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1、2023年高中班主任详细工作计划（15篇）2023年高中班主任详细工作计划（精选15篇）2023年高中班主任详细工作计划篇1今年再次接班，担任高一班主任。这是第一次从头带班，有 种不一样的感觉。班级共39人，21个女生18个男生，女生相对 活跃。面对这群孩子们，我有信心带好这个班。现将本学期的计 划与大家分享：一、班干部队伍的建设班级的好坏成败多半取决于班干部，他们的言行直接影响着 每位学生。所以，选择班干部要慎重，班干部要有担当有责任心。 其中，班长的人选尤为重要。通过军军训期间的表现和老师们的 推荐，于婷婷同学被选为班长。我相信在未来的日子里，合作定 是愉快的。其次是体委的人选，杨宇轩同学
2、。同样认真负责，具 有表率作用。学委、生委、文委在未来的观察中，会依依敲定。当 然，如有不称职者，立即考虑他选。班干部的队伍不要求多，要 精要强。二、行为习惯的养成现在的高中生，喜欢无拘无束，讨厌被人管制，尤其是班主 任。但是，毕竟在学校里，要有学生的姿态。首先，保证每天必须4、加强组织英语百词竞赛。5、组织3月月考工作。（3月27、28日）4月 1、每周例会。2、组织召开班干部工作交流会。3、组织学生参加社会实践活动。4、期中考试动员。5月：1、期中考试表彰会。2、家长会及经验交流会。3、教师录入模块成绩。4、做好综素评价工作。6月：1、完成6月份月考。（6月5、6 0）2、组织好月考分析工
3、作。3、完成期末各项工作的布置。7月：1、组织好期末考试的复习工作。2、完成期末考试。3、期末考试各项评价分析工作。4、组织老师完成学校期末各项工作。2023年高中班主任详细工作计划 篇4进入高考倒计时阶段，班主任工作重点是抓班风、学风建设， 营建一个良好的班级学习氛围和环境，点燃学生最后冲刺的热情 与激情。本学期务必做好以下几方面的工作：一、高考氛围的营造。鼓励学生应对挑战迎难而上。培养学生勤奋拼搏的意志品质; 培养学生耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态。使学生明白只要有信 心，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏就必 须能够成功。1.举行家长会。利用一切能够利用的力量，齐心迎战。2、
4、举行百日冲刺宣誓主题班会，部署最后100天的复习要求。3、透过主题班会、讲座，让学生了解和认识高考形势和动态，4、将抓两头，带中间进行到底。5、透过主题班会和高考理想的规划，激发学生对理想追求的 欲望和缩短与高校的距离。二、做好服务。1、督促学生做好计划，合理安排学习时间，适当参加体育活 动。2、密切关注学生思想动向。除了联合科任教师及家长外，还及时请心理辅导老师，让心理辅导老师对学生进行心理辅导，使 学生到达心理健康的水平。3、针对学生每一次月考成绩，总分名次来了解学生的阶段学 习状况。帮忙学生比较，找差距、找原因、以求得在下一次考试 中实现突破。4、关心学生身体状况。5、勤抓常管多督促严要
5、求。6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。7、多陪他们，做板凳班主任以带给更好的服务。三、发挥团队优势，齐抓共管经常与本班科任教师持续联系，负责协调本班科任教师之间 的相互关系，调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习状 况，协调各科作业负担以及课内外出现的问题，必要时召开本班 科任教师会，共同研究，设法解决。四、加强与家长的沟通与交流召开家长会，透过电话信息等各种途径同家长持续经常联系， 沟通学校教育和家庭教育，发挥家长在学生教育中的作用。并做 好家长的思想疏通工作。五、日常工作1、开好每周班会，加强学生教育。2、综合素质评价。3、做好皖八联考、宣城一摸、二模考试及高考工作。4、做好学生
6、高考体检工作。5、加强与家长联系。6、协作各课任教师工作。7、高考动态信息公布。8、考试技巧与策略辅导。9、及时了解学生思想动态。10、高考报名工作.11、整理好学生的各项档案资料.12、加强学生考前心理辅导.13、高考前准备工作14、填报志愿指导，填好志愿（二个阶段）.2023年高中班主任详细工作计划 篇5一、指导思想本学期在学校行政的正确领导下，根据学校的总体计划，高 二年全体班主任及任课老师将坚持“从细从严，致高致远”的管 理理念，努力提高学生素质，营造学生积极进取、乐观向上、学 风浓厚、班风纯正的氛围，紧紧围绕教学这个核心工作，狠抓教 学质量，提升教育教学成绩。二、基本目标（一）根据年
