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1、有关学习培训心得体会集锦（16篇）有关学习培训心得体会集锦（精选16篇）有关学习培训心得体会集锦篇120年4月6日至5月5日，我们在新加坡国立大学及psb 学院进行了为期30天的学习和考察。期间，我们边学、边看、边 思，感受良多：既开阔了思路，又拓宽了视野，还增加了见识，使 我们受益匪浅。现就第二学习小组的心得体会报告如下。一、新加坡印象新加坡是一个城市国家。国土总面积699. 4平 方公里，土地面积狭小而人口密度很高，但有实力和活力，新加 坡的经济发展不仅排在“亚洲四小龙”之首，商业服务贸易排行 榜出口、进口均为全球16位。用新加坡总理李显龙的话说：他们 已经在一代人时间内从第三世界越升至第
2、一世界。新加坡是一个经典国家。新加坡这个被称为地球上小红点的 国家，面积不如重庆市的巴南区大，人口约400万人，既无腹地， 又无资源，却在1965年独立后的短短四十几年创造了经济社会发 展的奇迹，人均国民收入、社会和谐度和国家竞争力等主要指标 名列亚洲乃至世界前列，到处呈现出美丽、精致、开放和活力的 气象。新加坡是一个干净国家。时间飞驰，不知不觉中，我们来去 只有这样你才能用良好的心态面对外人的冷嘲热讽。正所谓，低调做人，高调做事，在工作中只要你敢于吃亏， 并有着良好的态度从“吃亏”中总结经验，那么你必定在公司能 有个发展的空间，吃亏能使我们增长承受痛苦的能力，能够使我 们拥有坚毅的品质。我相
3、信，一个不怕“吃亏”的人，他以后的人生道路一定是 丰富多彩的。有关学习培训心得体会集锦篇5新学期伊始，春意盎然，我们育红博爱小学全体语文教师一 行，于20_年3月5日前往绵阳市实验花园小学参加“绵阳市小 学语文教师培训会”。通过为期一天的学习培训，我深深体会到 作为一名小学语文教师肩负的重任和希望。在培训期间，我始终 怀着热情，积极学习，聆听大家的发言，用心领悟教研理论观念。 在分组讨论时，和本组教师相互讨论，共同切磋，以提高自己的 语文教研水平。这之前我承担着学校的语文教学工作，虽然在工作中勤于学 习，勤于思考，但是我们平时的教研工作面局限于本校的听课和 评课，所以我们的教学工作也有了局限性
4、。这次听了巩建华老师 和曾洪军教授两位教育专家讲座后，我明白了在教育教学过程中, 处处都有教研题材，随时都可以进行课题研究，而不只是局限于老师上的40分钟课堂上。听了涪城区进修校巩建华老师的多重视角下的教师成长 和西华师大学院曾洪军教授如何提高小学语文教学的效率和质 量讲座，我收获颇多。我记住了巩建华老师的一句话：每个孩 子都可以在你的手下成才。还明白了曾洪军教授如何提高课堂教 学效率，构建高效课堂，对我今后的“怎样提高有效课堂的课题 研究”的.教学工作作了很好的指导。通过学习，我深知要想搞好小学语文教学，就必须长期地学 习，不断提升自己的语文素养。提高学生的学习的幸福指数，让 孩子快乐学习，
5、快乐成长，让孩子在学习体会到幸福，而不是刻 板地学习，痛苦地学习。通过学习，怎样才能更好的做好语文教师这项工作？结合巩 建华老师和曾洪军教授的讲话，我认为：第一，要认真学习当代教育科学的新理论、新方法和新成果， 不断从新的角度、新的层面进行观察和思考。这样，才能有新的 发现和新创造，才能从丰富多彩的教育教学实践中探索、揭示出 新的规律。第二，要爱孩子，善于发现孩子的闪光点，让孩子在快乐的 氛围中愉快学习，健康成长。第三，教师重视阅读，重视教师对于教师的专业成长的重要性。同时还要教会孩子学习方法，教会学生阅读，阅读能让孩子 受益一生。在今后，我将牢固树立对大语文的教学，重视阅读对于教师 的专业成
6、长的重要性。学习巩建华老师自己培养快乐孩子的十二 招，努力进取，多学习，为语文教学改革奉献自己的一份力量。有关学习培训心得体会集锦篇6这是一次非常难得的学习机会，“赢在中层”培训为我在今 后的工作中更有信心和能力去完成各项任务。下面就4天的学习 来谈谈我的心得体会：一、通过培训学习，使我进一步增强了对学习重要性和迫切 性的认识。1、要用党的先进理论不断充实自我，努力提高自身政治理论 素养。2、要学会使用现代企业管理理论，努力提高自身管理水平。二、树立管理就是服务的理念管理是智慧和思想的展现。管理形式上是“管”，其本质是 关怀、关爱、服务、以人为本。提高管理水平就要从经验管理向 科学管理、规范管
