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1、2023年幼儿园庆祝父亲节活动方案7篇2023年幼儿园庆祝父亲节活动方案篇1活动时间：20_年6月17日上午9： 3011： 30参与人员：全体小朋友及爸爸们活动缘由：为了增进孩子和父亲的感情，同时培养孩子们的 创新思维能力和动手能力，伟才幼儿园联合卡士酸奶，于6月17 日在幼儿园举办“老爸，看你的！“亲子创意建构大赛，欢迎爸爸 和孩子们参加！和宝贝享受快乐亲子时光，向宝贝展示最棒的自己, 父子同乐动手搭建属于你们的创意作品！一、活动内容：1、黄豆与牙签创意建构活动2、胡萝卜丁与牙签创意建构活动3、卡士酸奶创意甜品制作创意建构大赛（根据孩子的年龄分 组，爸爸和孩子一起完成小组任务，评选出优胜作
2、品，更有丰富 的奖品，欢迎大家积极参与。）二、奖项设置：所有奖项奖品准备：共38份中大班：集体评奖最佳创意奖：5个最佳构建奖：5个2、理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。3、通过父亲节活动，增进父子间的亲情。四、活动准备：1、爸爸工作时候的照片2、爸爸和宝宝小时候的照片五、活动过程：1、这是一个体验爸爸工作的好时机如果可以，就带宝贝去爸 爸工作的地方，感受爸爸工作的一天，体验爸爸工作中的某个环 节，可以让宝贝亲身感受父亲的辛苦。2、如果不能去爸爸工作的地方，可以通过照片来了解父亲的 职业。爸爸穿着什么样的衣服？爸爸在什么地方？爸爸在干什么？爸爸的工作为人们带来了什么帮助？3、通过了解，
3、小朋友可以介绍一下自己爸爸的职业吗？在孩子们的眼里，爸爸是神一样的存在，在孩子们的心中， 爸爸是最伟大的超级英雄。疫情的原因，我们不能让爸爸们走进 幼儿园开展活动，但是我们依然希望这个特殊时期的父亲节成为 密切亲子关系的纽带，生活即教育，生活中的仪式感对于父母， 对于孩子们都有十分必要的意义。2023年幼儿园庆祝父亲节活动方案篇6一、活动目的1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰 辛。2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间 的感情。二、活动准备音乐、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。三、活动过程1、幼儿配乐朗诵：父爱是一只船，载着我们的期待和梦幻；父
4、爱是一棵树，为我们遮挡风雨和严寒；父爱是一盏灯，给我们光明和无限温暖；父爱是加法，岁月渐增，关怀渐增；父爱是减法，减去自己，呵护我们；父爱是乘法，距离越远，牵挂越长；父爱是除法，除了儿女，还是儿女。师：在孩子们的心中，您是那么的伟大、威武，是他们心中最 崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的榜样!2、击鼓传花：家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停，花在 谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目，家长简单介绍自己的 工作或家庭中的趣事。3、小脚踩大脚：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走, 宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜。4、蒙眼找宝宝：用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长 的对面不能发出声音
5、，家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程 中留下更多美好的回忆。2023年幼儿园庆祝父亲节活动方案篇7一、活动名称我的好爸爸活动时间：_月_日一点。二、活动地点各学习中心报名时间：_月_日开始。宣传报名地点：在带班老师处报名。活动人员：每位老师（共一位）邀请一位幼儿班学生；同时要求用 邀请卡，携父母出席，共一组家庭。活动内容：了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式。三、活动主旨让孩子们在娱乐中了解节日以及相关文化。四、活动前期准备(1)通过海报的形式来宣传这次活动。(2)各位老师在上课时宣传活动内容，鼓励学员报名参加此次 活动。(3)准备好老师