7、级具体情况，逐步建立促进学生发展，教师提 高的评价体系。（二）努力营造适合学生全面发展、教师乐于教学、 学生学有所获的良好学习教育教学环境。（三）做好培优补弱工作, 控制两级分化。三、基本措施（一）重塑和整合教师、学生、家长教育理念。“一切为了每 一位学生的发展” “为一切学生上大学而努力”作为全年级教师 的教育理念。高中三年基础教育为不同层次的学生一次或多次考 上大学打好基础。（二）以新学期为有利契机，把新学期看做是学生的再入学、 是新的开始、新的起点，班主任、任课教师要进一步熟悉学生， 了解学情，加强对侧文、侧理学生的学法指导，加强对小三门学 生的关心和帮助，多给学生以信心、以鼓励，既要关
8、爱学生，又 要严格要求，做到宽严相济，公正公平，依法执教。（三）狠抓教学常规1、立足课堂教学，向课堂40分钟要质量。要求课堂教学既瞄 准高考、夯实基础，又要从高从严，规范整个课堂教学过程，形 成师生互动，共同创建优质课堂。教学中要注重教给学生一些好 的学法和技巧，每节课后均要有针对性的思维训练，做到“精选题、快反馈、强矫正、勤反思”，将知识与能力有效地结合起来。2.发挥团队优势，加强集体备课。各备课组长协调好各组成 员的教学过程，集思广益，优势互补，精心设计好每一个单元的 重要环节，如重点、难点、考点、能力点、专题训练、进度，保证 年级教学一盘棋，要认真编写教案、精选练习，确保教学质量的 提高
9、。要有单元测试章节考试，各科要认真出题、科学配题、体 现层次，认真批改，通过考试达到教和学的整逐步达到年级制定 的教学目标。3、全体高二教师要认真备课、上课、辅导，作业及时批阅、 记录、讲评，各种常规材料要齐全，年级每学期将集中检查3次， 并加大随时抽查的力度。任课教师必须提前2分钟到教室，组织 学生及早入静、入境，及早进入学习状态，要保证上满点、充实 有所得。不准提前下课或放学，不准随意进出教室，在教室内不 准抽烟，不准接打手机，不准做与教学无关的事，未经年级主任 批准，不准私自调课或随意由其他教师代课，私自调课按相关考 核规定处理。4、强化听评课制度。本学期学校继续实行业务领导 “推门听课
10、”制度，年级主任、教研室主任、学校业务领导要经 常性深入课堂听课。年级对新老教师的听评课有明确而严格的规 定要求，并量化积分，听评课活动扎实有效。要积极开展组内相 互听课活动。青年教师仍然要坚持“先听课后上课”，每上一节课之期都要听课，老教师要主动多听青年教师的课，青年教师要 主动邀请老教师听评课。5、继续实行月考制度。抓严三个细节：一是考前宣传发动到 位，形成良好的学风；二是考试组织到位，形成良好的考风；三 是考后分析到位，形成良好的教风，以达到反思、改进和提高的 效果。这三个细节中，尤其注重第三个细节考后的分析。通过分 析，总结得失，反思前期工作，促进下阶段的工作。对学生的分 析要到位，措
11、施要有力，补救要得法，效果要明显。每位任课教 师对班级学生的总成绩和所教科目的优秀生、边缘生、及格生要 进行成绩跟踪，对下一步的工作提出明确的要求。6、召开学生代表座谈会，了解学生的情况、要求以及对教师 的教学的评价、建议，为下一阶段制订教学策略收集资源。7、加强课堂及自习课巡查，规范教师的教育教学行为，对个 别“潜能生”重点教育，创造良好的教学秩序和学习环境。（四）做好培优补弱工作。学期初，要根据上学期期末成绩，确定各班高考希望生。抓 好年级组前150名学生以及小三门有希望的学生，争取本届高考 实现历史性的突破，虽然任务很艰巨，但还有一年半的时间，如果 我们从现在开始用正确的考核方案引导教师
12、改变教学方向1、开学后组织召开全体教师会，统一认识，要求大家把功夫下在有希望的学生身上，也就是大家都做有用功。争取各班有希望 学生人数的增力口，有希望学生分数的提高，有希望学生的稳定性, 有希望学生差科的改变。各班通过班会，为每个学生确定高考目 标。2、继续落实培优补弱计划。针对学生总成绩较好，但外语及 数学底子薄，基础差的实际情况，结合广大家长的强烈要求，年 级组利用课余时间继续开办“数学、外语提高班”。3、召开实验班及小三门学生会议。调动他们的学习积极性, 激发学生的学习兴趣。4、举办学科竞赛，激发学生的学习积极性，培养学科尖子生。2023年高中班主任详细工作计划 篇6一、指导思想根据学校
13、德育工作的具体要求，努力探索在新 的形势下学校德育工作新思路、新方法，以基础道德教育为基点， 以学生安全教育为重点，以德育队伍建设为保证，在二、工作目标通过学校各种主题教育活动和思想政治教育，使学生的思想 政治素质和行为规范素质进一步提高，使全体学生具有坚定的意 志，远大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的学风。加强班 主任队伍建设，完善各项班主任工作制度，努力培养一支素质优 良的班主任队伍。三、主要工作及措施1、修订完善各项管理制度，加强对学生日常行为规范教育, 严肃校纪校规，1）各班加强对学生的校纪校规教育，特别要加强对后进学生 的常规教育，各班要组织学生认真学习各项学生管理制度，并结
