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1、2022年校园活动策划方案范文十篇校内活动策划方案范文十篇为了保障事情或工作顺当、圆满进行，我们须要提前起先方案制定工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署详细、周密，并有很强可操作性的安排。那么制定方案须要留意哪些问题呢？下面是我帮大家整理的校内活动策划方案10篇，欢迎大家共享。校内活动策划方案 篇1 一、活动目的 在新年到来之际，通过丰富多彩的活动，以“收获欢乐，祝愿XX”为主题，使每一位少先队员都充共享受成长的欢乐，体验对他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，让每一位少先队员在体验中回味，在欢乐中收获，在温情中展望。二、活动时间：XX年12月31日下午三、活动地点：本班教室四、参
2、与人员：本班老师、全体同学五、活动打算：1、布置教室，体现节日气氛。2、小主持人做好打算。3、学生打算节目歌曲大家唱：全班齐唱新年好、友情地久天长个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限，内容健康，富有儿童色调。六、活动过程：1、全班齐唱新年好友情地久天长2、开场白：男：新年的钟声即将敲响,时间的车轮又留下了一道深深的印痕，伴随着冬日里暖和的阳光，XX年元旦如约而至;女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天;男：今日，我们相约在这里，享受缘分带给我们的快乐，享受这段美妙时间;女：今日，我们相聚在这里，一起专心来感受真情，
3、用爱来溶化冰雪;男：今日，我们相聚在这里，放开你的心扉，展示你的特长;女：今日，我们相聚在这里，这里将成为快乐的海洋，让欢乐响彻云霄!男：浏河小学校六年级2班XX年元旦联欢会现在起先!3、班主任致新年贺词。(略)4、嬉戏：猜猜猜(每组2人，一人用动作表示成语的意思，一个人猜是个什么成语，一分钟内看哪组猜对得多)5、活动一：个人才艺展示(略)6、嬉戏：脑筋急转弯(略)7、活动二：互送祝愿(将你对同学的祝愿写在卡片上，送给对方)8、结束语：男：美妙的时间总是过得很快，就犹如盛开的花朵，刚刚望见她娇媚的笑脸，她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。女：然而，谁都知道，只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实，丰硕的
4、果实才是世界上最美的花。男：好的开端是胜利的一半，就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的志向发芽成活，绽放出世间最美的花朵!女：如花的岁月离不开老师的细心培育，如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护，让我们把我们敬爱的老师永留心间男：如花的岁月离不开家长的细心培育，如歌的青春更少不了同学的相互关爱，让我们把我们敬爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间男女合：浏河小学六年级2班庆元旦联欢会到此结束，让我们再次诚心地祝愿大家新年欢乐，万事如意!老师们，同学们，再见!校内活动策划方案 篇2一、活动目的及意义：电影协会是一个年轻的，具有生命力的新社团。它是由一帮拥有共同爱好，共同幻想的年轻人