6、上课需要的教具，市场部同事请提供物料，具 体如下：大卡纸一张，彩纸包，一支小胶棒。(4)小蜜蜂，音响设备，话筒，pop文具系列奖品。五、活动过程老师带小朋友们进入教室进行热身活动，并且介绍父亲节活 动流程和规则，课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和 ppt内容回答，采取积分制。英语老师根据ppt内容，给每组家庭 讲授父亲节的传统及习俗。在此过程中，要求每组家庭记住节日 含义，以及一些标志性物品。六、活动方式1、爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等, 加分评选我是好爸爸。2、亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝 的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜(宝宝要
7、在途中 找到第_轮比赛的宝藏一即爸爸的礼物)。3、最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作，折纸制作爸爸的领带衬衫，画出爸爸的头像，完成最棒的礼物、击鼓传花，让宝宝大声说出自己的爱。七、活动尾声回顾整个课程内容，给今天的我是好爸爸的每位爸爸颁发宝 宝的最棒的礼物，合影留念!tb3；最佳合作奖：5个最佳思维奖：5个小班9个班，各班单独评奖：拼搭高度最高的两个作品获奖。三、活动准备：卡士酸奶方：幼儿园准备工作及分工。四、活动流程：8： 308： 50：家长入园，走红毯，签名板留言，中大班家长 进入指定区域班级，小班家长进班参加活动9： 00中大班全体幼儿准时集中完毕，主持人宣布开始活动。9： 009
8、： 05开场及手上亲子小游戏或小律动。9： 059： 35大班：黄豆牙签创意亲子建构中班；胡萝卜丁牙 签创意建构小班：白萝卜丁牙签创意亲子建构。9： 359： 55中大班将作品摆放到自己班级位置进行展出，由 家委会评委统计票数最高的20名优秀作品进行颁奖及发放礼物。 小班级在自己班级进行评奖及颁奖。10： 0010： 20酸奶饮品创意制作，主持人介绍活动要求后开始亲子制作。主持人现场可以邀请特别有创意的家庭向家长们介 绍制作过程，可创编一句话“卡市酸奶广告语”的介绍。品尝酸 奶。10： 30结束活动，班级合影。2023年幼儿园庆祝父亲节活动方案篇2活动目标1 .喜欢边看图边听故事，理解作品所表
9、达的内容。2 .愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的 职业。3 .感受爸爸的爱，大胆表达对爸爸的爱。4 .愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。5 .增强思维的灵活性。活动准备1 .经验准备：采访自己的爸爸，了解爸爸的职业与兴趣爱好。 用班级微信录制爸爸对孩子的一句话。2 .物质准备：PPT我爸爸、音乐好爸爸、坏爸爸、钢琴 曲、每人准备一张自己爸爸的照片活动过程一、我的好爸爸1 .说一说幼儿与同伴介绍自己的爸爸，并自由交流爸爸的职业和爱好 （通过交流分享引导幼儿了解爸爸们从事的职业、兴趣爱好等各不 相同）2 .猜一猜师：请你们猜一猜有没有爸爸的节日？爸爸的节日是哪一 天？（鼓
10、励幼儿大胆的交流自己的想法与猜测）教师小结：就像妈妈有三八妇女节、母亲节一样，爸爸们也 有自己的节日，叫做父亲节。每年6月的第三个星期天就是父亲 节。二、布朗的好爸爸1 .看一看教师出示绘本图片，幼儿观看图片并说一说自己看到布朗的 爸爸是什么样子的？谈一谈自己的感受，猜一猜，他会是怎样的爸 爸？引导幼儿进一步猜测故事的内容。2 .听一听教师结合PPT完整的讲述故事，幼儿认真的倾听。3 .讲一讲故事里的布朗爸爸都做了那些事情？（引导幼儿大胆分享自己 的想法）教师根据幼儿的分享出示绘本图片，加深幼儿对故事内容的 理解。如：钢丝、赛跑、吃倪、举重、游泳等图片，引导幼儿用绘 本的语言描述画面的内容。4
11、 猜一猜教师出示图片，引导幼儿观察。师：布朗爸爸在做什么？布朗爸爸为什么做鬼脸？（幼儿大胆进 行猜想，引导幼儿回忆当你不开心的时候，你的爸爸是怎么逗你 开心，让你高兴的）三、爸爸爱我1 .教师播放爸爸的一句话，幼儿专注的倾听，感受爸爸对自 己的爱。2 .幼儿与同伴交流爸爸为自己做的一件事。四、我爱爸爸1 .我最想对爸爸说的一句话师：爸爸为我们做了这么多，你们有没有什么要对爸爸说的 话？（引导幼儿用完整的语言表达自己想对爸爸说得一句话，教师 用微信语音进行录制，并及时的上传到班级的微信群中）2 .我最想为爸爸做的.一件事（鼓励幼儿与同伴交流自己的想 法，并在父亲节当天兑现自己的想法）2023年幼
