《从百草园到三味书屋》同步精练.docx

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1、从百草园到三味书屋同步精练第一课从百草园到三味书屋一、基础学问题。1、本文是一篇回忆童年生活的(体裁),选自 O作者鲁迅,原名,是我国现代宏大的、 ,他写的小说集有,散文集有。2、给下列词语中加点的字注音。确凿()菜畦()宿儒()倜傥()()敛()脑髓()桑甚() 斑蠡()攒在一起(”比谷()拗()盔甲()锡箔()()人声 鼎沸()3.选出下面说法不正确的一项:()A.鲁迅原名周树人,浙江绍兴市人,是我国现代闻名的文学 家、思想家、革命家。B.本文选自鲁迅的朝花夕拾,是一篇回忆童年生活的小7兑oC.本文表现了儿童酷爱大自然,喜爱自由欢乐生活的心理, 同时对束缚儿童身心发展的封建教化 表不不满。

2、D. “三味书屋”不是“我”的乐园,但其中也不乏乐趣,如 大家放开喉咙读书的情形以及到后园去折梅花、寻蝉蜕都是好玩的事情。4.“三味书屋”的先生是一位学问渊博的老者,文中鲁迅对 他的看法是:()A.他挫伤了学生的求知欲,鲁迅很厌烦他。B.他对鲁迅很严厉,鲁迅认为这束缚了儿童的身心发展,所 以对他很不满。C.他没有多少真才实学,只是常读些令学生难懂的文章,鲁 迅觉得他很可笑。D.他很博学,对学生又有一些开明的思想,鲁迅对他很尊敬。5.文章在写百草园时插入了美女蛇的故事,选出下面分析正 确的一项:()A.这个故事是长妈妈讲的,目的是使鲁迅懂得做人之险。B.这个故事是长妈妈讲的,它表明白劳动人民的才智。C.这个故事给百草园增加了神奇感,也给这个儿童乐园增加 了情趣。D.这是一个迷信故事,鲁迅有力地批判了长妈妈的迷信思 想。二、阅读第1自然段做下面的题目。1、这段文字作为文章的开头,介绍了百草园的,百草园的, 百草园的,最重要一点概括出百草园是。2、解词:好像:确凿:两个词用在一句话中是否冲突?为什么?答:三、阅读第2自然段做下面的题目。1.这段文字共有七句话,找出层次划分正确的一项:()A.| | |B.| |C.|D.| |

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