《2022年实用的学校学校工作计划集锦9篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年实用的学校学校工作计划集锦9篇.docx（29页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年实用的学校学校工作计划集锦9篇学校学校工作计划篇1基本情况分析：我们葡萄班共有家长60名，由于是新的班级，老师与家长 之间都比较目生。同时家长们来自各行各业，素质各不相同。他 们都很年轻，育儿思想、理念较先进，但是他们缺乏一定的育儿 经验。本学期我们将配合幼儿园的规划目标，逐步改进、完善家 长工作，努力探索家长工作新路，从多角度教育转变家长观念， 提高家长素质，使家长在培养孩子规格上与幼儿园达成共识，形 成教育合力，共同增强为国教子责任心。工作要求：1、向家长宣传、普及科学育儿和家庭教育知识，匡助家长 提高家庭教育能力，共同担负教育幼儿任务，促进幼儿身心和谐 发展。2、家长通过班级教
2、师组织的活动，在了解幼儿园教育，培 养孩子全面发展的基础上，重视培养幼儿自我服务能力及良好的 习惯。3、有计划地开展多种形式的家教指导活动。（七）十月份 完成档案室内部设计工作。（八）十一月份 完成新建综合档案室配套建设工作。（九）十二月份 完成本年度的档案工作总结。学校学校工作计划篇4根据上级卫生部门对学生防病工作要求及工作计划，在继续 做好学生常见病防治工作的同时，重点做好传染病防治工作，严 格执行学校突发事件的应急预案，加强学生健康监测及危（wei） 险行为因素监测工作。认真地开展学生心理健康卫生教育，工 作计划如下：一、努力开展健康教育卫生日常行为规范教育，增进学生自 我防疾病能力和具
3、有良好的卫生习惯，杜绝减少控制传染病的流 行和发生，并且在初一年级中进行心理健康教育。二、严格地监督校内的饮食、饮水，对食堂要求：杜绝无证上岗，对食堂工作人员，学校饮食店人员进行业务 知识培训，把上岗须知操作规范等内容，上墙张贴，便以催促， 对照坚持一个原则，饮食店不销售三无产品、过期产品，对食堂 和的所进原料进行严格把关和监控，坚决杜绝食物中毒，措施如 下：对小卖部的措施。A严格地把关进货渠道，杜绝三无食品、饮料和过期食品B定期由监督员去抽查C发现问题，及时纠正，或者上报有关单位。D定期对学生和从业人员进行卫生宣传。F但发生食物中毒，及时保护好现场和护送病员入医院治疗， 此外保护好现场。三、
4、继续抓好常见病的防治工作，特殊是在防治工作上下功 夫，具体操作：1、认真地做好眼保健操，关键问题是辅导好眼睛保健操的 正确穴法和姿式，以至于达到有效的效果。2、认真地开展好护眼知识讲座，促进学生自身护眼保健意 识。3、杜绝任课教师拖课和增加课处作业量，减少用眼的负荷， 课后催促学生走出教室，多做室外活动。进一步催促家长切实地 关心自己的子女，关心他们的起居饮食，少吃高粮高脂肪等食物， 多参加体育锻炼等内容及做到预防体育伤害事故工作。在传染病 的防治上，做到积极预防及实地扼杀传染病苗子，并且及时地做 好三早工作即早发现、早隔离、早治疗，及时地做好登记工作，并进行跟踪调查，做好非典预防工作，深入各
5、班级进行问询和做 好记录工作。(1)、密切注意传染病发病的动向，做到三早即早发现、 早隔离、早治疗，特殊对非典做到三严格即严格晨检、严格测体 温、严格制度化。(2)、在传染病流行季节严禁校外人员进入校内。(3)、把好饮食、水与小卖部的卫生关。四、认真做好个人治疗采集汇总工作，及时地上报资料。五、做好各班卫生宣传活动。学校学校工作计划篇5一、加强教师队伍建设学校的发展关键在于教师的发展，我校要通过多视角发掘教 师自身优势，展示教师才华，加强教师队伍建设，提高教师整体 水平。(一)强化教师培训本学期我校将环绕“校本研修”强化教师培训。组织教师进 行教育教学的理论培训和业务知识的培训，提高泛博教师的
