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1、2023学校学工处工作计划（3篇）2023学校学工处工作计划（通用3篇）2023学校学工处工作计划篇120年学生工作贯彻落实学院20年党政工作要点，以育人 为本，服务为先，全面提高班级建设水平，深入开展大学生思想 政治教育，整体推进素质教育体系，落实创新创业行动计划，按 照“常规工作求精细、重点工作求突破、特色工作求提升”工作 要求，努力提高学生的综合素质，全面提高人才培养质量，积极 为学院的改革发展做出更大的贡献。一、以社会主义核心价值观为导向，深入开展学生思想政治 教育。1、加强理论学习，引导青年学生坚定理想信念。发挥各级学 生组织、学工网站和微博等新媒体的作用，在广大青年学生中营 造“带
2、头坚定信念，带头刻苦学习，带头遵纪守法，带头服务同 学，带头弘扬新风”的氛围，争做优秀青年大学生。2、进一步开展“中国梦、高职梦”主题教育实践活动。通过 组织开展专题理论学习会、报告会、知识竞赛、演讲赛、辩论赛、 书画赛等活动引导青年学生牢固树立中国特色社会主义道路的理 想信念，进一步激发青年学生成才报国的情怀。开展梦想线上传2 .构建和谐德育体系，育人氛围更加浓厚3 .毕业管理制度化，学籍管理规范，中高职学生保留率90%以4 .助学绿色通道畅通，国家奖、补、助学金工作更加规范， 确保无一人因贫失学5 .举办全市德育观摩活动6 .恢复学生创业园，创建市示范心理咨询室7 .建立学生综合素质测评制
3、度，学生评价体系更加完善8 .学生犯罪率为零，无学生安全责任事故三、具体措施（一）加强班主任专业化发展1 .理论培训，观念引领。定期举办班主任学习培训会，组织 班主任学习讨论与自学，督促检查与落实。安排有经验的老班主 任分享自己的带班成果，形成班主任互帮互助的学习氛围，有效 提升班主任的管理能力。通过班主任德育案例或德育论文征集， 促进班主任寻找职业学校德育工作新思路、新方法、新策略。2 .落实制度，严格考核。修订完善班主任工作条例，严格 落实各项考核管理制度，完善绩效下的班主任工作评价体系。从 班主任出勤、早自习到岗情况、班级日常管理、宿舍管理、晚自 习管理、卫生管理、班会管理、主题教育、学
4、生团队活动、学生管理过程性材料的记录与上交情况等各方面对班主任的工作进行落 实检查、考核评价并及时在内网发布检查、考核信息，表扬先进， 督促不足。3 .及时总结，评价督促。通过班主任工作会议，及时对学生 管理工作进行总结，对班主任工作进行评价，提出班级管理、班 级建设的相关要求，并督促检查到位。4 .参观学习，拓展培训。尽可能地为班主任提供外出参观、 学习、培训的机会，让班主任开拓眼界。5 .认真组织我校第二届班主任基本功大赛，做好赛前培训、 赛后总结工作。6 .专兼结合，稳定队伍。建立一支稳定的、专兼结合的班主 任队伍，积极聘请校外辅导员，充分发挥关工委的作用。7 .试行双岗，提高待遇。根据
5、上级有关文件要求，每班团支 部必须配备辅导员，本学期起将试行双岗制，即班主任既是本班 班主任又是本班团支部辅导员，辅导员的工作量将折算成课时， 同时班会课也将折算成课时，提高班主任待遇。（二）创新德育评价方式，深入构建和谐德育工作体系L以德育科研为引领，继续开展整体构建职业学校和谐德育体系研究德育课题研究，系统分层地设计德育目标、德育内 容、德育途径、德育方法、德育评价体系。2 .从13级学生开始全面推行学生成长手册，充分发挥学 生主体作用，通过学生亲笔记录自己在学校成长发展的足迹，以 及与同学之间的分享交流，帮助他们更好地了解自我、分析自我、 规划自我、激励自我，客观真实地评价学生的道德养成