7、理转变，转变的过程就是人文管理。三、提高凝聚力是事业成功的保证提高凝聚力的基础是团结，一是干群之间的团结；二是各部门内部的团结。要做到能和谐共事、能沟通工作、能交流情感、 能融洽生活、能相互理解、能相互配合。作为一名中层干部应具 有对待事业的“奉献之心”，对待同志的“理解之心”、同志之 间的“平等之心”和岗位的“责任之心”。因此，增强团结，提 高凝聚力，建设和谐校园，是完成任务的重要保证。四、要注意上下级关系，把握工作不越位“下级服从上级”是党的组织原则之一。中层干部是执行单 位决策部署的中坚力量，要做到准确理解上级决策，令行禁止， 创造性地开展工作。要摆正位置必须做到：对上级不越权，对同 级
8、不越位，对下级不包办，做好桥梁和纽带的作用，维护校长的 形象和权威。五、正人先正己，做事须先做人，提高执行力在工作中，要做到以诚待人、以德正人、以情感人、以才服 人。1、以诚待人。要襟怀坦白、心胸坦荡、豁达大度、换位思考、 为人处事兼顾各方面利益，才能取信于人。2、以德正人。工作中对人和事，一定要公正、清廉才能以德 正人。3、以情感人。工作上讲原则，政治上讲党性，生活中需讲人 性。在工作中做到关心人、体贴人、理解人，营造快乐工作的环境。4、以才服人。要注重提高自身的组织能力、驾驭能力、协调 能力和表达能力，既要自己做好，还要能调动大家的积极性。遇 事要做对己要明了、对人要明察、对事要明晰、处理
9、问题要明白。 处理问题中要做到大事莫激动，小事莫计较。自己把自己说服了， 是一种理智的胜利，自己把自己感动了是灵魂的升华，自己把自 己征服了，是一种人生的成熟。六、要合理分工善于用人要针对下属或部门人员的特长，合理安排工作岗位和明确相 关职责，充分调动教职工的工作积极性，使每一个人都能发挥出 自己的聪明才智，努力做到“人尽其才，才尽其用”。因事择人， 视人授权，知人善用，用人不疑，敢于并乐于承担决策与行动的 后果，不居功、不卸责。通过这次短短四天的培训班的学习，也使我认识到经常的培 训学习对于一名中层干部是十分重要的，这次虽然培训时间不长, 但效率却非常高，必将成为今后工作的“加油站”，为更好
10、的工 作奠定更加坚实的基础。而且所学的内容很值得我在日常工作中 不断的去体会，在实际工作中我们每一个人的潜力是无限的，我 们自己只要能充分发挥自己的优势和克服自身的缺点，转变思维 方式，换位思考，开拓创新，用所掌握的理论来指导自己的实践，我相信会成为一名合格的中层干部，能更好的为各项事业添砖加 瓦。我这次参加了包头师范学院为七天的国培计划（20） ”一 一内蒙古自治区少数民族双语教师普通话培训。8月23日报至k 8月24日上午，举行了开班仪式。出席开班 仪式的领导和老师有：包头市政协副主席、包头师范学院副院长、 本次少数民族普通话国培计划项目负责人侯晓菊教授，文学院党 总支书记付外仁、文学院院
11、长张学凯、继续教育学院院长李砂砂， 继续教育学院副院长许军、培训班班主任杨长胜老师、单新宇老 师，以及参加培训的包头市、巴彦淖尔市、鄂尔多斯市和兴安盟 的近100位少数民族教师。开班仪式由包头师范学院继续教育学 院院长李砂砂主持。侯晓菊教授作为项目负责人，同时也代表学 校发表了热情洋溢的讲话，首先，她对学员来校学习表示热烈的 欢迎。她说：我校承担此次“国培计划”就是要通过培训学习， 使少数民族双语教师能够充分了解和理解国家语言文字方针政策, 提高少数民族双语教师的普通话理论水平和运用能力，使普通话 水平和教学能力在短期内得到显著提升，从而建设一支教育教学 能力过硬、适应民族地区教育发展的双语教
12、师队伍，对少数民族 地区学校双语教学起到示范和带动作用。本次培训安排的内容包括国家语言文字方针政策，普通话基础理论、基础知识，普通话应用能力训练等。培训的方式采用大、小班教学相结合，集中授课和分散训练 相结合，理论与实践相结合。特别是在普通话基础理论知识指导 下进行普通话口语训练，强化听、读、说三方面能力，进行单字、 词语、句子的听辨和发音训练，短文及课文朗诵、经典诗文的诵 读训练和一些丰富多彩的比赛活动。培训最后一天考了普通话等 级考试，还举行了结业典礼并颁发了结业证书，还给部分优秀学 员颁发了优秀学员荣誉证书。通过这次普通话培训，让我全方位地了解普通话的知识，我 不仅学到了语文知识，提高了
