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1、元宵节活动方案【三篇】【篇一】元宵节活动方案为了营造良好的元宵节文化气氛，丰富辖区居民的精神文化生活，将 文娱活动办得丰富多彩，红红火火，同时，为了更好地宏扬传统文化，让 广阔居民在欢快、文明、和谐、喜庆的气氛中欢庆佳节，XX拟开展“我们 的节日元宵节”活动，特制定如下方案：一、活动主题我们的节日元宵节。二、活动时间X月X日下午。三、活动地点XX办事处。四、参预人员XX志愿者40余人、辖区空巢老人10多人。五、活动内容（一）全体人员共同制作专属元宵。全体人员共同包元宵，并在元宵包好之后，自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等，做成每一个人独一无二的专属元宵。（二）全体人员共同制作面盏。
2、面灯也叫面盏，是用面粉做的各种形式的灯盏，多流行于北方地区。汉族民间传奇，元宵节的灯光是吉利之光，能驱妖辟邪祛病。东街道办事 处拟借此次元宵节时机，让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉利 如意的面灯。（三）共挂祈愿灯、共同猜灯谜。办事处拟在活动当天，让参加活动的人员悬挂40盏带有灯谜的祈愿 灯，并自由选择祈愿灯来发展猜灯谜竞赛。六、活动所需物资灯笼40个，丝带2盘，元宵面10斤，巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉10斤，刀1把，电磁炉1个，锅1个，棉线1团，一次性桌布，记念品。【篇二】元宵节活动方案激发幼儿参加制作元宵活动的兴趣，体验大家一起庆祝节日、共享劳 动成果的欢乐指导幼儿学习用团、捏、滚
3、等技能制作元宵；在做元宵、煮 元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。一、活动豫备1、做元宵需要的材料：糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。2、教师、幼儿提前采集关于元宵节民间习俗的资料。3、音乐喜洋洋等。4、布置好活动场地。二、活动过程开场白（以喜洋洋音乐为背景音乐（教师和幼儿站立在前面）敬重的各位小朋友们：大家好！今日我们大 三班教室里喜气洋洋，喧闹非凡，由于我们立刻就迎来我们的元宵节， 孩子们，你们快乐吗？为了迎接我们元宵节的到来，我们一起给他们表演 一个节目，好不好？（小朋友们表演的真棒，请大家送给他们一点掌声，好吗？）孩子们请 坐，教师知道你们不仅节目表演的好，而且都是爱动脑筋的小朋
4、友，下面 教师就来考考你们，哪位小朋友知道元宵节在什么时候？（正月十五）元 宵节人们有什么习俗？（吃元宵、打灯笼等）小朋友们真聪明！教师补充 材料：元宵的来历小朋友们看，今日高教师给你们带来了几样礼物，（教师展现几种元 宵）问：这是什么？你知道它是用什么材料做成的吗？（糯米粉、各种馅、水、 电炉、锅等）孩子们，元宵这么漂亮，课前我们豫备好了这些材料（展现做元 宵需要的材料）你想用这些材料来做元宵吗？大家先不要焦急做，谁知道元宵分几局部？元宵是什么外形的？我们 怎样把元宵做成圆的呢？（把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在 手里团）小朋友们真聪明，我们现在就开头做元宵。小朋友们，我们这里有做元
5、宵的材料，大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃，谁做得多，谁吃的多。幼儿开头制作，教师给以适当的辅导和帮忙。（放背景音乐喜洋洋）三、幼儿展现自己的作品现在，小朋友们都已经做完了，我们看看谁做的又快又好。接下来就是 我们的“欢乐恰恰恰“时间。请各位小朋友吃自己的元宵。教师统计好个 数，给小朋友煮元宵。（教师发动做的多的小朋友让给做的少的小朋友。）四、煮元宵、吃元宵小朋友们认真观看，看元宵在煮熟先后有什么变化？（元宵煮前沉在 锅底，煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些）小朋友们越来越聪明， 也越来越擅长观看了。好，现在我们就来享受我们自己的劳动成果。五、教师总结
