（书韵墨香）校园文化建设是学校建设和管理的永恒话题。我校校园文化 建设重在三个方面：校园物质文化建设、校园精神文化建设、校 园制度文化建设。物质文化建设要考虑到新建学校的实际，争取 到20年建设调整形成稳固的学校外显的物质品牌，彰显学校独 有特色。本学年，补植校园绿化，种植部分大冠绿植。若条件允 许，可以引进一省校园文化建设研究机构提升学校品位。精神文化 建设将是我校近几年来校园文化建设的重点，要在人文品质和精 神风貌上努力铸就普集中心
4、小学“爱心、责任、使命”的师资队 伍和“君子之气、淑女形象”的学生团队，要在师生言行两个方 面不断引领，要通过各种实质物件和各类活动不断推进“做的自 己“，要加强“两通过、两提高“，提升师生文化品位和艺术素 养，让身心健康伴随师生幸福成长。要加强楼道文化的设计布置，设置平台展示师生特长，并使之相互影响，师生共长。班级文化 要结合各中队建设，展示本班学生的特质，逐步凝练富有班级特 色的班级精神，引领全体学生积极向上，健康发展。多方入手， 创建“文明校园”。九、学校宣传工作重视学校宣传工作，及时更新学校网站内容，积极向各级各 类教育报刊杂志及网站投送学校教育教学活动动态新闻，利用学 校公众号做好校
5、园活动宣传，大力加强少先队活动报道推送工作。十、大教育体系（家委会）学校教育不是万能的，需要社会各个层面的共同努力。学校 家长委员会、家长学校、校外辅导机构、校外辅导员、校外教育 基地都是学校教育的必要补充，我们高度重视这些机构和组织的 建设和作用。本学期将继续开辟新的基地，建设适合学生成长的 多层次大教育体系，沟通社会，让学校真正走入社会视野，获得 社会认同和大力支持，努力建成“尊重教育、教育优先”的社会 教育氛围。社会发展是多元的，大教育体系的建设，学校在社会 上正能量的发挥更显重要。我们学校要明确发展方向，适应学生 发展、教师需求、家长期待、社会愿景，教师要本着爱与责任、视 生如子的情怀
6、，因人而异、因材施教，全面育人、多面育人、因才 育人，扎扎实实的抓好学生的行为习惯、心理健康、情智发展，为学生一生幸福奠基。及时组织全体家长会、家委会和学校开放 日活动，组织消防逃生演练、专题心理辅导等，同时针对即时问 题，安排组织相关的专题辅导。新学期开学学校工作计划篇2一、指导思想本学期，我们将在县教育局和乡委、政府的正确领导下，以 科学发展观为指引，深入实施素质教育，全面规范教学管理，不 断深化教育改革，科学发展，走质量强校、教研兴校之路，实施 学校主动发展战略，努力实现办学水平的新突破，开创学校教育 教学工作新局面。二、工作目标1 .加强学校管理，进一步完善各项规章制度及考评机制。2
7、.继续抓好有效课堂教学，实施素质教育，努力提升教育教 学质量。3 .加强校园文化建设。开展校园文化建设和班级文化建设， 创建特色学校。4 .创建文明平安和谐校园，实现校园内无重大安全责任事故 发生。三、主要工作及措施 （一）进一步健全制度，规范管理行为。1 .本学期初，学校要进一步健全、完善教师上班、请假、值 班等制度，使各项工作落到实处。2 .落实绩效考核制度，利用新型的量化评价机制，促进教师 的主体发展。认真总结工作实践经验，及时总结、交流、反馈，以 充分发挥评价制度的导向、激励、反思等促进评价主客体发展的 功能，使教师能够及时纠正自己工作中的缺点，发扬自身的优点， 促进自身的发展，不断提
8、升职业道德和专业水平，提高教育教学 质量。3 .强化教学常规管理。深入贯彻、执行乡中心小学教学 工作量化管理规定（试行。本学期，突出教学管理中的“四抓”： 抓备课、抓上课，抓作业、抓辅导。加强对教师教学常规的管理 与监控，开展经常性的教学常规工作检查。每学期，至少检查两 次教师的教学常规，并做好详细记录，及时反馈信息，对教师进 行测评。（二）营造教研氛围，深化课程改革，以教研带动、搞技能突 破。加强教研力度。以教研为突破口，带动教育教学的发展和延 伸。1 .以校本教研为主体，立足有效课堂教学，以教学研究为主 线，用公开课、研究课等形式，推动校本教研和校本培训的开展。 利用网络媒体教学，组织教师