6、、文化技 能、身心健康、实践能力、创新精神，进一步促进学校教师、家 长、用人单位等形成合力，共同关心学生身心素质提高。分别召 开学生、家长座谈会，让学生和家长谈体会、谈感受、谈想法、谈 建议。在调查的基础上，对学生成长手册的内容、形式、版面 进行丰富、修改、完善，使16级学生能用上新的版本。3 .完善学生奖惩制度，扩大表彰范围，除校级层面表彰的校 园十佳、三创优秀学生、优秀学生干部外，系部层面将增设单项 奖励，如品学兼优生、有显著进步、道德之星、技能标兵、值周之 星、礼仪之星、文体之星、助人为乐之星、拾金不昧之星、创业之 星、创新之星，使每个学生都能有机会获得奖励和表彰，激发学 生的进取之心。
7、4 .制定学生毕业制度和毕业生标准，提高学生的综合 素质，提升我校办学品味。（三）严格制度落实，抓好学生日常行为规范的教育与管理1 .按照江苏省中等职业学校学生学籍管理规定和高等 学校学生行为准则的要求，对学生进行以养成文明行为习惯，提高文明素质，做现代文明人为主要内容的文明行为教育。2 .严格落实学生日常行为规范管理的各项制度，严格执行学 校的奖惩条例。学工处、系部、班主任三方配合，对违规学生 批评教育到位，对违纪学生教育处理及时、果断、严肃，处理结 果及时公布，向全校学生发出违纪必究的信号。3 .坚持每日校园巡视，发现任何一起违规违纪现象，都应立 即教育处理，同时通知班主任到场配合教育。做
8、到对违规违纪行 为不放任，不姑息，防微杜渐。恢复两周通报制度，对学生管理 工作情况每两周通报一次。4 .从对学生仪容仪表的规范及不迟到的要求入手，加大检查 力度，让学生形成自觉遵守学校管理规章制度的良好行为。5 .严格执行学生胸卡制度，学生进入校园必须佩戴胸卡。此 项工作将作为狠抓学生行为习惯的一个重要抓手和突破口，成为 我校学生管理的一个亮点。各系要有专人检查，每周的检查记录 送学工处汇总。学工处将加强专项抽查，每两周抽查一次，平时 加强巡视。6 .进一步完善学生值周制度，不断提高学生自治能力，将学 生值周工作落到实处，制定学生值周制度,使学生值周制度化。 更新值周标志，表彰值周之星，扩大影
9、响力。7 .狠抓升国旗仪式质量，使之成为对学生进行爱国主义、传统美德、职业理想等教育的有效平台。整个仪式过程班主任须站 在本班队伍前列，学生不得讲话玩手机，学生必须穿校服，保持 仪式的严肃性。各系主任应加强巡查，各系要有专人检查评分， 每天公布检查结果，每周进行汇总，汇总结果送学工处。（四）大力开展扎实有效的主题教育1 .继续推进践行社会主义核心价值观主题教育活动，全力打 造学校德育工作的品牌效应。学工处将深入推进这一活动，根据 践行社会主义核心价值观主题教育活动方案，进一步规范活 动方式方法，将各项工作继续落实到位，将活动逐步引入家庭， 推向社会，使我校的德育工作体现出鲜明特色，全力打造学校
10、德 育工作的品牌效应，打造地方德育工作亮点，迎接市德育观摩活 动。2 .各类主题教育环环紧扣。除重点主题教育外，学工处、系 部、班主任将按照学期计划将各类主题教育穿插进行，以提高学 生的整体道德素质、塑造学生健康的人格。学校将通过班会、晨 会、黑板报、班级文化，按月分别向进行学生社会公德、法治教 育、家庭美德教育、四礼八仪教育、爱心善行教育、青春期教育、 网络道德教育、革命传统教育、爱国主义民族精神教育、禁烟教 育、职业理想教育、中华民族传统美德教育和禁毒教育等。3 .狠抓学生文明礼仪教育，提高学生综合素质。通过广泛普及礼貌礼仪知识，让学生学礼、知礼、行礼，改正学生中乱扔垃 圾、抽烟等不良陋习
11、，帮助他们树立正确的世界观、人生观。以 学文明礼仪为中心深化做一个有道德的人的主题教育活动，并将 三月份确定为文明礼仪活动月。以系为主体，在以班级为单位的 基础上，各班主任开展形式多样的主题活动，抓好文明我先行， 礼仪伴成长主题活动。学校将充分利用学校广播台、宣传栏、网 站、校刊等宣传渠道，广泛宣传行为规范和文明礼仪知识。联合 团委举行各系部文明礼仪形象大使评比、宿舍文化评比、班级文 化评比等一系列活动。建立一支过硬的学生干部队伍，加强对学 生中的迟到、早退、乱扔垃圾、抽烟、爬墙、校内骑车带人等不良 现象进行检查、记录。（五）加大对学生心理健康教育和创业教育的工作力度1 .逐步建立和完善我校心