13、普通话的能力，而且让我深刻体会 到“冰冻三尺，非一日之寒”的真谛。学好普通话不是一朝一夕 的事，要学好并不难，但要学标准却要下苦功夫。所以，今后，在 任何时候都要坚持说普通话、积极练，日复一日，我相信我的普 通话水平一定会有很大幅度的提高。有关学习培训心得体会集锦篇710月17日，我荣幸地参加了市教育局举办的第一期农村中 小学校长挂职培训。在培训过程中，受到了基地学校一一白沙小 学校领导及老师们地周到照顾与热情指导。这次培训主要通过参 观、参与活动、交流等方式进行，在此期间我参与了白沙小学大 量的活动：如与白沙学校校长的访谈和对话；与学校各部门的交流；进入课堂听课与任课教师交流；听取办学经验介
14、绍；参加学 校班主任论坛；查阅和翻看了许多学校资料；聆听和目睹了校长 的办学理念和风采。经过这次挂职培训，我受益匪浅，不但开阔 了视野，增长了见识，收获了友谊，同时也触发了我许多思考。一、学校办学思想要深入人心白沙校长是一名专家型校长。他自20年年底到白沙小学后 就对学校文化及办学思想进行构筑。1、团结就是力量。白沙小学从校长到教师精神都特别好，强 调大团结意识。我从中体会到只有团结才能使学校有生命力，学 会包容才能实现真正的团结。2、质量是学校生命线。以前我总是认为学校的质量就是指教 学质量，而白沙小学所说的质量是学生的能力。让全校所有人员 都知道质量的重要性。要提高质量首先要让教师在学校有
15、个好心 情。我理解他们所说的“质量”既包括学生能力的质量，也包括 学校对教师、教师对学生的服务质量。3、创新是永恒的主题。没有创新的学校是死水一潭，没有活 力和战斗力。学校发展离不开创新。我认为，既然质量是学校的 生命线，那么延长生命，使生命得到升华就只有靠创新，创新可 以说是学校竞争中唯一的出路。、校长必须要有自己的领导艺术和方法。校长经常说的是这样一句话：“当校长要有服务的意志、为 学校服务的精神”，提出年青教师要稳住他；中年教师承上启下， 要激励他；老教师要尊重他。在工作方法上一定要明确工作职责， 校长不能揽权，要放权。一定要有一批听话的人，更重要的是要 有想做事、会做事的人才。不能让下
16、属成为校长的传声筒。三、学校要有鲜明的办学特色。学校要以健全学生心智为德育的主要内容，在白沙，德育可 以说是无处不在：一进校园电子屏幕上就是每天一更换的名言警 句；学生角色担当也是一道亮丽的风景；综合楼楼道墙壁上的现 代著名科学家事迹展示每周举行感染力强、富有特色的升旗仪式, 组织形式多样的兴趣活动、体育大课间。在丰富的校园活动中， 学生学会自主、合作、探究学习，体验成长的快乐。三、校长要提高整体教师队伍素质。学校的发展最终靠教师，学校教育教学质量的高低与教师的 整体素质的高低有着十分密切的关系。一所好的学校，必然有一 支整体素质较高的教职工队伍，一所在不断前进的学校，必然有 一支整体素质不断
17、提高的教师队伍。所以校长作为教师的教师， 其中一项重要工作是想方设法提高教师队伍的整体素质。五、校长要重视校园文化建设，营造精神、文化乐园。学校现代化，我们比不了，但我觉得硬件建设和配备现代化 固然重要，但这仅是一方面，还有非常重要的一个方面是学校文 化建设。而学校文化建设应根基于学校，立足于学校，来自于学 校，营造一种氛围，切合实际，能调节师生情绪，陶冶师生情操， 让师生愿意而且快乐地在学校工作、学习和生活。走进白沙小学， 扑面而来的是那浓郁的现代教育气息，这儿的一草一木、一石专一 瓦，都在告诉您：这是一个多么美丽的校园！建成了较为完美的 校园格局。学校让老师和学生一起参与学校走廊、教室的布
18、置， 布置属于自己的校园。六、印象最深的几个活动。1、富有特色的升旗仪式：我有幸参加了白沙小学的升旗仪式, 形式非常新颖，内容丰富。2、大课间活动，白沙小学学生多，在上午下第二节课后，各 班在班内先做眼保健操，再由老师带领，踏着运动员进行曲的节 奏从教学楼或专业教室里到操场。大课间活动是由广播体操七 彩阳光、武术操、活动内容特别符合学生的年龄特点，做到了有 张有弛，快慢交替，运动量适当，动静结合，非常符合儿童运动 生理规律。而且全部用音乐为节奏，教师没有口令。白沙小学的 大课间给了我很多启示，我今后一定要使我们学校的每一个学生 在大课间中做到生动、阳光、静心、静气，使每个孩子都阳光。新加坡培训