9、分组学习新理念，观看“培训光碟”、教学实录，及时了解课改信息，积极撰写教学反思和随笔，交流 实验经验，使每位教师进一步改进教学方法，提高教学质量。2 .积极开展课堂交流研讨活动，加强对教师教学的指导与监 控，坚持集体备课、深度备课，听课，评课结合。本学期，计划 语、数教研组每周安排一节公开研讨课，大家共同研究，共同提 高。向四十分钟要质量，加强培优补差工作，绝不放弃每一个学 生，加强教师的责任感，以促进教育教学的发展。3 .加强学校对外交流与合作，促进校本教研和校本培训的深 入开展。采用“走出去、请进来”的方式，通过组织教师到其他 学校参观学习，使教师在参与培训中切实领会新课程改革的各项 要求
10、。鼓励老师积极参加各类优质课评选活动，在竞赛中积累经 验，不断提高。激励教师还原教育本色，走教研强校、有效课堂 之路，强化质量管理。质量是学校的生命，是学校发展之本。要 强化全员的质量意识，科学发展，争创一流教育。4 .注重技能，发展特色。开展特色项目，创建学校特色。以 同在蓝天下一起幸福成长为主旨，以我校的“书香校园”活动为 契机，抓师生的读书活动，提高素质教育水平。（三）加强校园文化建设。开展校园文化建设和班级文化建设, 创建特色学校。校园文化是学校内涵建设的灵魂，是德育培养的根基，是我校特色办学的.重要内容。本学期，继续深化班级文化、墙壁文化、 走廊文化、安全文化建设，浓厚文化环境氛围，
11、发挥润物无声、 环境育人的功能，扎实开展丰富多彩的校园文化活动。具体措施 为：德育文化活动：1 .常规教育常规化。利用国旗下讲话、学生集会、班队会、 校园广播等德育教育渠道，坚持不懈抓学生习惯养成教育。加强 班队干部培训，提高“以生管生”水平，切实做好每日学生日常 行为规范检查，每周评比，实施流动红旗悬挂制度，调动班级工 作积极性。严格落实“健康第一”的方针，深入开展阳光体育运 动，组建训练篮球、乒乓球运动队，抓好运动队的训练工作，组 织学生积极参加各级竞赛活动。2 .重视行为养成，提升学生综合素质。少先队大队部全方位 地抓好学生的常规管理，特别是抓好学生的集会、上操和课间行 为规范等，促进学
12、生良好品质的形成。结合校园文化建设，引导 学生养成良好的文明生活习惯。教育学生自觉遵守中小学生日 常行为规范，有针对性地开展法制教育，加强学生心理健康教育 和感恩教育，不断提高学生思想道德素质、科学文化素质和健康 素质。校园特色文化活动:1 .深化“传统经典文化进校园活动”，并纳入课程表。每天 下午第一节（前10分钟作为校本课程诵读，吟唱经典），有计划地 让学生诵读三字经、弟子规、古诗、名篇等，并结合开展演 讲、经典故事比赛、朗诵比赛。2 .深化“文明礼仪伴我行”活动。把“礼貌之星”评比活动 作为一种常态化的工作来抓，建立相关档案。实行每学期一表彰 的制度。3 .打造快乐大课间活动品牌，尽可能
13、让所有学生在活动中获 取自信，全面发展，感受幸福。校园环境文化活动：认真落实上级主管部门优美教室、优美校园建设的精神，在 完成校园维修和外部文化建设的基础上，实施班级文化建设。（四）安全为重，万无一失，打造和谐平安校园1 .建立健全学校安全工作领导小组，根据“谁主管、谁负责” 的原则，落实责任（校长为第一责任人），建立校长、班主任、任 课教师、后勤人员为一体的管理体系，职责明确。并层层签订责 任状，齐抓共管，为师生营造一个安全、和谐的学习和工作环境。2 .认真落实各项安全管理制度，做到有制度、有落实、有检 查，使安全工作落到实处。本学期，积极抓好防雷击、防火灾、防 中毒、防溺水、防意外伤害、防
14、传染病、道路交通安全、安全防范等方面的宣传教育工作。3 .继续加强流感防控和宣传工作，发现重大疫情及时上报。4 .做好双休日、重大节假日的安全教育工作，节假日安排人员值 班。值班人员要坚守岗位，认真履行好自己的职责，加强对学校 重点部位的安全防范工作。加强门卫管理，严格执行外来人员登 记、验证制度，认真做好防盗工作和安全保卫工作。5 .学校安检小组要对校圆内外进行经常性的检查，加强有安 全隐患部位的整改与管理，实行安全零报告制度。排查情况要有 记录，要有整改意见。一旦发现不安全的问题，要及时整改及上 报，消除隐患，防止事故的发生。6 .通过各种有效途径、采用多种形式、开展一系列安全教育 活动。