6、今日，小朋友们在一起渡过了一段欢乐的时间，我们非但知道了元宵 节吃元宵，还知道了怎样去做元宵。小朋友们不仅学到了学问，还学会了 观看。只要我们寻常稍加留心，在我们的身边，有不少地方特殊的奇妙， 值得我们我们去看。本次活动到此完毕。祝大家元宵节欢乐！【篇三】元宵节活动方案为让员工度过一个温馨、欢快的元宵佳节，经我们房地产酒店工会讨 论打算，特组织“闹元宵，猜灯谜”文化活动，拟订活动方案如下：一、活动主题“闹元宵，猜灯谜”二、活动时间2022年xx月xx日晚7： 00整三、活动地点酒店餐厅四、活动豫备1、前期工作：由工会负责采集整理活动期间的各种灯谜及道具、活 动背景制作、宣传海报、购置奖品、水果
7、、干果、饮料等。2、场地布置：2月x日上午，由工会牵头，行政部、机动能源部帮 助发展会场布置，悬挂豫备元宵节灯谜（详细在餐厅四周拉上铁丝，悬挂 灯谜）。3、活动期间：由酒店行政部负责音响设备的调试及播放节日音乐， 渲染气氛；工会负责瓜子、花生、水果、饮料的装盘及摆放工作；酒店团 委匡助维持活动期间的秩序。4、各分会安排专人匡助工会负责组织猜谜活动的前期宣传，包括人 员通知，活动期间的奖品发放等工作。5、活动完毕：由各分会主席安排人员匡助清扫场地，整理、归还物 品及道具等。五、活动环节设置第一环节：“你来比画，我来猜:由每桌推荐2名选手参加此环节的嬉戏（1个负责比画，1个负责竞猜）。嬉戏规章：负
8、责比画的选手可以用语言和肢体动作来向猜词者传达信 息，但不得说出词中的任何一个字，不得同音/谐音，否则算犯规，此题 作废。猜不出可喊，过“！则换下一题，以在限定的时间内猜出最多的词汇 为最终成功方。分数一样的组可加赛一次。主持人负责此环节的规章介绍，流程掌控，气氛渲染、提示工作人员 奖品发放等。其次环节：精灯谜”。由现场全部人员参加。嬉戏规章：1、猜谜者每猜一个灯谜，必需先到指定兑奖处核对谜底，确认正确 无误后，由巡察人员取下谜面交兑奖处，由工作人员发展登记后，方可领 取奖品；猜错者不领取奖品，谜面连续保存使用。（谜面由巡察人员负责 揭取，严禁猜谜者撕扯、或者私自取下谜面）2、猜对一条谜语兑换
9、一份奖品。3、谜语共计400条，其中：第001-100条灯谜到一号兑奖桌核对答案；第101-200条灯谜到二号兑 奖桌核对答案；第201-300条灯谜到三号兑奖桌核对答案；第301 -400条 灯谜到四号兑奖桌核对答案。4、奖项设置：共设置奖品400份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动完毕。一至四号兑奖桌（点）工作人员由各分会委派，每桌（点）工作人员 为3人，其中：谜底核对1人、谜面巡察1人，奖品登记1人。抽奖环节：由现场全部人参加。嬉戏规章：每位进场人员均在工作人员的引领下取得号码牌1张，在 第一环节发展中，可由主持人（或者邀请酒店领导层）负责现场抽奖，被 抽到的号码可获得小礼品一份
10、。奖项设置：奖品10份。六、活动留意事项1、“比画猜”环节现场在坐人员不得提示，否则扣取犯规人员所在桌的 分数1分。2、“抽奖环节”只在第一环节中穿插，用于调整气氛。3、猜谜要有秩序，兑奖按先后挨次排队，不得大声喧哗，不得利用 手机或者其他电子设备搜寻答案，一经发觉，按无效论处，不发奖品。4、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处向工作人 员报告谜面题号及答案，答复正确由巡察人员取下相应谜面，答复错误则 保存谜面连续使用，严禁私自将谜面取下。七、活动道具1、制作灯谜用彩纸、铁丝。2、舞台背景、海报。3、水果、瓜子花生、饮料。4、抽奖箱、抽奖号。5、投影仪及笔记本电脑。6、音箱设备。7、小礼品410份。八、活动费用预算1、猜谜用彩纸：75元；2、背景制作、宣传海报：400元；3、水果、瓜子花生、饮料：1500元；4、礼品410份（含抽奖环节10份奖品）20元/份X410份=8200元。费用合计：约1万元。