14、合班情制定班级公约。2）强化对学生的日常行为习惯的养成教育，在风纪仪表上要 求学生做到3）各班利用主题班会、黑板报等阵地加强对学生遵纪守法的 教育，发现问题及时进行教育整改。2、加强班主任队伍建设，完善班主任工作制度，培养和建设 一支素质优良的班主任队伍。1）进一步完善实施班主任工作考核细则，期末考评班主任。 职高班主任工作计划2）坚持班主任每月一次的例会制度，做到班 级工作有计划、有落实、有检查、有总结。3）加强班主任工作的理论学习和交流，积极开展班主任工作 的课题研究工作。4）组织班主任外出参观学习一次（时间待定）。3、开展优秀班级（每学期一次），文明寝室评比（每周一次）。4、狠抓环境卫生
15、，按照5、加强安全教育、法制教育。利用班会课、黑板报对学生进行防火、防盗、防骗（抢）、防 交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全教育和自护自救教育、 推广安全知识；6、充分发挥家长在学生教育中的积极作用，要求班主任定期 做好家长沟通工作，向家长介绍学校的教学与学生管理情况，寻 求家长的配合与支持。7、狠抓通学生管理。学期伊始，为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习 道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培 养奋发向上的班风，现制定本学期工作计划如下：一、班级情况分析从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的，班风积 极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分
16、 学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自控 力较差，学习目的不明确，学习效率低，成绩非常差。本学期仍 应进一步培养学生良好的学习习惯，教育个别学生进步，大胆放 手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度 的营造一个团结，积极，先进的班集体。二、本学期目标:穿校服，不准佩戴任何首饰。关于校服的穿着，我有点小体会， 班干部的表率和督促尤为重要，这种学生对学生的要求，他们就 会感觉平等，效果不错。其次，间操的纪律，坚决杜绝散漫和偷 懒的现象。为此，我选定了小组长，管理间操的出席人数和质量。 再次，就是学生的言谈举止，不仅要文明而且要有礼貌，见到老 师主动问好，主动向老师
17、和同学提供帮助，这项工作是漫长的， 需要打持久仗。三、班级凝聚力的培养当今社会提倡诚信、合作，班级是个集体，集体中每位成员 都有责任和义务为班级服务。如果班级的向心力好，班级就是积 极向上的。反之，一盘散沙，毫无凝聚力。班级凝聚力的培养，班 主任起主导作用，班主任要给学生一种开朗乐观积极向上的教师 形象，让学生都相继模仿，在模仿中相似，在相似中凝聚。之前 带过两年班级，有一些感悟。班主任要经常深入班级，与学生交 流，让学生感觉到师生是一起的，荣辱与共，就像一家人一样， 正所谓家和万事兴。另外，非常有必要组织各种活动，每位都学 都能找到自己的位置，在活动彼此又可以加强沟通和交流。对于 这项工作，
18、我也在不断摸索和创新，虽然目前效果不显著，但我 相信坚持下去定会有所改善，只有班主任的工作是持之以恒的， 学生才会继续坚持。1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。2、巩固良好班风，完善班级管理制度，凝聚、挖掘班级各方 力量，提高班级整体水平。3、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学 法指导，提高学习效率。4、做好学生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型师生关 系。三、具体措施(一)继续抓好学生的思想工作(1)针对个别学生进行耐心的谈话，直到行之有效。(2)多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和 引导者。(3)利用空余时间进行家访，及时与家长交流情况，统一思想。(4)
