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1、幼儿园元宵节活动幼儿园教师总结这次的元宵节活动算是遗憾地划上了句号了，我们现在要花 点时光把今日的元宵节活动总结给写好了。任何一个人都是在不 断地实践与总结中提升自我的。是啊，我们一定要好好写好这次 的活动总结！那末我们该怎么去写元宵节活动总结呢？以下是我我 为大家采集的幼儿园元宵节活动幼儿园老师总结欢迎大家与身边 的伴侣共享吧！幼儿园元宵节活动幼儿园老师总结（篇一）由于赶上元宵节，所以组织了一些家庭去xx乐园去包元 宵、摘草莓。闻声天气预告说有雪降温，心里也是非常不安，由 于知道天冷就会很影响大家玩的心情，小伴侣也可能会冻病，所 以之前特意提示给小伴侣们穿的温暖些。最后天气还好，虽然夜 里下
2、了雪，可是由于没有风，所以还不觉得不能忍受。大家都如愿及时集合动身，先到泊虎家包元宵，进了院子， 有心的xx妈妈豫备了无数可以活动的项目，地上有无数粉笔、a 子、纸飞机还有两台刨玉米机（我起的名字），于是小伴侣都开头分 离玩了起来，刨玉米机成为小伴侣的最爱，排着队的等着玩，大 人们也踢起了毯子，别说，踢了一会儿身上就非常温暖。最后一个项目就是大家期盼已久的摘草莓了，谢谢XX妈妈特 意给我们宝宝玩吧的会员留了一个棚。这个棚里红的虽然不是特 殊多，但是的确头茬的草莓甜呀！我的镜头忘了盖盖，所以刚一各 样的灯笼（幼儿和家长利用废旧材料自制）欢快地音乐?？、 让你在不知不觉中就沉浸到元宵的欢乐氛围之中
3、。幼儿园元宵节活动总结反思（篇三）元宵佳节是欢乐的日子，更是喧闹欢腾的日子，3月2 日我们xx幼儿园里喜气洋洋，喧闹非凡。由于我们团圆在一起进 行元宵一猜灯谜的活动。在操场上老师向大家介绍了元宵节的来历，让孩子们更近一 步的了解我们的传统节日元宵节，在元宵节特殊的日子里，在这 丰盛多彩的活动中，让孩子们和老师们共同感触民间文化的博大 情深。在教室里，我们的教师组织家长和幼儿举行了学问抢答题并 领取了奖品。教师们在这一活动中，介绍元宵食品的制作材料和办法，因 冏活动室处处弥漫着欢乐的笑声，每一个人的脸上都洋溢着过节 的喜庆。我们深深感触到：我们应尽量提供应孩子动手、动脑 及语言表达的机会，让孩子
4、们无时无刻地体味到欢乐在自己身 边。这次元宵庆祝活动，孩子们感触到在幼儿园过元宵节的欢乐， 也学到了不少本事。我们体味到在日后的活动中我们还需要不断 推出更新和新颖的活动内容，创新各个活动形式。信任以后的活 动将会越办越好。幼儿园元宵节活动总结中班一转瞬之间，我们就要和这次的元宵节活动说再见了，现在 是时候开头动笔写个人的元宵节活动总结及心得了。写总结是提升自己熟悉和能力的过程，对我们有很大协助。不管怎么说，也 要把总结给写好写明了才好！只是实在是很头疼，我们应当怎么 写好这次的元宵节活动总结呢？以下是我我为大家采集的幼儿园 元宵节活动总结中班欢迎大家与身边的伴侣共享吧！幼儿园元宵节活动总结中
5、班（篇一）泰州有句老话上灯圆子，落灯面，意思就是在正月十三 这一天家家户户都要亲手做圆子，吃圆子，在正月十八的时候呢 将会吃面，意味着新的一年真正的开头了。而今日正巧是正月十 三，所以我将搓元宵这节活动支配在了今日，希翼孩子们越发深 化的了解元宵节同时学会搓元宵为了越发突出元宵节的这一氛围，我提前一天让小伴侣将花 灯带到幼儿园，用花灯来打扮我们的教室及幼儿园，有了孩子们 五彩灿烂的花灯，使得节日的气氛越发浓郁了。活动开头我挑选让每一个孩子参观我们的教室，让他们研究 为什么要玩花灯。孩子们像事先说好像的，一起说着是由于元 宵节 快到了，看来孩子们已经在家中从家人的口中了解到了元 宵节要 玩花灯的
