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1、高二班主任班级工作计划（4篇）高二班主任班级工作计划（精选4篇）高二班主任班级工作计划篇1一、指导思想坚持四个面向（“面向世界、面向未来、面向四个现代化”） 教书育人，以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为 重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育 活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激 励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把 本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”班风的优秀班级，把 学生培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”四有人才。二、班级情况介绍：高二班是两个物理b班之一。学生总人数44人，其中女 生n人，具备典型物理班的特
2、征。学生思维敏捷，富有朝气，具 有较强的学习动力，精神状态优秀。从整体成绩来看，有部分男 同学重理轻文，文科成绩不够理想，是下一步工作的重点之一。三、本学期主要工作1、树典型，培养优良学习风气。作为高二新分科学生，形成良好的学习风气尤为重要，这就 中期、近期目标的结合，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效 应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本 班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现 班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性， 使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的 实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐 和幸
3、福，从而形成集体的荣誉感和责任感。2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；(1)通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌 握科学的学习方法和良好的学习习惯。(2)经常与各学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调 工作。3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。制定严 明的班规班纪，逐步让全体学生由被管理者变成主动管理者，形 成自觉和习惯。要抓好纪律关键在教育好后进生，所以，转化后 进生特别是双差生工作显得异常重要；5、成绩、表现好的学生要经常鼓励；精神鼓励和物质鼓励相结合，制定奖励方案，既要肯定成绩，也要不断督促，使
4、他们不 断取得进步；6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。在工作中要有创意，要有个案，重点突出。7、积极参加学校组织的各项活动，并且本班要尽可能开展符 合本班特点的活动，使学生在活动中受到教育。8、健全班委会和团支部，制定职责，明确分工，不断对干部 进行培养，提高他们的执行力，制定团支部对班委考核评价制度， 促使干部队伍健康成长。三、具体措施1、充分利用班会向学生进行思想教育。2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极 分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去 努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量，分别负责
5、其它级 别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作” “生 活委员负责指导督促值日组长的工作”等。3、充分利用课堂的时间向学生进行教育。4、抓住每一次月考，及时进行总结，指导，鼓励。5、组织好学校的各项活动。6、抓好期末复习，迎接期末考试。新的学年，新的开始，我会积极学习，不断探索，着重班级 的德育，积极协调各科教学，全面提高学生素质。要求学生能明确学习目的，端正学习态度增强主动学习的意识。对此本班有如下具体措施：、召开班级经验交流会在班级进行学习方法的互相交流。本学期我班将进行学习方 法的交流，让一些在学习上表现优秀的同学谈感想，介绍方法， 以此带动其他同学。、继续树立典型对考试有进
6、步的同学给予一定的奖励，树立典型，形成学习 核心，起到先锋模范作用。本学期将评选一批学习积极分子和三 好学生，并利用宣传板地进行宣传，营造良好氛围。2、加强学校与家长的联系，做好巩生工作。经常跟家长联系，就会及时交换学生的有关情况，家长对孩 子会有的了解，同时老师容易让学生家长积极参与对学生的教育 和管理。支持班级管理工作。、建立家校联系本，经常与家长商谈。、定期召开家长会，把家长请进学校来，认真听取家长的 有意义的建议，认真的做好学生的思想工作，立足本校，服务本 校。3、加强干部队伍的建设和培养，凝聚核心，发挥模范带头作用。班干部是班主任的左膀右臂，是一个班级的顶梁柱，是沟通 班主任和同学之
7、间关系的重要纽带，由此可见班干部在班级管理 中的重要性，所以加强干部队伍的建设是构建良好班级、形成良 好学风的关键。高二班主任班级工作计划篇2一、用完整的思想行为规范条例约束学生，努力促成学生尽 快形成规范意识，逐步达成完善的学生自我管理1、进一步搞好对学生的学法指导这个工作，和各科老师做好 沟通，对班内的学困生进行个别辅导，向他们介绍学习经验，培 养他们对学习的热情，增强了他们学习的信心，更为主要的是使 他们从被动学习的状态逐步转入到主动学习的正轨上来。做好弱 势学生工作。弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向 的，在这方面我准备多场地家长联系，双方共同来督促其认真学 习，培养其积极向
8、上的学习态度。2、加强对学生的心理辅导，在现阶段就开始动起来，把一些 有可能影响学生学习的因素减少到最少，由于我本身就没有经验 且反应很慢，同时我们班的学生跟同年级的同学相比，他们也有 共同之处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就 只有一个办法：笨鸟先飞。针对本人的说服力有限，我已经将学 生按需分配给我们班的科任，争取更多人的支持，把这个工作做好，这个工作做好了，我们班的备考工作大概也就成功了。3、对每一次考试成绩做好跟踪，把各次考试情况把握好，做 好分析，这是我们班工作的核心，因为我们的优势就在于整体， 我们班学生的成绩是两头小，中间大，把握中间这部分都能搞上 去，那么我们班就成