19、对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性，鼓励他 们再上一个台阶。(5)尽量转变差生的学习态度，努力提高他们的学习成绩。(二)常规工作：(1)积极开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的风气，人 人争做阳光学生。适当调整班干部组织，定期举行班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动，并创造性得处理班内事务，培养工作能力。(3)加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。(4)鼓励学生积极参加志愿者活动，使他们走近社会，了解社 会，增强他们的社会责任心和为人民服务意识。(三)学风建设：1、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做 好协调工作。2、做好后进生转化工作。3、加强对学生综合能
20、力的培养，积极培养学生的创造精神, 利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论 会等。4、加强学生早自修、午自修、晚自修等时段的自主管理。(四)活动安排：2月：利用班会时间，把寒假生活转换到课堂上来，对学生进 行日常行为规范教育，及时总结，扬长避短。3月：积极开展向雷锋同志学习的活动，通过学雷锋活动，形 成人人关心集体、关心他人的好风气，同时做好社会实践的纪律 教育和安全教育工作，提高班级整体面貌。4月：开展缅怀烈士活动，有效利用学校宝贵教育资源，重温 学校的革命历史，把烈士的理想行为与自己对照，牢固树立努力进取的意识。同时做好复习工作，迎接期中考试。5月：对期中考试进行分析总结
21、，对有进步的同学要表扬、鼓 励，对成绩不理想的同学，要调整他们的学习方法，提高他们的 学习兴趣。此外，对学生进行集体主义教育，积极参加校园吉尼 斯活动，为班级争光添彩。6月：对整个班级的学习情况进行针对性总结，做好期末考试 动员和结束工作。7月：准备期末考试及考风考纪教育。本学期中，我会积极学习，不断探索，着重班级的德育，积 极协调各科教学，全面提高学生素质。2023年高中班主任详细工作计划 篇7一、加强培养学生集体荣誉感，增强班级凝聚力自开学以来，我一直在观察班级的同学，发现很多同这都非 常有个性，而且做事很随意，想做什么就做什么，而不理会别人， 不感兴趣的事就不参与，“事不关己，高高挂起”
22、，但在运动会 期间我发现大家有了很大变化。同班同学比赛大家都很关心，努 力加油，尤其在集体项目中，如拔河、足球踢准等，同学们都非 常踊跃。胜利时振臂高呼，失败时大家脸上的悲伤，这些让我深 切的体会到，不是大家没有荣誉感而是没有激发出来。所以，基 于这段时间的经验，我想今后应多搞些集体活动。首先，在班级内部分小组，各组之间在学习上、纪律上、课外活动、劳动等方 面评比，让学生先培养小范围内的荣誉感和凝聚力，同时联合其 它班级搞些活动，如足球赛、拔河或在学习方面的竞争，从而激 发学生的荣誉感。其次，利用好班级的班干及几个有号召力的同 学，号召带动同学积极向上。第三，从我自身做起，多给予同学 鼓励，给
23、他们希望，使自己的号召力增强。二、增强学生的是非观念增强学生的是非观是非常重要的，我想主要从两方面入手， 第一，用制度来规范学生，明确的告知他们什么能做什么不能做， 什么该做什么不该做，同时让他们明白做了不该做的事应受到相 应的处罚。第二，养成习惯，习惯成自然就不需要去强迫他们了。三、营造班级良好的学习氛围现在班级的学习气氛不是很浓，其主要原因有两点，第一， 学生学习目标不明确，远期目标不敢想，近期目标不敢说，所以 首要的一点是要帮助他们根据自己条件订出切合实际的目标，有 能力达到的目标。第二，本班学生普遍惰性较低强，无论在生活 上还是学习上，自己管理、控制自我的能力较差，所以，要通过 大环境
24、竞争的压力来强迫他们学习，个人之间、小组之间、与平 行班同学之间的竞争，相信能使学生们努力学习。四、调动班级后进生各方面参与的主动性对于后进生，我认为主要应从心理上下功夫，后进生对自己 缺乏自信，因为失败的次数太多，给他们定一些任务，当然是较 容易完成的，逐渐培养自信，同时多找他们谈话，多给予关心， 多与他们沟通，了解他们的心理，多鼓励，多表扬，从而使他们 自愿的去参加各方面的活动，在这些活动中体现自己的价值，并 向老师和同学展示他们能行！2023年高中班主任详细工作计划 篇8一、本学期工作指导思想与目标本学期工作指导思想是：以马克思主义教育理论和党的教育 方针为指导，坚持&lsquo；实事求
25、是&的思想路线，积极探索高中 班主任工作规律。依据党的全面发展的教育方针、上级教育行政 部门和学校关于重视学生德育，抓好智力开发的精神，结合班级 实际，根据学生年龄特点，制定本学期的工作目标。本班共有学生73人，其中男生40人，女生33人。班集体建 立之初，培养全班同学集体荣誉感，形成一种班荣我荣，班辱我 辱。我荣班荣，我辱班辱的思想。促使他们积极参加社会、学校 公益劳动。发展学生个人特长，培养一支有较强的活动能力的班 干队伍。提倡班级的民主管理，提高学生的自我管理能力，在良 好的班风建设中，形成一种浓厚的学习氛围，创建快乐学习班集 体，争取在全级H个班的各项评比中取得好的成绩。二、具体工作措
