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1、上海外国语大学辅导员考试题库一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.大学生心理健康教育的主要途径（）A.心理普查B.个体教育C.开设相关课程D.心理咨询【答案】：C2.高等学校院（系）级单位党组织通过（），讨论和决定本单位重要事项。A.院长办公会议B.党政联席会议C.教职工代表大会D.院党委（支委）会【答案】：B3.社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核 心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的（）A.高度概括和集中体现B.高度概括和集中表达C.高度凝练和集中体现D.高度凝练和集中表达【答案】：D4.毕业生择业期
2、限为（），超过规定期限，必须回学校办理转回原籍择业手续。（）A.无限期B. 1年C. 4年D. 2年【答案】：D42 .影响说服效果的心理因素有（）。A.说服者B.说服对象C.沟通方式D.说服信息【答案】：ABCD43 .广义的课程评价涉及到下列哪几个方面？（）。A.对课程设置的评价B.对课程方案制定过程的评价C.对课程方案实施过程的评价D.对课程方案制订结果的评价E.对课程方案实施结果的评价【答案】：BCDE44 .职业道德所要解决的问题是（）oA.职业活动者如何对社会、对他人履行自己的义务B.如何处理不同职业间的关系C.如何处理职业内部的各种利益关系D.如何处理职业内部各种人际关系【答案】
3、：ABD45 .态度与品德的习得一般经历以下三个阶段：（）A.转变B.认同C.内化D.遵从【答案】：BCD46 .对成功或失败进行归因时，属于个人内部的因素有（）A.任务难度B.努力C.能力D.运气【答案】：BC47 .教师若有良好的自我意识，则会发展成（）的良好品格，其潜能就会得到充分的发挥。A.自尊B.聪慧C.敏捷D.自信【答案】：AD48 .印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程，也叫做（）A.印象控制B.印象提升C.印象整饰D.印象形成【答案】：AC49 .心理动力包括的心理成分有（）。A.兴趣B.世界观C.需要D.动机【答案】：ABCD50 .高校教师传播优秀文化的
4、职业行为要求（）oA.严谨治学、博学多才B.以身作则、为人师表C.带头践行社会主义核心价值观D.弘扬真善美，【答案】:CD51 .实用主义哲学强调知识或理论的（）。A.实用性B.有效性C.多样性D.工具性【答案】：ABD52 .根据迁移的先后顺序，学习迁移可分为（）。A.顺向迁移B.纵向迁移C.逆向迁移D.横向迁移【答案】：AC53 .注意的功能包括（）。A.调节监督功能B.保持功能C.控制功能D.选择功能E.整理功能【答案】：ABD54 .大学生心理健康教育的原则有（）A.科学性原则B.主体性原则C.发展性原则D.全体与个别兼顾的原则【答案】:ABCD55 .道德观念的确立主要涉及（）oA.
5、道德信念的确立B. 了解道德规范C. 了解道德评价能力D.态度定势的形成【答案】：BC5.专门教育机构为各级各类教师的补充、更新而进行的一种专业性学历教育即（）oA.教师奖励B.教师培养C.教师培训D.教师考核【答案】：B6.教师根据教学任务要求，指导学生在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践 活动，以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法是（）oA.参观法B.实习法C.实验法D.演示法【答案】：B7 .大学生在人际交往过程中，在交往风格、认知、情感等方面存在明显的不同，这是由大学生 人际交往心理的（）特征所决定的。A.差异性8 .单纯性C.多样性D.迫切性【答案】：A8 . 20世
6、纪90年代以来出现的民间机构以“大学排行”的方式对高校实施评估，对高校办学行 为的影响越来越大。从高等教育评价制度类型上来说，这种评估属于（）。A.高校自我评价制度9 .社会评价制度C.政府行政性评价制度D.第三方评价制度【答案】:D10 大学生运用已有的知识经验去认识事物的种种联系、关系，直至认识其本质、规律的学习活动是（）oA.知识巩固B.知识理解C.知识感知D.知识应用【答案】：B10.在教学活动中，学生的学习表现为一个怎样的过程？（）A.自然发展的过程B.自主建构的过程C.被动发展的过程D.被动生成的过程【答案】：B11.大学生品德评价指标体系一般不包括（）oA.构建意义B.构建的具体
7、指标C.构建原则D.构建程序【答案】：D12.促进科学技术成果向实际的生产力转化，体现了高等教育的（）功能。A.个体功能B.文化功能C.经济功能D.政治功能【答案】：C13.教师在（）、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等勤工俭 学等方面取得优秀成绩者,都可以获得奖励。A.爱国守法B.出国深造C.教育教学D.为人师表【答案】：C14.教师以自己的职业活动为思考对象，对自己的职业行为以及由此所产生的结果进行审视和 分析，不断提升实践的合理性，逐步成为学者型教师的过程是（）A.教学反思B.学历进修C.岗位培训D.校本研修【答案】：A15.下列选项中，属于大学生心理健康标准的
