五年级上册数学-《实际问题与方程》课件人教版.pptx

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1、?元每支钢笔每支钢笔10元元每本笔记本每本笔记本8元元笔记本的总价笔记本的总价钢笔的总价钢笔的总价 = = 总价钱总价钱82 102 = 36(元)?元(笔记本的单价钢笔的单价)(笔记本的单价钢笔的单价)数量数量 = = 总价钱总价钱(8 10) 2 = 36(元)每本笔记本每本笔记本8元元每支钢笔每支钢笔10元元梨每千克2.8元,苹果每千克多少钱?梨每千克梨每千克2.8元,苹果每千克多少钱?元,苹果每千克多少钱?读一读,想一想:读一读,想一想:1.你知道了哪些信息?所求的问题是什么?你知道了哪些信息?所求的问题是什么?2. “各要各要2kg”是什么意思?是什么意思?找一找,说一说:找一找,说

2、一说:根据题中的信息,你能找到什么等量关系?根据题中的信息,你能找到什么等量关系?(先在组内互相(先在组内互相说一说,完成题单上学习新课我最棒的第说一说,完成题单上学习新课我最棒的第1题。)题。)做一做:做一做: 选择你喜欢的等量关系式,根据这个等量关系式完成选择你喜欢的等量关系式,根据这个等量关系式完成题单上学习新课我最棒的第题单上学习新课我最棒的第2题。题。抢答抢答:根据下面的描述,说出它的等量关系根据下面的描述,说出它的等量关系1 1、小明买薯片和饼干一共用了、小明买薯片和饼干一共用了1212元。元。3 3、鸡的只数比兔的只数的、鸡的只数比兔的只数的2 2倍还多倍还多1515只。只。2

3、2、五年级学生人数比六年级多、五年级学生人数比六年级多5050人人4 4、妈妈买衣服,给了售货员、妈妈买衣服,给了售货员200200元,找回元,找回16.816.8元元薯片的钱薯片的钱 饼干的钱饼干的钱 = = 总钱数总钱数五年级学生人数五年级学生人数 六年级六年级学生人数学生人数 = = 多的人数多的人数鸡的只数鸡的只数 兔的只数兔的只数2 2 = = 多的只数多的只数买衣服的钱买衣服的钱 找回的钱找回的钱 = = 给售货员的钱给售货员的钱 李老师要买一些文具作为运动会的奖品,他先买了8本相册,每本相册6.5元,又买了一些笔,每支笔2.5元,他付给售货员100元,找回18元。李老师买了多少支笔?等量关系:等量关系:找出等量关系,只列方程不计算:解: 师傅和徒弟共同生产一批零件,师傅和徒弟共同生产一批零件,4 4天完成。完天完成。完成时,师傅比徒弟多生产成时,师傅比徒弟多生产3636个,徒弟每天生产个,徒弟每天生产2424个个零件,师傅每天生产多少个零件?零件,师傅每天生产多少个零件?列方程并解答: 今天这节课你有哪些收获?今天这节课你有哪些收获?

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