15、利用校园广播、宣传窗、黑板报，举行专题讲座，开展社会 实践活动，举行安全教育活动月活动等形式，对学生进行交通安 全、防火、防水、防电、防毒、饮食卫生安全、校内外活动安全及 法制知识的教育，大力提高学生自护自救能力。每学期，至少开 展一次主题安全教育活动，每班每学期至少召开一次主题安全教育 班会。本学期，开展1次防震、防火安全疏散演练活动，并要有 活动方案和活动记录。（五）同步发展，追求个性，促进学校整体进步1 .开展创先争优活动关心学校发展，在学校建设和关心下一代等工作上作出应有贡献。2 .工会工作深入开展主题的教育活动，切实加强教职工的师德师风建设, 树立现代教育思想，不断自我学习完善，推进
16、素质教育的全面实 施。并积极配合学校开展好校务公开工作，组织召开好教代会， 通过并实施有关细则及决议。关心退休教师及伤病职工，加强计 生工作并组织女职工学习工会法、妇女权益保障法、新婚 姻法以及有关法律法规，增强他们的自我保护意识和能力。3 .后勤工作进一步规范学校财产管理制度，不断健全和完善后勤方面各 项规章制度，强化各项服务的过程管理，同时加大检查力度，细 化考核标准。积极探索后勤服务、后勤管理工作的新路子，不断 提高服务意识、服务质量和服务水平。围绕学校中心工作，不断 改善和美化学校环境，积极努力开源节流，为学校拓宽发展空间 添砖加瓦。新学期开学学校工作计划篇3新学期来临了，同学们度过了
17、一个欢快的暑假。迎来了一个 新的学期。我们在新学期里应该定下新学期新打算。下面就是我 定下的新学期新打算。1、要在新学期里认真完成老师布置的作业。2、在宿舍里要听阿姨的话。3、在宿舍里管好同学们，让他们不要讲话。4、在下课时，同学们在玩我应该座在位置上多看书，提高我 的写作水评。5、在家里应该多帮助妈妈爸爸做点家务活，让妈妈爸爸有时 间休息。6、星期天在家里把老师布置的作业认真完成，在做一些自己 买的练习练练，提高自己的基础知识。7、在学校里应该帮助低年级的同学。8、在学校里应该帮助老师做点事。9、上课时，有什么不懂得要及时问老师，直把问题搞懂才行。10、要在打扫卫生时，应该把教室卫生检查一便
18、，保持教室 卫生。希望我能够做到以上几点，再新学期里百尺竿头，更进一步。新学期开学学校工作计划篇4新学期初始，一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着 新开始，新开始象征着新的挑战。江苏食品学院将在新的挑战中 不断创新，不断发展作为会计学系宣传部的成员，我将秉着“不断提高”的宗旨,强素质、提水平，敢担当、善作为，遵纪守法，专于业务，在紧张 繁忙的教书育人过程中，始终自我加压、规范办学，努力成长为 有品质、有气质、有素质、德能兼备的好老师，成为学生、家长喜 欢的好老师。1、干部队伍建设：关键在干部专业成长和师德提升上。我校 教师相对较少，很多校干在做好自己分工的同时，还兼任着不同 的学科教学，担
19、任着班主任，这对我们干部的德能提出了更高的 要求，同志们也在不同的岗位上身先士卒，做到两不误：既把学 校岗位工作做的井井有条，又把学科教学做到全镇乃至全区前列。 我们将探索实行“分工协作、层级管理”的模式，权放责明，各 司其职，各尽其能，协调共进。2、班主任队伍建设：班主任是学校工作的主要承担者、执行 者，班级管理水平的高低直接关系着优秀班集体的形成和学生的 健康成长。我们将在外出培训、评先树优等各个方面给予班主任 最宽松的政策，支持各班形成富有个体特色的班级文化，形成彰 显各自优势的班集体。3、教师队伍（骨干教师培养）建设：加强业务交流，努力培植 各科教学骨干，建设“名师引领教师专业发展、名
20、生带动学生全 面成长、名师名生促进学校综合提升”的良好教育环境。要加强 专业教师的培养和引进，多种形式搞联合，在主体办学政策许可在新的学期中，力求把我系宣传工作做到最好。在此，我对宣传 部工作有以下计划：一、准时出席每周一次的例会，做好记录，认真完成部长布 置的任务，若有活动要进取参加，踊跃报名。二、进取认真完成每次的宣传工作，海报做到主题突出，色 彩鲜明，同时广纳各方意见，做到取人之长补己之短。三、注重我院各系之间的宣传交流工作，互相沟通。四、进取配合我系团学会内部其它部门的工作，以及我院学 生会的工作，共同努力，全力以赴，为江苏食品学院的发展写下 光辉的一页。高中三年的学习计划，能够说是完