5、组成的。协会的主要活动包括策划、拍摄和编辑视频。你，是否酷爱电影和视频?你，是否想拥有自己的视频?你，是否想亲自策划一个属于自己的视频?是的话，那就不要迟疑，立刻加入我们吧。在新生到来之际，湛师电影协会希望通过招新活动，为协会的发展注入新的活力和新的血液，在加快协会发展的同时，扩大协会的影响力。我们真心的希望喜爱我们协会的同学加入我们，共同学习，共同进步。二、活动时间：待定三、活动地点：待定四、活动任务：设计传单、派传单、摆摊、新成员的资料登记和整理、分组五、内容：前期宣扬：开会安排任务，及招新的详细事项中期打算：设计海报、贴海报、印报名表、正式招新：派传单、宣扬在鸿园前面摆摊宣扬，供应询问整
6、理报名表等资料，召来新成员会议。活动总结：分析本次活动的胜利和不足之处，总结阅历。(新成员会议：介绍协会的性质工作目的意义历史突出社团的特色等，让新成员深化了解协会。)七、宣扬工作：派传单、贴海报、设询问台八、经费预算：待定最终建议：我们要不要注册一个微博和优酷账号之类的，集中发布电影协会的信息动态之类的?我个人觉得满须要的。校内活动策划方案 篇3一、活动前言：如今时下奔跑吧，兄弟综艺节目异样火爆，其中撕名牌环节更是无比受人欢迎，此环节不但熬炼参加者的心理、才智、体能与应变实力，更是考验了合作实力，熬炼了团队精神。故此被各个高校所争先效仺。二、活动目的：为了帮助同学们在繁忙的学习之余放松心情，
7、舒缓压力，补充心理学健康学问，同时营造充溢活力和健康向上的校内气氛，充分呈现同学们主动、乐观的精得风貌，丰富同学们的课余生活，促进同学们之间的团结和友情，加强同学们的团队合作意识。三、活动内容：1、活动主办：心理健康协会。2、活动口号：奔跑吧，青春！3、活动时间、地点：暂定20xx年4月底5月初；操场、其次教学楼。4、活动对象:全院学生。5、活动类型：心理休闲竞技团队嬉戏。6、活动形式：（1）、闯关环节：学生可以明星身份参与（提高参加度），闯关环节为心理学问问答、心理小测试等。（2）、竞赛环节：一般分为两组或者三组（也可以是个人赛），这里以两组为例，每个人后背上都会贴上自己的名字，叫做名牌。然
8、后对战起先，双方可以采纳运动战或者正面对战，就是在不损害对方的状况下把对方后背上的名牌撕下来即为成功者，比如A队两个人把B队两人的名牌全部撕下，即A队获胜！假如途中一人名牌被撕，则被撕名牌者被淘汰（out）。四、详细活动流程及人员支配：1、5月份进行活动宣扬。 （朱XX负责）。2、在活动起先的前三天，由宣扬部绘制海报并在学校宣扬栏中进行张贴通知。（王XX负责）3、提前向学校申请其次教学楼。（朱XX负责）4、通知各部部长有关撕名牌活动过程的详细事项，并请他们通 知部员，相互转告。（朱XX负责）5、活动当天提前半小时支配人员布置现场。（刘XX负责）6、人员签到，收取公益时辰表。（何XX负责）7、活
9、动前热身，发放道具，安排小组。（束XX负责）8、推选出人员致开场词，说明本次活动的目的、内容及活动的意义和竞赛的要求。（孙XX负责）9、维持活动现场秩序，进行活动拍摄。（杜XX负责）10、活动结束后，各部门人员做好以下工作：（1）策划部：负责清理现场，回收工作用具。（2）宣扬部：负责教室电灯门窗的关闭。（3）外联部：负责钥匙及道具的归还。（4）组织部：维持好现场秩序，确保每个人员平安离开。五、经费预算：策划人：束XX20xx年4月20日校内活动策划方案 篇4一、指导思想书是人类文明和才智的结晶，是人类进步的阶梯！为了让学生能与好书为友，从小养成酷爱书籍，博览群书的好习惯，为了让书香充溢我们的校
