活动实施方案4篇.docx

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1、活动实施方案4篇活动实施方案篇1根据武汉市教育局武汉市中小学“一师一优课、一课一名 师”活动实施方案精神，为充分发挥教研员、学校、教师的主 体作用，推进武汉教育云空间全面建设和规模化应用，提升交互 式电子白板在课堂教学中的应用，推动信息化手段与课堂教学的 深度融合，逐步形成系统的优质数字教育资源，结合我区实际， 特制定本实施方案。一、活动目标1 .通过活动，进一步增强教师对信息技术推进教学改革与提 高教学质量重要性的认识，充分调动各学科教师建设和应用教育 云个人空间，利用交互式电子白板提高课堂效率，实现传统教学方 式的改革，使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源上 好课。与此同时，让每位

2、教师在活动中接受一次全面的信息技术 应用能力的培训，养成主动运用信息技术手段实施课堂教学的习 惯。2 .建设一支善用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动 的骨干教师队伍，形成区域“信息技术应用名师”团队，使每个 学科每个章节内容都有优秀教师能够利用信息技术和优质数字教二、活动时间：年12月三、活动主要内容：1 .在全院学生范围内选出一年度优秀读者名单。2 .制作展板进行“全民读书月”活动宣传。内容包括推荐大 学生读书书目、介绍读书方法、优秀读者读书感想选登等。3 . 11月29日晚上7点在图书馆三楼团体报告厅举行读书月 活动开幕式。由院领导、高校图工委领导、图书馆馆长、院团委 书记向年优秀读

3、者颁奖会后，由省高校图工委副主任张怀涛教 授作学术报告。4 . 12月由求知书店在我院图书馆中厅举行为期两天的新书优 惠展销活动。活动实施方案篇4各县（区）教体（科）局：根据省教育厅成人教研室年工作要求，为了检查成人中、 初等学校开展教学教研情况，使成人中、初等学校真正成为促进 当地经济发展的重要阵地，鼓励引导教师积极钻研教育教学理论, 逐步提升教育理论研究水平，进一步检查成人中、初等学校实用 技术培训的质量和效果，使成人中、初等学校更好地为“三农” 服务，决定在全市成人中、初等学校开展优质课、优秀教研论文 和学生综合知识竞赛工作。一、成人优质课、优秀教研论文活动安排 这次参加评选优质课、优秀

4、教研论文的.对象为成人中、初等学校在职及兼职教学人员，各县（区）在各成人中、初等学校选 拔推荐的基础上做好向市教育局推荐工作，各县推荐的优质课、 优秀教研论文原则上每个成人学校1节优质课，3篇优秀论文， 市教育局于6月份组织专人进行评选，确定出一、二等奖的获奖 人员，由市教育局颁发奖励证书，对特别优秀的优质课、优秀教 研论文推荐到省教育厅参加评选。二、成人中、初等学校学生综合知识竞赛活动安排1 .组织领导各县（区）教体（科）局要认真组织，指定专人负责（）此项 工作，以发挥成人中、初等学校对“三农”的重要作用，推动农 村实用技术的普及，提高农民科学技术知识。2 .竞赛内容以河南教育职成教版农村实

5、用技术综合知识为内容。3 .组织报名每乡镇限报3人，由县（区）教体（科）局组织报名，市教 育局组织命题、监考和评卷，报名截止时间为4月20日，具体竞 赛时间另行通知。4 .奖项设置设一、二、三等奖。对获一、二等奖学生的辅导教师颁发优秀辅导教师奖，对组织好的单位设优秀组织奖。各县（区）要认真组织，精心选拔，把这项工作作为促进成 人中、初等学校教学研究工作深入开展的重要内容抓紧抓好，对 领导重视，组织严密，效果（）明显的，市教育局将评为优秀组织 单位，并给予奖励。育资源讲授。3.促进优质数字教育资源的开发与共享，经过三年时间，不 断形成一套覆盖中小学各年级各学科的生成性资源体系，推动信 息技术和数

6、字教育资源在中小学课堂教学中的合理有效应用和深 度融合。二、活动组织区教文体局成立“一师一优课、一课一名师”活动领导小组, 由局党委书记、局长任组长，由分管局长具体负责，局办公室、 教育办公室、基础教育办公室、教学研究室、建设装备办公室相 互配合，形成行政牵头、教研指导、电教支持三级合力推进的工 作机制。领导小组组成人员为：组长：刘大成汪小龙副组长：顾绍山组员：杨永欣郑帮记沈爱华罗吉宝陈克斌领导小组下设办公室，郑帮记任办公室主任，沈爱华、罗吉 宝、陈克斌、陈细鹏（光谷二高）、黄小方（光谷实验中学）、尹智 （光谷三初）、范建民（光谷二小）、吴勇（光谷三小）为成员。教育办公室负责全面协调教育行政、