12、理健康教育工作机构（教育中心）， 选派优秀教师参加心理健康教育培训，每个系部都要配备心理健 康教育老师，每个班级都要有心理健康信息员，制定每一类人员 的工作职责和考核方案。2 .根据江苏省中等职业学校心理辅导室建设指南，进一步 完善学校心理咨询室的建设，更新辅导室硬件，使之处于市级一 流水平，真正起到引领、辐射作用。3 .制定学校学生心理危机的干预机制（草案）。建立和完善学生心理危机干预机制体系。与各系学生工作领导小组成员保持联 系，通过多种渠道了解学生心理健康现状，对特殊学生进行跟踪、 调查，并做好一些因心理问题而引起突发事件的应急处理工作。4 .开展学生个体心理普查和咨询，定期开展相关学生
13、心理健 康知识讲座和各种活动，加强心理健康教育宣传。办好心理健康 教育橱窗、专栏，普及心理健康知识，开展学生心理健康活动周 活动，设立心理咨询台，设摊开展心理健康知识咨询服务。5 .加强心理健康教育课程建设，心理健康教育纳入到学生的 必修课程。6 .强化创业教育工作。做好学生创业教育，激发学生的创业 热情，培养学生的创业、创新精神、增强学生的就业、创业能力。 举行校级商业计划书大赛，确保市级商业计划书大赛获奖。恢复 完善学生创业园，开设创业教育孵化班。同样创业教育也作为学 生的必修课。（六）进一步加强家长委员会建设1 .成立15级、16级家长家长委员会，充分发挥家长委员会 在加强学生德育工作、
14、规范办学行为等方面的积极作用；帮助和引 导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提 高科学教育子女的能力，积极推进学校教育与家庭教育相结合， 营造有利于学生健康成长的家庭环境。2 .积极探索新时期家长学校、家访、家长信箱、微信群、家长热线、班级博客等符合实际的家校协作平台或渠道。3 .不断完善学校科学民主的决策机制，保障家长委员会有效 参与学校管理；完善科学的评价机制，保障家长委员会对学校工作 实施有效监督;开放教育教学活动，保障家长委员会参与教育工作。 建立学校与家长委员会联席会议制度，定期通报情况，保障沟通 畅通，确保家长委员会依法、规范、有效地开展工作。（七）加大德育宣传工
15、作上学期我校德育工作有声有色，特别是全市德育观摩活动获 得空前成功，社会评价高，但后期宣传工作没跟上，没扩大影响。 为此本学期要加强德育宣传工作。1 .速度快，拟建立德育专题网站，将根据德育督导评价体系 来建，及时反映我校的德育活动。2 .全方位，有关重大德育活动要及时向关工委、联院、教育 局、市德育学会、报社等部门单位报道，扩大影响力。二。一六年一月十五日递、梦想话题分享、主题团日活动展示等系列活动，坚定中国梦 的伟大追求。二、精益求精，深入研究，不断提升学生工作水平。一是规范制度，提高学生工作精细化水平。制订辅导员考 核办法、标兵班集体评选办法、班级文书档案规范、学工 简报规范，修订学生工
16、作考核办法、班主任考核办法、大 学生素质拓展计划实施办法、校先进班集体评选办法和学 生手册，编印学生工作制度汇编和新生入学指南。二是定期通报，促进工作改进和提高。每月印发一期学工 简报，通报工作情况。三是深入研究，提高学生工作科学化水平。开展“主题班会 课程化”研究，“素质能力水平评价体系”研究、“素质拓展项 目实施效果评价”研究等。三、分层推进，分块实施，全面提高班级建设水平。一是分层推进，搭建立体式班级建设平台。根据班级建设规 律，制定“大一开展基础规范建设，大二开展特色文化建设，大 三开展服务型班级建设”，并分层开展院先进班集体、校先进班 集体和标兵班集体的评选工作。二是分块实施。围绕班