21、全泡汤了，最终的结果让 我很不满意，不管是生活，学习，思想，人际关系等等，都证明 了，那些计划是不可行的，没有太大的实际操作行.所以大一第一 学期以来，我就想改变我以前的学习计划，让我在大一的的第一 学期有所收获.大一的第一学期是我的摸索阶段，我要结合以前的学习经验 来指定这学期的学习计划.首先，我应当找一个适宜的社坛，来锻炼自我，并且能够充 实自我的生活.使自我过的好一点儿.其次，我要在社会上寻找机会，找一些我能干的工作，来丰富自我的入社的本事.第三，我要改变以前的交友方式，本学期应当广交朋友.第四，学习还是挺重要的，合理安排自我的学习时间.第五，不管今年有什么活动，我只要能参加的，尽量参加
22、， 若有适合我第二工作的话，我要好好的工作.第六，生活勤俭节俭，艰苦朴素.第七，认真抓住每一次机会，让自我的本事尽量发挥.第八，生活中的点点滴滴，我要能舍得和放弃，不要太在意 很多小事.第九，努力的完成这个计划，看看自我的人生是否有自我主 宰.第十，活出自我的人格和尊严.新学期，无疑为我们供给了崭新的园地，可是需要提醒的是： 荣誉的桂冠往往要荆棘编就，成功的道路往往由汗水铺通，征途 决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求，朝气蓬勃的热情，脚踏 实地的努力，持之以恒的攀登。计划制定好了就要去实施。所以， 要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人，得有经受磨 练的思想准备，在困难和挫折面前，不灰心
23、丧气，把坚韧不拔的 毅力体此刻工作学习之中！新学期开学学校工作计划篇5、用心准备，提早安排开学工作。1、各校园要在开发区中小校园长会议之后，迅速组织召开行 政会和教师会，精心安排开学工作，做好开学各项工作的准备和 后勤保障，在维稳的前提下转入正常的教学状态。2、各校园要按照统一要求，收假后组织教职工彻底打扫校园 卫生、整理校容校貌、升挂国旗、书写标语、换写黑板报，营造气 氛，以崭新的面貌和整洁的环境迎接学生返校。3、周密制订开学预备周工作日历和相关规章制度，提前 制定好校园各类工作计划。二、严格执行中小学收费政策，坚决禁止乱收费行为。严密 组织，全力做好开学报到和开课工作。1、各中小学要在开学
24、前提前制定好课程总表、课程分担表、 周工作安排表及作息时间表，教师安排按照先安排、先紧后松、 不能等的原则进行分担教育教学工作。安排专人到指定地点提前 领取教科书，按时开学上课。2、一月一日学生开始报到，各校要统筹兼顾，在报到的同时, 将教科书发到教师和学生手中。一月一日开发区中小学务必按时正 式开课，并执行中小校园统一作息时间。各校开课前要检查教师 的教案并签字，要组织好新学期第一次升国旗仪式。一月一日当天 校园领导要深入课堂听课，查看学生暑假作业批改状况，保证每 个环节不出问题，各项工作落到实处。3、开学一周内，各校每一天务必将到校师生数上报，每日两 报（上午、下午）。三、抓好校园安全及健
25、康卫生工作。1、各校园在开学前要认真安排部署安全工作和健康教育工作, 建立健全工作制度。2、做好校舍安全排查。开学前，各校要对校舍进行一次全面 彻底的排查，电路、水路、设备设施调试，消防、照明严格加强管 理，防止发生意外事故，确保正常开学。3、各校要把开学第一周作为安全宣传教育周，上好安全第一 课，针对不同年龄阶段学生的认知特点，深入开展形式多样、生 动活泼的安全教育活动。4、加强食品安全工作。各校要用心开展食品安全宣传教育活 动，进一步加强师生食堂管理，做好食堂清理及消毒，供水系统 检查及消毒，厕所冲洗消毒等工作。四、搞好督查工作，确保开学工作顺利有序。1、教育局、总支检查人员将在一月一日按
26、要求逐项认真检查， 检查的重点是开学各项工作（教师到岗、学生到校、教师备课、 上课、作业批改、办公、升国旗、环境卫生）落实状况。2、各校开展开学工作自查，并构成书面自查总结材料，_月_日上交教育总支。3、做好教师读书考试的各项工作。五、做好教师管理工作。各校要在一月一日之前，督促在编不在岗教师的返校到岗，建 立相应的留存档案，一月一日上交教育总支。新学期开学学校工作计划篇6一、上学期工作回顾1 .各年级教学管理工作得到了加强，教风学风上台阶。创造 性地开展工作学生信件很少2 .学习实践新课程理念，课堂教学改革成效突显：教学成绩 有了显着提升。如高考、联考成绩3 .不足：常规落实欠缺。极少数教师