6、理论 和业务水平。组织教师走出去学习，回校后将自己的收获与泛博 教师积极进行分享，给教师带来了新的角度、新的思想、新的动 力。（二）透明化管理，科学化评价。1、从教师的常规教学抓起。教师的教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的 生命线。搞好教学工作要从教师的常规工作开始，规范教案，定 期抽查，坚持提前一周备课。要求教师对学生作业全批全改，对 不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。2、教学为中心、管理是根本。在教学工作中，实行量化管理，科学评价教师的各项工作， 从备课、课堂教学、作业批改、教学成绩、教育效果、后进生转 化等方面对教师进行全面考核，作为教师评优的依据。通过考核， 激励先进
7、，鞭策落后，提高教师的工作积极性，为提高教育教学 质量打下了坚实的基础。二、增强德育实效学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的 根本任务，加强教师队伍建设和学生教育工作。不断改进工作方 法，扎实开展德育工作。（一）强化养成教育、推进德育工作。夯实各负责人的职责要求，加强考核，促进德育工作的安排 与落实，使工作扎实有效开展。同时，着重进行养成教育的培养， 规范学生的日常行为。其次，要对艰难学生进行帮扶，各班主任 进行家访，深入家庭进行了解教育指导，使他们感受到学校的关 爱，实现德育教育多渠道并施。（二）充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。三、全面提升教学质量（一）规范教学活动管
8、理，营造科学育人环境1、要求备课从学生和课本实际出发，增强备课实效，充分 发挥学科教研组作用，加强备课管理，真正研究教材、研究学生、 研究教学方法。重视二次备课，及时完善和调整教学设计，注重 反思环节。2、进一步活化和升华课堂教学模式，探索和总结各个环节 的操作策略，使课堂真正形神兼备，逐渐达到高品质的要求。语 文要突出阅读，注重感悟，强化写作。教师引领学生自读自悟， 以读促悟，以写升悟。要重视平时的积累，善于灵便地运用。数 学要注重培养学生数学意识及数学应用的.习惯，关注知识形成 过程。英语要强化口语交流，创设交流情境，培养学生想说、敢 说、会说的习惯和能力。（-）教研教改、校本研修持续开展
9、，促进教学水平的提升。根据中心校的安排和学校的具体情况，四个教研组制定各自 的工作计划和活动安排。1、提升教研教改理论修养，拓宽教师教学视野。加强业务 学习和经验交流。以教研组为中心开展教学研究，着重从学习、 集体备课、观课议课抓起，推动校本研修工作的同时提高泛博教 师的业务能力。2、环绕课堂深化教研，依托教研优化课堂。各组的教师每 人进行公开课教学。从课堂教学实际出发，找问题、找差距。（三）加强学困生辅导工作挖掘学困生学习潜力，加强对学困生的转化工作，坚定一个 信念，确保两个结合，强化两个意识。坚定一个信念，就是坚定 学生都渴望进步的信念。确保两个结合，就是确保严格要求学生 与恭敬学生人格相
10、结合；确保一视同仁与因材施教相结合。强化 两个意识，既强化育人意识，强化学生主体意识。从矫正后进生不良的学习习惯入手，改革课堂教学结构，创 建一种以匡助学生学会学习的课堂教学模式，使学生爱学、会学、 乐学，掌握举一反三、灵便转换的学习方法。要持之以恒地开展 后进生的辅导转化工作，切实推助后进生的转化、进步、成长。四、促进师生健康成长扎扎实实地开展学校体育工作，充分发挥现有体育资源，上 好体育课，提高体育课教学质量。深入开展学生“阳光体育运动”， 开展学生乐于参预的体育活动，确保学生每天的校园体育活动时 间，保证每次活动学生生理负荷量达标让孩子们在快乐中锻炼身 体、愉悦身心，促进师生健康成长。五
11、、加强安全、后勤工作(-)学生安全教育始终是我们学校工作的头等大事，我们 坚固树立安全重于泰山，稳定压倒一切的思想，增强政治意识、 责任意识。落实安全工作责任制和责任追究制，明确职责范围， 保证安全工作的落实实施。学校分管安全工作的领导定期组织人 员进行安全工作检查，发现问题及时整改。对学生进行各种安全 演练，着实提高学生的防范意识和应急能力。(二)各项开支精打细算，厉行节约，做到花小钱办大事。 推行阳光校务，提高透明度，接受教师、家长和社会的监督，严 格规范财务制度，严格程序管理。总之，学校工作虽然千头万绪，全体教师将群策群力，重点 抓好学校德育、教学质量、特色工作、学校建设等工作，相辅相