26、施与安排为了让全班学生能养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会 自我管理，树立明确的人生目标，力争发展自己，顺利的过完本 学期生活，我依照开学初的计划展开工作，现计划如下：1、通过个别谈话，激励优生，鼓励差生。在利用班会课进行集体心理辅导和行为纠正，学习指导之外, 更多的学生问题都是个人问题，更应该注重通过个人谈话来解决。 通过与学生面对面的谈话，让学生有被重视或被注意的感觉；通过 谈话，可以更好的因人施教，让学生明白自己的优缺点，更好发 挥自己的优点，弥补自己的缺点，改正自己的劣迹。在谈话中我 努力做到让学生多讲，自己少讲，让学生说出心理话，提出自己 的想法，让后加以引导。2、紧密联系家长，作
27、好家访工作。学生的教育应该是学校和家庭的共同事业。与家长建立紧密 的联系，有利于双方全面的认识学生，做到真正的因材施教。我 主要通过主动与家长电话联系，请个别家长来校协助处理个别学 生问题，走进学生家庭这几种方式与家长取得沟通，相互交流学 生在校在家的情况以及学生的教育问题。3、选拔和培养一批自愿并有能力的学生参与管理班级工作计划。a、培养自己的得力助手同学中相处的时间多，可能有时有些情况学生比我们班主任 更加了解，所以我要培养一些你信任他，他也敢说话的人，我班 的很多问题都是靠这些人向我反映，使我能够尽快的发现并处理。 此外，我还对学生进行抽查谈话，了解班级情况。b、根据学生的特长和能力，选
28、好班干部：有了与学生一年多的相处，对学生的能力也有一定的了解， 再结合班级的现状。对班级第四届班干部进行公开民主的筛选， 调配，从普通学生中选入公认的有能力的学生加入班干部队伍。 并从班干部中再精选10名学生担任值日班长，管理班级全天的大 小事务。c、加强班干部、团干部的工作指导首先、给足信任、给足权利。班干部最重要的希望能得到班 主任、学生的信任。所以班干部的一切工作都透明化，细化。班 级里学生的违纪处分、撤销处分等都通过班干部会议进行决议。4、开展多样式的主题班会，规范行为、树立学风，进行团体 思想心理教育a、开展有效的思想心理辅导工作。处于高二阶段的学生有特 殊的心理状态，比如陈年旧习难
29、改;接受新知识的压力；人际交往 的苦恼;家庭的压力；再加上青春期的心理特征，很容易让学生对学习生活产生畏惧心理或厌烦心理。所以我利用班会课里开展了 一系列主题班会，如找出缺点，完善自己，养成良好的学习习惯， 我的价值，谁动了我的乳酪，感恩，远离烟酒等主题班会。此外、 为了培养学生的爱国思想和卫生保洁意识，我班团支部还组织了 扫墓和狮山保洁活动，收到不少的效果。b、继续利用班会课强化行为规范教育，尤其是文明礼仪、三 大高压线。带领学生继续解读中学生行为规范，并以之教育、 约束学生，努力促成学生形成规范意识，实行学生自我管理。在 实际操作上成立了规范的学分考核小组，十位值日班长管理制度, 对全班同
30、学的行为进行监督评价。C、配合学校政教处德育工作计划，有步骤、分分阶段地开展 塑造学生美好心灵的工作。如文明礼仪教育、交通安全教育工作 计划、爱心教育、感恩教育工作计划、你丢我拣卫生保洁意识等。 积极参加学校班会课设计工作。5、重抓学习，提高学习效率和成绩职高学生最明显的是对学习无兴趣，学习积极性不高，主动 性差，注意力散，但我一直主张以学养德，学生为什么连续出现 各种问题，就是他们没事可干，不学习，只要把学生的注意力转 移到与学习有关的事上，学生的行为也会有所改善。所以在学习 上，我采取了以下的措施：a、要求学生上课一定要动手，记笔记，并进行定期检查和不 定期的抽查，这样可以避免学生上课无聊
31、说话，睡觉等。这在我 班已经延续了两年，效果很好。b、加强早读制度。由四个领读生轮流，语文读10分钟，中 途休息十分钟，英语十分钟。并由值日班长进行早读情况登记。c、实行严格的作业收交制度，要求学生当天的作业当天完成, 晚自修第三节课后收作业，并检查无缺交才统一放学。e、在班里建立成绩光荣榜、制造学习竞争氛围，建立学习优 秀和学习进步奖励制度。表彰成绩优秀，成绩进步显著的学生， 树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。时间总是会走，所以更不能放松对学生的要求，因为一切目 的就是为了将来学生的高考，只要高考能够取得成功，那么也算 是对得起我这么些年的努力。这些只有我才能够意识到，很多学 生还