10、内，实践本校“促进学生全面发展，满意人民教化需求”的办学理念，本学年，我们将启动营造“书香校内”读书活动。我们将着力加强对学生的课外阅读指导，通过有安排、有步骤、有重点、有针对性的阅读肯定数量的古今中外的名著和当代优秀儿童作品，拓宽眼界，打实双基，提高素养，陶冶性情，为小学生的全面发展打下坚实的人文基础，努力提升学校的办学品位，引领师生与学问为友，让读书成为习惯，让书香溢满校内，让学生与经典同行。二、活动目标1、激发学生的读书爱好，培育学生良好的读书习惯，习得基本的读书方法，形成肯定的阅读实力，在校内内营造一种“书声琅琅，书香满校内”的良好氛围，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活须要。2、主动
11、提倡“我与好书同行”的思想，努力践行“我读书，我欢乐，我成长”的理念，提高读写实力，夯实文化底蕴，使学生的素养获得主动、和谐、全面的发展。3、努力引导学生在读书的同时学会做人，做事，使学生受到我国传统美德的熏陶，培育良好的品性。4、在指导学生读书的过程中，力求老师和家长的素养也同步得到提升，推动阅读型学校、阅读型班级、阅读型家庭的建设。三、主要工作（一）、创设良好的阅读氛围。首先，良好的学校、班级文化环境不仅能从感观上诱发学生读书的欲望，而且也能激发起学生的阅读爱好。因此，我们首先从校内外部环境的布置入手，努力营造适合学生阅读的良好氛围，力求让环绕校内的每一面墙壁，悬挂的每一幅作品、图画，校内
12、内的每一个宣扬版面，乃至每一棵小草，每一株花，每一棵树木，每一个角落都会说话。其次，每学期的期初和期中过后将实行一次全校性的“书香班级”的环境布置竞赛。努力为学生营造阅读的氛围，例如设立班级读书角，制定好班级图书借阅手续，定期更换图书；在班级中队角中开拓阅读园地，向学生举荐一些好书，张贴学生阅读书籍的照片以及优秀的文章；通过黑板报，告知学生一些好的阅读方法，如何做好阅读笔记；在教室的墙壁上张贴名人名言或警句；黑板报可开设“格言栏”、“成语苑”、“诗歌园”等栏目，每天抄写一些经典的明言警句、优秀的古诗文让学生背诵、积累。竞赛的成果将纳入每学期末“书香班级”的考核中。（与少先队工作整合）另外，充分
13、利用早晨和中午的时间加强阅读。另把每周五的早读课和每周四的语文课定为课外阅读指导课，班主任仔细组织学生阅读、沟通感想。聘请专家对我们的课外阅读课进行指导和引领。同时每天下午放学后支配一个班级进入阅览室阅读，这样浓郁的阅读氛围，能使学生自然而然地投入到阅读过程当中去，而且，久而久之，阅读便成为一种习惯，一种乐趣。（二）、设立年级部主要负责人。学校要有阅读组织，教科室和语文组牵头，由各年级组长详细负责，班级要有阅读组织，语文老师负主要责任，班主任做好协调组织工作，同时选威信高、负责任、具有较强的组织实力的学生任班级读书负责人。（三）、落实活动。老师读书系列老师是打造书香校内的关键。1、书香校内行动
14、党员篇“读书先锋队”活动。突出党员在读书活动中的先锋模范作用，形成一个党员就是一面读书旗帜的良好氛围。2、书香校内行动群团篇“读书俱乐部”活动。突出读书活动的群众性，努力营造校内读书的氛围，主动开展多种形式的读书活动，（每学期初进行一次老师暑假或寒假读书心得沟通会），大力表彰活动中涌现出来的先进人物和优秀事迹。3、建立“老师读书活动”的相关制度与配套措施。（1）图书举荐。每学期为老师举荐必读书目和选读书目2-3本，要求做好读书笔记，写下读书心得。开展好“同读一本书”和“自选经典”活动。（2）成果沟通展示。如读书沙龙，读书笔记沟通，经典诗文诵读，读书典型事迹宣讲，读书笔记检查状况汇总公布等。（3
