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1、朱治国先进事迹材料范文(四篇)朱治国先进事迹材料1阅读了一名组织部长的生命答卷一一追记青海省委组织部 原副部长朱治国、中共中央组织部决定追授朱治国同志“全国 优秀组织工作干部”称号和向朱治国同志学习!他用生命诠释 了组工干部的本色三篇文章,了解了朱治国同志从事组织工作 近20年的主要事迹表现在:他始终坚守初心、牢记使命恪尽职守、 忘我工作,生命不息奋斗不止,朱治国是践行新时代党的组织路 线的优秀代表是新时代组工干部的楷模、组织部门领导干部的榜 样。朱治国生活和工作的地方位于条件艰苦的青海,让我不禁联 想到党的优秀干部焦玉禄,他们都是对自己在生活上严格要求自 律,对待工作有着执着和奋斗的精神,始
2、终把基层需求放在首位, 把群众要求记在心间,从不会用权力为已和家人谋私利。看到朱治国的事迹有感动也有惋惜,有悲伤也有感慨。我们 党有朱治国这样的优秀代表和学习的榜样,却也有个别一些腐败 的蛀虫,差别就在于自律和对党的忠诚,要想清楚入党是为了什 么?不是为了享受而是要去奉献,像焦玉禄和朱治国他们那样才不 负于人民对党的信任和期望。 朱治国先进事迹材料2拜读朱治国同志事迹后,心中感慨万千,不禁肃然起敬。一 个正值美好年华、中流砥柱的模范机关干部悄然无息的离开了这 个世界,但回望他所做出的卓越业绩确是常人所不及的。他既是 一个平凡的机关干部但却肩负使命、负重前行又是那样高大伟岸。 他是党的好干部、人
3、民的好公仆,是我们学习的“全国优秀组织 工作干部”。两天来,我思考着,应该学习他什么呢?我想一是学习他政治 坚定、坚持原则的精神。他真的做到了党叫干啥就干啥,用日复 一日的行动,诠释着对党的无限忠诚,对事业的无限热爱。二是 学习他恪尽职守、精益求精的精神。他始终以“时时放心不下、 事事放心不下”的态度对待每一件事、每一项工作,无论是分内 的还是分外的工作都会履职尽责、恪尽职守。他“周到、细致” 对工作,他“心里有本账” “干事有章法”,他担当尽责、争先 进取的精神值得我们学习。三是学习他牢记宗旨、心系群众的精 神。他时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,以党和人民的利益 为重,做到吃苦在前、享受在
4、后,其大公无私的高尚品德值得称 赞。四是学习他廉洁奉公,一身正气、两袖清风的精神。他时刻 把各项纪律挺在前面,深入基层,密切党群关系,“把一切权力 用着老百姓身上”,在百姓心中树立起人民公仆的良好形象。我作为一名老党员,身为党务工作者,虽然退休不在岗,但要身在党、心在党,做到爱党、护党,时刻保持清醒的政治头脑, 在退休人员中树立党员的良好形象,尽力做好支部的党建和党务 工作,紧密联系“候鸟”党员和人才,发挥其聪明才智为五指山 经济社会发展做出应有的贡献。朱治国先进事迹材料3日前,中共中央组织部作出决定,追授青海省委组织部原副 部长、省委两新工委原书记朱治国同志“全国优秀组织工作干部” 称号,并
5、在组织系统广泛开展向朱治国同志学习活动。朱治国同 志用生命点燃了党的事业,他与生俱来的对党忠诚、甘于牺牲的 职业精神,感人至深、催人奋进。广大党员干部要向朱治国看齐, 传承初心不改、执政为民、勤于律己的优良作风,执笔续写“生 命答卷”,在新征程中展现新作为、新担当、新风采。执初心之笔,续写矢志不渝的信念答卷。“党让干啥就干啥, 接过来就必须干好!”朱治国是这样说的,也是这样做的。从怀抱 一腔热血扎根基层的大学生干部,3年内成长为格尔木市郭勒木 德乡(现郭勒木德镇)党委副书记,再到青海省委组织部办公室主 任,后来又任副部长,在每个岗位他都立足实际,担当务实,用 日复一日的行动,诠释着对党的无限忠
6、诚,对事业的无限热爱。 他的精神是我们党的宝贵精神财富,广大党员干部要以朱治国同 志为榜样,坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”,开 拓进取、扎实工作、追求卓越,在多经风雨中历久弥坚,坚定勇往直前的信念,做的坚定信仰者和忠实实践者。执为民之笔,续写事必躬亲的实干答卷。“知屋漏者在宇下, 知政失者在草野。”“当县委书记一定要跑遍所有的村,当市委 书记一定要跑遍所有的乡镇,当省委书记一定要跑遍所有的县市 区。”朱治国参加工作20多年,从广袤的柴达木盆地到荒凉的青 南高原,从壮阔的大湖之滨到富饶的河涅谷地,他的足迹遍布全 省362个乡镇,一次次在寒冬缺氧季驱车几千公里来往于数百个 村社察实情、
7、听心声,推动解决村(社区)干部报酬偏低、干部素 质提升、牧民安居等实际问题,是群众口中的“分书记”。广大 党员干部应当如朱治国一般,主动深入一线,了解基层实际,收 集汇总影响群众幸福感的难点、堵点,掌握第一手资料,了解群 众所思所想、所盼所望,做到情况在一线掌握、措施在一线落实、 成效在一线体现。执律己之笔,续写以身作则的廉洁答卷。“权力要用到老百 姓身上!”从回绝基层干部的土特产,到一枚党员徽章配翠竹的微 信头像,再到宁愿和家人两地分居也从未在调动上说过一句话, 不仅是同事,家人和朋友也从未从他身上获得一丁点的“好处”。 朱治国带头严格执行制度规定、接受党和人民群众监督,自觉管 好家人亲戚、
