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1、教师个人年度履职考核总结（5篇）教师个人年度履职考核总结（精选5篇）教师个人年度履职考核总结篇1一、加强学习，提高素质，团结协作，搞好服务。在教育教学工作中，我们分工不分家，我们在园长的统一协 调下，开展一系列的活动，“家长开放日”活动，“家长开放日”， “家长助教”家长会，“家长接待日”“家长会”等，我们根据 实际情况，认真开展各类型活动，使家长走进幼儿园，了解幼儿 园，使每个幼儿真正成为幼儿园的小主人。如：“家长开放日” 主题活动，我们请家长来园观摩教育儿子有关知识。我们还设立 家园联系窗，开通了家长来园接送幼儿的短信。二、以身作则，争做幼儿园的园丁。我们的工作对象是家长和孩子，要想教育好
2、孩子，家长的作 用是举足轻重的。所以，这就需要我们在教育好幼儿的同时，做 好家长工作。我们班的家长大部分与我已经有了差不多一年的交 往，我对每一位家长或多或少总是比较了解了，家长们对我的工 作也比较支持。我班的许多家长非常重视教育，也知道从何下手，来配合教 师。为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、老师下孩子，我跟学生师生互动十分自然，课堂气氛融洽，学生学得 轻松快乐，得到了瞿主任的赞赏和指点。三、致力成绩，力争上游。上半年教一年级时，阅读知识竞赛第一名，看图写话竞赛第 一名，期末语文测试成绩第2名。下半年教二年级，学校组织的期中测试，本班语文平均分第 一，优分第二，相对优秀。在学校
3、的体育艺术周活动中，我们班经过充分准备，在艺术 类上获得二等奖，在体育类上获得一等奖，在总分中获得第一名。四、与人沟通，提升自我价值。家长会议上，我会前布置了黑板展台、摆放了学生作品，提 供给家长观看，与家长贴心交流，真心为孩子着想。并让家长代 表发言，为家长指点迷津。我关心学校大家庭，在工会活动中，我的提案由校长会、工 会委员会联合评选为优秀提案。在办公室文化建设中，我积极为 办公室文化布置出谋划策。下半年参加了通西片的班主任基本功比赛，测试时，沉着冷 静，应对自如。因为是第一届，在笔试题型上准备有所欠缺。总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育 教学工作中，我将更严格要求自己，
4、努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。的工作目的及工作方法；也为了让家长更了解我们的工作，我们 通过多种形式（家长园地、多利用早、晚离园时与家长交谈、个 别幼儿打电话等形式）向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况， 让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习， 生活。当然在我们的工作中还存在着不足，所以我想在以后的工 作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好。三、德育工作方面：很多人都说，你们好辛苦呀，必须要有耐心才可以，否则孩 子们整天吵死了。爱孩子不是说在嘴上，而是要放在心里，爱孩 子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋 友，利用
5、早上接待和下午离园的时间和家长交谈，了解孩子们在 家的表现，身体状况和当时的情绪，以便我更好的在日生活中 观察孩子，并有针对性的进行个别教育。四、卫生保健方面。以培养幼儿各项生活习惯为重点，抓好幼儿在园生活习惯， 照顾好幼儿的身体健康，我们的生活习惯培养包括了：培养饭前 便后洗手，倪后擦嘴、等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对大、 需要帮助的幼儿给予照顾，对出汗过多的幼儿，及时更换衣服， 以防感冒，对体弱多病的幼儿给予特别照顾。教师每天都能认真 地做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿常见疾病的工作，减少细菌滋生。五、自身的进步在大家的帮助和努力下，我们取得了一定的成绩
6、，但前面的 路还很长，因此，我们有必要在继续前进之前，来发现问题，找 到更好的前进目标：思维不开阔，导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。 下学期，我们要在家长、幼儿园的共同配合下带孩子们多出去看 看，多了解一下新鲜的事物，以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标，再加上大家的努力，在今后的工作中，我 将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业，为孩子创设 一个更为舒适的氛围，让每个孩子都能够健康快乐的成长！相信 我们这些爱孩子的人能让他们更茁壮、更健康地成长，明天我们 将创造更灿烂的阳光！教师个人年度履职考核总结篇2光阴似箭，忙碌中20年的脚步已经悄然走远。最近一段时 间无论是看电视还是浏览
7、网页抑或是听广播我们都能发现几乎所 有的媒体都在进行年终盘点。的确，我们在过去的一年当中忙碌 着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年即将开始我们在制 定宏伟蓝图的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭 策自己取得更大的进步。下面我就把20年度的工作做简要的汇报总结:一、师德表现关心、热爱学生，做学生们的好朋友。记得校长曾经对我们 说过：虽然你面对的是五、六十个学生，他们的能力水平高低不 等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在心 里就给学生划分出等级，那样做对学生是不公平的。说我们教师 这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确 地衡量！我认同校长的话，所以
8、我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂 上严格要求，课下每一个学生都是我的朋友，一年的努力换来的 是学生们开心的笑脸，我经常听学生们说：赵老师，如果能每一 天每一节课都是你给我们上课那该多好呀！听到学生这样的话我 所有的付出都值得！二、教育、教学工作为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作, 我认真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习内容。脚踏实 地，大胆创新是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程 标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每 一节常规课。本年度我积极参加了百花奖的赛课活动，在准备公 开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教，查阅了大量的资料， 最终拿出了一节