6、特点。可是当我问到除了玩花灯还要干什么的 时候，孩子们歪着小脑袋，你看看我，我看看你，最后眼睛都 盯着我的时候，我便告知他们元宵节还要搓元宵。可能是由于 方言原由，孩子们对于元宵这个词汇不是很了解，后来向孩子们 解释了一下，孩子们最终了解了元宵=圆子。（从这里让我知道因为方言的差别，以后对于孩子的语言还要加强引导，增强一定的词汇量。）搓元宵：当我出示湿糯米粉的时候，孩子们都很惊奇，由于 他们没有见过，等我解释并告知他们今日我们要用湿糯米粉制作 圆子的时候，孩子们兴奋的叫起来了，当我讲解如何制作圆子的 时候，孩子们一个个把耳朵竖起来认子细真的听着，眼睛睁得大 大的，认子细真的看着。最后大部份的孩
7、子都能够将湿糯米粉搓 成长条再分成几段搓成元宵。当看着他们搓好的元宵时，我很愉 快和骄傲，感觉真甜！（但是也有几名幼儿没有动手亲手做元宵， 好似是很胆怯，而通过了解这几名幼儿在家中都是衣来伸手饭来 张口的习惯。从今看出家园合作的重要性。）由于时光关系，我把品味元宵作为延长改成为了下午品味元宵, 孩子们吃起自己的元宵很愉快很感动，有些孩子还说回家要教自 己的爸爸妈妈呢。在搓元宵活动中我们班上的小伴侣乐观参加，用他们的 心，用他们的双手来搓元宵，那子细劲儿，使这活动取得了胜利。 但也有几点需在今后活动中加以改进，如活动中豫备湿糯米粉的 时光过长，占用了时光。班上有几位小伴侣不肯尝试搓元宵，教 师应
8、当与家长多联系，让家园合作起到作用。幼儿园元宵节活动总结中班（篇二）在新的一年刚开头之际，我们幼儿园开展了庆元宵主题 教导活动。在活动中让孩子更多地感触到元宵节喧闹喜庆的气氛， 同时通过亲子制作灯笼、包云吞、吃云吞、亲子猜灯谜等活动， 体验在幼儿园过元宵节的开心，萌发爱集体、爱幼儿园的美妙情感。1 .请家长和孩子共同制作花灯，在班上请孩子介绍自制的花 灯，孩子们个个神彩飞扬，气氛十分活跃。2 .知道农历正月十五是我国的传统节日一一元宵节，了解元宵 节的来历及习俗（玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等）。3 .包云吞、吃云吞。教师介绍元宵食品的制作材料和办法， 并示范包云吞的办法及要求，同时鼓励幼儿自己
9、动手包云吞，在 卖汤圆的歌声中，大家一起品味煮好的云吞。囱冏活动室处处弥 漫着欢乐的笑声，每一个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。4 .亲子猜灯谜。下午家长来接的时候，许多家长带着孩子饶 有爱好地赏灯和孩子一起猜灯谜，在浓浓的亲情中享受节日的欢 乐。这次元宵庆祝活动，从开头我们就做了充分的豫备，我们能 从孩子的角度动身，让孩子们通过各种感官来了解元宵节，同时 还充分挖掘家长资源，体现了家园共育是理念。孩子们感触到在 幼儿园过元宵节的欢乐，也学到了不少本事。我们体味到在日后 的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容，创新各个 活动形式，让孩子们轻松开心地度过每一天。幼儿园元宵节活动总结中班（篇三
