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1、阿坝职业学院辅导员考试题库一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1 .班级信息管理的主要途径有人脉系统、书面系统和网络系统，下列A. E-mail 通知B.电话通知C.学生的思想汇报D.班会通知【答案】：C2 .根据普通高等学校辅导员培训计划，继续选拨辅导员在职攻读思想政治教育专业博士学 位，到2017年在职攻读思想政治教育专业博士学位的辅导员总数达到（）名。A. 1000B. 500C. 1500D. 2000【答案】：A3 .下列不属于我国教育行政处罚种类的是（）oA.拘役B.罚款C.警告D.撤销教师资格【答案】：A4.学生党支部较多的院（系）党委,可设立（）,统筹协
2、调院（系）学生党建工作,直接指导学生党 员的发展、教育、管理、监督和服务工作。A.党委会B.党小组C.党组织D.学生党总支B.流畅性C.独创性D.变通性【答案】：BCD42.下列高校教师的专业发展模式中，属于自我实现模式的是（）。A.派出培训模式B.教学熟练者型C.学历进修型D.校本培训模式【答案】:BC43.脱产研修的高校教师培养形式实现的形式通常有（）。A.特殊培养B.出国进修C.学术休假D.做国内访问学者E.进博士后流动站进行培养【答案】：BCDE44.根据美国心理学家柯尔伯格的道德发展阶段论，后习俗水平包括以下哪两个阶段？（）A.普遍原则的道德取向B.社会契约的道德取向C.惩罚与服从的
3、道德取向D. “好孩子”的道德取向【答案】：AB45.群体的特征有（）oA.相互作用和情感联系B.共同的目标与规范C.共同的存在空间D.特定的组织结构【答案】:ABD46 .诚实守信要求（）oA.先公后私的社会主义境界B.大公无私的共产主义精神C.诚信无欺、讲究质量、信守合同D.忠诚所属单位，维护单位信誉，保守单位秘密【答案】：CD47 .最基本的职业道德要素包括（）。A.职业作风B.职业素质C.职业理想D.职业行为【答案】：AC48.教师劳动的社会价值主要体现在（）。A.教师劳动与社会精神文明的发展B.教师劳动与社会物质文明的发展C.教师劳动与社会制度文明的发展D.教师劳动与人的素质的发展【
4、答案】：ABCD49.教师职业在社会发展和人类文明进步中有如下作用（）。A.教师是人类科学文化的传递者B.教师是人类智力资源的开发者C.教师是塑造一代新人的灵魂工程师D.教师经济和社会的建设者【答案】：ABC50.教师良心是教师职业道德的重要范畴，其特点包括（）oA.广泛性B.公正性C.内隐性D.稳定性E.综合性【答案】：ABCDE51.高等学校课程编制的影响因素主要是（）oA.专业架构B.学科发展C.学生需求D.社会力量【答案】：ABCD52 .以下说法中，你认为正确的是（）。A.从业人员要经常自我反思，增强自律性B.加强职业道德建设可以提高从业人员的素质C.职业道德知识与职业道德修养没有关
5、系D.学习现代科学技术知识和专业技能有助于提高职业道德素质【答案】：ABD53 .编制课程计划应当遵循的原则包括（）。A.以高难度内容为主B.符合专业培养目标C.保证教育内容的系统性D.统一性和灵活性相结合【答案】：BCD54 .高等教育国际化体现于（）0A.学生出国留学B.培养学生的终身学习能力C.吸引国外留学生D.开设双语课程【答案】:ACD55 .大学教师的职业角色包括（）。A.心理辅导者B.学生领导者C.社会服务者D.学术研究者【答案】：CD【答案】：D5.教育执法的形式不包括（）0A.教育行政监督B.教育行政措施C.教育行政处罚D.教育行政强制执行【答案】:A6.高校教师的学术权力要
6、求学术自治和（）。A.学校自治B.基层自治C.学生自治D.学术自由【答案】：B7 .“为科学而生活”的办学理念以及“知识本身即为目的”的自由教育思想突出的是高等学 校（）oA.培养通才的职能8 .发展科学的职能C.培养专才的职能D.社会服务的职能【答案】：B8 .教师实现人生价值的根本途径是（）oA.爱岗敬业9 .为人师表C.教书育人D.爱国守法【答案】:C10 大学生渴望与他人建立良好的人际关系，不愿封闭自己，这种特征是大学生人际交往动机的 （）。A.迫切性B.多样性C.单纯性D.差异性【答案】：A10.教师在说服教育中，所提供的说服信息是真实的、准确的、全面的，并且要做到“言必行， 行必果
7、”。这一说服原则是（）。A.可信性原则B.开放性原则C.平等性原则D.针对性原则【答案】：A11.实施世界一流学科建设，除了要注重基础学科和基础研究,集中力量技术先进优势学科外， 还需要大力促进（）A.社会学科研究B.人文学科研究C.应用学科研究D.跨学科研究【答案】：D12.教师的下列做法中，与“增强学生参与的教学原则”要求相悖的是（）oA.教师在课堂上适当压缩讲授时间，增加学生研讨和自我学习的时间B.教师把“讲清、讲深、讲透”作为自己的最高教学目标，在课堂上“一讲到底”，学生始终 扮演着“静听者”的角色C.在教学过程中鼓励学生与教师进行积极的交互活动，增加学生的话语机会D.教师经常有效引导