32、是混混沌沌的，不知道进步，等到高考失败后就知道后果了， 我会努力的进行思想政治工作计划教育的！2023年高中班主任详细工作计划 篇9本学期我接手新编高二班的班级管理工作。该班是新组成 的物理普通班，共有学生52名学生，女生6人，男生46人。有 6名学生来自高一年级的实验班。从8月份全班参加军训的表现和开学初的学情观察来看，绝大部分同学纪律观念强，学习态度认真，上进心强，有活力，有 朝气，是一个有很大可塑性的集体。目前的特殊情况有：男女生比例悬殊大；重组新班的入班成绩 首尾差别很大;缺乏学生自我管理的领头羊。为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习 惯，学会自我管理，树立明确的人生目
33、标，力争更高更快地发展 自己，为高三冲刺奠基，我拟订班级德育工作计划如下：一、用完整的思想行为规范条例约束学生，努力促成学生尽 快形成规范意识，逐步达成完善的学生自我管理。二、开展多样式的班级学生活动，树立积极进取、敢于拼搏 的良好学风，敦促所有学生早立志、早努力、早成功。三、配合学校政体处和年级开展的德育中心工作，有步骤、 分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。四、发现、确立并培养本班的特长生，努力促成学生的个性 化发展。具体设想如下：第一、思想行为规范管理方面：1、组织临时班委会，授权临时班委会召集学生代表共同商议 制定出本班文明公约。2、要求全体学生认真学习江门一中20届学生行为规范以上，
34、是我这学期主要的工作，我会一直做下去，做好做强， 如果有收获，愿意和大家共同分享。2023年高中班主任详细工作计划 篇2作为一名刚要进入教学岗位的新教师，我很荣幸地接任初一 班的班主任工作，面对这些对未来满怀憧憬、满怀希望、渴望 知识、追求新奇的初一新生，我的想法是：为了使学生能够在上 塘中学学习的三年时间里，学到更多的本领，发展自己的个性， 提高个人的素质，我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己、 提高自己。在军训的时候我就向他们阐述了未来三年的预想，“三 年我们要风风雨雨一起度过，这三年将会是怎样的三年，我不得 而知。也许是和风细雨春暖花开的三年，也许是雷霆万钧电闪雷 鸣的三年，也许是细
35、雨绵绵，波澜不惊的三年。但我将始终把学 生的成长放在工作中的首位，当一位称职的船长，带领初一 (2)班 这条大船平稳地行驶在知识的海洋中。另外，我校的学生城乡结 合，各个方面参差不齐，管理是有一定难度的。因此，做好新初 一的班主任工作至关重要，如果能够把握好这一环节，对以后工 作的开展将起到事半功倍的效果。鉴于此我制订了本学期的工作计划：一、指导思想：1、认真学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学和高二级文明班风评比量化评分细则，认真领会本班文明公约 的内涵，并牢记本班文明公约条款。3、要求学生牢记本人编写的“常规口诀”穿戴校服要整齐,校卡照片是自己。准时到校不早退,病假事假及时请。升
36、旗做操站好队,闭口不谈闲言语。公区值日不迟到,课桌周围保洁好。头发长短正合适,首饰手机留家里。课堂听讲要专心,作业准时不扣分。珍惜时间学问忙,双修纪律不能忘。品德优秀学习棒,人前人后一个样。2023年高中班主任详细工作计划篇10本学期，本人仍担任七年级二班的班主任，通过上学期观察， 学生的基础差异较大，但学生的学习热情较高，学习成绩较理想， 各科（除生物）皆居平行班级第一名。但有少数学生行为习惯很差, 纪律观念淡薄，自控能力差。根据班级的这些情况，特计划如下：一、培养良好的班风抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用 班会等时间，对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任，本 人要做
37、到早上早到教室、平时多去教室，及时纠正学生的不良习 惯，尽快养成良好的行为规范，形成守纪、进取、勤奋的班风。特 别要引导学生进行自我管理，自我约束，提高学生学习的主动性。 为了让学生改掉用目光搜寻别人的错误的坏习惯，加强学生自我 的认识与监督，本学期我将实行我的事情，我负责活动，把学生 自身的活动分为：我的卫生、我的学习、我的习惯等，并根据这 些项目设计鼓励并要求大家从小事做起，养成良好的生活习惯， 保持周围环境的卫生，也保持个人的卫生和服饰整洁。二、加强班级管理，建立完善的管理制度，培养提高班干部 的管理能力班级里实行职责明确分工，设立项目组长。将班里的事务分 为卫生、早读、午间休息、劳动等