12、成。努力做到教师发展，学生发展，学校发展。学校学校工作计划篇6物理、化学、生物三门学科是以实验为基础的科学。物理、化学、生物实验对于培养学生的观察能力、动手能力 和创造能力，有其它教学方法和手段不可替代的重要作用。也是 实施素质教育和进行课改的有效途径。惟独应用科学管理的原理 和方法，确立为教学服务为师生服务的意识，有效地利用实验室 各种仪器设备和主、客观条件，才干充分发挥实验室在学校教育 教学中的作用。本学期实验室计划做好如下几项工作。1 .做好实验室的环境布置工作，为迎接八十一周年校庆作 准备，仪器做到定橱定位，合理存放，科学管理。建立各种帐册 和台帐。根据教学进度做好各年级的演示实验和分
13、组实验。演示 实验中做到效果明显，实验过程中注意实验的直观性，背景的突 出，活动的东西容易引起学生注意等；分组实验中做到仪器完好， 根据学生的年龄特点配备好仪器，下班辅导，浮现故障及时排除。2 .认真做好实验室的各种帐册和台帐记录。3 .根据教材要求，结合教学进度进行自制教具和对现有的 仪器进行改制，竭力满足教学需要，使物理实验的开设率为100 %或者大于100%。4 .做好高二年级物理实验的会考工作。5.实行信息化管理，将仪器帐册输入电脑。按固定资产要求做好总帐、分帐，做到帐、物、卡三相符。6搞好实验室的常规管理工作，做好防火、防盗，清洁卫生工作等。学校学校工作计划篇7为了进一步加强全体教师
14、的法制意识，使全体教师能知法、 守法，依法施教，依法治校，使全体学生从小就拥有法制意识， 树立法制观念，并逐步做到知法、懂法、守法、用法;现从本校 实际出发，制定依法治校工作计划。一、建立组织，形成合力，确保依法治校工作的实效性进一步建立、健全学校依法治校工作领导小组，形成普法宣 传教育的合力，确保普法教育的正常化，以提高普法宣传教育的 实效性。二、加强学习，提高认识，增强全体教师的法制意识1、利用政治、业务理论学习的时间，进一步学习公民道 德建设实施纲要，对全体教师和学生加强对社会主义民主法制 理论、教育法律、法规和规章的学习，提高认识，依据新课程标 准更新教育理念，转变教育观念，强化依法治
15、校、依法施教的意 识。2、学习教师法等与自身权益密切相关的法律法规，把 法制教育与思想道德教育、教育行风建设等密切结合起来，进一步加强学校的德育工作和教师的师德建设，促进学校民主法制建 设和精神文明建设。3、利用家长学校，通过学生家长会，组织家长认真学习有 关的教育法律、法规和规章，学习宪法中关于公民基本权利和义 务的知识、义务教育法、未成年人保护法等，逐步提高其依法维 护子女合法权益的意识与能力，依法送女子上学接受九年义务教 育，承担起监护人的责任，依法保护青少年的身心健康。4、加强学校的安全工作，继续全面落实安全工作责任制。 班级管理、食堂管理、学生活动的管理、设施设备的管理、教学 活动的
16、管理、教师的管理都要做到责任到人，力求管理纵向到底， 横向到边，不留盲区，没有误区，努力做到向管理要效益。5、坚持以法治校，依法治教。我们要加强法制法规的学习、 宣传和普及工作，严格按照法律法规规范自身的教育教学行为， 努力提高科学管理的水平。学校学校工作计划篇8我校校本研修以“一切从教师的需要出发，一切为了教师的 专业发展”为基本理念。以“充分发挥校本研修在灾后重建中的 重要作用，加强常态研修，突出重心内容，努力形成问题学习 课例三位一体的校本研修模式。”为工作重点。环绕转变教师 教育观念、提高业务素质和实施素质教育的能力这一目标。形成4、对家长进行有目的地分类指导。针对措施：1、家访。教师