27、教学理念和手段落后、责任心不够二、本学期工作安排和要求：1 .加强学习，提升专业素养。2 .充分发挥教学团队的优势：班主任、集备组长的核心作用3 .深化教学改革，坚持四环导学高效课堂教学模式。教学能 手评比深化素质教育：贯彻新课程理念，提高教学质量4 .坚持低重心运行的教学策略，争取教学质量的有效提高。 常规落实候课、值班5 .完善教师评价体系，为实行绩效工资的改革作准备。教师评价四要素：教学成绩、工作量、学生评教、年级评价 教学成绩评价突出两点：进步和团队成绩争做学生喜欢的老师：爱和责任一被喜欢一成绩t 一评价t6 .充分发挥多媒体设备对教学的辅助作用。7 .加大措施，培养尖子生，提高升学率
28、：专题讲座、重点辅 导课堂探究学习标兵8.做好高考备考和中考招生工作。新学期开学学校工作计划篇71、预习的最重要的是能发展我们学生的自学能力，减少对老 师的一些依赖，可以增强独立性；预习可以加强记课堂笔记的针对 性，改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读， 充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有 疑问或是看不明白分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习 题练习，逐步了解知识点。这样既提高了自学能力，又是为听课 “铺”平了道路，形成期待老师解析的心理定势；这种需求心理定 势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。2、听课听老师讲课是为了获取知识的最佳捷径，老师传授
29、的 是经验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。3、作业作业是提高思维能力，复习掌握知识，提高了解题速度的途径。通过审题，分析问题，解决问题可以达到巩固检验自 己的目的。完成作业时，一定要做到独立完成，去形成自己的一 个独立的思维习惯。4、复习及时和复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理 解。根据遗忘的曲线，识记后的两三天，遗忘速度最快，然后逐 渐缓慢下来。学过即习，方为及时。俗话说“温故而知新”，就 是说，复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指 的是知识达到了系统化的水平，达到了融会贯通的新水平。1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期 最主要的目标是：积极适
30、应各科老师的教学方法，迅速吸收新知 识，同时稳住脚跟，一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目 标简单来说就是四个字：适应、稳定。2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期 由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识， 因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是：重点 培养良好学习习惯，形成适合自己的学习方法，做到循序渐进地、 有规律地学习，全面发展，形成自己的优势学科。简单来说就是： 养成、规律。3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时，高中生活早已适 应，学习方法、习惯已经成熟，所以，这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是：进入一本梯队。4、高二下半学