15、）表彰嘉奖。建立“一补二评三赠”机制。一是补助老师报刊征订费；二是评比书香行动优秀老师和老师书香家庭；三是向老师赠送图书。（4）开展与学生“同读一本书”、“同背一首诗”“同过一个节（读书节）”活动。（5）进一步确立大语文教化观，打通课内课外、校内校外的联系通道。结合语文课等教学内容，向学生举荐优秀课外读物。而且，在备课中必需予以体现。待条件成熟后，再扩展到其他学科。学生读书系列学生是书香校内的主子。1、每位学生要打算阅读记录本（采蜜集）低年级学生读后把页码或标题记录下来，由家长签字证明；中年级做好读书笔记（以摘抄美丽词句为主，也可仿照美丽词句进行仿写）高年级做好读书笔记（内容可以是摘抄精致词句
16、、内容摘要、阅读赏析、阅读收获等）2、开展丰富多彩的阅读活动。开好“班级读书会”。学校要组织各班每月举办一次“班级读书会”，组织学生展示汇报自己近期的阅读收获。以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜爱的、“好书举荐”等小板块，向同学们介绍自己看过的新书、好书，沟通自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。（班主任做好活动资料的整理工作）优秀儿童文学作品阅读和每周一诗积累。每学年完成一篇儿童文学作品和一部经典名著的阅读，第一学期阅读优秀儿童文学作品，其次学期阅读经典名著。各年级按学期初下发的古诗书目带领学生吟古诗、背古诗，了解诗人、理解诗意。在月反馈测试中对诗文阅读进行考核。开展其
17、它各类读书活动。学校依据读书主题，结合学校和学生实际，分年段实行阅读成果汇报展示活动。低年段：精彩故事会中年段：读书沟通会高年级：“与经典同行”主题阅读展示活动（主题队活动）读书笔记展评、读书手抄报展览。（期中、期末）写作考级活动。依据考核状况颁发考级证书，此项活动与期末作文测试有机结合。校内活动策划方案 篇5一、活动背景我校的食堂虽不少，但要供应如此之多的学生压力还是有点大，呈现出供不应求的状态。所以每当就餐的时间的时候，食堂的秩序就呈现出混乱的状态，仿佛混乱成了天经地义，拥挤的人群给外界带来很不好的影响。这种不好的风气让学校的组织形象破损，大大降低了公众对学校的评价。所以让食堂秩序回来井然
18、是必要的。二、目的为了塑造学校对外良好的组织形象，提高本校高校生的素养，切实遵循学校“三做”育人理念，从身边起先做起，从食堂做起，让食堂秩序回来井然，从而在小事上提升学校的知名度、美誉度、和谐度。特策划此次“井然秩序你我他”活动。通过这次活动让同学意识到自觉遵守秩序的重要性，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。改正学校的一些不良风气，在一个正确的自我定位中获得公众的高评价。三、活动时间与地点地点：某某高校时间：20xx年3月，考虑到大家即将复习期末考和放寒假，为了不影响大家的考试，此次活动定在下学期开学之后。四、资源须要此次活动须要一些人力、物力资源。人力资源：校领导、校后勤部、校广播站、校记者站
19、校学生会当地市电视台和市日报的相关工作人员物力资源：相关经费、校内的操场五、活动开展1、在3月1号到7号，由校广播站报道关于食堂秩序混乱的相关状况，并且举出一些事例，及其对大家，对我校的不好影响，树立大家的主子翁意识，历时7天的相关报道，信任大家或多或少都会记住一些。2、在同一时间段，校记者站随机采访校内的同学，了解大家对食堂混乱秩序的看法，听一听他们的心声。并联系学生工作处，写一些相关的报道刊登在校报上，大力宣扬和提倡大家自觉遵守纪律，树文明新风。3、3月7号，当大家这7天来的留意力被集中到这件事上的时候，由校领导出面，发布一则关于让食堂秩序回来井然的消息，并让辅导员传达核心思想，此时，大家