17、不仅要了解每一位幼儿的家庭情况，更要全 面、深入、细致的了解幼儿在家庭中的表现，并做好记录加以初 步分析。2、班级家长会班主任向家长汇报班级集体和幼儿情况，肯 定已经取得的成绩，分析存在的问题及原因并商讨对策。3、家园之窗每一个月初，教师在“家园之窗”内向家长介绍、宣传下一 周的保教内容、要求、情感方面培养的目标、手段、措施、生 活中应掌握的技能技巧、有关的育儿小常识。4、家园联系册。教师在联系册上向家长反映幼儿一个月来在生活、学习、游 戏、情感等方面的情况，并对家庭教育进行一些必要的指导。5、开设，让家长、幼儿了解学校、教师的电话号码。6、亲子游戏一支具有一定规模的适应课程改革需要的现代型教
18、师队伍；形成 一批在课程教材改革的理论与实践上有一定教科研能力的研究 型教师。具有发展潜力的青年骨干教师，以继承和发扬名优教师 优秀教育思想和成功经验、形成教学风格和特长，由经验-技术 型向实践-反思型转变。一、校本研修方式：1、理论学习形式：教师制定个人专业发展计划，自选或者集体选教育理论著 作进行培训；以教研组或者年级组为学习单位，进行主题学习。其流程 是：教研组抛一个主题、给一个学习文本、确定人员解读文本， 同时 成立研究小组、以课例为载体实践文本，同时成立研究小 组。2、研讨交流形式：以教研组或者年级组为单位开展以教学反思、合作论坛为主 要 形式的研讨活动。每一个教师轮流承担一专题，进
19、行说课、 上课、反思，同伴互评、相互交流，最终达成共识。3、专题讲座形式:要积极争取上级部门（教育局、科研、教研等）的指导，积极争取教研员、教育专家的专业支持与引领，定期为全员做讲 座，提升校本研修层次与品位；学校中层以上领导轮流做专题讲座；学校中的市级教学骨干做案例分析、教学反思汇报。4、课题研究式：二、校本研修实施内容：（一）开展基于学习内省的研修活动。基本方式是一一开展读书丰富知识，读图开阔视野，读人内 省自己的“三读活动”。（二）以课例为载体的行动研究。1、让教师伴有“磨课”成长。个年级备课组选取各册各学科的重难点课作为“磨课”的课 例。实施上课磨课上课的操作模式，使上课和磨课形成 一
20、个先后相通、及时反馈的工作链条。要求每位教师在磨课活动 中努力做到四个“一”：即：认真上好每一节课，做一次有质量 的磨课发言，写一份有分量的磨课心得，向任教者提一条有价值 的教学建议。老师在磨课过程中“实话实说”，聚焦亮点，剖析 问题，共同提高。2、让教师在观课议课中成长。观课议课是一种对话。就彼此对话而言，它需要参预者有沟 通与合作的意愿；需要对话双方敞开心扉，彼此接纳；需要彼此 间的积极互动与交流。就自我对话而言，议课要致力于从“他人 提问”引向“自我提问”，在自我对话中发现问题、研究问题， 追求自我改变和自我超越。在观课议课中要提前商议观课主题，观课者要主动思量。思 考的内容一方面是在观
21、察教师教的行为和学生学的行为时，必须 思量授课教师行为暗地里的教学理念和教学追求，这种思量使我 们对课堂教学的研究和讨论不是就行为而行为，而是行为和理 念相 统一，理论和实践相统一。必须判断和思量授课教师的教 学行为是否收到了预期的效果，思量学生的学习效果与教师的 教学行为之间有什么样的联系。另一方面，需要思量“假如我 来执教，我 该怎么处理？ ”这种思量使观课者不做旁观者，而 是置身其中。第三，需要思量议课时交流什么和怎么交流。3、让教师在反思中提升。教学反思，就是教师在教育理论指导下，分析、反省自己的 思想、观念和行为，作出理性的判断和选择，这是一种特殊的自 我批评性思维活动。从某种意义上
22、讲，反思力决定着教师的实践 力、研究力。(三)、加强教研组建设，是培训的重中之重内容教研组是学校的细胞。细胞活力愈强大，学校的生命力也就 愈强大。学习型教研组建设是成小努力的方向。下面，打算采取 以下活动：(1)提问式学习：教师先提出问题，经筛选后，由教研组 长召集全体组员采集信息，最后由组长汇总全体组员意见相互解 答问题。(2)络学习：学科组不定期给教师们推荐。让教师们参 预 学习、论坛，延展学习的空间。(3)专题性学习：即在一定时间内安排相同主题的连续性 研讨学习，使业务学习的方向性更强。先后组织语文教师学习了 于永正作文教学艺术、丁有宽读写结合法、梳理课堂 窦桂梅“课堂捉虫手记”以及李吉
