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1、、建筑系馆建筑设计基本要求 建筑系馆设计，以设计教室和公共交往空间为探讨的重点空间，从人的行为与心理的 角度探讨新时期建筑系馆的人性化空间的设计理念。 建筑系馆是建筑系学生学习生活的空间，作为建筑系馆的主要运用者,不仅具有高校 高校生的共性行为特征，同时因为建筑学专业的独特性而具有特性行为特征。 建筑系馆的人性化空间设计是一个可持续发展的设计，它会随着时代的进步、教化体 制的改进和运用者心理行为的改变而不断提出新的要求，须要不断的探讨更新。（-）总平面设计 1.教学用房、教学协助用房、活动场地等应分区明确、布局合理、联系便利、互不于扰。 2.报告厅等应设在不干扰其他教学用房的位置。美术教室留意
2、采光要求。 3.建筑物的间距应符合下列规定： 教学用房应有良好的自然通风。 南向的一般教室冬至日底层满窗日照不应小于2ho 两排教室的长边相对时，其间距不应小于25m。 （二）建筑设计 L门厅、学生休息厅、楼梯和走道 （1）门厅为教学楼主要交通枢纽，既要合理集散人流，又可适当支配展示等活动空间，且对建筑造型常具有重要作用。设计门厅时，应留意空间协调。 （2）学生休息厅是供学生课余休息和活动的场所，位置应考虑学生活动的便利性。休息厅的面积和数量依据详细要求而定。休息厅的种类有以下几种： 宽走道式，适于单面走廊式布局，走道宽一般在2.53.0m之间。 大厅式，一般布置在底层或顶层。 隔离式，即以一
3、间教室辟为休息厅，必要时可做机动教室运用。 （3）楼梯宽度及间距应符合防火规范要求。每段踏步不得多于18步，不得少于3步。楼梯间不应设遮挡视线的隔墙；楼梯间应干脆采光。 （4）走道宽度和栏杆设置 教学用房走道宽度，内廊不小于2100mm；外廊不小于1800mmo 行政及老师办公用房走道宽度不小于1500mm。走道高差改变处必需设置台阶时，应设于明显及有自然采光处，踏步不应少于3级，并不得采纳扇形踏步。 外廊栏杆高度不应低于1100mm。栏杆不应采纳易于攀登的花格。 2.展厅 临时展览可结合门厅布置。较大型的展览应有相对独立的展厅。展览厅内的布置要求见下图。 3.教学用房布置要求 （1）教学用房
4、的平面，宜布置成外廊或单内廊的形式。 （2）教学用房的平面组合应使功能分区明确、联系便利和有利于疏散。 （3）教学用房大部分要有合适的朝向和良好的通风条件。朝向以南向和东南向为主，南方应尽量避开西向。留意北方地区的室内通风。 4. 一般教室 （1）教室内课桌椅的布置应符合下列规定： 课桌椅的排距：按中学计不宜小于900mm；纵向走道宽度均不应小于550mm。课桌端部与墙面（或突出墙面的内壁柱及设备管道）的净距离均不应小于 120mm。 前排边座的学生与黑板远端形成的水平视角不应小于30度。 教室第一排课桌前沿与黑板的水平距离不宜小于2000mm；教室最终一排课桌后沿与黑板的水平距离：中学不宜大
5、于8500mm。教室后部应设置不小于600mm 的横向走道。 （2） 一般教室应设置黑板、讲台、清洁柜、窗帘杆、银幕挂钩、广播喇叭箱,“学习园地”栏、挂衣钩、雨具存放处。教室的前后墙应各设置一组电源插座。 （3）黑板设计应符合下列规定： 黑板尺寸：高度不应小于1000mm,宽度按中学计不宜小于4000mm。 黑板下沿与讲台面的垂直距离按中学计宜为10001100mm。 黑板表面应采纳耐磨和无光泽的材料。 （4）讲台两端与黑板边缘的水平距离不应小于200mm,宽度不应小于650mm,局度宜为200mmo 5.绘图教室 （I）设计绘图室宜采纳大房间或大空间，或用敏捷隔断、家具等把大空间进行分隔。
6、（2）应避开西晒和眩光。 （3）设计绘图室，每人运用面积不应小于5平方米 6.美术教室 美术教室的设计应符合下列规定： （I）美术教室宜设北向采光或设顶部采光。 （2）素描教室 主采光为北窗或北顶窗，以取得柔软、匀称、足够的光照。顶部采光近于室外自然光，效果最好。 照耀模型的光线应一面较强，一面较弱，以使模型具有丰富的层次。自然光照比灯光照明的层次更加丰富。上课宜分组，每组少于10人，便于每个学生都有较好的视察角度。 （3）对有人体写生的美术教室，应考虑遮挡外界视线的措施。 （4）水彩、水粉画宜在专用教室上课。 （5）教具贮存室直与美术教室相通。 （6）教室四角应各设一组电源插座，室内应设窗帘