10、）元宵佳节是欢乐的日子，更是喧闹欢腾的日子，3月5 号我们xx幼儿园里喜气洋洋，喧闹非凡。由于我们团圆在一起进 行欢乐迎元宵的活动。放鞭炮、吃元宵、做花灯，无疑是童年里最欢乐的节日。在 新的一年刚开头之际，我园和孩子们一起在园内同庆一元宵这 个中国传统佳节，为了让孩子能更多的感触到元宵节喧闹喜庆的 气氛，也为了体现中国人对传统民间习俗的了解，同时能体验在 幼儿园过元宵节的开心，萌发爱集体、爱幼儿园的美妙情感，我 们举办了这次元宵节活动，在这个活动中囱冏校内、每一个活动 室都被布置的喜气洋洋，大大的中国结、 各种各样的灯笼，让 你在不知不觉中就沉浸到元宵的欢乐氛围之中。教师们在这一活动中，介绍元
11、宵食品的制作材料和办法，回 囹活动室处处弥漫着欢乐的笑声，每一个人的脸上都洋溢着过节 的喜庆。我们深深感触到：我们应尽量提供应孩子动手、动脑 及语言表达的机会，让孩子们无时无刻地体味到欢乐在自己身 边。在教室里老师向大家介绍了元宵节的来历，让孩子们更近 一步的了解我们的传统节日元宵节，在元宵节特殊的日子里， 在这丰盛多彩的、活动中，让孩子们和老师们共同感触民间文化 的博大情深。这次元宵庆祝活动，孩子们感触到在幼儿园过元宵节的欢乐， 也学到了不少本事。我们体味到在日后的活动中我们还需要不断 推出更新和新颖的活动内容，创新各个活动形式。信任以后的活 动将会越办越好。幼儿园中班组元宵节活动总结这次的
12、元宵节活动算是遗憾地划上了句号了接下来就是我们静心写体味写总结的时候了。写总结有利于我们熟悉到自己 的缺点，吸取教训。是啊，我们一定要好好写好这次的活动总结！ 一个好的元宵节活动总结到底是什么样子的呢？我我专门为您收 集收拾幼儿园中班组元宵节活动总结，欢迎您阅读和保藏，并共 享给身边的伴侣！幼儿园中班组元宵节活动总结【篇一】春节、元宵节、清明、端五、中秋是中国特有的传统节 日，而元宵节做为春节后的第一个节日，也沾了一点喜气，给孩 子们带来一丝惊喜。但对于节味越来越淡的今日，我们该怎样才 干让幼儿了解元宵节主要的风俗习惯，体验元宵节的喧闹。从而 让孩子们更好地了解它、爱慕 它呢?我设计了本次泥工
13、活动一一 做元宵。首先，以欣赏歌曲导入活动，引起幼儿的注重力，激发 孩子的欢乐的心情。第二，通过提问、沟通，引导幼儿知道元宵 节在什么时候，以及了解节日的民俗。再通过自己亲自制作汤圆， 不仅使幼儿能开心地参加泥工活动，也培养幼儿揉圆的技能。最 后，出示各种花灯图片，了解元宵节的习俗，感触过节的欢乐。活动开展前我上网查了一下有关它的来历，并将这个动人的 传奇讲给孩子们听，孩子们十分的爱慕；第二是与孩子一起讲讲 元宵节的庆祝活动。庆祝活动孩子接触最多的是玩花灯和吃元宵， 在这个环节中，我班充分利用家庭资源，在家长的大力匡助下， 孩子们对节日的学问相应的丰盛了，在谈话环节中的参加性也增 加了，特殊是
14、欣赏花灯的过程中，因为花灯是自己带来的，孩子 进草莓棚，镜头上就一层雾气，照出来都像是做了羽化效果的。谢谢各位妈妈的协作，此次活动虽然气候寒冷，但是气氛热 情，家长和孩子们都玩的很愉快，期盼下一次活动吧！幼儿园元宵节活动幼儿园老师总结（篇二）今日我第一次以志愿者的身份参预游园会，有幸与孩子 们一起度过了美妙而令人难忘的半天。遥想当年，我也曾经想这 些活泼可爱的小伴侣一样参加元宵、中秋或者各种各样的趣味游 园会。虽然今日天公不做美，天气寒冷，但是也阻挠不了志愿者们 内心的热烈。游园会豫备就绪的时候，现场还是比较冷清的，可 能是由于过了元宵而且天气又冷。在这种状况下几个认识周围环 境而且热烈的志愿