23、林老师的情境教学法 等。为提高老师们的文学修养，还要求老师们利用假日读名著。 数学教师继续学习吴亚萍教授所著的小学数学教学新视野。(四)课题研究。1、开展“震后恢复”教育科研微型课题的研究，特殊是要 着重研究“5. 12”地震后，老师们在教育教学过程中，所遇到的 问题和困惑。在研究过程中要着力关注三个“有效”，B|J：有效 策划，有效实施、有效反思。2、继续开展“长程两段式”集体备课活动。各年级备课组要严格按照教导处的要求继续开展“长程两段 式”集体备课。要以重点课、难点课为研究重点，在组长带领下 以自主学习和集体学习相结合，正确认识“长程两段式”教学策 略的含义，认识“长程两段式”教学对于促
24、进学生成长的意义。 加强研究、加强实践、加强交流（备课组内、a61络）加强课例 研究总结。要以“同上（同磨）一节课”为切入点，即同样的内 容提倡让不同的教师来执教，在观摩的基础上进行评价和反馈， 通过提供互相比较的“样本”，促进教师思维碰撞，促进共同提 高。3、继续开展“学科教学中学生学习能力”培养活动。领导 小组、各研究小组各施其责。各研究小组继续依据科学理论和课 程标准，子细分析课程标准中的学习能力要求，在此基础上构建 出本学期学生发展的能力目标，形成具体的单元学习能力目标， 找准单元学习能力培养的关键和重点，让老师和学生在课堂教学 中有具体的发展标准。组织对重难点课研究活动，引领本组教师
25、 在教学中有效的实施，从而提高课堂教学效益”学校学校工作计划篇9主要目标:2、落实2_x年工作任务，完善管理制度，推进精细化管理,落实绩效工资考核分配办法，狠抓教学常规，促进教育教学质量 的再提升。3、强化教师队伍建设，提高整体素质，创建学习型、创新 型、研究型师资队伍。4、改善薄弱学校，优化教育资源配置，推进教育均衡发展。5、加强校园文化建设，营造良好的教育氛围。6、加强学校安全管理，维护安全稳定，构建和谐校园。工作任务和措施：一、树立“育人为本，德育为先”理念，强化职业道德建设1、坚持每周二小时的政治学习，建立政管理论学习档案。 每月做好一次教师的思想素质考评并记录入案。坚固树立“育人 为
26、本、德育为先”观念，加强职业道德教育，努力培养一支高素 质的教师队伍特别是班主任队伍。2、班主任要认真践行班级管理理论，每月撰写一篇教育案 例，期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或 者论文。各班主任必须时常与学生家长保持联系，按要求召开 家长会，资料要归档。3、重视校园文化建设，开展丰富多彩的德育活动，校训“三 风”、学校板报、画廊、黑板报以及校园广播站要有计划地开展 活动，提升校园文化，哺育学校精神，营造和谐健康、积极向上 的育人环境。4、开展以思想政治教育、法制纪律教育、爱岗敬业教育、 为人师表教育为主要内容的职业道德教育，使泛博教育工作者热 爱教育事业、热爱学生，树立教书
27、育人和敬业奉献精神。完善教 师职业道德考核制度，把师德师风教育纳入学校常规管理之中。二、完善管理制度，规范办学行为，实施精细化管理以绩效工资实施为契机，强化制度管理，注重质量评估，把 常规管理和目标管理落到实处，促进学校工作再创新局面。1、进一步修订学校管理制度，改革考核评价办法，根据不 同的岗位特点提出明确的目标要求，坚持过程检查和期终全面考 核相结合的办法，加大绩效考核力度，拉大绩效工资分配档次， 调动教师工作积极性。2、加强对领导干部的考核与管理，建立校长工作考评体系， 实行诫勉制、审计制和校长末位淘汰制。3、坚持中心校成员下校工作制（每周二）、学校工作汇报 制（每月）、领导随机听课制（