9、功了。4、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学 习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。班内 有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期 末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求参加补考的学 生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习。二、开展多样式的班级学生活动，树立积极进取、敢于拼搏 的良好学风，敦促所有学生早立志、早努力、早成功。发现、确立 并培养本班的特长生，努力促成学生的个性化发展1、适当搞好培优工作，优生是一间学校的拳头产品，没有优 生就没有影响力，我们班虽然没有特别突出的，但也有那么三两 个是有潜力，如果能让他们上得更好、更高
10、，我相信我们今年的 考试就取得了成功。2、在本学期，我还将充分利用班会课和学生家长会的形式, 跟学生交流：让一中以我为荣，报答父母养育恩；跟学生的生活贴 近的知识和能引起学生共鸣的知识；现在的学生现在的学习状态能否合乎高考的要求；老师的经历和当今社会的形势；学习经验和 学习方法；学生的心理问题以及正常男女同学交往；怎么样处理好 开心与烦恼的事；被人误会之后该怎么办。3、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加系、学校活动， 如卡拉0K、网页制作等比赛。对在文娱方面表现突出的学生，鼓 励他们在学好专业课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞 得更活跃。4、学生将来走向工作岗位，对人文知识和口才方面
11、急须锻炼, 因此本期开展了一系列的人文知识专题以及口才训练，比如演讲 赛、辩论赛。5、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口 能力，为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多 开展主题班会，如演讲比赛等。三、配合学校政体处和年级开展的德育中心工作，有步骤、 分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。同时，还将在学校德育处的安排下，有目的地开展有益学生 身心健康的活动;有目的地让学生干部主持班会课，提高班干部的 工作能力和群众威信;有目的地让团干部主持班会课，提高全体团 员的团员意识，提高政治思想觉悟，提高班集体的凝聚力。1、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫
12、生。在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合注意班 级面貌，保持安静，遵守纪律。2、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初， 对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动 全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。3、关心学生生活。关心学生的生活情况，经常光顾他们的宿 舍，了解他们的生活状况、心里动向。这是我这一学期对班主任工作的一点初步设想，请领导审查。高二班主任班级工作计划篇3一、指导思想在高二的第一学期，班级将强化“时时要管理、处处有管理” 的责任意识，真正做到关心学生的每一方面。要以校风建设为班 级工作突破口，加大教育管理力度，从日常学习生活的每一点小事 抓
13、起，以保证本年度工作的顺利进行。作为班主任，自己更要继 续认真学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念, 掌握班主任工作的艺术，全面贯彻执行素质教育，实施爱的教育。二、工作要点（一）加强班风建设1、重申校规和班规，强化学生的守时、守纪和责任意识，为 提高学生的思想素质应对高二学习，对学生的思想教育主要从以下几个方面进行：理想教育确定学习的具体目标，人生的大 目标；态度教育敢于吃苦，敢于拼搏；典型教育向好 学生学习，向第一看齐；信心教育相信自己一定能行，为自 己的人生作最后的拼搏。2、加强规范训练，即让学生养成：（1）一丝不苟的学习态度。（2） 一滴不漏的学习要求。（3）始终如一的学习
14、习惯。严格的学风，不仅坚持一周、一 月、一学期，以至一直坚持下去，治学严谨的学风应始终如一。3、安排班级活动：根据学校德育工作安排，引导学生开展各 项实践活动。加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的 培养，促进学生全面发展。班主任与学生一起确定好本学期各项 活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外 活动。4、营造向上氛围：（1）制定班级公约、班风，给自己班级、小组取个新名字增 强班级凝聚力。（2）布置教室环境。（3）让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。5、指导培养干部：（1）定期召开班干部会议，大力开展经验交流和思想教育活 动
15、，培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神，激发其工作 热情，提高其工作水平，促使其更好的发挥班级工作中的核心作 用，当好班主任的得力助手。（2）分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确到位、分 配到人。（3）精心培养班干部。6、养成良好习惯：（1）班级每周制定学习目标，作为学生完成任务的底线。（2）结合单元测评、期中考、期末考，指导每位学生确立奋 斗目标，并制定学习计划。（3）通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况， 及时了解学生的学习情况；通过个别教育和榜样引导相结合的方 法，培养学生良好学习习惯。（二）重视学法指导1、教育学生在突出语数外的同时，综合科目要在应用和学科 渗透上下
16、功夫。2、加强学法指导并对学生进行分类，实行分层推进。3、加强对学生的行为、学法习惯的养成教育，增强学生的规范意识，努力提高学习的主动性、自觉性，提高主动认知的能力。4、开展文体活动：初三的学习是紧张忙碌的，为使学生乐学 爱学，积极参加学校组织的各种活动，营造轻松学习气氛，并通 过活动进一步增强集体荣誉感及加强顽强拼搏的意志品质培养。 号召学生利用晚课间时间加强身体锻炼，为初三紧张的学习做好 身体上的准备。高二班主任班级工作计划篇4一、班级情况分析从接班的半个月以来各方面情况看，本班总体还是不错的， 班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有很大提高， 大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学 生自控力较差，学习效率低，本学期主要培养学生良好的学习习 惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所 能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，积 极，先进的班集体。二、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班级体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班 集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会推动前进的动力。所以， 一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标是远期、