15、者到外宣扬、吸引孩子们和家长过来参预游园 会。慢慢地现场的人多了起来，气氛也活跃了许多。我和增结师兄还有嘉沛学生一起负责福气套圈项目，我们的 项目吸引了无数小伴侣和大伴侣，成为了最受欢迎的项目之一所 以我们都忙得不亦乐乎。工作总结看着孩子们一张张弥漫欢乐、可爱调皮的笑脸，在嬉戏中玩 得这么愉快，我们未尝不乐，好似又回到了童年，与孩子们纵情 地共享这份的轻松与快乐。服务团成员还用多媒体设备记录下嬉戏的一个个出色眨眼， 记录下孩子们的欢声笑语，温情暖心。感谢哥哥感谢姐姐，每当听到这样的话，看到小伴侣们脸上 们间的沟通也就自然而然的表现出来，在这种宽裕的谈话氛围中， 孩子们有了想说、要说、敢说的语言
16、环境，与此同时，我准时故 意识地提示孩子注重语言表达的联贯性、完整性，从而促使孩子 口语表达能力得到进一步的提高。在做汤圆、搓元宵的环节中， 孩子们在你一个，我一个，开愉快心、说说笑笑的情景下，相互 体验、共享着活动的欢乐和欢跃；看着孩子们做着大小不一的元 宵，看着孩子们脸上挂着自得与满足的笑，我不禁感慨：我们国 家地大物博，五千年的文化史更是源远流长，今日我们带领孩子 去熟悉、了解风俗民情，明天他们会越发的热爱我们的国家。活动效果：元宵节不仅有漂亮的彩灯，还有好吃的元宵呢！ 在活动中，孩子们看到教师像变魔术一样把糯米粉变成为了面团, 再搓成小圆子，一个个都情不自禁地鼓起掌来，同时也迫不及待
17、地想加入，只等着我的一声令下。瞧！他们一个个搓得多子细、 多带劲呀，一粒粒的小圆子就像一颗颗璀璨的珍珠，晶莹剔透， 手艺一点也不比我们成人差。这堂课我是让小伴侣们用橡皮泥来 做汤圆，我事先交待家长要带一盒橡皮泥来幼儿园，我先示范汤 圆的做法，让小伴侣了解到汤圆的基本特征（是圆圆的，白白的）， 也注重了示范的过程尽量的清晰，用手转圈圈搓汤圆，小伴侣的 想象力很丰盛，自己做了各种各样的汤圆，有的给教师吃，有的 给家长吃，有的给阿姨吃，愉快极了，我觉得小伴侣都爱慕橡皮 泥课。因为我班有部份孩子都不怎么动手的，有些动手的小伴侣 呢都不怎么会听我的指挥。针对这些状况我也实行了一些措施， 尽量站的离孩子近
18、些，语言表达上要用小动物的语气多些。不动 手的小伴侣我就教他们动手，动手不听指挥的就多去订正。通过 以上的一些措施，果真有了许多改进，虽然有些不是很圆，但对 于小班的孩子们来说，能动手做做就算不错了总的来说还是很不 错的。通过活动，孩子们对元宵节的了解增多了，知道汤圆代表着 一家人团聚，也知道元宵节是中国的传统节日，并从活动中感触 自己动手做元宵的欢乐。幼儿园中班组元宵节活动总结【篇二】今日我第一次以志愿者的身份参预游园会，有幸与孩子 们一起度过了美妙而令人难忘的半天。遥想当年，我也曾经想这 些活泼可爱的小伴侣一样参加元宵、中秋或者各种各样的趣味游 园会。虽然今日天公不做美，天气寒冷，但是也阻
19、挠不了志愿者们 内心的热烈。游园会豫备就绪的时候，现场还是比较冷清的，可 能是由于过了元宵而且天气又冷。在这种状况下几个认识周围环 境而且热烈的志愿者到外宣扬、吸引孩子们和家长过来参预游园 会。慢慢地现场的人多了起来，气氛也活跃了许多。我和增结师兄还有嘉沛学生一起负责福气套圈项目，我们的 项目吸引了无数小伴侣和大伴侣，成为了最受欢迎的项目之一所 以我们都忙得不亦乐乎。工作总结看着孩子们一张张弥漫欢乐、可爱调皮的笑脸，在嬉戏中玩得这么愉快，我们未尝不乐，好似又回到了童年，与孩子们纵情地共享这份的轻松与快乐。服务团成员还用多媒体设备记录下嬉戏的一个个出色眨眼， 记录下孩子们的欢声笑语，温情暖心。感