38、项目，每一项设一组长，组长要 对分管的工作负责。那一部门的问题就向哪一位组长报告，由组 长解决。若组长解决不了，可以请老师帮助。如早读课，负责早 读的同学要自动担起管理义务让同学们不许发出其他声音或者简 单的布置一些朗读作业，使教室保持学习的氛围；劳动组长负责每 周一大扫除及平时包干区卫生的分工检查指导；学习组长负责作 业的收发整理，课堂秩序的管理等。同学们发生的小摩擦向班长 报告，由班长负责解决，如果同学对班长的处理方法有意见，可 直接向老师反映，由老师辨别班长所作出的处理是否正确。不管 上什么课，如果任课老师没有到岗，班长去教导处张主任处报告。三、做好个别学生的教育工作。面向全体学生，分类
39、施教。加强对后进生的辅导，要从关心、爱护每个学生的角度出发，全面了解、关心学生。及时了解学生 的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。重视能力弱的学 生的扶助，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。 给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。采取一帮一，众 帮一等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围。四、加强与任课教师的联系，及时了解学情：经常与科任教师取得联系，准确把握各学科学生对知识的掌 握情况。因材施教，重点在抓基础知识上下功夫，以促进全班成 绩的平稳、扎实地上升。五、对学生进行安全教育对学生的安全教育要做到：时时处处都得讲、时时处处都得 做。如果发现问题及时处理，及时上报，想
40、尽办法把问题隐患控 制在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其是学生校外安全 和校内休息时间的安全，必须做好，确保安全工作万无一失。六、学校教育与家庭教育相结合平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长 沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或 帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合学生的表现，开好家 长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对 下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教 育模式。七、开展新颖有益的活动，激发学生的学习热情，丰富学生 的学校生活活动是我以前工作中的薄弱环
41、节，这学期，将利用班队课开 展较为丰富的活动。活动要精心设计，只有学生喜爱活动、全身 心投入活动，才会有深刻的体会，才会有良好的教育效果。目前 拟订的活动栏目有五类：快乐小游戏：主要安排轻松的小游戏，既有利于消化，又放 松身心，使学生在学习活动中保持良好的情绪和充沛的精力；奇闻异事听我说：安排说新闻、说见闻、说科学知识；才艺表演：讲故事、唱歌、跳舞、表演等学生个人的才艺展 示；畅游书海：捧一本书，静静享受阅读的乐趣。2023年高中班主任详细工作计划篇n新的学期开始了，为了引导学生走上正确的思想道路，在各 方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养我班团结、 活泼、严谨、求学的班风，现制定
42、本学期工作计划如下：、班级情景分析从分班一个月以来各方面情景看，本班总体还是不错的，班 风进取健康，学生团结向上，班干部的工作本事有很大提高，大 部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，可是仍不排除少数学生 自控力较差，学习效率低，本学期主要培养学生良好的学习习惯， 争取引导个别学生有明显提高，大胆放手让学生自我干力所能及 的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，进取， 先进的班团体。二、本学期基本工作要点1 .确立班级体的奋斗目标班级体的共同奋斗目标，是班团体的梦想和前进的方向，班 团体如果没有共同追求的奋斗目标，就会推动前进的动力。所以， 一个良好的班团体应当有一个团体的奋斗目标，这
43、个目标是远期、 中期、近期目标的结合，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效 应，构成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本 班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现 班团体奋斗目标的过程中，要充分发挥团体每个成员的进取性， 使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一团体目标的 实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享团体的欢乐 和幸福，从而构成团体的荣誉感和职责感。2 .在学生中培养竞争意识，有你追我赶的比学风格；1）经过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌 握科学的学习方法和良好的学习习惯。2）指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们 良