28、不打招呼）、班子生活会制度（2-3 次）、听课日制度（每月二次）、教学质量定期检测制度（月考）。4、建立行之有效的听课制度，加强教师间的学习交流。校长每一个学期随堂听课不得少于20节，主任不少于30节，教师 及中心校成员不少于15节。5、学校每月专题研究教学工作（1次），保证教研活动开 展。三、坚持质量为本，开展教育科研，促进教学质量再提升1、加强教学常规管理。做好教学常规管理的落实和督查， 认真落实教学工作的“十字”要求，即：备课耍“深”，上课耍 “实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要 “勤”，考核要“严”，辅导耍“细”，负担耍“轻”，质量要 “高”。对教学常规的落实情况进
29、行定期检查（不少于四次）， 做好质量检测的定期评估。落实教研教改课题，确立备课组教学 质量责任制，加强集体备课制度，共同研讨课题。对各阶段的教 学质量实施时常监控，使各科教学质量进一步得到提升。2、立足课堂教学，强化校本培训和校本教研。以联片教研组为龙头，继续开展同年级教研、教学开放日、 公开课等活动，使教师在学习、实践、研讨的基础上积累经验， 互相交流。提高课堂质量与教学水平，向课堂教学要质量，要效 益。完善校本培训和教研，加大新课程培训和业务培训力度，继 续实施“以校为本”的教研制度，加强集体备课管理，要求人人 准时参预，形成互动模式。教导主任全程参预，校长随机检查。以办、校两级教研组活动
30、为重点，认真研究制订好教研课题， 开展好各类教学研讨活动，并积极申报市区级教研专题。扎实开 展好“五个一”及“一、百、万”活动，做好资料的整理和归档， 提高教师的业务能力，提高教学效果。学期末，每一个教师要环 绕本人专题写出一篇高质量的专业论文。3、全力做好毕业班备考工作。成立毕业班领导小组，负责 拟定毕业班教学计划，目标任务和管理措施。每月召开一次毕业 班专题会议，研究工作。建立六年级毕业摹拟考题库。每两周对 六年级语、数、英三科进行一次检测。4、规范学前教育管理。认真落实市幼儿教育指导纲要实 施细则，加强学前教育指导力度，提升办园档次和办园质量， 使幼儿接受学前教育率达到上级要求，抓好幼儿
31、素质的提高工 作，开展一次大型活动。做好民办幼儿园的清理整顿工作。四、加强教师队伍建设，提高教师整体素质。1、继续抓好教师的业务培训和校长主任培训。一是安排好 骨干教师、实验教师参加市区级以上培训学习和观摩研讨活动， 二是组织好教师参加中心校组织的培训学习和校际之间的观摩研讨活动，三是开展好具有针对性和实效性校级培训，四是完成 好校级领导培训任务，提高教育教学管理能力。2、继续实施“一专多能”工程。各校要以教师基本教学技 能培训为重点，以当“多能”教师为目标，提升每一位教师教学 能力和管理能力。此项工作已纳入评优晋级的内容，作为考核标 准之一。3、继续实施 “青蓝工程”和“名师工程”。进一步建
32、全 名教师、优秀教师的培养、使用、管理机制，加大考核、奖励力 度，发挥名教师、优秀教师的示范作用。五、努力做好其他各项工作，办好人民满意的狄寨教育1、以新农村建设为动力，积极实施职业教育强区富民和促 进农村劳动力转移工程。街道、村农校要认真搞好“人人技能工 程”、“农村劳动力转移”和“农村实用技术”培训，培训要做 到经济与实用，要利益与效益双收，按期完成上级指标。做好脱 盲人员的教育学习、巩固提高工作，使复盲率控制在2%以内， 彻底杜绝新文盲的产生。2、进一步发挥工会工作职能，组织教师加强教育法规的学 习与宣传活动；做好校务公开的监督实施，提高工会成员的参政 议政意识；组织开展各类竞赛活动，丰
33、富教职工生活。使家长在注意培养孩子智商、情商的同时，为加强亲子关系，形成和睦、幸福的家庭氛围，为孩子夸姣的明天营造宽松、和谐 的家庭环境！学校学校工作计划篇2以提高教职工整体素质为目标，切实加强教师队伍建设，学 校民主建设和工会自身建设，认真履行工会的基本职能，不断适 应教育改革发展的需要，团结和动员全校泛博教职工，全面建设 小康社会发挥工会应有的作用。一、发挥工会思想宣传工作的优势。1、充分发挥教育工会的优势，积极营造良好的学习氛围。 通过各种载体，坚持寓教于乐的学习形式，坚持不懈地用十六大 精神武装、教育泛博教职工，要充分发挥工会自身的优势和特点， 用理论指导工作，保持与时俱进的精神状态。