8、管好身边人身边事,真正做到了清白做人、干净做 事。“贪生怕死莫入此门,升官发财请往他处”,当官决不是做老爷,是要实实在在为老百姓做事情。广大党员干部要像朱治国 一样树立正确权力观,不让“就一次” “一点点”的“小随意”麻痹、侵蚀自己,要补足“精神之钙”、把稳“思想之舵”,向 先进典型看齐,以榜样引领前行,坚持凡事多想一想合不合法、 多问一问依不依规,做到廉洁修身、廉洁治家、廉洁从政。朱治国先进事迹材料4眼下,青藏高原漫天雪花,尽显苍茫。而深夜的西宁,那盏 长明的灯没有亮起,年仅43岁的朱治国,倒在了他用脚步丈量的 基层一线,用热爱与担当燃尽一生,点亮了 “心中有信仰,肩上 有担当”的组工灯塔。
9、组工干部要以朱治国同志为榜样,擦亮组 工干部的精神底色,用心做好走好新时代的“赶考路”。“小身板蕴藏着大能量!“朱治国如同萤火虫,短暂的绽放照 耀了漫长的夏夜。他用日复一日的行动,将对党的无限忠诚、对 事业的无限热爱洒落在青藏高原,熠熠生辉。每一个组工干部要 甘当小小萤火虫,勇敢、轻灵地游弋于天地之间,即便渺小微茫, 依然在暗夜里奋力发光,执着地实现自己的人生价值。艰苦奋斗,争做自力更生的组工干部。月下微光,树中流星。 古人认为萤火虫生于腐草之间,却“虽缘草成质,不借月为光”, 有自力更生的精神。21岁的朱治国没有留恋城市,通过考录后服 从组织分配,到距离西宁市800公里以外的戈壁乡镇工作。当
10、时的领导和同事对一致评价:不挑活儿,入户填表、农田调研、写 简报、接待群众,每天“两眼一睁,忙到熄灯”,毫无怨言。广大 组工干部要勇于跳出“舒适圈”,积极主动奔赴基层一线、偏远 地区、艰苦地方,脚踏实地开展工作,扎扎实实做好每一件小事, 拿出“明知山有虎,偏向虎山行”的精神与魄力,磨炼踏实的工 作意志、锤炼过硬的工作作风、历练丰富的工作经验,用困难与 挫折来提升实战本领,带头冲在疫情防控、防汛抗旱、抗震救灾、 乡村振兴第一线,当先锋、做表率。勤奋好学,争做业务精通的组工干部。古有车胤囊萤夜读, 后人把书房称作“萤窗”,隐喻苦读不辍,亦砥砺世人像萤火虫 那样努力发光,自强不息。对于学习,朱治国同
11、志也始终有一种 “不知足、知不足”的紧迫感,他写到:“每天都有新思考、新 体悟、新收获,这种感觉很美妙,很久都没有这种充实的感觉, 只是感到时间不够用,消化吸收不充分。”广大组工干部要树立 终身学习的理念,把工作做实、做精、做细作为自己的职业追求, 多下“真功夫”,少搞“花架子”,系统掌握基层组织建设、干 部管理、人才工作等方方面面的业务知识,努力把自己锻炼成“提 笔能写、上台能讲、遇事能干”的综合型人才,争当政策通、活 字典、笔杆子和多面手,以精通的业务知识为党员、干部、人才 更好地服务,树立组工干部良好形象。以民为先,争做党性最强的组工干部。朱治国同志的水杯, 刻着“以正治国” 4字。一路
12、走来,他始终把人民群众放在心中最 高位置,聚焦急难愁盼,想千方、设百计,把基层党组织缺资源、 缺资金、缺人才等问题解决好,用责任与担当书写了一名组工干 部满心为民的公仆情怀。组织工作是做人的工作,组工干部要带 头筑牢群众观念,把服务群众作为组织工作的出发点和落脚点, 深入基层,深入群众,到群众困难的地方去排忧解难,到群众意 见多的地方去理顺情绪,到出现新情况新变化的地方去总结经验, 到工作推不开的地方去打开局面,切实为人民掌好权、用好权, 以“时时放心不下”的责任感换来群众“事事放心得下”的幸福 感,努力创造出经得起人民检验的业绩,让人民群众衷心拥护党, 永远跟党走。清正廉洁,争做光明磊落的组
13、工干部。萤火虫携光华而自照, 一身光明,一生光明,如有德之君子、无迹之至人,心中有尺,言 行有度。在组织部门工作多年,朱治国同志始终牢记党的教诲, 对手中的权力保持着敬畏之心。他时常告诫下属:“手中的权力 是党和人民赋予的责任田,不是自留地。夜之萤,虽 照不了方圆之地,却亦能映照自身行止。这是在警示明人不做暗 事,君子要光明磊落,堂堂正正。组工干部要敢于按事实说话、 按原则说话,说真实的话、说正义的话,坚守自己的神圣职责。坚决克服“酒杯一端、政策放宽” “吃人的嘴软、拿人的手短” 等不良现象,从大处着眼,从小处做起,防微杜渐,警钟长鸣,严 守思想防线,严守纪律红线,严守道德底线,做一个经得起时间 检验、经得起群众考验的好干部。“若非天上去,定作月边星。”要知道,萤火虫从来不是为 了长久发光而发光的,哪怕一息微光,亦能照亮那方小千世界。 我们也许是一名平凡的组工干部,但我们每个人都可以是一只萤 火虫,只要愿意发光,就能够给别人需要帮助的时候提供一点帮 助,给夜带来一盏盏闪闪游动的灯,去照亮每个有困难的人、需 要帮助的人。