《社戏》同步达纲练习.docx

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1、?社戏?同步达纲练习1、根据拼音写汉字:chá; n chá; n ( ) ( ) fú;()水 cu d ()cu a n duo ( ) ( ) zhà; o ()着 dà; n ()2、解释以下每组句中加粗词语的意思,写在后面的括号内:a、两岸的豆麦和河里的水草所散发出来的清香,夹杂在水气中扑面的 吹来;月色便朦胧在这水气里了。()b、三十年前的往事给我留下的印象,已经很朦胧了。()a、谈黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾 跑去了。()b、学校要举行秋季运动会,大家都积极踊跃地报名。()3、给以下加粗的词语

2、选择一种最恰当的解释: 是待客礼数里从来所没有的。()A礼节B几样礼节C礼物D礼貌程度(2)飞一般径向赵庄前进了。()A竟然B抄近C 一直D拐弯并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛。()A某种联系B原因条件C说明组织的证件D关联、牵涉小小年纪便有见识。()A知识B认识C胆识D阅历4、揣摩以下词语,答复括号中的问题: 我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。(“轻松和“舒展表现了 “我什么样的心情?) 淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑 去了。(为什么说山踊跃 ?) 回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙 山楼阁,满被红霞罩着了。(“

3、回望表现了 “我怎样的心情? “罩表现了怎样的情形?)(4)不料六一公公竟非常感谢起来,将大拇指一翘,得意的说道 (被人偷了豆,六一公公为什么还要“感谢 ?)5、?社戏?主要写“我和一群农家小朋友看社戏的情形,但在文章的开 头和结尾却写了不少与看戏无关的事,这些是否必要,下面理解正确的 一项为哪一项:()A写文章应紧扣题目,写这些内容,扣题不紧,可以不写。B本文的中心是表现劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品德,而开 头和结尾正是看社戏前后最能表现主题的内容,所以很有必要。C这些内容可以少写点,多了就冲淡了看戏的内容,使得结构松散,不 能突出中心。D开头和结尾所记的事非常重要,因为它使文章的

4、情节更加曲折生动。6、阅读下面文段,答复以下问题:两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来; 月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的边山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似 的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手。渐望 见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但 或者也许是渔火。那声音大概是横笛,,,使我 的心也,然而又自失起来,觉得要和他在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船 头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地上, 一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄

5、便真在眼前 To(1)文中空白处应填的词语是、指出文中加粗词的词性:朦胧()依稀()也许()然而()和()去年()呢()在()选出对“似乎听到歌吹了 “也许是渔火 “那声音大概是横笛三 个句子中加粗的词理解正确的一项为哪一项:()A、“似乎 ”也许表示猜测,“大概表示根本肯定。B、“似乎表示猜测,“也许 ”大概均表示肯定。C、“似乎表示猜测,“也许表示猜测的另一种可能性,”大概表 示有很大的可能性。D、“似乎 ”也许 “大概都表示猜测。(4)这段文字行文缜密,前后多处照应。请将文段中相应的句子填写在相 应的表格中。前文交代的句子后文相照应的句子A声音大概是横笛或者也许是渔火 B C才记得先前望

6、见的也不是赵庄A “但我还以为船慢;B “然而又自失起来;C “果然是渔火;D“于是赵庄就真在眼前了。这四句分别表现了 “我去看戏途中的的心理。(6)对这几段文字写景时的观察点和观察角度的分析正确的一项为哪一项:()A船上仰视B岸上平视C船上平眺D岸上眺望 选文中的景物描写是作者从视觉、听觉、嗅觉和触觉等方面展开的, 请把有关语句摘抄在下面。视觉方面描写的语句有:听觉方面描写的语句有:嗅觉方面描写的语句有:触觉方面描写的语句有:(8)以景物描写衬托“我急迫心情的语句有: 对选段中画线的比喻句理解正确的一项为哪一项:()A、船离开平桥村,行驶急速,“我当时看戏心切,觉得起伏的“连 山像踊跃的兽脊

7、,心中充满了向往。B、这个比喻符合当时舟中观夜景的实际情形:因山势起伏,船行疾速, 山色淡黑,群山极像“踊跃的、“铁青的巨兽的脊背,同时也写出了 船速之快,看戏心切。C、这个比喻将静止的景物写作流动的视景:连山起伏,静止不动,作者 将其比作踊跃的兽脊,化静为动,形象生动。D、这个比喻句写出了夜间山景的特点:群山起伏,山色淡黑,极像踊跃 的野兽的脊背。选段景物描写的作用是什么?【参考答案】1、潺潺凫撮摧掇棹惮2、a、月光不明b、不清楚,模糊a、奔腾跳跃b、形容情绪热烈,争先恐后3、A(2) C(3) D(4) A4、“轻松和“舒展与前文因看不成戏而沮丧形成鲜明比照,表现 “我欢喜轻快的心情。以动

8、词“踊跃写山,把静物写活了。这个词的含义与现在不一样, 作者在这里是创造性地赋予了这个词以新的含义。“回望两字,表现“我依依的心情。“罩通过视觉表现戏台如 梦如幻的情景,与来时照应。(4)因为在城里读过书的“我对他的豆子的夸奖。表现了六一公公淳朴 厚道的性格。5、B6、宛转悠扬沉静弥散动词形容词副词连词介词名词助词动词D(4) A、似乎听到歌吹了B、那火接近了,果然是渔火C、渐望见依稀的赵庄急迫陶醉惊讶惊喜(6) Ca、月色便朦胧在这水气里;淡黑的起伏的连山;依稀的赵庄;几点火。b、似乎听到歌吹了;那声音大概是横笛。c、两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香;含着豆麦蕴藻之香的夜气 里。d、(清香)夹杂在水气中扑面的吹来。 淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑 去了,但我却还以为船慢。(9) BQ0)表现了 “我对江南水乡美景的热爱,天真烂漫的童趣和看社戏愿望 实现后的喜悦。

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