34、通过组织学习、舆 论营造、典型营造、典型引导、等活动形式，把泛博教职工的思 想认识统一到十六大精神上来。2、切实加强教职工的思想政治工作。深入贯彻公民道德 建设实施纲要和全国中小学教师职业道德规范，针对师德 方面反映出来的问题，在实践中不断融入新的内涵，注入新的措 施，创造新的载体，力求师德教育活动更有针对性和实效性。3、严格财务制度，严肃财经纪律，合理安排使用资金，发 挥最大效益。落实收费公示和承诺制度，分解责任，落实到人。做好学校固定资产的登记清查工作，做到帐、卡、物相符。4、认真抓好信访、统计、信息报送工作，确保及时准确， 提高狄寨教育知名度，搞好学校档案管理工作。六、加强学校安全工作，
35、为教育发展创造良好环境1、强化安全工作制度建设和队伍建设。坚持“住留”制度 和教师课间值班制度，坚持“关键在校、重点在防、做实为本、 长效为先”的工作方针，强化安全工作防范，建立、健全和完善 “校长负责、人人参预、长治久安”的学校安全工作第一道防线， 全面做好安全工作。2、强化学校安全卫生法律法规和相关知识的宣传。充分利 用“安全教育日”、“安全宣传周”、“安全宣传月”以及各种 教育、教学活动进行宣传，加强对学生安全卫生知识教育。继续 推行交通协管员制度。3、强化安全卫生排查整改。实行专项检查与综合性检查相 结合、定期检查与时常性排查相结合、拉式排查与抽查、突查相 结合，进一步完善安全工作月报
36、制度，健全安全卫生工作台帐。 落实健全责任，集中排查，袭击抽查，杜绝各种安全隐患。3、充分发挥工会工作优势，协助党组织做好宣传工作，配合党政不断调动教职工教书育人的自觉性。4、发挥先进典型教育的辐射作用，及时捕捉和总结一些先 进典型，通过典型示范，群体共振的方式，有效地发挥典型的辐 射效应。注重用身边的人、身边的事，教育启示泛博教职工的思 想和行为，通过典型引导，模范激励，让泛博教职工进一步明确 目标，树立标杆，形成你追我赶、争先创优，敢为一流的良好竞 争氛围，以创新的精神构建师表工程。二、坚定不移地贯彻党的依靠方针，进一步加大依法治教的 力度。1、学校工会贯彻面对教育改革和发展的新形势，学校
37、工会 应主动参预推进学校的民主管理和民主监督，坚持依法治教，坚 定不移地推动党的依靠方针的贯彻落实，调动和保护教职工参预 教育改革发展的主人翁积极性。2、紧紧环绕教育改革发展的大局，进一步加大依法治教的 力度，坚持教代会制度，召开学校第八届教代会第一次会议，全 面落实教代会职权，切实承担起教代会工作机构的职责，提高教 代会质量，催促行政认真办理教职工的提案，完善教代会的评估 和考核，继续推进民主评议校级和中层领导的制度，积极推动学 校民主管理。3、积极推进校务公开工作，进一步完善校务公开制度，学 校工会要本着真实为本，重在监督的原则，依法加强源头参预， 坚持把教代会作为校务公开的主要载体，催促
38、学校行政办好校务 公开栏，保证校务公开的真实性、时效性和实效性。三、坚持发展是第一要务，引导泛博教职工在教育改革与创 新的进程中建功立业。1、坚持发展是第一要务，必须坚固确立情系教育、服务教 育的指导思想，坚持以教书育人为中心，发挥群众组织的特点， 坚持从学校实际出发，寻求参预角度，从推进素质教育的大局入 手，把工会工作重点落实到教书育人的主题上，通过组织开展各 种形式活动，把泛博教职工的智慧和力量凝结到实施素质教育的 主旋律上。2、学校工会继续力争两个率先主题教育活动，紧扣解放思 想、坚持与时俱进的主旋律，把工会工作同教育发展改革密切结 合起来，引导泛博教职工认清形势，明确工人阶级的的历史责
39、任， 凝结教职工的智慧和力量，为加快实现两个率先目标，发挥教职 工在实现两个率先进程中的先行作用，不断提高泛博教师的创新 能力和工作水平，掌握现代化教学手段和教育技能，使泛博教师 以高尚的品德和修养、赅博的知识和智慧，精湛的教学艺术，真 正成为先进生产力和先进文化的宏扬者和推动者。3、积极推进青年教师队伍建设，坚持师徒结对，以创建青 蓝文明岗为主题，进一步推动岗位成才、岗位练兵的活动，促进 教师文明执教，规范师德行为。通过各种有效的载体，引导青年 教师确立强烈的竞争意识和奋发进取精神，扩大和培养青年骨干 教师队伍范围，引导青年教师确立强烈的竞争意识和奋发进取精 神，并匡助青年教师排除学习、工作