20、会意识到问题的重要性了。信任大家的责任感和遵守秩序的意识会比以前大大提高。4、从3月8号起先到3月31号，由各院组成志愿者团队，在食堂进行志愿者活动，监督大家自觉排队，维持食堂的秩序。与此同时，校后勤部在各大食堂门口放关于食堂秩序的展板，展板选放地点肯定要惹眼，时刻提示着大家。其间，假如大家表现良好，志愿者队伍就可以提前撤销了。5、一段时间的宣扬和志愿者的行动，大家应当不仅体会到食堂秩序井然的好处，提高了大家的效率，更意识到作为当代高校生的基本素养问题。3月18号到19号，联系好当地市电视台和市日报的相关记者和工作人员，在3月20号这一天，由校学生会在校操场上组织举办一次大型的签名活动。一条巨
21、大的条幅横贯操场(条幅肯定要大的覆盖整个操场)，条幅上写着“秩序井然你我他，文明新风拥护它”，各院组织好学生按秩序进入操场，在大条幅上签名。签名完毕之后，大条幅挂在操场的铁栅栏上。大张旗鼓的签名活动，由市电视台和市日报的记者进行报道。既提高了学生的主子翁意识，又提升学校的形象。时间事务3月1号7号校广播站报道校记者站采访校报上刊登3月7号学校领导发布消息辅导员传达3月8号到31日志愿者队伍监督校后勤部宣扬展板3月18号19号联系当地市电视台和市记者3月20号大型签名活动六、活动中留意的问题和细微环节1、签名活动那一天如遇天气等其他突发状况，则往后推迟。2、签名的条幅肯定要大，这样才更有声势和新
22、闻价值。3、志愿者队伍在食堂监督的过程中看法肯定要友善，充分体现高校生的素养。七、经费预算宣扬展板的费用：30元大型条幅的费用：500元签字笔10支：15元八、活动负责人及主要参加者组织者：某某高校校学生会参加者：全校在校高校生参加嘉宾和单位：市电视台市日报某某高校校领导校广播站和记者站。20xx年12月21日星期一至此，关于我校食堂秩序井然活动的策划活动完成。此次活动不仅能通过对食堂秩序的整顿，改正我校一系列关于纪律和秩序方面的问题，迎文明新风进校内，树立我校高校生的主子翁意识，更提升了我校的组织形象，大张旗鼓的签名活动扩大了我校的知名度，井然的秩序，文明的风气更增加了美誉度，在此基础上，大
23、大提高了和谐度。愿我校的将来前景一片光明，学校的形象会越来越美妙!校内活动策划方案 篇6一，活动名称校演讲辩论协会新老会员见面沟通会二，活动目的与意义为了让新老会员之间相互相识相互了解，以便让会员在新学期的学习中，更加主动地参加本协会组织的各项活动，协调各部门的活动，三，活动主题校演辩协会新老会员见面沟通会四，活动时间待定五，活动地点待定六，活动形式见面沟通会七，活动对象本协会全部成员八，活动前期打算通过本协会深化调查，选出本社员感爱好有意义且新奇的嬉戏节目，以便会员参加。本协会相关部门买好小礼物 以便进一步调动会员主动性。九，活动内容1，社员自觉做一下简洁的自我介绍2，理事会成员对社员进行分
24、组3，社员玩歌词向前冲，真心话大冒险抢凳子三个嬉戏4，理事长针对见面会及会员在活动中的表现做总结，宣告本次活动结束策划书：联系方式;二零xx年九月十九日校内活动策划方案 篇7一、指导思想以促进学生全面发展为目标，面对全体学生，以育人为宗旨，以班级为基础，提倡全员参加，通过开展丰富多彩的艺术活动，激发学生对艺术的爱好和爱好，培育学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，为学生供应展示才华的广袤舞台，展示学校艺术教化成果，丰富校内文化生活，构建和谐校内，以艺载德、以艺促智，推动学校艺术教化发展。二、活动主题“和谐校内，放飞志向”三、内容要求本届艺术节活动要呈现我校少先队员酷爱祖国、朝气蓬勃、每天向上的精