17、级建设的主要内容分块开展班级规划 大赛、优秀班级制度评比、班级文书档案评比、最佳学风班级评选、优秀班干团队评选、优秀班级素质拓展项目评比等活动，有 针对性的指导各班开展班级建设。三是总结经验，凝练班级建设成效。举办“班级风采展示周” 活动，编印优秀班级建设案例，全面提炼和展示班级建设成果。四、完善保障，丰富载体，整体推进素质教育体系。一是进一步完善保障机制。开发建立素质拓展信息化平台， 建立校内外素质教育基地。二是实施“四个一”计划，指导各分院建立一个教育基地、 打造一个精品项目、选树一批素拓达人、形成一个活动成果。三是深入开展现有品牌项目，如“博雅论坛”、“寝室文化 节”、“艺术节”、“雷锋
18、月”、“社团文化月”等，继续培育 和整合其他品牌项目。四是在新老校区开展创业孵化基地建设，选拔、培育和扶持 一批学生创业项目。五、以赛促训，以考促改，不断提高学工队伍能力。一是以赛促训，提高辅导员队伍职业技能。以全国和江西省 “辅导员技能竞赛”、“优秀工作案例评选”、“优秀辅导员博 客评选”、“优秀辅导员博文评选”、“年度辅导员人物”等相 关评比为契机开展辅导员技能大比拼，锻炼和培养辅导员职业能 力。开展班主任技能竞赛和优秀工作案例评选，提高班主任工作能力。同时加大选送辅导员进修培训力度，帮助制定辅导员职业 发展规划（职业指导师、系列咨询师、军事理论课教学、兼职思 政课教师等）。二是以考促改，
19、提高学工队伍积极性。贯彻和落实辅导员“六 个一”工程，制订辅导员考核办法，评选年度优秀辅导员，进 一步修订班主任考核办法。三是以谈促学，加强工作交流。定期拟定主题，组织开展“辅 导员沙龙”活动。六、积极探索，勇于实践，努力创新宿舍工作途径。一是严格管理，爱心服务，继续做好宿舍常规管理工作。二是勇于尝试，积极探索，辅导员办公室进宿舍、楼栋分院 责任制管理和宿舍家具管理制度。三是周密安排，精心组织新校区搬迁和老校区宿舍改造工作。 七、助育结合，双管齐下，深化学生资助工作内涵。一是规范开展学生资助工作，营造阳光育人的校园氛围。广 泛宣传国家资助政策，将资助政策及有关工作的通知公布在校园 网及各级官方
20、微信、微博发布平台上，帮助所有师生理解政策内 涵，了解资助工作的进展，公示资助对象名单，听取反馈意见等， 努力形成公开、公平、公正的资助工作环境。二是奖助结合、育人为本。开展国家奖助学金发放仪式、“自强之星”评选、“助学筑梦助人”系列活动等，选树典型，加强 对学生的诚信教育、感恩励志教育，激发受助学生勤奋学习、积 极进取、全面发展、回报社会。三是积极探索创新勤工助学模式，发挥大学生“自我教育、 自我服务、自我管理”的积极性，拓展勤工俭学领域和渠道。八、举办第一届校园文化艺术节。精心策划，精心组织，扩 大学生参与面，使之成为我校学生素质拓展的载体和平台。九、做好招生就业工作。重点抓好招生各环节，
21、力争提高生 源质量并完成招生任务。积极推进就业教育，广泛联系就业单位， 开拓就业市场。强化中高职衔接工作。组织实施职业技术学 院大学生创业引领计划实施方案，加强创业基地建设和创业项目 扶持，强化大学生创业工作。十、做好校友工作。启动成立校友会，在条件成熟地区先建 立校友分会，各二级学院要利用各种信息，广泛联系校友，建立 历届毕业生信息库，充分利用校友资源，加快学校的发展和社会 影响力。2023学校学工处工作计划 篇2一、指导思想本学期，德育工作的重点是以“传统美德教育为主线”，以 “行为养成教育为基础”，以“科学的方法和生动的教育活动”吸引少先队员。以“安全教育”、“公德教育”、“诚信教育”