12、儿园庆祝父亲节活动方案篇3父亲节是一年中特别感谢父亲的节日，每个国家的父亲节日 期都不尽相同，也有各种的庆祝方式，父爱如山，让我们在父亲 节来临之际为父亲送上最真挚的祝福。一、时间:年06月21日，农历五月初六，星期日二、地点：幼儿园园内三、主题释义：我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料 理家务，教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未 醒；很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正 陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲 与孩子的感情也比较淡薄。四、活动目标：1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的 情感，从小培养他们懂得饮
13、水思源，尊重、感激别人的劳动，知 道回报、关爱他人。2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作3、知道父亲节的由来。1910年，美国最先提出庆祝父亲节的 倡议，并从1934年开始，将每年6月的第三个星期日定为父亲 节。日本从1950年左右开始，将父亲节正式定为国民的节日。五、活动准备：1、请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一讲自己是干什 么，会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏、孩子们与 爸爸们共同完成大手牵小手的手印画。（教师发纸让爸爸印上大 手）1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等；2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六活动过程；、教 师向幼儿介绍父亲节的来历。3、幼儿分享
14、父亲的快乐（请幼儿说一说我的爸爸会干什么？我 喜欢我的爸爸）4、出示爸爸的大手大手牵小手的手印画。5、幼儿唱父亲节的歌曲；6、幼儿为父亲自制的小礼物。（皮带、皮包、枕头、眼镜）、 回家后向爸爸赠送小礼物，并说出；爸爸您辛苦了，我爱您。2023年幼儿园庆祝父亲节活动方案篇4为了让孩子们在娱乐中了解西方节日以及相关文化。幼儿 园举办了父亲节活动。一、活动时间_月_ 日 19： 00-20： 00o二、活动地点幼儿园。三、报名时间_月一日开始宣传。四、报名地点在带班老师处报名。活动人员：每位老师（共5位）邀请4位幼儿班学生；同时 要求用邀请卡，携父母出席，共一组家庭。幼儿园所有老师， 场务一名，管理
15、现场道具。五、活动内容了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式。六、活动主旨活动前期准备：通过海报的形式来宣传这次活动。各位老师在上课时宣传活 动内容，鼓励学员报名参加此次活动。准备好老师上课需要的教 具，市场部同事请提供物料，具体如下：大卡纸30张，A4彩纸一 包，30支小胶棒。小蜜蜂，音响设备，话筒，文具系列奖品。活动过程：老师带小朋友们进入教室进行热身活动，并且介绍父亲节活 动流程和规则课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和 PPT内容回答，采取积分制。英语老师根据PPT内容，给每组家庭 讲授父亲节的传统及习俗。在此过程中，要求每组家庭记住节日 含义，以及一些标志性物品。活动方式：爸爸擂
16、台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等，加 分评选“我是好爸爸”。亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上 一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者 为胜（宝宝要在途中找到第三轮比赛的宝藏，即爸爸的礼物）。最 棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作，折纸制作爸爸的领带 衬衫，画出爸爸的头像，完成“最棒的礼物、击鼓传花，让宝宝 大声说出自己的爱。活动尾声：回顾整个课程内容，给今天的我是好爸爸”的每位爸爸颁 发宝宝的”最棒的礼物”，合影留念！2023年幼儿园庆祝父亲节活动方案篇5一、活动主题：“爸”气十足大胆炫“父”二、活动意图：父亲节，顾名思义是感恩父亲的节日。约始于二十世纪初， 起源于美国，现已广泛流传于世界各地，节日日期因地域而存在 差异。最广泛的日期在每年6月的第三个星期日，而对于幼儿园， 父亲节则是一个增进孩子与父亲的亲子关系的好时机。三、活动目标：1、愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。