7、教研及电教设备等工作,负责本活动相关政策文件的制定，做好相关资源的调度，保障活 动经费的合理正常使用。基础教育办公室要做好活动的组织领导，制定详细的活动方 案，统筹推进活动的有序开展；做好活动的宣传工作，充分调动 中小学校和广大教师参与活动的积极性；做好活动的总结评价工 作。教研室要让教研员信息化先走一步，为教师在课堂教学中应 用信息技术和数字教育资源提供教学应用指导，充分调动教研员 利用信息技术进行网络空间协作教研的主观能动性、创造性，建 设一支善用信息技术和优质数字教育资源开展教研活动的教研员 队伍，总结、凝练信息技术与课堂教学紧密结合的优秀案例和创 新模式，帮助教师上好“优课”。建设装备

8、办公室要做好条件保障工作，做好网络平台支撑的 技术服务，加快中小学交互式电子白板及智能录播教室的建设， 在学校和教师创建“优课”的过程中及时提供技术和资源支持， 为教师做好“优课”、晒好“优课”创造良好的物质条件。各学校要积极宣传和组织学校教师参加活动，成立学校“一 师一优课、一课一名师”活动领导小组。要加大信息技术应用的 公用经费投入，加强信息技术应用指导，激励教研组和教师应用 信息技术的积极性和创造性，扎实推进全体教师教育云空间建设 和应用，以及电子白板在课堂教学中的应用。要合理安排时间， 解决好晒课与教学之间的矛盾。要充分利用时间跨度，使“晒课”、看课评课、参与网络教研常态化。三、活动范

9、围全区中小学专任教师。四、实施步骤“一师一优课、一课一名师”活动分三年规划，各学校根据 专任教师人数以3:5:2的比例分年度实施，实现每位教师都能够 利用信息技术和优质数字教育资源上一节“优课”。20_年度“一师一优课、一课一名师”活动分三个阶段。（一）人人上“优课”（20_年12月10日20年3月24 日）1 .空间建设。各学校对教师个人空间进行排查。人人拥有实 名制空间，每个空间基本信息齐全、空间内容充实，空间建设和 应用常态化。2 .白板培训。各学校组织开展交互式电子白板在课堂教学中 应用的校本培训，提高教师的信息技术应用能力。3 .教师上课。各学校全面动员，根据教师应用信息技术实施 课

10、堂教学的状况安排好教师上“优课”。本年度活动组织30%的 在岗专任教师上好一节基于信息技术的公开课，并合理安排其余 教师在后两个年度人人上“优课”的时间。（二）网上晒“优课”（20年3月25日3月31日）1 .空间晒课。每位教师将上课的图文报道以文章形式发布到 晒课平台，将上课所用资源（教学设计、课件等）作为附件上传 到晒课页面。2 .内生资源。晒课平台对每位教师在线晒课的资源进行汇聚, 提供区内教师免费下载、在线浏览。形成区、校资源库。3 .晒课评选。各学校要在广泛开展“一师一优课”活动的基 础上，根据教师空间晒课情况评选出校级“优课”，按在岗专任 教师数的10%推荐到区级评选，各年级各学科

11、尽量覆盖。4 .晒课内容。教师所提交的网上“晒课”内容应包括一堂完 整课堂教学的教学设计（必选）、所用课件及相关资源（或资源链 接）、评测练习（非学术性课程不要求，可选）、教研组点评（校级 “优课”必选）等。内容须符合课程标准要求，体现学科特点和信 息技术应用的融合性，突出展现数字教育资源的课堂应用及如何 利用信息技术和数字教育资源创新教学方法、有效解决教育教学 的重难点等课堂教学内容。（三）层层评“优课”（20_年4月1日5月5日）区教研室组织专家对各校推荐的“优课”资料进行评审，评 选出区级100节“优课”，统筹教师录课安排，录制课堂实录视 频到武汉教育资源公共服务平台进行实名网上“晒课”

12、。（“优 课”评选参考标准、“优课”视频拍摄制作技术标准另发）。五、工作要求1 .高度重视。各学校要高度重视“一师一优课、一课一名师”活动，要成立以校长为首的工作专班，制定详细的工作方案，广 泛发动，精心组织。要统筹做好小学学校发展共同体和初中联盟 内活动的组织与实施工作。2 .加强督查。区“一师一优课、一课一名师”领导小组办公 室成员将不定期开展中小学“一师一优课、一课一名师”活动情 况的检查。检查内容包括教师信息技术应用能力校本培训、教育 云空间建设与应用、交互式电子白板在课堂教学中的应用情况， 并及时通报检查结果。3 .总结表彰。区局将于20_年5月对“一师一优课、一课一 名师”活动进行