8、“情绪情感稳定”维度的评价要素的是（）oA.安全感B.心态积极C.自尊D.人际关系和谐【答案】：B16.把从同类事物中抽取出来的共同的本质属性结合起来，并推广到同类其他事物的思维过程 是（）。A.比较B.分析C.概括D.抽象【答案】：C17.认知发展心理学流派的代表人物是（）A.艾里克森B.皮亚杰C.弗洛伊德D.格赛尔【答案】：B18.教师要关注（）学生的全面发展A.智障学生B.优秀学生C.单亲家庭学生D.每一位学生【答案】：D19.高校教师职业道德评价的手段，不包括（）0A.教育传统习俗B.过程的考察和判断C.个别学生的评价D.校内外舆论【答案】:C20.一般说，以教学与科研并重的大学，职务
9、结构呈（）。A.金字塔型结构B.倒金字塔型结构C.菱形结构D.卵型结构【答案】：D21.高校实施战略管理的必要性不包括（）A.是高教改革的必然趋势B.是国家制度的强制规定C.是高校发展的必由之路D.是社会进步的客观要求【答案】：B22.由对学习的兴趣以及求知欲引起的学习动机是（）0A.内部动机B.辅助动机C.外部动机D.主导动机【答案】：A23.注意具有的两个基本特征是（）oA.指向性和调节性B.集中性和选择性C.指向性和选择性D.集中性和指向性【答案】：D24.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作用的行为，最合适的安排应 该是（）0A.让儿童看完电视后就督促他完成作业B.只
10、有按时完成家庭作业后才能看电视C.惩罚孩子过分喜欢看电视的行为D.规定每周看电视的适当时间【答案】：B25.最重要和最良性的学习动力是（）0A.学习兴趣和远大的理想B.学习兴趣和教师的期待C.教师的期待和远大的理想D.教师的期待和家长的期待【答案】：A26.改革开放以来，我国学科建设的方针是（）。A.重点建设、带动全局B.创新发展、总揽全局C.突出难点、全面发展D.调整局部、攻坚克难【答案】：A27. “亲其师信其道”说明教师职业具有A.深远性B.广泛性C.示范性D.创造性【答案】：C28.高校科研的实质阶段是（）0A.论文发表B.结项阶段C.实施阶段D.准备阶段【答案】:C29.我们能够回忆
11、出很多年之前老师给我们上课的过程，这种记忆是（）。A.情景记忆B.情绪记忆C.动作记忆D.语义记忆【答案】：A30.孔子：宽则得众、居上不宽、为礼不敬、临丧不哀，吾何以观之？ 是说明了与人沟通时 要（）A.宽容B.平等C.理解【答案】：A31.人际关系的形成和发展，从根本上说，取决于交往双方（）。A.修养和处世方法B.身份和地位C.交往方式与方法D.需要满足的程度【答案】：D32. 2018年11月8日，教育部印发了（）,该准则是新时代高校教师职业行为的基本守则。A.高等学校教师职业道德规范B.中小学教师违反职业道德行为处理办法C.新时代高校教师职业行为十项准则D.新时代中小学教师职业行为十项
12、准则【答案】：C33.在学习动机的理论中，需要层次理论的代表人物是（）oA.阿特金森B.维纳C.马斯洛D.班杜拉【答案】：C34.为了显示个人能力而学习，这种目标是（）。A.接近目标B.掌握目标C.表现目标D.回避目标【答案】：C35.关于案例教学的优点，下列表述错误的是（）A.扩大学生的实际知识B.加强理论与实际的结合C.利于学生获得完整的知识体系D.沟通学校与社会的联系【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36 .影响学习的客体因素有哪些？（）。A.学习材料B.想象力C.学习目标D.兴趣【答案】：AC37 .职业道德存在的主要问题（）。A.表与里的不一B.禁
13、与欲的失范C.义与气偏离D.知与行脱节【答案】：ABCD38.教师仁慈的意义大体上可以概括为（）A.心理健康功能B.职业自由感C.动机作用D.榜样效应【答案】：ABCD39.对教师为人师表的具体要求是（）A.关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。B.衣着得体，语言规范，举止文明。C.作风正派，廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。D.坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。【答案】：ABCD40 .社会主义职业道德的指导原则是集体主义，其包含了三个方面的内容有（）oA.维护好集体利益的基础上，充分满足个人正当利益B.个人利益和集体利益在根本上是一致的C.集体利益高于个人利益D.个人、集体、国家利益要统筹兼顾、和谐发展【答案】：ACD41 .对关怀学生的情感的描述，正确的是（）oA.学校不仅是传授知识、开发智力的场所，还是培养健康情感的园地B.学生的情感世界是学校教学活动必须重视并加以利用的巨大资源C.学生的求知活动需要情感的伴随和支持D.教师对学生的爱能唤起学生相应的情感，能提高学生学习的积极性【答案】:ABCD