22、为突破口，务实创新，富有特色地完成本学期的工作。二、工作任务1、收集整理好本学期每一阶段的工作重点和工作小结，办好 每月一刊的德育通讯，及时表扬和通报工作中的优点与不足，鼓 励班主任踊跃投稿，进行德育工作的探讨和交流，促进我校德育 工作的实效。2、做好优秀班主任评选工作，做到有计划、有步骤、有影响、 有效果。3、开展好一次班主任工作经验交流会。5、安全工作贯彻始终。6、开展好“安全月”、“公德月”、“诚信月”、“健身月” 教育活动。7、做好课间操眼操的检查、监督管理工作。推广好新眼保健 操。8、组织好爱国主义教育读书活动。9、加强班会的指导和监督的力度，充分利用班会这个德育的 主渠道对学生进行
23、思想教育。10、组织好庆六一学生娱乐活动。做好下学期庆建国60周年艺术节等活动的筹备工作。11、加强校园环境卫生的管理。本学期每月进行一次大清扫,其它时间为小范围清扫。12、利用好荆州晚报教育周刊“走进文星”这一专栏，继续 做好对外宣传工作。13、完善、健全各项管理制度。三、工作思路本学期学工处将加大工作力度，从细节处入手，加强对学生 的评价、班主任评价。以学生养成教育为突破口，抓好安全教育、 公德教育、诚信教育，以点带面。踏踏实实把我校德育工作做好。四、工作措施及工作安排（一）、加强安全意识1、成立学生安全小组，定期召开会议，分工明确，完善职责， 各负其责，层层落实，层层追究。2、要求各年级
24、每两周集会一次进行安全讲座，小结本年级学 生的安全问题。教育内容围绕交通、放火、饮食、课堂行为、课间 活动等。3、充分利用广播、宣传板、标语等多种形式向学生宣传安全 知识，让学生意识到安全的重要性、严峻性，并定期召开班会。 各班除按照学校统一要求外，每周将进行一次班级的安全讲座， 班主任要认真把讲座内容记录在班主任工作手册上。把安全教育做实，让安全深入人心，从而使学生关爱生命，学会生存，掌握 多种自我保护的防范措施，让安全事故为0。4、加大检查力度，有制度就有落实，有布置就有检查，不搞 形式主义，不拿学生的安全开玩笑。（二）做好对班主任的培训工作1、利用业务学习时间，鼓励班主任参考网上的资料和
25、书籍, 广泛收集信息。向学校德育通讯和荆州晚报教育周刊投稿，并把 刊登文章作为评选优秀班主任的条件之一。2、继续执行我校师德考核方案和班主任考核细则。3、树立典型班主任教师，推广先进的班级管理经验。4、开展“优秀班主任”的评比工作，制定评比细则，评 比内容包括（晨会、班队会情况；班主任的各项计划、总结、工作 手册完成情况；值周扣分情况；流动红旗情况；表扬情况；升旗 情况；板报情况；各项竞赛情况；其中安全事故一票否决）。在评 比中，本着公开、公正、公平的原则。学期末，优秀班主任进行表 彰。5、班主任要经常与家长联系，通知家长学生在校的表现；了 解学生校外情况。对个别学生进行家访，做好家访记录（每
26、学期 教师家访不少于20次）。对学困生、劣迹生进行辅导和教育，要 有辅导和教育记录。6、按照要求认真填写班主任工作手册，项目要填全、内容要 写完整，班会要根据学部的主题，将班会教案备在工作手册上， 一个月抽查两次班会情况。7、假期安全教育。8、布置暑假学生实践活动。2023学校学工处工作计划 篇3一、指导思想将依据教育部20_年颁布的中等职业技术学校德育大纲、 江苏省教育厅制定的职业学校学生管理规范，坚持以创建江苏 省高水平现代化职业学校为中心，以服务师生成长发展为宗旨， 以改革创新为动力，以践行社会主义核心价值观主题教育活动为 载体，以爱国主义教育为主线，以问题为导向，以强化行为规范 养成教育为重点，以德育科研为引领，紧紧围绕学校的中心工作， 严格落实各项规章制度，加强班主任队伍建设，充分发挥系部管 理的作用，抓实学生常规管理，全面提高学生管理水平，积极推 进学校精细化管理进程，不断增强德育工作的主动性、实效性， 形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作再 上一个台阶。二、目标任务1.学生管理更加规范，省、市德育督导成绩优良