《中心学校教师先进事迹材料.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中心学校教师先进事迹材料.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、中心学校教师先进事迹材料XX, 1980年出生，2000年10月毕业，本科学历。自参 加工作以来，一直担任小学班主任工作。在多年的班主任工 作中，她一直勤勤恳恳，兢兢业业，在平凡的岗位上从事着 不平凡的事业，深受学生、家长、同事、领导的好评。从教二十多年来，她始终以一颗火热的心和无尽的爱， 投入到教育事业当中。先后获得过“师德标兵” “先进教师” “优秀教研组长”等荣誉称号，是“名师工作坊”骨干成员。 多次执教市县公开课、优质课，并且获得优秀成绩。她主持 或参与的课题，多次被评为优秀教研成果奖。01让爱的阳光洒满每一个角落作为班主任，要有一颗炽热的爱心。爱是人类永恒的主 题，也是做好班主任工作
2、的灵魂。“真诚的关爱每一个学生” 是鲁老师的工作原则，关爱每个学生，服务每一个家庭。在 她的眼睛里，学生就是自己的孩子，有时候却会忽略自己的 孩子。有几次，她女儿看到妈妈给学生们买了奖品，就不自觉 地问道：为什么买那么多学习用品给学生，却没有给自己买?她竟无言以对。班里由老人照看的孩子比较多，农忙时节老人一忙起 来，就会忽略对孩子的照顾，鲁老师就会尽自己最大的能力 帮助这些孩子们。“爱”学生，就要尊重学生。在老师面前，每个学生都 是平等的。作为班主任，要以正确的态度对待每一个学生， 对他们处处真诚相待，时时耐心帮助，真正做他们的知心朋 友，让他们认识到自己的价值，创造条件和机会让他们品尝 到成
3、功的欢乐和喜悦。只有学生的人格和生命得到了尊重， 才能让每个生命放出光彩。以前她教过一个学生，上课不守纪律，下课欺负同学。 鲁老师经过调查了解，得知孩子的父亲早逝，母亲远嫁他乡, 他跟随爷爷生活，根本无人管他的行为和学习。久而久之， 这孩子养成很多恶习，喜欢撒谎、打架、拿别人东西等。但 鲁老师没有放弃，始终胸怀一颗“爱心”去感动他，在生活 上帮助他，上课留心观察他，并经常让他回答问题，下课找 他谈心，经常鼓励他好好学习，做一个诚实，守信、正直的 人。经过一段时间的努力，这个孩子的思想有很大的转变， 而且成绩进步很大。正是老师慈母般的“爱心”感动着他，鼓舞着他，使他 从思想上认识错误、改正错误，
4、并感觉到了自己的价值所在。02创建特色班级她从班级实际出发，努力创建特色的班级管理体系，在 班级内实行“一帮一”、“一盯一”的互助组，人人都有一个 竞争对手，每个学生自找一个水平相当的对手，比学习、比 清洁、比体育、比纪律等。通过竞争，班级中形成一种互相 监督，互相帮助，你追我赶的学习氛围。充分发挥了学生主 体作用，调动了学生学习的积极性。在班级集体活动方面，她经常设计和开展丰富的班队活 动，如：主题班会、辩论会、跳绳比赛、讲故事比赛、庆“六 一”庆“元旦”等一系列活动。让每位学生在实践中多锻炼, 发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家 庭，大家每个人都在不断进步，整个集体也就跟着
5、不断完善。 学生在集体中互相帮助、相互鼓励，提高了学习成绩，形成 了良好的班风和学风。学生积极参加各种比赛，在各级各类 比赛中屡次获得好成绩。03家校沟通，以真诚换真心多年来，鲁老师能坚持不懈地开展家校共育工作。在与 家长的接触中，她不是一味地报忧，而是把学生的点滴进步和家长共同分享。和家长交谈时，她也从不责怪，从不冷嘲 热讽，从不转嫁责任。以前班里有一个男生，家庭比较特殊，父母一直忙于做 生意，而对他疏于管教。慢慢地，这位男生爱上了打电子游 戏，还影响了学习，被父母发现后遭到一顿打骂，从家中跑 出。后来老师找到了他的母亲，进行了长时间的谈话，那位 家长也认识到了自己教育方法不当之处，表示今后会用恰当 的方法慢慢来改变孩子的缺点。没有波澜壮阔的豪言壮语，只有琐碎的闲言碎语；没有 蜡炬成灰泪始干的光环，只有每天晨午检后对没有到校学生 电话里喃喃关切；没有人类灵魂的工程师那么伟大，只有每 次家访中对留守儿童、单亲儿童了解后特别的关爱。她热爱 那三尺讲台，只愿孩子们能健康快乐，尽情地去拥抱生活！