40、、生活上的艰难和思想上的 疑虑，为他们多办实事好事，扩大和培养青年骨干教师队伍范围， 引导青年教师确立强烈的竞争意识和奋发进取精神，并匡助青年 教师排除学习、工作、生活上的艰难和思想上的疑虑，在参预各 项活动中得到更多的锻炼，打造奋发进取的良好环境，为他们多 办实事好事，为青年教师健康成长尽工会组织的一份力。4、继续抓好女教职工巾帼建功活动，环绕强化素质、创新 建功、自主创业、爱心助困、家庭文明的要求，组织开展各类有 益于教职工工作发展的活动，进一步提高女教的整体素质。同时， 在总结经验的基础上，稳步推进争创巾帼文明示范岗活动，力求 争创活动更有实效，为教育事业建功立业。四、忠实地履行工会的基
41、本职责，真心实意实施送温暖工程。1、惟独坚持党的群众路线的标准，忠实地履行工会的基本 职责，才干更好地发挥党联系教职工群众的桥梁纽带作用。工会 干部要增强政治意识、责任意识和代表意识，切实转变工作作风， 少说空话、多办实事，使工会始终置于群众之中。加强调查研究， 及时把握教职工的思想脉搏，了解教职工的思想动态，及时反映 教职工的意愿和要求，倾听教职工的呼声，想教职工所想，急教 职工所急，坚持为教职工说话办事，努力做教职工的有心人、知 心人、贴心人。2、继续深化送温暖工程，不断拓宽送温暖工程的范围和形 式，推动送温暖工程的时常化、制度化、社会化。坚持为遭受特 殊艰难和重大艰难的教职工排难解纷，全
42、体教职工参加互助补充 保险，积极借助党政和社会各方面的力量，尽最大努力为特困教 职工解决生活上的艰难。3、送温暖活动要逐步向精神、权益、生活、健康等方面拓 宽，进一步发挥学校工会组织的特色优势，大力开展教职工喜闻 乐见的各类文体活动，不断丰富教职工的精神文化生活。五、加强工会自身建设，努力发挥工会组织的桥梁纽带作用。1、认真履行工会参预、维护、教育、建设职能，继续开展 建设先进教工之家的活动，从学校的实际出发，进一步落实建家 措施，并做好新教师的入会工作，把学校工会组织真正建设成为 党政信任、教职工群众信赖的教工之家。2、积极配合党政做好离退休教职工的工作，支持退教组织开展工作，充分调动他们的
43、热情，为学校教育继续发挥余热。努力为教职工营造一个健康、向上、高雅、宽松的学习、工 作、生活环境，促进教育改革顺利进行。学校学校工作计划篇3学校档案是在教育教学活动中形成的学校发展和管理水平 的客观记录，是教育教学研究工作的重要依据。加强学校的档案 管理工作，对于推进教育教学基础建设，规范学校的教育教学 管理和实施素制教育，具有重要的作用。一、指导思想学校档案工作环绕学校中心工作，配合迎评创建工作，促进 档案事业，进一步提高学校档案管理水平，使学校档案工作更好 地为教学、科研、管理等各项工作服务。二、主要工作目标（一）加强学校档案部门自身建设。加强综合档案室基本建 设，提高管理人员业务素质，推
44、进档案管理的制度化、规范化和 科学化。（二）进一步推进我校档案工作的二级管理模式。落实档案 管理有关办法，重点抓好档案建设。（三）加强对档案工作的管理。依据学校档案管理办法，切 实抓好单位档案管理的工作。（四）加强我校档案资源建设。完善工作机制，积累档案资 源，充实档案资源库。（五）加强学校档案信息化建设。落实学校电子档案管理办 法，推进纸质档案与电子档案管理的双轨制。（六）提高档案使用效益。创新方式方法，改进档案服务工 作，努力做到档案工作为学校教育教学各个岗位服务。三、主要措施及时间安排（一）三月份 完成年度档案工作计划。（二）四月份1.检查20_年度档案整理情况。2.完成档 案工作流程构建工作。（三）五月份L认真做好档案室的规划设计工作。2.采集、 整理校级档案材料。（四）六月份L采集、整理校级档案材料，完成20年度 档案归档工作。2 .做好档案移交工作。（五）七月份1.20_年度档案归档工作终期检查。2 .做好 各类档案统计工作。（六）九月份1 .认真做好新建档案工作。2.完成电子档案 使用软件设计并投入使用。