《语基构建提升训练逗号.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语基构建提升训练逗号.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、语基构建提升训练逗号知能储备对点训练1.指出下面句子中的标点符号运用的不当之处并修改。(1)怎么了？你。(2)原子弹，氢弹的爆炸，人造卫星的发射，回收，标志着我国科学技术 的发展达到了新的水平。(3)桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、 紫色交相辉映，好一派万紫千红的灿烂春光。(4)中国跳水队领队在出征世界杯赛前表示，“这次奥运会前的热身赛预 定完成三项任务，感受场馆，观察对手，摸清自身。”(5)你什么时候去杭州，和谁一起去，坐哪一趟火车？知识点标点符号答案(1)倒装句成分之间的停顿需用逗号，句末用问号。(2)有的句子并列词语中还有并列词语，大的并列词语之间用逗号，小的
2、并 列词语之间用顿号。第一个和第三个逗号应改为顿号。(3) “好一派万紫千红的灿烂春光”是对前面三个并列分句的总括，应该把 “交相辉映”后面的逗号改为冒号。(4) “表示”后面的逗号应改为冒号，表示提起下文。(5)连续发问时每个句子后都用问号。解析本题考查学生正确使用标点符号的能力。(1 )句子怎么了 ？你。为倒装句，倒装句成分之间的停顿需用逗号，所 以怎么了后改为逗号；句末用问号，所以你后改为问号。(2)有的句子并列词语中还有并列词语，大的并列词语之间用逗号，小的并 列词语之间用顿号。原子弹，氢弹发射，回收为句子并列中的词语并 歹I，为小的词语并列，所以原子弹发射后应分别改为顿号。(3 )好
3、一派万紫千红的灿烂春光”是对前面三个并列分句“桃花开了，红 得像火梨花开了，白得像雪郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映”的 总括，应该把交相辉映后面的逗号改为冒号。(4)”这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务，感受场馆，观察对手，摸 清自身为表示的具体内容，所以“表示后面的逗号应改为冒号，表示 提起下文。(5)句子你什么时候去杭州，和谁一起去，坐哪一趟火车为连续发问， 连续发问时每个句子后都用问号，所以两个逗号都改为问号。2.下列各句中，标点符号使用正确的一项是() A.作家大都重视写作前的情感培养：有的借欣赏音乐进入情境；有的面对墙壁 久久沉思；有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。B.面对人生绝境，
4、双腿残疾的史 铁生不屈不挠，“微笑着，去唱生活的歌谣，”创作了我与地坛等一系列发 人深省的文学作品。C.多数英国人对特拉斯并不满意，萎缩的经济规模、混乱 的施政局面，以及急躁冒进、缺乏群众基础的金融改革，都无法让人再相信 她。D.习近平指出，中拉合作本质上是南南合作，以相互尊重为前提，以互利 共赢为原则，以开放包容为特质，以共同发展为目标，顺应世界大势和历史潮流, 符合地区国家共同利益。知识点标点符号答案D解析本题考查学生正确使用标点符号的能力。A.分号使用错误，分句语气比较紧凑、分句内部也没有使用逗号表示停顿，所 以两处分号都应改为逗号；B.引用别人的话为自己的话，非直接引用，逗号应放在引号
5、的外面，歌谣 后逗号放在后引号外面。C.大并列之间不用顿号，”萎缩的经济规模混乱的施政局面急躁冒进、 缺乏群众基础的金融改革”是三个大并列，“经济规模后顿号改为逗号。故选Do综合训练1.阅读下面的文字，完成问题。近两年，中央电视台综艺频道播出的文化类综艺节目国家宝藏可谓亮点 突出。该节目以博物馆为主题，以文物为线索，每件文物绑定一位与之气质相符 的嘉宾，他们或娓娓道来地讲述文物的历史，或扮成古人演绎国宝故事，串联起 国宝的前世今生。近两年来，该节目收获了大量粉丝。许多观众表示，从国家 宝藏中看到了文化自信。【甲】近期发布的中国文化综艺白皮书显示，在关于“文化综艺节目的 什么要素最吸引你”的调查
6、里，“精神内涵” “价值导向”成为受访者的首选， 选择“节目创新性”的比例也接近六成。【乙】白皮书还显示，相比娱乐综艺， 观众对本土原创的文化类综艺节目的满意度更高据此，不少业内人士认为，文化 类综艺迎来了最好的时代。【丙】有导演认为：文化类综艺节目传达“硬知识”并不需要站在娱乐节目 的对立面，而是需要借鉴娱乐节目，找到大众喜闻乐见的形式，把“硬知识”软 化，确保节目的文化表达流畅而轻快。文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（）A.甲B.乙C.丙知识点标点符号答案B解析 本题考查正确使用标点符号的能力。标点符号是辅助文字记录语言的符号，是 书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。要分析 句子中分句之间的关系，根据标点符号各自的作用，判断标点符号的正误，尤 其注意易错易混的标点符号。B项，白皮书属于特定称谓，应该使用引号。 故选B。