31、期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起 飞和突破之后，又要开始稳住脚跟了，这时要全面地、客观地看 待自我和他人，毕竟“知己知彼，百战不殆”。这个时期最主要 的目标是：稳定自我水平，基本确定自己在年级的学习地位。5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后，自 己的学习地位也稳定下来，不再轻易后退。就要完全静下心来稳 扎稳打地复习。此时也要注意调整心态，摆正主观态度。时刻保 持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响，履行自 己的计划，做到步步为营。6、高三下半学期就是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。 要全面解决自己所面临的问题，查缺补漏，扫除残敌，不留后患。 还有此时心理素质
32、也很重要。时刻摆正心态，注意情绪的变化， 做到自我及时调整，自我鼓励和认定。就如爱迪生所说：“自行 是成功的第一秘诀”。新学期开学学校工作计划篇81、教学方面1. 1、课前认真阅读教材及相关教辅，与同组教师交流、研讨， 不仅备教材，更要备学生，保证课前准备工作及时、充分。1.2、 课堂教学要体现教为主导、学为主体的原则，做到扎实、有效。1.3、 课后及时进行教学反思，记下教学中的成功与失败及其 改进方法。2、业务学习方面2.1、 及时了解教育、教学动态，学习最新教育、教学理念;2.2、 经常听同组其他教师的课，学人之长，补己之短；2.3、 记下自己教育教学的点滴成败，寻找更好的方法；2.4、
33、多读书、多学习，正所谓“厚积而薄发“，用知识充实 自己。3、教育学生方面3.1、 继续对学生进行养成教育的强化，培养其良好的学习习 惯、生活习惯；3.2、 始终把安全教育放在首位；3.3、 经常组织学生参加集体活动，培养集体主义观念；3.4、 教给学生有效的学习方法，帮助其提高学习效率；3.5、 培养学生的读书兴趣，引导学生有选择地读书，并做读 书积累，进行读书交流，不断拓展学生的视野；3.6、 了解每个孩子的特点，及时与家长沟通，做好学生家校 联系的纽带。总之，点点滴滴，方方面面都需要在实际工作中落实，我一定要保持一种积极向上的心态，不求，只求更好，我坚信“滴水 能把石穿透，万事功到自然成。
34、”新学期开学学校工作计划篇9一、指导思想全面贯彻党的教育方针，以人为本，让学生能够顺利成人， 也能成材。全面提高教育教学质量，为让某七中成为一所真正名 副其实的示范高中，为学校真正完成质的跨越而努力。二、具体工作（一）理清年级自然状况本年级共有10个班，理科班5个，文科班5个（含1个音美 特长班），学生人数接近500人。从学生表现情况看，进入高三以 来，整体比较稳定，在常规管理上难度应该小于高二、高一时期， 但仍有少数管理上的特殊生需要全体老师尤其是班主任老师还有 年级组加强引导，进行转化。从学业情况来看，多数学生学习比 较主动努力，学习态度比以前有了较大的提高，与市同类学校相 比，有的学科成
35、绩略有优势，有的处不利位置，有的班级成绩相 对稳定，有的还有较大潜力可以挖掘。目前最大问题是学生尖子 数量少，尖子不尖，而低分学生数量多，分数特低。学生中上课 睡觉、不听讲、不完成作业等现象仍然存在，被动学习的人数不 少。从教师情况看，本年级大多数教师有一定的高三教学工作经范围内，多方补充学校专业师资的不足。本学年，我们将开展多 次校际交流，努力建设全面合作的友好联盟学校，请进来，走出 去，就学校管理和学科教学开展教研活动，相互学习，相互借鉴。 加强教师师德和业务学习，周一下午继续开展校本培训，其一，组 织“讲坛”，其二，请各级各类专家团队入校进行多主题、菜单 式培训，其三，努力承担区级公开课
36、承办，并积极参加各种活动。4、探讨建立完善教师评价制度。以“引导、发现、诊断、改 进”为宗旨，完善学校教育教学评价机制，强化教学质量意识， 加强对各科教学质量的监测，把观测要素与评分点聚焦学生的习 惯、学习能力与学习成果，聚焦学生学科素养的培育与个性发展， 聚焦学生校园生态与课业负担。结合区教研室视导反馈意见，依 据一区中小学教育管理与质量提升差异性评价细则、一区义务 教育质量监测与综合评价方案，改进完善本校考核科目特别是音 体美学科的评价办法。高度重视、全程抓好学生课业负担监控和 教学质量监测两个方面，追求轻负高质，集聚经验成果，引领自 查自评，用评价促进反思与整改。5、完善健全教职工大会及