13、阶段性总结表彰，评选100节“优课”、20个信 息技术应用优秀教研组、8个信息技术应用优秀组织单位（含小学 学校发展共同体和初中联盟）。各校要将“一师一优课、一课一名 师”活动结果作为教师评先、评优、晋级的依据，激励广大教师 积极利用教育云平台，在课堂教学中广泛应用交互式电子白板， 不断形成“人人用资源、课课有案例”的教学应用环境。活动实 施方案篇2按照机关事务管理局关于20年全市公共机构节能宣传周 活动安排的通知（陇管局发电（20 ） 1号）要求，结合我县实际，制定本方案。一、活动主题及宣传重点今年全国节能宣传周活动的主题是“节能降耗保卫蓝天”。 全国低碳日活动主题是“提升气候变化意识，强化

14、低碳行动力 度”。各乡镇、各单位要结合实际，以全国生态环境保护大会精 神、公共机构节能条例颁布实施10周年、节约型公共机构示 范单位与能效领跑者、生活垃圾分类等为重点，组织各级各类公 共机构广泛开展宣传活动，综合运用多种媒体手段，丰富拓展宣 传载体，大力倡导简约适度、绿色低碳的工作和生活方式，积极 营造崇尚节俭、厉行节约的良好氛围。二、活动时间安排今年公共机构节能宣传周活动定于6月11日至17日举办， 6月13日为全国低碳日。三、宣传形式和内容（一）广泛深入开展节能宣传活动。在宣传周期间，全县各 级公共机构要通过制作公共机构节能板报，举办图片展，悬挂横 幅，印制相关宣传资料以及利用报纸、电视、

15、网络、手机等信息 平台进行广泛宣传。宣传内容包括：节能新产品、新技术、节能 小知识和在节能降耗工作方面取得的成效、节能降耗的重大战略 意义以及国家有关公共机构节能的方针政策、法律法规和标准规范等。各乡镇、县直各单位要在办公区所在地段适当位置至少张 贴一副宣传画或宣传标语，有电子显示屏的要在电子显示屏上打 出滚动标语。县电视台要在黄金时段播放公共节能宣传口号和公 益广告，及时宣传报道公共机构节能宣传工作的进展情况和好的 做法、先进经验。县电信、移动、联通公司要面向全县移动电话 用户每人至少发送一条公共机构节能宣传短信。县住建局、相关 企业在节能宣传期间要通过电子大屏幕播放节能宣传片。通过开 展上

16、述活动，促使广大干部群众了解当前公共机构节能面临的严 峻形势，掌握节能降耗常识和方法，增强开展公共机构节能工作 的.紧迫感和责任感，努力营造全民节能的浓厚氛围。（二）低碳日能源紧缺体验活动。活动当天，全县公共机构 同步开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动，倡导办公人员减少 一次性用品消耗，减少待机能耗；开展停开空调和关闭公共区域 照明等体验活动；鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下 班，以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺，支持节能减排。（三）开展青少年节能环保宣传教育活动。以“节能降耗、 保卫蓝天，从青少年抓起，从小树立节能降耗思想”为出发点， 由县教育局在全县各中小学校组织开展节能环保

17、宣传教育活动， 努力增强中小学生的节能降耗意识、低碳生活意识。（四）节约型公共机构示范单位和节水型单位宣传活动。各乡镇、县直各单位要积极协调新闻媒体，宣传国家级、省级、市 级节约型公共机构示范单位及节水型单位典型案例，推广节约型 机关、学校和医院的先进经验。（五）印制节能宣传品。国管局设计了一批以节约能源资源 为主题的宣传画，已在公共机构节能网上发布，各乡镇、县直各 单位可登录网页下载制作发放至有关单位，并积极组织各级公共 机构在办公区、公共场所及职工住宅区张贴。四、有关要求各乡镇、县直各单位要高度重视，积极组织开展相关宣传活 动，宣传活动的文字、图片资料要及时报送县机关事务管理局， 县机关事务管理局将择优推荐报送市机关事务管理局及有关新闻 媒体同步宣传报道。宣传周活动结束后，各乡镇、县直各单位要 认真总结活动情况，于6月20日前将活动总结报送县机关事务管 理局。活动实施方案篇3每年12月是我国“全民读书月”，为响应中宣部、教育部等 九部委共同组织实施的.“倡导全民读书，建设阅读社会”的号召, 培养升达学子“爱读书、读好书”的良好习惯，营造学院浓厚的 读书氛围，促进和谐书香校园建设，按照崔院长指示，图书馆和 院读书会经研究于今年12月在全院开展“读书月”活动。一、活动主题：多读书读好书共建书香校园