25、神风貌，努力学习、勤于探究、敢于创新的青春风采，所以弘扬中华民族优秀文化，开展具有时代特征、校内特色、学生特点的艺术活动。四、活动项目1亲子唱歌竞赛“校内十佳小歌手”。2师生kt板剪纸“校内十佳小能手”。3百川大舞台。4庆六一“游园活动”暨第四届艺术节闭幕式。五、详细活动支配（一）亲子唱歌竞赛“校内十佳小歌手”1参与对象：1-3年级全体学生2竞赛形式个人项目：在各班自行选拔的基础上每班举荐1名学生参与竞赛，协同爸爸或妈妈同台表演，依据得分评比出“校内十佳小歌手”。评委：胡家钏、尹莲、金芝、胡德刚、李雪、宋洁、朱玲、储晓燕、刘蕾、姜娟3要求：亲子合唱：儿歌、校内歌曲皆可。自备伴奏带。内容符合主题
26、，服装整齐端庄。4时间：5月11日 2点30分5地点：多媒体教室（二）师生kt板剪纸竞赛“校内十佳小能手”1.参与对象： 46年级全体学生。（各班必需先在班级进行选拔）。2.竞赛形式：全部项目围绕“二小形象”为主题，以现场师生竞赛形式进行。3.详细要求：在班级竞赛的基础上举荐2名学生参与学校竞赛，班主任一同参与。4.时间：5月18日中午12点。5.地点：美术教室1评委：胡家钏、尹莲、金芝、罗健康、马雪明、杨卫江、黄建飞、王美琴、牛妞（三）百川大舞台结合5月14日实行的百川大舞台。（四）庆六一“游园活动”（6月1日）由年级组织细心策划，各班自行打算一个节目，活动所需材料、活动规则由各班班主任打算
27、，活动节目与其他班进行商议，要求不重复。六、留意事项。1各班主任为本班各项竞赛的领队和组织者，要仔细组织各班学生参赛，不得缺席或弃权。2各单项竞赛要求在本班选拔赛的基础上报名参与全校竞赛。3未尽事宜另行通知。校内活动策划方案 篇8晚会目的：1. 促进班上同学之间的相互沟通，增进友情。2. 挖掘班上同学的优秀文艺人才，为其特长得到更好的熬炼和培育。3. 喜迎20xx年的到来。晚会时间：20xx年12月30日晚会人数：全班同学及个别同学外请参与表演者。策划主办单位：全体班干协办单位：全体帮助班干的同学工作人员：全体班干成员及全体演出人员工作小组：(加下划线的为主要负责人)主持人组：待定 任务：仔细
28、写好主持稿节目组：郭树发、何聪毅、宋东松 任务：1.策划书节目收集。2. 负责节目的编排及晚会全流程的连接音响组：肖独创、杜晗、曾照平 任务：1.音箱及麦克风的租用。2.依据节目单，保证音乐节目的正确播放及音箱设备的调试工作。布置组：余盼强、胡长国、赵炜、曾立平、丁楚、刘衍坤、杨建林、刘景龙、王兵兵、刘洋洋、黄玉康 任务：1. 黑板报的编写。2.晚会现场的布置。3.发放表演须要的道具后勤组：陈伟、李彬彬、陈显亮、符长奎、洪友佳 任务：1.负责晚会的后勤保障。2. 维持会场秩序，以及处理紧急状况。3.通知即将表演的演出人员。物品购买组：伍海园、郭树发、曾显斌、蔡军、陈伟、洪友佳 任务：1.购买好
29、晚会须要的食品及装饰物品。2.尽量满意同学所提出要购买的物品。卫生组：伍海园为负责人，全体班干及帮助班干的同学 任务：1.负责会场的卫生保持干净。2.晚会结束后，把教室卫生打扫干净。晚会节目类型：歌曲、舞蹈、小品、相声、哑剧、魔术等晚会流程：宣扬阶段(12月01日-12月20日)1.网络宣扬，利用本班qq群发信息，让全部人都收到本场晚会的信息。2.到各宿舍宣扬，动员学生的主动性，激励他们主动参与，具体介绍本晚会。3.节目的收集，加大传力度和动员同学参与活动，刚好了解身边同学报名状况。节目打算工作阶段(12月20日-12月29日)1. 晚会共三个小时，节目时间可能会多一些，还要考虑30到40分钟