20、谢哥哥感谢姐姐，每当听到这样的话，看到小伴侣们脸上 洋溢出的纯真笑容，对志愿者们都是一种莫大的鼓励，大家淡忘 了辛劳疲惫。通过活动，志愿者在为小伴侣们献上爱心的同时， 也熬炼了自身的交流和实践能力，同时呈现出了励志会会员良好 的精神风貌。最后对于这次游园会提几点建议，第一是宣扬方面有待改善， 应当要加大宣扬力度，让更多的人知道有这个活动，鼓励群众带 着孩子参加其中;其次是选址可以更好一些，应当选人多繁华的地 段，这个需要事先踩点。这次服务使我学到了无数，丰盛了我们志愿者的生活，增进 了我们之间的团结配合，能够使我们更好的为群众服务。诚心希 翼励志会越办越好！幼儿园中班组元宵节活动总结【篇三】元
21、宵佳节是欢乐的日子，更是喧闹欢腾的日子，3月5 号我们xx幼儿园里喜气洋洋，喧闹非凡。由于我们团圆在一起进 行欢乐迎元宵的活动。放鞭炮、吃元宵、做花灯，无疑是童年里最欢乐的节日。在 新的一年刚开头之际，我园和孩子们一起在园内同庆-元宵这 个中国传统佳节，为了让孩子能更多的感触到元宵节喧闹喜庆的 气氛，也为了体现中国人对传统民间习俗的了解，同时能体验在 幼儿园过元宵节的开心，萌发爱集体、爱幼儿园的美妙情感，我 们举办了这次元宵节活动，在这个活动中囱囹校内、每一个活动 室 都被布置的喜气洋洋，大大的中国结、 各种各样的灯笼，让 你在不知不觉中就沉浸到元宵的欢乐氛围之中。教师们在这一活动中，介绍元宵
22、食品的制作材料和办法，囱 固活动室处处弥漫着欢乐的笑声，每一个人的脸上都洋溢着过节 的喜庆。我们深深感触到：我们应尽量提供应孩子动手、动脑 及语言表达的机会，让孩子们无时无刻地体味到欢乐在自己身 边。在教室里老师向大家介绍了元宵节的来历，让孩子们更近 一步的了解我们的传统节日元宵节，在元宵节特殊的日子里， 在这丰盛多彩的、活动中，让孩子们和老师们共同感触民间文化 的博大情深。这次元宵庆祝活动，孩子们感触到在幼儿园过元宵节的欢乐， 也学到了不少本事。我们体味到在日后的活动中我们还需要不断 推出更新和新颖的活动内容，创新各个活动形式。信任以后的活 动将会越办越好。洋溢出的纯真笑容，对志愿者们都是一
23、种莫大的鼓励，大家淡忘 了辛劳疲惫。通过活动，志愿者在为小伴侣们献上爱心的同时， 也熬炼了自身的交流和实践能力，同时呈现出了励志会会员良好 的精神风貌。最后对于这次游园会提几点建议，第一是宣扬方面有待改善， 应当要加大宣扬力度，让更多的人知道有这个活动，鼓励群众带 着孩子参加其中;其次是选址可以更好一些，应当选人多繁华的地 段，这个需要事先踩点。这次服务使我学到了无数，丰盛了我们志愿者的生活，增进 了我们之间的团结配合，能够使我们更好的为群众服务。诚心希 翼励志会越办越好！幼儿园元宵节活动幼儿园老师总结（篇三）放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花灯.无疑是童年里最欢 乐的节日。在新的一年刚开头之际，我
