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1、亲子户外集体活动简短方案6篇亲子户外集体活动简短方案篇1活动目的：1、陪伴才是的爱，家长和孩子们一起享受欢乐的亲子时光。2、让孩子们在这个过程中感受成长的幸福，同时锻炼自己的 胆量，提升与人沟通的能力，以及面对陌生环境时的处理和应变 能力。3、幼儿和家长互相陪伴和照顾，共同面对问题，共同经历挫 折，共同体验成功。4、拓展幼儿的视野及社会交往能力，增强集体荣誉感，培养 幼儿的团队合作意识，磨炼孩子们的意志，树立共同的目标感、 责任感，形成积极主动互助的班级气氛。小提示：户外拓展的活动更适合大班幼儿开展。活动时间、地点：以周末为宜；幼儿园附近的公园或者植物园等。活动准备：1、提前踩点制定活动路线及
2、游戏。（负责人：园务会、专业 组、班主任）2、活动场地布置一一音响设备、录像机、相机、具体活动器3、裁判员：发令1人，记录1人。4、规则：(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)比赛开始了，2人从起点向终点走去或跑去，一对走完 或跑完后另一对开始，依次类推。(3)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。械。（负责人：办公室）3、护理保健：保健大夫。4、所需物品准备：园旗、小礼品、闯关游戏所需物品。（负责 人：办公室）5、提前绘制闯关地图，标明点标位置，并为每个家庭复印一 份，每个不同的班级将通过不同的路线，完成不同的任务。例如：大一班路线：中心广场一一健身区一一过桥活动区一一大象
3、假山沙滩。大二班路线：中心广场四棵树欢乐时光凉亭一 一大象沙滩。大三班路线：中心广场一一过桥一一大象一一凳子一一欢乐 时光一一沙滩。活动内容：1、主持人开场1）介绍本次活动的意义，呼吁家长朋友关注亲子陪伴的时间 与质量。2）展示班级口号：请每班提前想好自己的口号。2、活动过程1）热身：教师带幼儿做热身操。（负责人：体育老师、班主任）将操场搬到幼儿园之外，相信孩子们的精彩表现，就是幼儿 园最有效的免费宣传啦。2）以班级为单位创建团队，起队名，定队歌。（队歌是孩子们 和家长熟悉的即可）时间：10分钟。3）通过剪子包袱锤、猜谜语、儿歌接力等方式决出先出发的 队伍。4）亲子拓展活动。幼儿着整齐的服装，
4、每个班班主任老师全程跟队，按照地图 所示，找到每个关卡，并完成相应的任务。每关闯关成功后，会 得到一块拼图，凑齐所有拼图并拼出图案即为成功。关卡游戏推荐：游戏一：纸杯游戏游戏规则：每个人领取6个纸杯，将纸杯倒放在活动区域， 游戏开始，一队负责正过纸杯，另外一队负责反过纸杯，在规定 的时间内，哪队的纸杯个数多哪一队获胜。游戏二：寻宝游戏游戏规则：在规定区域内快速找出开启下一关游戏所需要的 散落的拼图，然后快速拼出，即可赶往一个任务点。游戏三：两人三足游戏规则：家长和孩子将相邻的两条腿绑住，游戏开始两人 同时向前到终点后幼儿跳绳5次，然后快速返回，下一组再走， 依次进行，直到全部完成。游戏四：共绘
5、蓝图游戏规则：每个家长和孩子在指定范围收集到各种颜色和形 状的树叶、花朵、小草等植物，用收集到的材料绘制成一幅漂亮 的立体画。然后所有家长和孩子带着自己的作品参加“艺术画 展”，全体完成算本关闯关成功。游戏五：水到渠成游戏规则：每队派出10组家庭参与比赛，参赛者分别拿着小 型管槽，将小球从起点运到终点，途中球不能着地，也不能用手 触碰小球。亲子户外集体活动简短方案【篇2】活动对象：大班幼儿活动目标：练习跑，双腿站立跳及蹲跳的动作并培养幼儿的 观察力，机敏性和竞争性。活动准备：在场地四周画些圆圈当作荷叶，圆圈数要比幼儿 数少1个。圈与圈要拉开距离。活动过程：1 .全体幼儿都站在圆圈里，每人一圈。
