中学生文明班级评比方案.docx

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1、中学生文明班级评比方案中学生文明班级评比方案篇一为了加强班集体建设,增强学生集体观念和班级凝聚力,营造良好的班风、班 貌,经研究,决定在本学期实施“文明班级”评比,通过评比,表扬先进,树立榜 样。一、具体要求。1 .门窗。门窗上干净无蛛网、污迹。门沿、窗沿、标牌无积灰,前后门口外 墙无乱贴乱画,不在门上随意张贴。2 .地面。地面卫生清洁、无纸屑、痰迹、口香糖等杂物。3 .物品摆放。(1)桌椅。桌椅排列整齐横竖对齐成直线,书本统一摆放在课桌左上角。桌 面、凳面无刻印和贴画纸。(2)卫生洁具。扫帚、簸箕、纸篓、水桶等卫生洁具摆放有序,统一整齐摆 放在图书角柜子下方;纸篓里无零食袋,每天能及时清理。

2、(3)讲台。讲台上物品摆放整齐,无粉尘,学生收交的作业摆放整齐。讲台 抽屉内物品放置整齐,无杂物、无垃圾。4 .饮水机。饮水机有专人开关,机身无灰尘,蓄水罐无水溢出,旁边地面无 积水。如有学生自带水杯,建议带有盖子的杯子,一律放在课桌下面。5 .图书角。图书角图书摆放整齐,书籍无破损,书柜内外无积尘和杂物。6 .墙面。教室内外(走廊)墙面无脚印等痕迹,墙角无灰尘、蜘蛛网,下水 管道无堵物,三表张贴在指定的框内,无破损和涂改。7 .黑板报。每月的黑板报定期更换,主题突出,设计精美,抄写工整,能体 现班级活动和教育主题。8 .绿化角。如有绿色植物或其他小生物,摆放整齐在合适的位置,选派学生 认真管

3、理。9 .教室布置。教室整体布置能体现班级风格、特色。如:自制班训,班级公 约等,要醒目。二、创建和评比时间:第一阶段(创建阶段):12月8 口-12月11日,各班主任认真对照评比标准 对本班级开展自查与整改。对于不符合标准的事项制定整改措施,实施整改;第二阶段(评比阶段):12月14日起至学期结束,学校每周组织相关人员进 行不定期检查。对于检查评比有问题的班级要限期整改直至达标;第三阶段(表彰阶段):创建和评比领导小组根据上述评分进行汇总和综合评 估,评比结果分为一等奖1个,二等奖3个,并给予一定的奖励。三、创建和评比领导小组成员组长:Z副组长:z成员:ZZ四、本方案未尽事宜,另行通知。“文

4、明班级”评比表内容班级门窗:门窗上干净无蛛网、污迹。门沿、窗沿、标牌无积灰,前后门口外 墙无乱贴乱画,不在门上随意张贴。(20分)地面:地面卫生清洁、无纸屑、痰迹、口香糖等杂物。(20分)物品摆放:桌椅、卫生洁具、讲台。(20分)墙面:教室内外(走廊)墙面及管道、墙角无灰尘、蜘蛛网。三表张贴在制定 的框内,无破损和涂改。(20分)不开无人灯,无人扇。饮水机,图书角有专人 负责,班级环境整体布置。(20分)中学生文明班级评比方案篇二一、目的和意义为全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,激发广大学生努力学习,争先创优 的热情,强化学校各种制度的量化管理,使班主任开展工作具体化、目标化,进一 步推动学

5、校精神文明建设,特制定本制度。二、评比细则1、各班级一起参加评比,采取量化的记分制,最后按年级以总分排等级。2、文明班级评比项目(1)日常检查评比总分(2)期末检测统考科目平均总分(3)黑板报、花圃评比总分(4)流动红旗加分(5)文艺、体育竞赛加分(6)学生巩固率得分(7)综合评议得分(8)其他加、减分3、文明班级和文明宿舍流动(固定)红旗加分:(1)得固定红旗一面(连续四次得流动红旗)加10分(2)得流动红旗连续三次加6分(3)得流动红旗连续两次加4分(4)得流动红旗1次加1分4、文艺、体育竞赛得名次,按名次先后加分(含专项评比):(1)个人名次:校级分别给该班一等奖3分二等奖2分三等奖1分