7、盒、银幕挂钩、挂镜线和水池。墙面应易于清洗。 7.视听与合班教室 （I）合班教室的规模宜能容纳一个年级的学生，并可兼作视听教室。 （2）合班教室宜设放映室兼电教器材的贮存、修理等附属用房。 （3）合班教室的地面，容纳两个班的可做平地面；超过两个班的应做坡地面或阶梯形地面。（4）合班教室的布置应符合下列规定： 教室第一排课桌前沿与黑板的水平距离不宜小于2500mm；教室最终一排课桌后沿与黑板的水平距离不应大于18000mm o 前排边座的学生与黑板远端形成的水平视角不应小于30度。 座位排距中学、中师、幼师不应小于850mm。 走道宽度：纵、横向走道的净宽度不应小于900mm；当同时设有中间和靠
8、墙纵向走道时，其靠墙纵向走道宽度不应小于550mm。 座位宽度不应小于450500mm。 教室的课桌椅宜采纳固定式。课椅宜采纳翻板椅。 （5）在计算坡地面或阶梯地面的视线上升值时，设计视点应定在黑板底边；隔排视线上升值宜为120mm；前后排座位宜错位布置。 （6）当教室设置一般电影放映室时，放映孔底面的标高与最终排座位的地面标高的高差不宜小于1800mm；最终排地面与顶棚或结构突出物的距离不应小于 2200mm。 （7）放映白昼电影的合班教室的设计应符合下列规定： 放映室的净宽度宜为教室长度的1 / 4I / 2o 安装透射幕洞口的宽度应为教室长度的1/6；洞口的高宽比应为1： 1.34；洞口
9、的底面标高与讲台面的距离不宜小于1200mm。 放映室的墙面及顶棚面宜采纳无光泽的暗色材料。 （8）装备电教设施的合班教室的设计应符合下列规定： 教室前墙应设黑板和银幕。前后墙均应设电源插座。 室内应设安装电视机的设施和窗帘盒。 8 .报告厅 （1）报告厅宜设专用的休息处、接待处及厕所。 （2）报告厅应满意幻灯、录像、电影、投影和扩声等运用功能的要求。 （3） 300座以下规模的报告厅，厅堂运用面积每座位不应小于0.80平方米。放映室的进深和面积应依据采纳的机型确定。 （4）报告厅如设侧窗，应设有效的遮光设施。 （5）报告厅的附属房间应较完善，讲台旁边宜设带卫生间的休息室。 9.图书资料室 （
10、I）图书资料室宜设老师阅览室、学生阅览室、书库及管理员办公室（兼借书处）。 （2）阅览室的设计应符合下列规定： 阅览室应设于环境宁静并与教学用房联系便利的位置。 老师阅览室与学生阅览室应分开设置。 书库设计应实行通风、防火、防潮、防鼠及遮阳等措施。 10.老师办公室 （1）老师办公室的平面布置，宜有利于备课及教学活动； （2）教学楼中宜每层或隔层设置老师休息室； （3）老师办公室和老师休息室宜设洗手盆、挂衣钩、电源插座等。 11.生活服务用房 （1）厕所 教学楼应每层设厕所。 ,厕所不得设于主楼梯旁及人流集中的位置，宜设于楼尽端及两排楼中间部位。 当有条件时，学校厕所应采纳水冲式厕所。学校水冲
11、厕所应采纳自然采光和自然通风，并应设排气管道。 教学楼内厕所的位置，应便于运用和不影响环境卫生。在厕所人口处宜设前室或设遮挡措施，前室内应设洗手池、污水池及地漏。 教学楼学生厕所，女生应按每25人设一个大便器计算；男生应按每50人设一个大便器和1000mm长小便槽计算。 教学楼内厕所，按每90人应设一个洗手盆(或600mm长盥洗槽)计算。 厕所内均应设污水池和地漏。厕所地面应低于走道地面约15mm,并向地漏找泛水。内墙面应设置不低于1200mm高的墙裙。 (2)饮水处 教学楼内应分层设饮水处。宜按每50人设一个饮水器。位置不得占用走道，影响交通，不应设在人流集中处，以独辟空间最佳。 饮水处应设
12、盥洗槽、墙裙、地漏。 12.各类用房面积指标、层数、净高 (1)阅览室的运用面积应按座位计算，老师阅览室每座不应小于2.1平方学生阅览室每座不应小于L 5平方米。 (2)教员休息室的运用面积不宜小于12m。老师办公室每个老师运用面积不宜小于3.5平方米 (3)在寒冷或风沙大的地区，教学楼门厅人口应设挡风间或双道门。挡风间或双道门的深度，不宜小于2100mm。 (4)教学楼不应超过五层。 一般教室净高23.4m 教学辅导用房净高23. 1m办公及服务用房净高22. 8m 合班教室净高按跨度计算，但不低于3.6m (5)教学用房窗的设计应符合下列规定： 教室窗台高度不宜低于800mm,并不宜高于1000mmo 教室靠外廊、单内廊一侧应设窗。但距地面2000mm范围内，窗开启后不应影响教室运用、走廊宽度和通行平安。 教室的窗间墙宽度不应大于1200mm o 二层以上的教学楼向外开启的窗，应考虑擦玻璃便利与平安措施。燥热地区的教室窗下部可设置可开启的百叶窗。 13.室内环境 (1)教室光线应自学生座位的左侧射入；当教室南向为外廊，北向为教室时，应以北向窗为主要采光面。 (2 )凡学校建筑均应装设人工照明。 (3)教室的通风应符合下列规定： 燥热地区应采纳开窗通风的方式。 暖和地区应采纳开窗与开启小气窗相结合的方式。 寒冷和寒冷地区略。