19、的半个月很快就过去了。我们感觉那里的空气特别清 新，干净。新加坡三面环海，属于海洋性气候，虽然温度高，但经 常下雨，所以感觉不象国内那么燥热，空气好，污染小，那里的 天很蓝，整个城市象是一个大花园。新加坡是一个安居乐业的国家。在新加坡期间，感觉新加坡 人的素质和文明程度普遍较高，人与人之间的关系单纯和谐，浸 透着一种儒家文化。新加坡到处体现了精细管理，到处都有微笑 的服务和热情的眼神，让你有宾至如归之感。新加坡人都很谦虚， 但在谦虚之外，还有一份自信、从容。在这个国度里，人与自然 是和谐的，人与人也是和谐，真正实现了一流的创业环境和人居 环境。他们一方面坚持不懈地对国民进行教化，另一方面实行严
20、 刑峻法，以刑去刑。通过一系列外在的强制性的制度规范，如鞭 刑、罚款、拘役等处罚，使之慢慢成为国民内心的守则，国民在 遵循文明守则中得到好处后，反过来更加自觉地维护和珍爱这些 守则。二、学习的主要收获通过学习和思考，我们认为，这次新加坡培训既开阔了思路， 又拓宽了视野，还增加了见识，现将主要收获概括如下：（一）100-1=0首先，不能各人自扫门前雪，哪管他人瓦上霜。根据系统论挂职培训真是校长培训的一种非常好的手段，目的是提高管理能力，我将努力吸收内化这次培训所得，加强学习，不断更新 观念，提高工作水平。必将以培训所得运用到我们学校的教育教 学工作当中。以上是我的一点儿心得体会。我再次感谢市、教
21、育 局及白沙小学为我提供这么好的培训机会。有关学习培训心得体会集锦篇820_年3月17日下午2点，参加了富临实业集团组织的培 训，学习了安董事长20年集团高层人员春季集中培训上的讲 话，张子凡老师管理就要贯彻到底和余世维博士如何打造 高绩效团队，使我受益非浅，现就这次培训谈谈自己一点心得体 会。通过会使自己深受教育和启发，特别是安董事长在高层管理 人员培训会的讲话，把人生的目的、意义、价值讲得非常之透彻， 并再三告诫所有管理人员要热爱富临这个大家庭，把富临当成自 己的家，把工作视为生命的一部分，要不断学习，更新观念，调 整好自己的心态，做一个爱国、守法、勤奋、智慧的好人。安董事 长的讲话意义深
22、长，用心良苦，值得我们每一个中层管理人员很 好的用心去体会，去思考。通过学习张子凡老师讲座的，使我印象最深刻的就是“与人为善，顺势而为；渐入佳境，境由心生；怎样做好工作？如何完成 任务？关键是贯彻力。一个人对待事情的态度能反应出他的责任 心有多强，而责任心是我们的立身之本，是我们成就事业的基础 更是我们建功立业的动力和源泉。责任心强了，贯彻落实上级精 神指示的力度就大，就会注重落实的过程和力度，不折不扣的抓 好贯彻落实。责任心越强的人，才会敬重自己的工作，贯彻落实 上级精神就会越自觉，才会把工作当成事业干，进而产生热爱之 心，履行认真之责。做为一名管理者，应懂得应先为员工付出， 员工只有基于渴
23、望的心态做事，才有可能更好的完成各项任务， 只有你把工作当成生命一部分，你才有机会成功。余世维博士在如何打造高绩效团队的讲座里说的，所谓 团队，就是有团体精神的一群人。是一个群体团队的三个最主要 条件就是它的自主性，思考性和协作性。在我们日常的工作中， 要有主动反馈的习惯，要主动与同事沟通，主动关切。沟通时消 除矛盾隔阂的.有效办法，要敢于放下架子，主动找别人谈心，解 释情况，直至主动道歉也无妨。要严于律己，宽以待人。予人玫 瑰，手留余香。在工作中要用心去解决所出现的问题，要经常发 掘问题点，并提出解决意见和流程改善建议。检查团队之中每个 人的新知摄取量，打破一些没必要的习惯和规定。时时要求员
24、工 对自己工作中的缺点进行改正，并提出改进意见。在今后工作中要做到加强互动，协作支持，所有成员都要做 到分工协作，能够相互支持，这才是加强团队建设的关键所在。 要发扬团队的协作精神，也就是团队精神的重要内涵。团队中每 位成员在日常工作中要正确处理好分管工作与企业之间的关系， 处理好本职工作与其它工作的关系。要做到遇事先检讨自己，不 推诿，不倡导个人英雄主义，不隐藏信息。要做到成员之间信息 互通，只有这样才能不断培养团队精神，才能以饱满的热情投入 到工作之中。在工作之余不断的学习富临文化理念，为公司创造 更大的价值。有关学习培训心得体会集锦篇98月4日，我在廊坊石油管道学院参加了为期一天的由北京