30、的嬉戏互动的时间2.各节目的排练，登记好他们所要的音乐，刚好制作和打算，表演人员自行打算其节目所需的服装道具;3.12月28日前，节目组要制定出晚会的节目单包括嬉戏互动环节的节目，并模拟晚会的情景，主持人打算好主持稿;食品打算工作阶段(12月28日下午)：食品的打算与购买物品的打算阶段：1、节目单(12月28日之前必需制定好)2、舞台布置和其他一些效果装饰物在27-28号打算好，3、现场布置：晚会当天下午3点起先，依据布置方案进行晚会起先：1.18点全班人员到达晚会现场2.主持人带来开场曲及介绍本次活动主要参与者，宣布晚会正式起先。3.依据节目组支配的节目进行演出;4.鸣谢全部同学到达晚会现场
31、，宣布晚会结束，主持人支配退场秩序， 时刻提示观众要保持秩序，不要拥挤。5.全体班干及帮助工作的同学留下，听伍海园同学的支配，把教室的卫生打扫干净。晚会资金预算：资金限制在700元左右，主要包括食品的购买，装饰物品的购买，音箱设备的租金。本次活动的资金主要由班费支出。校内活动策划方案 篇9一、 活动目的值此5月盛夏，为了迎接校内“游艺大赛”，浓郁校内的学科氛围，并且更好地呈现我校的特色文化，学生会网络部特面对全校开展“电脑学问竞赛”。在丰富同学们的课余生活之余，让大家感受到电脑学问之趣味、电脑学问之魅力，激发大家学习电脑学问的爱好和主动性，使学生对电脑学问有更深化的了解。二、 活动主题：（感受
32、电脑学问之乐趣呈现电脑学问之魅力） 电脑学问竞赛三、 活动方式及要求活动时间：5月15号活动地点：16#XXX活动形式：以班级为单位出代表队，开呈现场的室内竞赛活动，并依据报名队数最终决出一、二、三等奖若干代表队（注： 每一个班级只能派出一个队伍，每个队伍的人数上限为3人）报名方式：由各班同学自行组队，或通过某种形式班内选拔组队，最终由各班学委统一将名单发至邮箱：四、 前期工作支配1. 大量有关电脑学问资料的收集和整理。2. 发布参赛通知和宣扬海报，做好全系的前期宣扬工作3. 事先邀请活动期间的各位评委和嘉宾4. 置备活动期间所需的各种用品、道具及奖品5. 活动起先前会场的布置、人员的组织支配
33、6. 活动流程本次电脑学问竞赛活动总体分为三个环节，其中竞赛流程占据两个环节，即预赛环节和决赛环节（参与预赛竞赛的几支代表队，在预赛时通过做题选拔，然后进入复赛）1 预赛环节（几支代表队）全部队伍来到规定的科室进行笔试，通过分数的凹凸，决出进入复赛的队伍。进入复赛的队伍再经过一轮笔试，分数从高究竟选出最终的队伍进入决赛。2 决赛环节（6支代表队）抢答阶段（6轮） 此阶段由主持人公布题目，在主持人示意起先抢答之后，各小队通过手机抢答问题，答对加30分，答错扣20分（注：因没有抢答器，由活动组织方统一给各代表队配备同一型号的手机一部，抢答起先前，手机一律放在桌上，抢答起先时，方可拿起手机拨打某一固
34、定号码进行抢答；若在主持人示意抢答起先之前，有代表队拿起或拨打手机，则视为犯规，扣20分，取消其此次作答资格，其他各队接着抢答）限时回答阶段（2轮）由各队自行选择题目（第一轮选题，各队根据进入此阶段的倒序；其次轮选题，各队根据进入此阶段的依次），在规定时间内回答。60秒爱拼才会赢 （此阶段包含肯定的冒险性，主要是为了给各代表队一次机会，运用自己的志气和运气，做最终的拼搏和挣扎）此阶段包含3种类型的题目，分别是1.2、1.4、1.5，即，答对的话，在总得分的基础上分别乘以1.2、1.4、1.5；而答错的话将分别扣掉50、80、100分。此阶段每支代表队均有一次选择机会，可用可不用；各队根据进入此
35、阶段的倒序进行选题（此阶段可采纳实时计分，以保证其余代表队充分考虑是否选题、怎样选题）3.颁奖环节主持人宣布各代表队最终得分，并宣布获奖队伍。由嘉宾给一、二、三等奖获奖队伍颁发证书及奖品，活动结束前，有请嘉宾对此次活动作简要点评经费预算一等奖奖品 XX元；二等奖奖品 XX元；三等奖奖品 XX元；宣扬海报及展板 XX元；代表队员、工作人员用水（XX瓶）XX元；打印、答题板 XX元；记号笔（XX支）XX元；证书（X张）、奖状（X张）X元；总计 XX元 八、可预见的困难及留意问题及细微环节1.会场的整体布局，包括代表队员的席位支配，评委、嘉宾的席位支配，应充分考虑场地的状况、面对观众的方式以及支配计