8、学生疑问、质问和反问【答案】：B13 .教师在（）、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等勤工俭 学等方面取得优秀成绩者,都可以获得奖励。A.爱国守法B.为人师表C.出国深造D.教育教学【答案】：D14 .某学校经常组织同一学科教师相互观摩讲学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学 的建议。这种做法体现大的教师专业发展途径是（）oA.同伴互助B.进修培训C.师徒结对D.自我研修【答案】：A15.高校教师要增进学生的知识和技能，这体现了教师职业特性中的（）oA.超越性B.专业性C.学术性D.教育性【答案】：D16.目前高校毕业生数量与各行各业的需求量相比还远远不足，高校毕
9、业生在地区分布和结构 上也不平衡，就业困难是（）oA.供求不均衡B.供大于求C.结构性的D.期望值过高的【答案】:C17.以合理、完善方式组成的一系列外部操作活动的方式是（）oA.动作技能B.练习技能C.心智技能D.思维技能【答案】：A18.柏林大学的创立及其发展，使得大学拥有了第二种职能一一（）的职能。A.学术自由B.大学自治C.发展科学D.传授知识【答案】：C19 .短时记忆的编码方式主要是（）oA.刺激的物理特征编码B.表象编码C.言语听觉编码D.语义编码【答案】：C20 .某大学生比较安静沉稳，老成持重，有耐心，做事比较呆板。其气质类型是（）0A.多血质B.抑郁质C.胆汁质D.粘液质【
10、答案】：D21.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约,这表明（）A.高等教育受政治的制约B.高等教育受经济的制约C.高等教育受文化的制约D.高等教育受人的发展的制约【答案】:B22.在教师个人道德修养上，提出反省、知耻、改过等重要方法的思想家是（）oA.韩愈B.孟子C.董仲舒D.荀子【答案】：B23.在认知过程中，根据认知目标及时检测认知过程，正确估计自己达到认知目标的程度，并 根据有效性标准评价各种认知活动效果的策略是（）oA.计划策略B.调节策略C.监控策略D.分析策略【答案】：C24.王老师有近10年的高校教龄，教学经验丰富，对专业知识与教学方法十分熟悉，该教师属 于
11、（）。A.专家型教师B.熟手型教师C.创新型教师D.新手型教师【答案】:B25.反对内省，主张采用客观的实验方法来研究心理现象的心理学流派是（）A.精神分析心理学B.机能主义心理学C.格式塔心理学D.行为主义心理学【答案】：D26.（）是指某一时刻或某段时间内相对稳定的心理活动背景，包括意识、注意、情绪等。A.人格动力系统B.心理特征系统C.自我调控系统D.心理状态系统【答案】：D27.下列有关高职院校科研的表述，不正确的是（）A.高职院校将科学研究与应用型人才培养模式相结合B.高职院校主要从事应用研究、技术推广和教育教学研究C.高职院校直接为地方经济建设服务,开展科学研究的意义不大D.高职院
12、校将科学研究与“双师型”教师队伍建设结合【答案】：C28.强调通过专业目录、课程建设的指导意见，规范专业课程内容的深度与广度，强调通过国 家课程意志的实施推动完成人才培养的任务，属于课程管理层面的（）oA.教师层面B.国家层面C.学校层面D.院系层面【答案】：B29 .在教育行政部门保障高校自主办学的问题上，下列表述中不正确的是（）oA.高校自主办学需要向政府积极争取B.高等教育法的真正落实是高校自主办学的法律保障C.政府转变职能是高校自主办学的前提保障D.高校自主办学落实的关键在于高校自身【答案】:D30 .加强教师职业道德建设是（）的根本。A.育人为本B.以德兴教C.依法执教D.以德治国【
13、答案】:B31.用来衡量人际关系质量的是（）oA.社会交换B.心理距离C.交往频率D,卷入程度【答案】：B32.以下（）需要得不到满足时，容易使人产生孤独感A.归属与爱的需要B.生理需要C.自我实现的需要D.尊重的需要【答案】：A33.下列例子中属于陈述性知识的是（）oA.知道怎样写作B.知道怎样玩篮球C.知道怎样学习D.知道计算面积的公式【答案】：D34.对科研成果进行鉴定是应该杜绝以什么作为参照标准（）0A.学术研究的难易程度B.各项人际关系C.学术创新的程度D.科学事实和客观标准【答案】：B35.在完成高级中等教育基础上实施的教育是（）oA.大学教育B.高等教育C.职业教育D.成人教育【
14、答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.自我决定理论强调学生与生俱来的心理需要包括（）oA.成就需要B.自主需要C.胜任需要D.归属需要【答案】：BCD37 .大学生心理健康教育的原则有（）A.科学性原则B.全体与个别兼顾的原则C.发展性原则D.主体性原则【答案】：ABCD38 .职业道德的社会作用有（）。A.提高劳动者的职业素养B.提高劳动的质量、效益和确保职业安全卫生C.促进企业文化建设D.规范全社会职业秩序和劳动者的职业行为【答案】：ABCD39.不合理信念的特征有（）。A.认知偏差B.过分概括C.绝对化要求D.糟糕至极【答案】：BCD40.高校教师绩效考评的程序一般包括（）oA.进行考评总动员B.教师自评C.组织构建D.结果处理E.集体评议【答案】：BCDE41.吉尔福特认为，个体发散思维能力可分解为以下哪些指标？（）A.稳定性