25、 市东城区物理教研员王颖主讲的初中物理新教材培训学习，此次 培训的指导思想是为了进一步提升我们中小学教师的课改理念， 转变教学方式，加强教师对新课程的理解，掌握新课程的教学要 求，提高教师驾驭新教材的能力，提高课堂教学质量，进一步深 化课程改革。经过这次的培训令我感触很大，下面将谈谈我的一 些感受：一、培训内容系统全面，主要内容： 初中九年级物理；1、确立教师专业发展方向;2、九年级教材(修订版)分析；3、课堂教学的设计与实施；4、看教学视频光盘，主要内容是：(1)、教学设计为什么；(2)、教学设计怎么做；(3)、教学设计实例。接着分组互动交流：1、修订后的课标和教材主要变化及在教学中的基本对
26、策；2、在课堂教学中存在的问题及对策；3、在新课标新教材的背景下如何提高教学的有效性。二、物理课程的基本理念是：1、注重全体学生的发展，改变学科本位的观念，重视物理课 程在情感、态度、价值观方面的教育功能。2、从生活走向物理，从物理走向社会，新课标体现了更关注 社会，更帖近学生的生活。例：北京市使用清洁燃料车；由火车 时刻表计算平均速度；水果电池；电冰箱的技术参数；学读汽车 速度表；用两个不同焦距的凸透镜制作望远镜；了解微波炉的基 本原理；了解数字信号和模拟信号的基本区别。3、强调过程与方法的教学，注重科学探究，提倡学习方式的 多样化。新课标强调以物理知识和技能为载体，让学生经历科学探究过程，
27、学习科学探究的方法，培养学生的科学探究精神、实 践能力、创新意识；改革以书本为主、实验为辅的传统教学模式， 提倡多样化的教学方式。在义务教育的物理课程中，使学生学到 获取知识的方法、增强探究未知世界的兴趣和能力，以及学生对 于科学本质的理解和科学价值观的树立，是与科学知识的学习同 等重要的。因此，新课标十分强调科学探究的学习。在“内容标 准”中，科学探究是和科学内容并列的，它提出了科学探究的主 要环节、探究能力的表现，以及探究教学的形式，并分析了探究 教学的实例。新课标把“过程与方法”作为课程目标之一，与“知识与技 能”、“情感、态度与价值观”并列。与过去的教学大纲的不同 之处还在于，它除了使
28、用“知道”、“理解”等描述学习结果的 行为动词外，还使用了描述学习过程的行为动词来表达对学习的 要求，如“经历探究浮力大小的过程”等。这种表述体现了一种 理念：与过去的义务教育物理课程相比，课程标准更强调学习的 过程。4、注重学科渗透，关心学科发展，加强STS教育三、注重科学技术与社会的关系，是当今世界科学教育的一 个大趋势。科技的发展促进了社会的发展，同时它又受到社会发展的制约；科学技术给我们的生活带来了福利，同时也带来了环境、资 源等许多问题。过去的物理课程就科学论科学，很少涉及科学的 意义，应该以物理学的内容为素材，受到科学的、技术的和人文 的教育，着眼点不在于提出多少有实际价值的.建议
29、，而在于通过 参与逐步树立从社会发展的角度考虑科学技术问题的意识，以这 种方式把人文精神渗透到科学课程中。四、新课程标准对教师提出了更高的要求面对新课标，新教材，新理念，新思路，新评价，对广大教师 也提出了更高的新要求。1、更新教育观念：要求全体教师树立全新的教育理念，把握 新课程标准的内涵，更新教育观念，注重全体学生的发展，改变 学科本位的观念；切实重视物理课程在情感、态度、价值观方面 的教育功能；倡导科学的探究性学习方法，提倡学习方法的多样 性；注重过程与方法的教学；强调知识与技能、过程与方法、情 感态度与价值观三个方面的教育目标目标（三维目标体系）并举； 加强新的课堂教学设计、课外作业设
30、计及学生评价体系设计等。2、扩大知识面：从新的课程标准、新的教科书可以看出，新 物理课程内容涵盖的知识面极广泛，注重了学科的渗透，使物理 更走向社会，走近学生，帖近生活，它不仅渗透到生活中的各个 层面，也渗透到化学、生物、天文、地理、科技、人文、社会等各个领域，所以要求未来的物理教师不仅是一个“百科全书”，还 需是一个“技术能手，一个能运用现代教育技术（主要是多媒 体和网络技术）进行物理教学的全能型教师。3、在更高的层面上关心物理课程：在过去的教学中，教师关 心的只是知识和技能的教学，而现在教师更要关心的是全面的课 程目标，是知识的选取，是课程的设置。新课程中知识的选取及 要求的高低是为课程的