37、校委会制度，以工会为核心，以校 委会为代表，以教师大会为基础，继续全面实行依法治校，规范 办学，公开办学，推进学校民主管理。二、加强教育教学工作验，教育教学工作积极主动，认真敬业，不少教师业务水平高, 能力强，能够起到骨干带头作用。（二）计划与设想1、努力建设一支团结合作、有凝聚力、有战斗力的教师队伍 全年级组教师要精诚团结，密切协作，年级组要协调好学校 与教师、教师与教师以及各学科之间等多方面的关系，在高三年 级形成“温馨和谐、积极向上”的年级组精神。年级组教师要以 年级组为中心，以备课组和班主任为两个支撑点，大家共研教学， 及时沟通，同心协力，步调一致，形成合力。2、班主任工作的核心是建立
38、良好的班风、学风班主任工作主要在于四个方面：一是抓实常规，包括学生早 读、课间操、自习课、午休、清洁、出勤以及教室、宿舍的纪律、 卫生状况等常规工作。二是抓班风、抓复习备考，营造蓬勃向上 而又有序的学习氛围，抓学习习惯，做到班风正，学风好、环境 优。三是要团结、协调任科教师的工作，主动向科任教师了解班 级学生情况，调动任课老师的积极性。四是特别要注意做好对个 别特殊学生的情况的了解和疏导、教育工作。3、规范和强化备课组的作用为了提高教学效果、教学成绩，要充分发挥备课组的作用。 以备课组长为核心，经常研究教材教法，研究课型、研究不同单元和内容教学的深度和广度、研究学生情况，使课堂教学真正做 到有
39、实效，追求高效。注重收集新高考的相关信息，加强对新高 考模式的研究，有针对性的制定合理的教学方案，备课组内做到“四统一”：统一教学计划、统一教学进度、统一考试、统一教 学资料和练习。注重集体备课，要定期开展专题研讨，要定时定 点。每次集体备课要有主讲人，要研究问题，针对个案，每个老 师必须进行“二次备课”。平时的课堂教学要强调教师的演示教 学和学生答题的规范化。要充分开发校内外资源，加大校内外交 流。4、加强与家长的沟通与联系争取使家长能够在学校的教育工作中起到积极的配合作用， 并尽量避免或弥补学校与家庭教育中间可能出现的漏洞，对学生 请假等各种常规或特殊情况的处理都要及时与家长沟通交流，使
40、家长成为搞好年级工作的助力，而不是阻力。5、搞分学分审核工作，保证让综合素质评价、学业考试、综 合实践活动合格的学生顺利毕业。6、搞好高考报名工作三、重要事情安排：九月：召开备课组长会，班主任工作会，安排第一次高三调考及质量分析，制定年级高考目标。月：部分艺术生到武汉备考，安排第二次调研考试，高考报名。十一月：安排第三次调研考试并完成学校及上级安排的其它 工作。十二月：安排第四次调研考试并完成学校及上级安排的其它 工作。新学期开学学校工作计划篇10新学期伊始，我系团总支学生会的日常工作也有序开展。为 了更好地配合我系做好日常工作，现学习部将本学期的主要工作 计划总结如下：一、日常工作1 .认真
41、做好系内考勤工作，严格按照考勤制度执行，协助配 合各班信息员做好学生考勤工作，做到“公平公正”。2 .要求各班信息员每周日晚上及时向系办公室提交考勤情况, 让学习部学生及时汇总。统计出来，配合体育部学生做好晨练总 结，并将考勤情况存入电子档案。3、为了加强学生对夜间自学的重视，让学生有足够的学习 时间，每天晚上组织人员对夜间自学进行检查和报告。4.每周统计的考勤将于下周一在1号教学楼的宣传栏上公布。 同时，为了让班主任及时方便地了解班级的考勤信息，学习部将每周的考勤信息发布在机电系的博客上。5、为提高各班信息员对考勤工作的热情，学习部将对信息员 进行评价，并给予一定的奖励。二、活动部分1 .大
42、学和高中的学习差别很大。为了让07级新生尽快适应大 学生活，尽快正确定位自己，避免走弯路，召开新生学习经验交 流会，老生将经验介绍给新生。这也是学习部每学期工作的重点。 具体计划另行附加。2、20今年是奥运年，提倡全国奥运会，为了让大学生深入 了解奥运会，让学生更加关注北京奥运会，学习部将于4月中旬 举行“20”我与北京奥运会的主题知识竞赛。新学期开学学校工作计划篇11一、指导思想新的一年里，我校工作要立足实际，坚持科学发展观的总要 求，落实市区教育局工作部署，以常规管理、队伍建设、教学研 究、学科活动等为抓手，继续走内涵发展的道路，努力构建“和 谐校园”、“品质学校”，全面提升学校的教育教学