36、分员等 2.为保证活动的参加性和氛围，应确定足够的领掌人员调控活动气氛和节奏，确保活动中无尴尬冷场3.确定足够的工作人员，负责维护秩序、发放礼品、传递话筒等 4.可预见，在代表队答题的空挡，参赛人员及主持人会比较宁静，现场观众席里可能会有骚动，主持人应适时地维持秩序5、为保证活动的正常进行，应保证刚好地计分及传递分数策划方：学生会网络部主办方：学生会网络部校内活动策划方案 篇10一、指导思想面对全体学生，以育人为宗旨，以班级为基础，重在普及，弘扬民族文化，加强一般话语言规范工作，激发同学们对艺术的爱好和爱好，培育学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，培育全体学生的创业、创新、创优意识，体现青少年
37、学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校内文化生活推动学校艺术教化的健康发展。二、活动主题弘扬民族精神、弘扬民族文化、培育三创意识、立志报效祖国。三、参与对象全校各班级四、活动内容1.声乐、舞蹈竞赛2.美术、书法竞赛、黑板报评比3.一般话朗诵竞赛、演讲竞赛、主题班会观摩活动4.首届校内“我爱我家”宿舍文化节5.“三创”手抄报、演讲竞赛6.专业技能竞赛五、活动时间及支配1.组织活动：20xx年10月20xx年2月2.各项竞赛详细时间： 附后六、奖项设置按项目类别分别设一、二、三等奖。七、详细要求：声乐、舞蹈类竞赛1.内容要求内容健康、高雅，格调清爽、明朗，充分体现青少年奋勉向上的精神面貌和高雅的审美情趣。
38、节目要符合学生年龄特征和心理特点。自由创作，作品规格不限。舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。2.项目设置声乐：卡拉ok(独唱)合唱竞赛(第四届英文歌曲、校歌竞赛)独舞、群舞，现代舞、民族舞。美术、书法类竞赛：1.内容要求黑板报、美术、书法成品，自由设计，内容主动向上。美术、书法类竞赛以成品上交，展览后进行评比，2.项目设置黑板报评比(黑板报德育处组织评委评比)。书法(硬笔书法、毛笔书法)美术作品(水粉、水彩、油画、素描、国画、工笔等)综合类竞赛：1.朗诵竞赛：自选现代散文、诗歌等题材，时间不少于2分钟。2.创业演讲竞赛3.主题班会观摩活动：“创业、创新、创优”4.首届校内“我爱我家”宿舍文化
39、节见专题要求八、报名及活动时间支配10月12日在全校发动，10月15日10月20日报名。报名地点：06(5)班 刘晟 07(1)班 梁晶1.10月1010月18日现代诗歌朗诵竞赛2.10月15日10月31日首届宿舍文化节3.11月10日12月20日声乐竞赛4.12月5日舞蹈竞赛5.11月12月中旬“三创”主题班会观摩5.12月14日前美术、书法作品上交6.12月21日黑板报评比7.11月下旬2月上旬专业技能竞赛8. 12月27日2月校内艺术节汇报演出暨闭幕式备注：1.竞赛地点：阶梯教室、学术报告厅。(临时通知)2.各项竞赛取前六名，并择优参与校艺术节汇演。3.初赛评委以及工作人员由学生会邀请专业组老师以及学生会干部担当。4.竞赛时间如有改变临时通知。第31页 共31页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页