31、总体目标服务的，在物理学庞大的知识体 系中，一些不同的知识可以用来达到相同的课程目标。因此，在 明确总体目标情况下，知识的选择和要求的高低有一定的灵活性, 这使得教师获得一定的主动权。这是新课程与过去的以知识为本 的物理课程的重要区别之一。在课程设置上，过去大纲对目标要 求非常具体，如知道、理解、掌握、会、选学等，现在的新课标更 具有原则性，显然具有法规性地位的是课程标准，而不是教科书。五、通过本次培训学习，我知道经过多年的课改实践，国家 层面在全国范围进行了广泛而深入的调查研究。反复征求业界，政界，知名人士，高等院校及基础教育各方 人士的意见。针对课改实验中存在的问题和不足，对基础教育各 学
32、科的课程标准进行了认真修订。对相应教材进行了修订调整。 新课程各学科课程标准修订版不是回课改前的状态，也不是 走回头路，而是对课改进行调整，巩固课改成果。有关学习培训心得体会集锦篇1020_年2月14日天津金隅公司领导用了大量的精力和财力为我们员工组织了一次别开生面并且意义重大的培训班。转眼间 培训班的课程已经结束，经过三天的学习，我想我们每一位员工都 有很大的收获。以下是这些天的几点体会：一、培训知识1、阳光心态：党校校长应超给我们讲了阳光心态，我了解到良好的心态影响个人、家庭、团队、组织，最后影响社会。好的心态让你成 功，使你产生向上的力量，使你喜悦、生气勃勃，使你沉着、冷 静，缔造和谐。
33、坏的心态毁灭你自己，使你不思进取，甚至颓废， 使你忧愁、悲观、失望、萎靡不振，如果你的心情不好，就会跟别 人发脾气，不愿意配合别人的工作，人际关系就会紧张。改变了 态度就有了激情，有了激情就有了奋发向上的斗志，有了奋发向 上的斗志结果就会变化。活在当下，未来导向，向下比较，就能 使你每天获得阳光心态。2、混凝土技术知识：公司的技术总工张总给我们讲了关于混凝土的基本知识，让 我们了解到混凝土的起源、特殊性、分类、成分以及种类，之后又给我们讲了许多案例，看到那些因为技术不过关或者是某个部 门管理不严，甚至是某个职工的失误而造成的工程事故，给公司 造成巨大的损失，损坏了公司的名誉。看到这些画面，真是
34、目目 惊心，在今后的工作，每个员工都要做到对自己的工作认认真真， 不得有一丝马虎。3、专业形象与商务礼仪：党校的王岑老师给我们讲了职业形象和商务礼仪，使我们受 益匪浅。让我们懂得了建立正确的职业意识，商务礼仪规范；了 解、改善自身专业形象，在提高个人职业能力的基础上，完善公 司商务形象；学会在商务场合用正确的方法与他人交往；掌握商务 沟通技巧与沟通中的行为礼仪，加强工作中的沟通能力。在工作 中做到“知礼、懂礼、行礼”4、沟通技巧：来自清华大学的孙健老师给我们讲了关于在商务职场上的人 与人的沟通技巧，听课后使我了解到以下几点：了解了造成沟通障碍的主要原因，学会了识别沟通的障碍;掌握了如何建立有效
35、的沟通模式；掌握了改善沟通的方法和技术；、了解了情商模型和人际关系基本原理；掌握了与上下沟通的有效方法掌握了跨部门的沟通有效方法5、语言表达能力：党校的刘杰老师给我们讲到了如何提高语言表达能力，听课 后我学到了以下几点：要实在，不要花言巧语。说话和办事一样，都讲究实在， 不要一味追求实用华丽的词藻来装饰，更不要哗众取宠。要通俗，不要做作姿态。说话要避免深奥，尽量使用大众 化的语言，像俗语、歇后语、幽默笑话等，这样，你办起事来可能 会事半功倍。要简明，不要模糊不清。说话要简明扼要、条理清楚，不 要长篇大论、言之无物，这样，别人会听不懂你说的话。要谦虚，不要摆架子。假如你在言语中有摆架子的表现，
36、倾听的人会十分反感。这样，你不但达不到说话的目的，还会影 响听话人的情绪。谦虚是说话人得美德。总之，我们要在工作中做到“胸中有企业、心中有客户、口 中见真情”6、安全生产：党校的老师给我们放了几部关于安全生产的教学视频，观后 我回忆着那一个个的案例，一个个血的教训I。我总结了以下几点： 每个安全事故的教训都是惨痛的，每一个安全事故的发生都有的原理，任何一个系统都是由相互作用和相互依赖的若干组成部 分结合成的.具有特定功能的有机整体。我们银行提供服务就是这 样一个系统，它具有业务规划、产品开发、客户营销、风险控制 等多方面的特定功能。这些功能相互作用、相互依赖，一荣俱荣、 一损俱损。任何一项功能
37、的欠缺或不正常都会导致整个系统运转 的失误与偏差。因此，不论从事哪一项业务，工作效果的好与坏 都与整个系统紧密相连。因此，我们不仅要认真做好每一项工作， 同时，又要把自己从事的具体工作与其他工作结合起来，不能各 人自扫门前雪，哪管他人瓦上霜。其次，质量是制胜法宝，必须精益求精。按照新巴塞尔协议 的要求，在激烈的市场竞争中，信贷资产质量的好坏是决定一个 银行健康发展的重要因素，因此，在管理上，我们要以“稳健经 营、持续发展”为宗旨，把质量作为发展的第一主题。同时，为 了战胜竞争对手，保持和扩大我们的市场份额，我们必须严把服 务质量关，精益求精，因为：服务质量“就差那么一点儿”就意 味着市场的丢失