43、水平，力求 教学质量稳中有升，不断增强我校可持续发展的能力，真正提升 我校的办学特色和品位。进一步解放思想，加强管理。以学校文化的力量管理人、教育人、熏陶人，构建学校文化建设新机制。促进学校内涵发展， 形成民主管理、规范管理有机统一独特的学校管理文化，用心打 造教育品牌。二、工作目标（一）管理目标：围绕一种理念，即幸福教育，幸福人生的办 学理念，完善现代学校管理机制，确保管理制度、管理措施的.可 行性促进学校健康、持续发展。（二）创新目标：深化“两项研究”，即一是以质量为保证， 在夯实学校发展的基础上，进一步深化自主有效课堂教学研究的 创新。二是注重学校特色文化的研究与创新，凝练养成教育、心
44、理健康教育，提升教育教学质量。（三）发展目标：做好“三项工作”，即一是研究队伍建设的 发展途径和策略，全力提升教师学科素养；二是积极推进办学条件 标准化建设工程；三是优化信息化教育教学环境，加强学校文化建 设。三、重点工作及实施措施（一）创新学校管理机制1、完善干部队伍管理制度，提高班子成员的责任意识、目标 达成意识，建立自我约束和目标管理机制，提高学校制度执行力、 规划落实力及目标达成度。倡导“管理者成为工作的合作者”，强化干部队伍“实事求是、思想过硬、角色到位、开拓创新、情 操高尚”的“五做到”工作要求。继续落实领导班子十二字工作 方针，体现“用心观察、耐心指导、诚心交流”的“三心”工作
45、特点，提升为教育教学服务的工作品质。2、开辟有效途径，通过家长学校委员会等形式，增强家长评 校、学生评教的权能，广泛听取校内外的意见和建议，挖掘一切 可利用的教育资源，形成合力办好学校。3、加强民主管理和民主监督，利用“校长信箱”、“校长接 待日”等方式，吸纳社区单位群众的意见和建议，增强学校办学 实力。4、完善教师评价考核模式。坚持“从起点看提高，从基础看 进步，以评价促发展”的评价原则评价学生评价教师。结合上级 关于教师实行绩效工资改革的方案，重视过程评价、日常评价， 实施年度考核制度，把评价作为奖励的重要依据。（二）加强师资队伍建设1、以学习贯彻中小学教师职业道德规范为主线，创新师 德建
46、设的方式方法，在教师队伍建设中做到师德教育与教师心理 健康教育有机融合，提升教师师德及心理健康水平。2、开展多种形式的师德建设活动，做好教师教育、读书、教 师礼仪等活动，调动教师的积极性，发挥教师的创造力，为教师自身的和谐发展搭建舞台，提供机会。凝练提升教师魅力与形象 建设，总结出有特色的教师文化，为学校文化建设做出应有的贡 献。3、通过建立“集中培训、专题培训、研讨交流”的立体培训 机制、教师利用网络进行教育叙事、教学案例、读书体会交流、 “青蓝工程”等形式，加强对青年教师进行系统培养，使5-7名 青年教师成长为名教师、优秀教师、骨干教师。制定教师外出培 训汇报交流制度，完善教师奖惩制度及年
47、级组、教研组、班主任 评先考核细则。4、加强班主任队伍建设。通过对班主任的校本培训、班主任 工作例会、“班主任”等形式，引导班主任树立正确的教育观和 学生观，改善班主任工作方法，提高班级工作实务技能及班队活 动设计等方面的能力。借助绩效工资实行的政策，结合我校实际， 落实班主任有关待遇。（三）注重德育工作实践1、抓好德育常规管理。依据学生生理、心理发展特点，分层 设计教育目标，确定教育内容。加强班会课的管理，定期组织主 题班队会观摩研讨，完善班级一日常规考核，注重黑板报、学习 园地等班级文化的建设，各学段要根据本学段学生实际，有重点、 有针对性地开展工作，为学生的思想道德、文化学习创设良好氛围
48、。2、突出深化具有学校特色的“四项教育”（思想道德教育、 民主法制教育、养成教育、心理健康教育）研究，积极探索德育特 色品牌形成机制。3、实现德育活动主题化，深入挖掘中华民族优秀传统文化的 深厚底蕴，结合学校文化资源，挖掘寒暑假、传统节日和重大事 件纪念日等教育资源，提高教育实效。4、完善学生自主管理机制，加强爱国主义教育和民族精神教 育，培养学生生存能力、实践能力和创造能力，倡导师生环保理 念，实施环保行动，通过组织环保手抄报、绘画比赛，在环境教 育中取得实质性突破。向学生逐步渗透创建绿色学校的概念和意 义，增强学生的环保意识，并创造机会创建市级绿色学校。开展 研究，形成以课程、学科渗透、班队会、社会实践活动为一体的 德育模式。5、组织德育工作交流活动，激励提高教师德育工作的科研能 力，积累研究成果。（四）深化教学管理研究1、按照“务实，有效