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1、防震减灾安全教育主题班会设计背景分析我国是世界上出现自然灾害非常频繁的国家之一，许多灾害夺 去了无数人的生命，发生灾害的地方非常多。尤其是地震对人类的 人身、财产伤害特别严重，2008年的汶川地震更是建国以来伤害性 最大的一次地质灾害，就发生在我们身边，给我们敲响了警钟。班会目标通过开展一系列的防震减灾、预防灾害活动使学生初步了解地 震灾害的相关知识、危害及防御措施。初步了解地震、各种灾害之 间的关联性。班会准备课件，地震的相关图片、视频资料。班会过程环节一：让世界充满爱在漫长的人生路中，总要有许多难以预料的事情，我们是否注 意到身边的危险。“防险之心不可无”，地震时有发生，我们是否知 道注意
2、安全、注意防震减灾的重要性？恶魔总是来找无知的人。今 天，通过班会我们将更多的了解一些地震知识，让我们未雨绸缪， 为我们的生命买一份保险，为我们的生命加一把锁。环节二：地震知识知多少1 .展示地震后的相关图片。2 .了解汶川地震（播放视频）。环节三：地震防护知多少1 .地震发生时如何应对。(播放地震逃生教育短片)学生模拟地 震如何逃生。2 .补充：强震过后如何自救。A、地震发生后，应积极参与救助工作，可将耳朵靠墙，听听是 否有幸存者声音。B、使伤者先暴露头部，保持呼吸畅通，如有窒息，立即进行人 工呼吸。C、一旦被埋压，要设法避开身体上方不结实的倒塌物，并设法 用砖石、木棍等支撑残垣断壁，加固环
3、境。D、先救易，后救难；先救近，后救远。环节四：地震无情人有情1 .讨论：当地震发生时，作为非震区的我们应该怎么办？生：(1)号召我们身边的人为地震灾区人民捐助物资。(2)时刻关注地震灾情，必要时做好地震防范工作。2 .课件展示震后为灾区献爱心的相关图片。班会后延伸教育活动1 .地震发生时，要保持清醒，头脑冷静，就地避险，不可冒然 外逃，以下最不安全的地方有(D)oA、床下B、桌子底下C、开间小的卫生间D、窗子边2 .地震发生后，从高楼撤离时应走(A)。A、安全通道B、跳楼C、乘坐电梯D、从窗户抓绳下滑3 .震后救人的原则是(C)oA、先救人少的地方B、先救亲近人员C、先救容易救的人D、先救远后救近4 .地震时人会站立不稳，应该(B)oA、使劲跑B、蹲下或趴在地上C、叫喊D、六神无主班会反思地震非常可怕，因为它不可预测，威力大，但是如果我们做好 了挑战“天灾”的思想准备，地震的威力也就在它没有发生前降低 了许多。只要我们平时看一些自我保护方面的书籍，多学习一些安 全救助知识，在危险来临时可以为我们的安全保驾护航。