9、符合自身风格、深受学生喜欢的公开课跳起舞,为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。教师个人年度履职考核总结篇3一转眼一年就这样匆匆过去了，回顾自己一学年的双语数学 的教学工作实践，感觉既漫长又短暂，一幕幕仿佛又呈此刻眼前。 我承担的是六年级班的数学教学工作，虽然从事双语教学已有 五年的经验，但我还是没有掉以轻心。进取做好本职工作，认真 备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，构成比较完整的知 识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有 所得，不断提高，从而不断提高自我的教学水平，并顺利完成教 育教学任务。一、政治思想方面认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校 本培训
10、，并做了很多的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允 许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能 适应教育的发展。所以我不但注重团体的政治理论学习，还注意 从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教 师。二、教育教学方面本年度在教育教学工作中我认真学习教育教学理论，从各方 面严格要求自我，主动与班主任团结合作，结合本班的实际条件和学生的实际情景，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划， 有组织，有步骤地开展。首先我从认真钻研教材，明确指导思想; 其次做好认真备好课，突出知识传授与思想教育相结合;再次是注 重课堂教学艺术和创新评价，激励促进学生全面发展从而提高教 学质量；
11、总后认真批改作业，做好课后辅导工作。三、工作考勤方面我热爱自我的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。 并进取运用有效的.工作时间做好自我分内的工作。在工作上，我 严格要求自我，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提 高自身的素质，我不但积极参加各项培训，并且平时经常查阅有 关教学资料。四、工作业绩方面一份耕耘，一份收获。今年我们班有6名学生考入了区内初 中班，取得这样的成绩，已到达了预定目标。良好的成绩将为我 今后工作带来更大的动力。总而言之，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自我， 努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完美的明天作出 自我奉献。教师个人年度履职考核总结篇4随
12、着本年度的结束，年即将过去，回顾一年来的工作，充实而富有挑战，在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项 任务。为来年的工作做得更好，特就年小学教育工作总结如下：一、政治思想本人思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责；并能 自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象；能够顾全大 局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更好 地适应教育发展的形势。二、教育教学1、专业成长。严格做好五认真常规工作，紧紧抓住课堂，研 究教学设计，创设问题情境，改革教学方式，实施有效教学，拓 展学生思维，努力提高课堂教学效益；坚持撰写个人教育教学博 客，交流教学得失，学习教学经验，拓宽教学视野，广
13、交数学之 友，丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教研活动，在听 课、评课、交流中不断学习、反思，努力提高自身数学专业素养， 下半年被评为小学数学学科教学能手。2、教学管理。认真组织好教师业务学习，提升教师教学理念； 开展同课异构课堂教学竞赛活动，拉开过程，提高实效；启用有 效教学实施手册，为教师个人、学校积累业务资料；每年度初制 定好学校工作计划并督促实施落实，期末做好学校工作总结。三、继续教育积极参加培训与学习，分别交流培训心得，领略名校风范、 聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花，更新了管理理念, 丰富了管理思想，学习了管理技巧。本人能努力做好各项工作，认真地履行了自己的职责。加强
14、 自身的政治理论学习，提高理论水平。在教学实践中，与时俱进， 爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都 能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。努力做到政治坚 定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己，要 做一个合格的人民教师！教师个人年度履职考核总结篇5本年度，我上半学年教学一年级语文，做班主任；下半学年 教学二年级语文，做班主任。我给自己定的座右铭是“教孩子一 天，为孩子一生。”围绕这句话，我把提高全体学生的学业成绩， 促进他们形成良好的教养素质，关爱外来民工子女，作为班级管 理和教学行为的目标。一、民主管理，增强凝聚力组织主题班会、公布班规（草稿），根据全
15、班学生意见，去粗 求精，设立班规，试行一个星期后，形成完整的、容易操作的班 规。执行时，赏罚分明，保证了班规的权威性。进行班级的文化布置，班级的“书坊”角，“快乐向前冲”一一铅笔字展览，“书画展览”都很有特色，彰显了文化色彩，在 学校的评比中，获得一等奖。“快乐向前冲”一一铅笔字展览， 还被严辅导员进行了新闻图片报道。我在观摩丁老师的中队活动后，提前布置学生写竞选演讲稿, 比赛时，学生才艺展示、竞选演讲，队员投票、公开唱票后，队员 们选举出了自己心目中的中队委员，他们都很有责任心，能起到 模范带头作用。在学校组织的评比中，我们班的中队会在年级中 获得优评。本班根据班级星级评比方案，每天开展设星、评星的活动， 两个星期进行一次物质、精神双重奖励，学生变得积极要求上进 To在学校校务会上，我被点名介绍了自己班级在教养教育方面 的措施。二、扎实教学，提高课堂效率我认真做好教学六认真的工作，备好课、备好学生，进行充 分的教学预设后，再进入课堂教学；教学时，关注学生学习状态， 不疾不徐，富有节奏感地进行教学，拨动学生思维的琴弦。学生 纷纷反映：“上语文课真有趣呀！”上半年，我执教了校级观摩课小池塘，多媒体运用，读写结合，审美教育，得到听课者的一致好评。下半年，教研室瞿主任来我校，随机抽听了我的一堂课乡