24、们幼儿园开展了庆元宵主 题教导活动。在活动中让孩子更多地感触到元宵节喧闹喜庆的气 氛，同时能体验在幼儿园过元宵节的开心，萌发爱集体、爱幼儿 园的美妙情感。活动一：好看的花灯。寒假期间，我园布置家长和孩子共同 制作花灯，2月8日上午各班将采集的花灯送到幼儿园操场、大 厅展出，同时将豫备好的灯谜张贴出来。各班组织孩子赏灯，教 师向孩子介绍花灯的名称以及花灯的制作办法，或者请孩子介绍自制的花灯，孩子们神彩飞扬，气氛十分活跃。下午家长来接的时Word文档候，许多家长带着孩子饶有爱好地赏灯，还跟孩子一起猜灯谜，在浓浓的亲情中享受节日的欢乐。活动二：2月9日各班开展元宵节主题活动1、小班：知道元宵节是团聚
25、的节日，初步了解元宵节人们的 活动和特殊的食品兀宵。2、中班：知道农历正月十五是我国的传统节日一一元宵节， 了解元宵节的来历及习俗（玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等）。3、大班：在班上开展话说元宵节活动，引导幼儿自由结伴， 向同伴介绍自己通过多种途径了解到的关于元宵节的新熟悉、新 阅历。活动三：喧闹的龙灯2月9日上午10点，锣鼓声声、鞭炮阵阵，龙池社区的舞龙 队来园举行了出色的表演，孩子们欢呼雀跃，舞龙队的队员年龄 都比较大了，虽然舞的大汗淋漓，但看到孩子们可爱的笑脸，他 们舞得更带劲了，最后他们还和每一个班的孩子合影留念。活动四：甜甜的元宵。小、中、大班组的教师们在这一活动 中，介绍元宵食品的制
26、作材料和办法，并示范包汤圆的办法及要 求，同时鼓励幼儿自己动手搓元宵，在卖汤圆的歌声中，大家一 起品味煮好的元宵。囱冏活动室处处弥漫着欢乐的笑声，每一个 人的脸上都洋溢着过节的喜庆。这次元宵庆祝活动，从开头我们就做了充分的豫备，从讨论 计划开头，园领导和教师们乐观动脑，理念有了很大的更新。以往多以说教的方式让孩子来了解元宵节，而这次活动我们彻低从 孩子的角度动身，让孩子们通过各种感官来了解元宵节，同时还 充分挖掘家长资源，体现了家园共育是理念。孩子们感触到在幼 儿园过元宵节的欢乐，也学到了不少本事。我们体味到在日后的 活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容，创新各个活 动形式，让孩子们轻
27、松开心地度过每一天。gz85.Com延长阅读幼儿园元宵节活动总结反思我们的还没来得及好好感触，元宵节活动就这样溜走了，现 在我们应当专心花时光去写写总结了。写总结可以丰盛我们的专 业学问，提升专业水平。根据这么说的话，这个总结又怎么可以 遗漏掉呢！ 一个好的元宵节活动总结到底是什么样子的呢？我我 专门为您采集收拾幼儿园元宵节活动总结反思，希望对您的学习 工作带来协助。幼儿园元宵节活动总结反思（篇一）元宵节是我国的传统节日，一年一度的元宵佳节陪同着 新学期的脚步款款而来，为了让孩子们从家庭到幼儿园后，继续 感触深厚的节日气息。我们开展了元宵节系列主题活动。本次活 动主要是让孩子们了解元宵节这一习
28、俗，知道元宵节是中国的传 统节日，并从活动中感触自己动手制作花灯、赏花灯、猜灯谜、 做元宵、吃元宵的欢乐。活动初我们就向孩子们介绍了元宵节的有关学问，让孩子们 了解我国传统节日元宵节的来历、食俗、民俗等。首先我们布置 了室内外的环境，环境是幼儿教导的良好教师之一。于是，我们 针对孩子们所处的环境一一幼儿园和教室，举行了布置和装点。 我们提供了一些花灯图片和废旧材料供家长们参考，鼓励家长和 幼儿在家利用废旧材料共同制作花灯。我们班每一个孩子都细心 制作了花灯，有的孩子还制作了两盏花灯。以前过节都是买花 灯今 年是自己亲自制作花灯显得更故意义，看着这些悬挂着的 各式各样、各种材质的花灯，孩子们很有