6、;区级 一、二、三等奖分别给该班加5、3、2分,市级分别加8、6、4分。(2)集体名次,学校举办大型文艺、体育比赛,校运会团体总分获一、二、 三等奖分别给该班加10、8、6分,其他比赛集体获一、二、三等奖分别给该班加 8、6、4 分。(校运会以团体总分加分,单项不再加分,精神文明奖按三等奖加分)5、在校生巩固率分值,该项分值满分100分(以开学注册人数核定后为 准);期末无辍学生班级得分100分;减少1人95分;减少2人得85分;减少3人 得70分;减少4人得50分;减少5人得30分;辍学生超过5人,该项得分为零 分。(初三年级以毕业考人数为准)6、综合评议分值,该项分值满分为50分期末由政教

7、处联合各行政主管领导对各班进行一学期的综合评议。7、鼓励同学们勇跃向广播室投稿,凡经审核被采用的,给予每稿加一定的 分,计入该班评比总分,好人好事可适当加分。8、该班学生受学校书面处分的,每人次扣5分。中学生文明班级评比方案篇三班级是学校开展德育工作的基本单位,班集体的优劣对学生全面发展关系很 大,为了充分调动班主任及全体学生的积极性,开展精神文明创建活动,形成良好 的校风校纪,学校将长期开展“做文明学生,创文明班级活动,建品牌学校”活 动。为此,特制定本方案:一、评比内容10 早上跑操和课间跑操(满分20分)根据州赣中学学生跑操管理条例(试行)执行。11 升旗仪式及文明礼仪(七年级、高一满分

8、10分,六年级20分)每月学生参加全校和年级组升旗仪式各一次,升旗时要求学生统一穿校服,佩 带学生卡,集合速度快、人数齐、严肃认真,按秩序撤离;学生举止文明,礼貌待 人,课间不追追打打;讲究卫生,不乱扔废弃物,不随地吐痰,不践踏草坪等。每 发现一例违规扣2分。12 眼保健操(满分5分)要求人数齐,态度认真,动作准确,每次不合格扣1分。13 用膳纪律(满分5分)主动排队,不大声喧哗,讲卫生,不浪费粮食,用餐后主动将餐具放到指定地 点,发现一人次违纪扣1分。14 晚自习纪律(高一 10分、七年级5分、六年级活动课纪律满分10分)人数齐、不迟到、不早退,遵守课堂纪律,值周教师每发现一人次迟到(或早

9、退)扣1分,纪律差扣2分。15 寝室管理(高中40分,七年级20分,六、七年级午休纪律10分)高中按照州赣中学“文明寝室”评比方案(试行)执行;六、七年级午休 期间每发现一例在校园内吵闹、打球等影响他人休息的行为扣1分。7、教室卫生(高一满分10分,六、七年级满分20分)按照州赣中学教室环境卫生评分标准执行。8、乘车秩序(六年级满分10分、七年级满分5分)自觉排队,依次上车,互相谦让,不抢占座位,不吃零食,每发现一例违纪行 为扣1分。以上各项得分,分别由值周教师、值周班级学生、学生会干部、宿舍管理员等 分年级检查评分,政教处汇总。每月按班级数的35%左右,比例适当考虑班级层 次,从高分到低分评选出“文明班级”。二、加分与扣分1 .班级学生出现好人好事加1-2分。2 .学校举行重大活动,班级表现突出的加2-5分。3 .班级内有违规使用手机、MP4、MP5,每人次扣3分。4 .不遵守安全纪律,私自外出、爬高、游泳,违规用电,骑电动车上学等行 为,每人次扣3分。5 .故意损坏公共财物,每人次扣1-3分。三、表彰及奖励1 .每月初对获得上月“文明班级”称号的班级颁发流动红旗并进行表彰,每 学期进行总评,评出优秀班级并进行表彰奖励。2 .文明班级评比结果占班主任考评分50%。对获得“文明班级”的班主任给 予一定的奖励,在结构工资中体现。XX中学

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