44、好的文化底蕴。3）经常与各学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调 工作。3 .应对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；4 .关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。制定严 明的班规班纪，逐步让全体学生由被管理者变成主动管理者，构 成自觉和习惯。要抓好纪律关键在教育好后进生，所以，转化后 进生异常是双差生工作显得异常重要；5 .成绩、表现好的学生要经常鼓励;精神鼓励和物质鼓励相结 合，制定奖励方案，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断 取得提高；6 .力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上 进。在工作中要有创意，要有个案，重点突出。7 .进取参加学校组织的各项活动，并且
45、本班要尽可能开展贴 合本班特点的活动，使学生在活动中受到教育。8 .健全班委会和团支部，制定职责，明确分工，不断对干部进行培养，提高他们的执行力，制定团支部对班委考核评价制度, 促使干部队伍健康成长。三、具体措施1 .充分利用班会向学生进行思想教育。2 .发挥干部的作用，师生共同管理班级。一个良好的班团体，必须拥有一批团结进取分子，组成班团 体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现团体目 标。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作，日组长的工作等。3 .充分利用课堂的时间向学生进行教育。4 .抓住每一次月考，及时进行总结，指导，鼓励。5 .组织好学校的各项活动。6 .抓好
46、期末复习，迎接期末考试。新的学年，新的开始，我会进取学习，不断探索，着重班级 的德育，进取协调各科教学，全面提高学生素质。2023年高中班主任详细工作计划篇12转眼过完了忙碌的一学期，新学期承蒙领导信任，被聘为高 一 1班卫星班班主任，虽然我有多年的班级管理经验，但仍感到 压力非常大，高一班主任工作计划。怎样才能不辱使命？我会严格按照学校的要求，学生和家长的需要，一切以学生为中心，一丝 不苟的工作，争取做到最好。以下谈谈我的班主任工作计划。一、指导思想：配合学校七处一室，高一分校，卫星部，各项 制度认识到位，落实到位。再次深入学习一拖二、五步导学等先 进教学理念，加强学生民主自治管理，深化课堂
47、教学改革，完成 班级教育工作。二、奋斗目标：形成团结互助、勤奋学习、遵守纪律、积极向 上、充满活力的班集体，争当学校明星班级。努力不让一个学生 流失，努力完成分校制定的三年后本科上线率100%的目标。三、班级成绩情况：本班是校卫星班，中招成绩大部分在470 分以上（位于卫辉市中等或中等以下），与郑州一中同步上课，郑 州一中学生中招成绩在那里615分左右。四、本学期班主任工作基本要点：1、增强凝聚力，形成团结、互助互爱的班集体通过班会、两操、升旗仪式等活动逐步将这个新集体建设成 为一个团结和谐、奋发进取的团队，形成同舟共济、共同进步、 班荣我荣、班耻我耻的思想，让每一位同学都努力为班争光，使 班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班集体都有一 种归属感与荣耀感。2、民主竞选，建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍通过的观察、谈心，让学生写我这个人班主任我想对你说等， 在最短的时间内大概了解新生的思想品德、学习态度、个性特点、 兴趣爱好、交友范围、健康状况及家庭情况等，心里初步确定了 一些当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓励他们勇于挑起重任、 为班级作贡献，准备好竞选演讲，班主任工作计划高一班主任 工作计划）。然后利用班会举行气氛热烈的班干部竞选活动，再 通过全班同学的不记名投票，最终选出班级管理委员会人选，完 成班级小组建设。让每位都有具体而