38、。有关学习培训心得体会集锦篇2一年来，我对高效课堂有了更为细致、深入、科学的理解。 是单位时间内高效、高质的完成教学任务。是以绝大多数学生的 需要为基础，合理的组织教学内容，完成教学任务。在过去，我其必然性和偶然性。事故无大小之分。身边的一些小事或小疏忽，完全可能引 起巨大的事故和损失。只有安全，才是效益。安全第一，预防为主。二、培训心得：对于我个人，我认为这次培训班举办的非常有意义，非常有 必要，因为它不仅让我充实了更多的理论知识，更让我开阔了视 野，解放了思想，打动了内心，每时每刻、每一堂课，都让我有所 感动和收获，许多不可言语表达的收获。加之与来自各站车队长 和调度人员互交流借鉴工作经验
39、、思路方法，较全面的提高了自 己的理论水平和工作能力。公司领导的重要讲话让我进一步了解 到公司的企业文化，发展目标，和规划等，同时也学习到作为销 售人员所必备的产品知识，在培训老师讲的几个细节，以及列举 的案例，对我们帮助很大，使我受益匪浅.所以，我要求自己在工 作中努力学习，在实践中慢慢成长三、总结1、学无止镜，时代的发展瞬息万变，各种学科知识日新月异。 我将坚持不懈地努力学习各种技术知识，并用于指导实践。2、“业精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不断学习知识,通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项技能。3、不断锻炼自己的胆识和毅力，提高自己解决实际问题的能 力，并在工作过程中慢慢克服急躁
40、情绪，积极、热情、细致地的 对待每一项工作。有关学习培训心得体会集锦篇11一、企业培训师不是单纯从事培训工作的企业培训师究竟是做什么的？在接受培训之前，的确是存在很大的误解：我以为培训师就 是在企业做培训的一一不就是做个计划，写个讲义，上个课嘛。 我相信，有我这种理解的人不在少数。事实上，企业培训师并不是我想象的这么简单。按照教材的定义：培训师是指能结合经济、技术发展和就业 要求，研究开发针对新职业（工种）的培训项目，以及根据企业 生产、经营需要，掌握并运用现代培训理念和手段，策划、开发 培训项目，制定、实施培训计划，并从事培训咨询和教学活动的 人员。我们看看教材中关于制定培训总体计划、开发培
41、训项目、开 发培训课程、开发培训教材、教师任用资格与培训评估、指导培 训工作、人员素质测评、岗位职务描述、现代教育培训技术应用、 教学活动的组织管理、教学活动的实施各个章节的内容阐述，不 难明白培训师究竟是吃什么饭干什么活的。按照老师的概括，企业培训师的本质职责是企业培训工作的策划开发、组织实施，即培训管理者。在培训管理体系一一 IS010015培训体系中就有企业培训管理者的说法,这与IS09001 中的质量管理者代表一样。企业培训师主要的工作在于企业培训 的策划和组织管理，也即企业培训的管理者。弄清楚这个概念，对于进一步发挥企业培训师作用，增强培 训师自信心、调动培训师积极性等方面具有至关重
42、要的作用。二、企业培训师不是那么容易做的通过这几天的系统学习，知识丰富并具实战经验的老师用铁 的事实告诉我们，培训师必须具备：自我感知的能力、激励他人 的能力、建立关系的能力、变通的能力、前瞻的能力、控制的能 力、把握职业界限的能力、诊断问题并找出解决方法的能力、从 事商务的能力；良好的沟通、表达能力，以及组织教案、充分运 用各种现代教学设备的能力；学习能力强，能不断更新知识和观 念，特别需要有调动气氛的能力和案例分析能力，能够设计并运 用课堂讨论、案例分析、模拟游戏、角色扮演等手法。企业培训师不单单是培训，更重要的是培训的管理。要管理 培训就必须是培训的内行，动起嘴来有两口子，动起手来有两刷