6、其中1个幼儿没有圆圈,站在场地中央。老师先教口令：圆圆的荷叶，圆圆的台，小青蛙 跳水，扑通扑通！2 .游戏开始，大家齐声说，说完最后一句时，站在圈内的小 朋友立刻跑出来和其他小朋友互换位置，每个幼儿必须离开自己 的圈，不能站着不动。这时站在中间的幼儿趁机也去占圈，没占 到圈的幼儿再站在中间去，游戏重新开始。3 .增加游戏难度，从跑改成双腿跳，再从站立跳到双腿蹬跳。4.此游戏不宜人数过多。如果人数多，可将全体幼儿分两组 进行。亲子户外集体活动简短方案【篇3】（一）活动目标1、积极探索响罐的不同摆放方式及玩法，增进创造性运动思 维。2、能愉快地参与活动过程，提高身体的协调性及跳跃能力。（二）活动准
7、备1、响罐若干。2、场地布置。（三）活动流程：活动身体一一分散探索一一集体游戏一一放松活动 （四）活动过程:1、活动身体：垫脚走、蹲着走、慢慢走、快速走、慢慢跑、 快速跑。2、分散探索：(1)幼儿自由尝试响罐的多种玩法，并与同伴分享自己的玩法。(2)幼儿尝试各种玩法，老师注意观察幼儿活动情况，给予动 作及安全上的指导、提醒。(3)组织全体幼儿交流各种玩法，并选取具有一定锻炼价值、 安全系数较高的动作进行集体练习。师：谁愿意向大家介绍自己的玩法？大家最想学哪种玩法？3、集体游戏：“小兔运蔬菜”。(1)幼儿扮小兔，自由选择一条路，把蔬菜运回家，练习一次。(2)游戏开始，幼儿从起点线出发，依次运蔬菜
8、回家。(3)提醒幼儿遵守游戏规则：必须双脚跳过小河(响罐)；每次 只能送一个蔬菜回家。小结。4、放松亲子户外集体活动简短方案【篇4】活动目标：1、能利用桌子进行翻越障碍物爬的技能练习，发展幼儿的平衡能力。2、能积极探索各种体育器材的摆放方式及玩法，增进创造性 运动思维。3、培养幼儿克服困难的精神以及与同伴合作的意识和能力活动准备：1、大海绵垫子若干2、蓝猫音乐一段3、轮胎、梅花桩、桌子、拱形洞、常见农作物、小背包活动过程：一、开始部分幼儿做飞行员开飞机入场，做准备活动。二、基本部分1、探索桌子的玩法(1)探索在桌子上的各种爬的方法(2)幼儿交流玩法(3)幼儿讨论商议后进行动作练习2、玩轮胎亲子
9、户外集体活动简短方案【篇5】活动目标：1、有用绳子进行体育活动的兴趣，能创造性地探索绳子的多 种玩法，有初步的求异求新意识。2、有与同伴互相合作玩耍的意识，培养团结协作精神。3、培养幼儿动作的协调性，灵活性。4、培养幼儿关爰动物、保护动物的意识。活动准备：幼儿跳绳每人一根，各种玩具动物若干，音乐带， 贴地彩纸。场景设置：设置一条5米宽的河流。活动过程：1、幼儿随着老师在音乐声中轻松进入活动室。2、准备活动：幼儿跟着教师在音乐声中轻松运动。3、适时集中幼儿，教师出示跳绳，启发小朋友想一想：跳绳 除了可以跳以外的其他各种不同的玩法。适时，教师给予提示。 对幼儿的各种不同玩法予以充分的肯定和鼓励。4
10、、让幼儿自由玩耍，大胆探索各种不同玩法，启发幼儿与同 伴合作探索更多新的玩法。教师巡视，发现有新玩法及时肯定， 并可让幼儿集体学习。5、以接到电话，小动物遇险，幼儿营救为由引出游戏“营救 小动物”。6、讲解玩法，明确游戏规则。鼓励幼儿大胆参加游戏，启发幼儿利用绳子变成各种营救工具。如：小桥、船、石碳、飞机等通 过小河到达河岸，救出小动物。7、结束：教师以“送小动物回家”为由，在音乐声中带幼儿 离开活动室。亲子户外集体活动简短方案【篇6】为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的业 余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学 习之余好好锻炼身体；同时，使每一位家长发现孩子的优点，注 意各种才能的挖掘和培养，小学-年级部与家长委员会共同协商 举办此次亲子趣味运动会。一、活动宗旨友谊第一，比赛第二。二、活动主题娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。三、活动简介1、活动时间：20_年-月-日。2、活动地点：。3、参赛对象：班及家长。四、比赛项目及规则1、参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一 家长带一孩子参加比赛。2、比赛距离：20米距离。