29、成就感也很爱慕呢。 我们在教 室还举行了折纸活动，按照步骤图用手工纸教授孩子 们折灯笼，接着举行装点，布置在教室的赏花灯主题墙面上。 这些漂亮的花 灯使幼儿园和年级展现出一片节日的气氛。接着我们给花灯贴上灯谜在幼儿园布置花灯展，事先我们在 教室就请孩子们猜灯谜，孩子们很有爱好。然后家长们带着孩子 在园内一起赏花灯、猜灯谜更增添了节日的欢快气氛。我们也是 第一次举行这样的猜灯谜活动，在寻觅灯谜中，我们考虑到挑选 一些容易易懂的灯谜供孩子们去猜。最后最终在本周五举行了搓元宵活动，孩子们对这项活动更 是满心期盼呢，时不时的问我：教师，我们什么时候搓元宵呀。 孩子们升入到大班，所以加大难度，我们这次要
30、搓有馅的元宵。 在欢快的音乐声中，孩子们迫不及待的开头搓汤圆。别看这个小 汤圆可不好搓哦，元宵粉很简单就迸裂，特殊是放入馅后再搓圆 更是有些难度。孩子们可不怕艰难，很有耐心的搓，我们指导孩 子与同伴分工合作、共同参加完成搓元宵的活动。请家长协助孩 子观看了煮元宵的过程，感知滚动、沉浮等生活、科学常识，最 后看到自己的劳动成绩是满心欢喜。在元宵节系列活动中，不管是孩子还是家长、教师都感触到 了节日给我们带来的快乐。活动的每一个环节都弥漫了家长们、 孩子们和教师们的才干和心血，少不了每一个人的努力和力气。 我们引导孩子在幸福与快乐之时，感触到了元宵节喜气洋洋的气 息， 体验民俗节日的情趣。并能通过
31、音乐、美术等艺术手段真 实自然的地表现元宵节深厚的快乐气氛。通过二周的元宵节系列 活动， 孩子们对元宵节的了解增多了，了解汤圆（元宵）代表着一 家人团聚，也知道元宵节是中国的传统节日，并从活动中感触自 己动手制作花灯、猜灯谜、做元宵和自己尝元宵的欢乐。这样故 意义的活动我信任会成为孩子们成长道路上一段珍贵的经受，幼 儿园也会多多开展这样的活动，真正做到让孩子们在做中学、嬉 戏中学、生活中学习。希翼家长们乐观参加，并提出好的建议， 让我们一起为孩子们的健康成长而努力！幼儿园元宵节活动总结反思（篇二）元宵佳节是欢乐的日子，更是喧闹欢腾的日子，2月6 号我们xx幼儿园里喜气洋洋，喧闹非凡。由于我们团
32、圆在一起进 行欢乐迎元宵的活动。在教室里老师向大家介绍了元宵节的来历，让孩子们更近一 步的了解我们的传统节日元宵节，在元宵节特殊的日子里，在这 丰盛多彩的活动中，让孩子们和老师们共同感触民间文化的博大 情深。教师们在这一活动中，介绍元宵食品的制作材料和办法，H 冏活动室处处弥漫着欢乐的笑声，每一个人的脸上都洋溢着过节 的喜庆。我们深深感触到：我们应尽量提供应孩子动手、动脑 及语言表达的机会，让孩子们无时无刻地体味到欢乐在自己身 边。这次元宵庆祝活动，孩子们感触到在幼儿园过元宵节的欢乐， 也学到了不少本事。我们体味到在日后的活动中我们还需要不断 推出更新和新颖的活动内容，创新各个活动形式。信任以后的活 动将会越办越好。红红的春联、红红的中国结、劈劈啪啪的红鞭炮?营造了一 个红红火火的年、热喧闹闹的节。 放鞭炮、做元宵、吃元宵、 拉兔子灯?无疑是童年里最欢乐的节日。在新的一年刚开头之际， 我园特邀请家长和孩子们一起在园内同庆-元宵这个中国传统 佳节，为了让孩子能更多的感触到元宵节喧闹喜庆的气氛，也为 了体现中国人对传统民间习俗的了解，同时能体验与父母在幼儿 园过元宵节的开心，萌发爱集体、爱幼儿园的美妙情感，我们举 办了这次游园活动元宵亲子同乐活动，在这个活动中囱囹校 内、每一个活动室都被布置的喜气洋洋，大大的中国结、 各种