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1、古人礼仪小故事（5篇）古人礼仪小故事（精选5篇）古人礼仪小故事篇1程门立雪杨时是北宋时一位很有才华的才子，南剑州将乐人。中了进 士后，他放弃做官，继续求学。程颖、程颐兄弟俩是当时很有名望的大学问家、哲学家、教 育学，洛阳人，同是北宋理学的奠基人。他们的学说为后来的南 宋朱熹所继承，世称程朱学派。杨时仰慕二程的学识，投奔洛阳程颗门下，拜师求学，4年后 程颖去世，又继续拜程颐为师。这时他年已40,仍尊师如故，刻 苦学习。一天，大雪纷飞，天寒地冻，杨时碰到疑难问题，便冒着 凛冽的寒风，约同学游酢（1053&1120_年）一同前往老师家求教。 当他来到老师家，见老师正坐在椅子上睡着了，他不忍打搅，怕
2、影响老师休息，就静静地侍立门外等候。当老师一觉醒来时他们 的脚下已积雪一尺深了，身上飘满了雪。老师忙把杨时等两人请 进屋去，为他们讲学。后来，程门立雪成为了广为流传的尊师典范。古人礼仪小故事篇2公元前521年春，孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命, 要前往周朝京都洛阳去朝拜天子，觉得这是个向周朝守藏史老子 请教礼制学识的好机会，于是征得鲁昭公的同意后，与宫敬叔同 行。到达京都的第二天，孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。 正在书写道德经的老子听说誉满天下的孔丘前来求教，赶忙 放下手中刀笔，整顿衣冠出迎。孔子见大门里出来一位年逾古稀、 精神矍集的老人，料想便是老子，急趋向前，恭恭敬敬地向老子 行
3、了弟子礼。进入大厅后，孔子再拜后才坐下来。老子问孔子为 何事而来，孔子离座回答：我学识浅薄，对古代的&lsquo；礼制& 一无所知，特地向老师请教。老子见孔子这样诚恳，便详细地抒 发了自己的见解。回到鲁国后，孔子的学生们请求他讲解老子的学识。孔子说： 老子博古通今，通礼乐之源，明道德之归，确实是我的好老师。 同时还打比方赞扬老子，他说：鸟儿，我知道它能飞；鱼儿，我知 道它能游;野兽，我知道它能跑。善跑的野兽我可以结网来逮住它， 会游的鱼儿我可以用丝条缚在鱼钩来钓到它，高飞的鸟儿我可以 用良箭把它射下来。至于龙，我却不能够知道它是如何乘风云而 上天的。老子，其犹龙邪！古人礼仪小故事篇3孔融（15
4、3&208年），鲁国人（今山东曲阜），是东汉末年著名 的文学家，建安七子之一，他的文学创作深受魏文帝曹丕的推崇。 据史书记载，孔融幼时不但非常聪明，而且还是一个注重兄弟之 礼、互助友爱的典型。孔融四岁的时候，常常和哥哥一块吃梨。每次，孔融总是拿 一个最小的梨子。有一次，爸爸看见了，问道：你为什么总是拿 小的而不拿大的呢？孔融说：我是弟弟，年龄最小，应该吃小的, 大的还是让给哥哥吃吧！孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友 爱的道理，使全家人都感到惊喜。从此，孔融让梨的故事也就流 传千载，成为团结友爱的典范。古人礼仪小故事篇4千里送鹅毛千里送鹅毛的故事发生在唐朝。当时，云南一少数民
5、族的首 领为表示对唐王朝的拥戴，派特使缅伯高向太宗贡献天鹅。路过沔阳河时，好心的缅伯高把天鹅从笼子里放出来，想给 它洗个澡。不料，天鹅展翅飞向高空。缅伯高忙伸手去捉，只扯 得几根鹅毛。缅伯高急得顿足捶胸，号啕大哭。随从们劝他说： 已经飞走了，哭也没有用，还是想想补救的方法吧。缅伯高一想， 也只能如此了。到了长安，缅伯高拜见唐太宗，并献上礼物。唐太宗见是一 个精致的绸缎小包，便令人打开，一看是几根鹅毛和一首小诗。 诗日：天鹅贡唐朝，山高路途遥。沔阳河失宝，倒地哭号啕。上复 圣天子，可饶缅伯高。礼轻情意重，千里送鹅毛。唐太宗莫名其 妙，缅伯高随即讲出事情原委。唐太宗连声说：难能可贵!难能可 贵！千
6、里送鹅毛，礼轻情意重！这个故事体现着送礼之人诚信的可贵美德。今天，人们用千 里送鹅毛比喻送出的礼物单薄，但情意却异常浓厚。古人礼仪小故事篇5汉明帝刘庄做太子时，博士桓荣是他的老师，后来他继位作 了皇帝犹尊桓荣以师礼。他曾亲自到太常府去，让桓荣坐东面， 设置几杖，像当年讲学一样，聆听老师的指教。他还将朝中百官 和桓荣教过的学生数百人召到太常府，向桓荣行弟子礼。桓荣生 病，明帝就派人专程慰问，甚至亲自登门看望，每次探望老师， 明帝都是一进街口便下车步行前往，以表尊敬。进门后，往往拉 着老师枯瘦的手，默默垂泪，良久乃去。当朝皇帝对桓荣如此， 所以诸候、将军、大夫问疾者，不敢复乘车到门，皆拜床下。桓荣 去世时，明帝还换了衣服，亲自临丧送葬，并将其子女作了妥善 安排。