43、 子。培训师需要掌握的知识是相当广泛的，基本的都要做到一专 多能，尽可能是多专多能。不仅仅掌握知识，更需要丰富的实战实践经验，现场操作演示能力，对主讲的课程有丰富的相关工作 背景，具有专业的培训或授课经验。有关学习培训心得体会集锦篇1220年5月，我有幸参加了由国务院国有资产监督管理委员 会干部教育培训中心与北京国家会计学院联合举办的20_年第四 期国有企业总会计师岗位（审计专题）培训班。在近一个月的培 训学习中我们先后听取了首都机场集团王铁峰老师讲解的公司 价值分析与资本运营、国资委张鸿翔老师讲的宏观经济形势解 读、上海交大继续教育学院于长滨教授讲的孙子兵法与企业财 务管理、会计学院教务部主
44、任马永义教授讲的会计准则新变化 及重点难点解读、中瑞岳华会计师事务所高级经理王瑞春老师讲 的企业财务审计实务、北京信息科技大学郭莹教授讲的专业 领导综合素质提升、审计署审计科研所所长崔振龙老师讲的国 家审计和企业审计的衔接、经济效益审计方法与案例、中国石油 化工集团公司审计局北京分局局长邱发森老师讲的企业内部控 制审计评价与改进、武钢集团谭丽丽老师讲的基建审计、北 京国家会计学院研究所部主任郑洪涛老师讲的企业内部控制指 引、评价及鉴证讲解、福建省审计厅副厅长王光远老师讲的国 际内部审计实务标准及内部审计风险与控制、审计署经济责 任审计司副司长张广春讲的经济责任审计方式、方法与运用、中央财经大学
45、会计学院副院长李晓慧讲的企业重组与并购的审 计问题、审计署天津特派办刘汝焯老师讲的数字化审计、内审协会副会长鲍国明讲的小金库治理及问题 研究、最后是北京国际会计学院党委书记兼副院长秦荣生老师为 我们讲解公司治理与内部审计职责。此次培训日程安排紧凑有序，学习内容精广相济，极具系统 性、理论性和趣味性，理论和实践结合紧密，这都给我留下了深 刻的印象，引发了深深的思索，获益匪浅，体会良多。以下是我 对此次学习的一些心得体会。首先审计要立足企业内部，建立完善的审计结构，内部审计 必须立足企业内部，于管理者、被审者同心同德。内部审计行为 本身不是目的，真正的目的是促进企业提高竞争力、达到效益最 大化，与
46、管理者、被审者的根本目标是一致的，三者应相互理解、 支持、配合，共同解决企业在生产管理中所存在的问题。其次，要强化服务，审计在日常工作中要以企业发展目标位 工作导向，要以有利于企业的根本利益为出发点，通过监督完善 生产过程，纠正生产中存在的各类问题，促进企业的发展，达到 服务的目的。第三.审计对象的全面化。内部审计作为企业的一项重要管理 手段，应以企业各项内部控制制度为依据，对所有经营活动的制度化、规范化、程序化的运作进行监督与评价，通过审核、评价 内部控制制度的执行情况，严格管理，不断完善内部控制制度， 确保企业各项经营活动的顺利进行。第四，如何做好内审工作。首先要正确的定位，正确的定位 有
47、助于充分发挥内审的职能，有利于调动企业内部各积极因素， 齐心协力抓好企业内部管理，以管理促效益，保证企业良好的经营秩 序和内部环境。坚持审计的独立性，内部审计的独立性不仅仅包 括内审机构、内审人员在经济利益上的独立，还要有心理素质上 的独立。在一个组织内部要做到经济利益上的绝对独立是不可能 的，因而要广泛宣传、培养内审人员心理素质上的独立，并建立 制度给予保证。受谁委托，对谁负责，向谁报告工作，同时独立 于其他各职能部门，坚定立场，完成审计任务。引进先进的审计 理念，随着经济的发展，市场竞争的日趋激烈，企业管理模式的 变化，要不断引入先进的审计理念，树立管理审计的思想。将审 计纳入企业日常管理
48、工作范畴。注重事前、事中的审核控制与事 后的检查、评价。争取领导的支持，促进审计成果转化为生产力， 审计人员在审计任务完成后，应详尽、客观地报告审计结果。指 出生产经营活动中所存在的问题及其对企业的危害，争取领导的 重视与支持，跟踪落实审计意见，将审计成果转化为生产力。近一个月的培训学习很快就结束了，报到、拓展训练、学习、 考察历历在目。培训的内容丰富多彩，既有政策法规和前沿性的 理论知识，又有工作实践和案例的深入探索；既为学员提供了大 量的新信息、新知识，同时又对学员今后的工作提供新经验、新 启示。教授、专家在理论探讨、专题讲座、案例分析等授课时，突 出多样性和灵活性，注重理论和实践相结合，通过采用现代教育 手段，精心制作课件，尽可能为学员提供更多的信息、更多的知 识。专题讲座突出系统性、全面性；财会知识强调理论性、规范 性；案例分析注重启发性、互动性。通过为期一个月的学习，既提高了大家的职业道德水平、专 业理论水平、执业能力和风险防范意识，拓展了视野，同时，借 助北京国家会计学院的平台