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1、“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会为深入贯彻落实“解放思想 奋发进取”大讨论活动要 求，进一步增强全校教师的责任感和使命感，加快推进学校 教育教学再上新台阶，XX小学认真学习活动精神，提高政治 站位，充分认识开展“大讨论”活动的重要意义。精心组织、 真抓实干，全面深入开展各项活动，扎实推动工作落实，橹 起袖子加油干，加快步子创新颜。作为学校的领航员，必须 率先解放思想，革新教育理念，以身作则，勇于担当，高起 点谋划、高标准推进、高质量落实，为打造高质量发展的XX 教育做贡献。一、解放思想，党建领航定方向；奋发进取，砥砺深耕 谋发展XX小学成立于2018年8月，地处邯郸东部新区的中心 位置
2、。作为一所发展中的新建校，始终坚持以习近平新时代 中国特色社会主义思想为指导，坚持党对教育工作的全面领 导，坚持立德树人，坚持开拓进取，以高质量党建引领，助 推学校全面发展。我们坚持“把方向、管大局、促落实”的工作思想，锚 定“高点位、走在前、开新局”的工作要求，学校经过四年一.提高思想认识，加强理论学习，以思想的解放、观念的转变推动学校快速发展。大讨论活动期间，我要把理论学 习贯穿始终，并带领班子成员和党员干部身先士卒，积极学 习、主动学习，加速思想解放，加快观念更新，理清工作思 路，明确发展方向。教育和引导全体教职工关心学校发展, 立足本职工作，深入剖析，对标先进，找出差距，切实增强 忧患
3、意识、竞争意识、质量意识、服务意识，切实破除墨守 成规、固步自封的思想观念，用开阔的视野、创新的思路、 实干的作风，为学生提供更加优质的教育。二、完善办学理念，凝炼育人文化，实现师生的和谐发 展。组织师生和家长对学校办学目标、办学理念、核心价值 观、育人目标、三风一训的内在联系进行研究，通过通俗易 懂的表达，形成学校办学思想理论文本，为学校可持续发展 奠定坚实的文化基础。以学校办学思想理论文本为依据，组 织师生参加学习、讨论、撰写心得体会、演讲、征文、学榜 样等活动，让师生知晓、掌握、理解、认同学校文化，继而 在工作、学习、生活中自觉践行，在潜移默化中实现学校的 育人目标三、建设特色文化，完善
4、特色课程，组织特色活动，促 进学校特色发展。一是通过“建设特色文化、完善特色课程、 组织特色活动”，实施“一主两翼三结合”特色教育模式。二是按照“特色项目、学校特色、特色学校”三阶段推进学校特色项目发展，坚持走“全面普及兴趣培养精英 培训”的教学模式，把特色教育的理念惠及每位师生。三是开展以校本教材我爱邯郸为依托的乡情教育和红色教育, 足球、绘画、书法、舞蹈、器乐等社团活动为载体的特长培 育工程，完善学校的特色教育体系，将特色教育渗透在整个 教育教学活动之中，促进学校特色发展。以“弈趣国跳”“校园足球”为依托的特色教育，以快板、四、完善校园文化，加强队伍建设，优化教学课程，促进学校内涵发展。一
5、是完善校园文化。文化建设整体构思, 环境文化重新布置，使校园的一草一木都能折射出学校精神 特质和文化育人氛围，使学生潜移默化受到文化熏陶感染。二是加强教师队伍建设。继续开展“师徒结对、青蓝工程”薪火相传，发挥优秀教师的引领作用，促进青年教师发展。通过“新教师试水课、骨干教师示范课、师徒结对展示课、 研讨课”等活动，积极为教师创造条件，搭建舞台，层层推 进，提升队伍。三是“双减”背景下，在优化课程上下足功 夫。精准备课，精心上课，整体提升课堂效率，课后服务内 容的丰富性上，进行资源统整，真正做到减负不减质。以“坚 持五个育人、培养八好习惯”为宗旨开展学生养成教育，促 学生素质提升，多项措施并举，
6、促进学校内涵发展。五、继续凝心聚力、攻坚克难,促进学校全面快速发展。目前我校基础建设已基本完成，学校发展又迎来一个崭新的开始。面对新形势、新征程、新蓝图，更需要思想的解放、 观念的转变，才能推动学校快速发展。我校要以此次大讨论 活动为契机，把握学校发展的关键节点，围绕局“1396”工 作主线，大胆摆脱原有思想观念束缚，把“解放思想、奋发 进取”作为推动工作“破局”的先导，落实在想干事、能干 事、干成事上，落实到每个具体行动、每项具体工作、每件 具体事情中，班子成员要继续凝心聚力、攻坚克难，教师要 继续勤奋敬业、努力工作，学生要个性张扬、快乐成长，办 学特色要日益显著，教育教学质量要不断大幅提高
7、，校园风 气、师生面貌要进一步焕然一新，努力实现学校全面快速发 展。奋进新征程，建功新时代。我校将进一步解放思想，理 清思路，突出重点，努力进取，用实干与激情谱写学校不断 发展的华美乐章，为建设XX “教育强区、体育强区”作出应 有贡献！上下齐心，践行创新，满舵扬帆。“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会百舸争流千帆竞，借海扬帆奋者先。为深入开展“解放 思想、奋发进取”大讨论活动，学校党总支高度重视，全面 动员部署，精心组织，细化举措，稳步推进，切实把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来，统一 到党中央决策部署和省委、市委工作要求上来。坚持问题导 向，及时交流研讨，认真查摆问
8、题，把大讨论活动与学校中 心工作结合起来，把中心工作作为大讨论活动的重要抓手, 确保取得实实在在的成效。作为学校党总支书记，我认为自己更应该认真履职尽责, 敢于在工作中解放自己的思想、清醒自己的头脑，使大讨论 活动实实在在地落实到具体行动上来。下面结合学校现状将 自身体会汇报如下：“解放思想、奋发进取”需要育人育己，模范带头,做学校改革发展的灵魂之基。作为学校的一把手，作为学校决策者和管理者，是解放 思想的主体和组织者、引导者。需做到“五必须”，即必须 树立终身学习观念，做到与时俱进；必须不断提升自身的综 合素质和管理能力；必须具有创新意识、担当意识；必须以 身作则，起到带头作用，必须能够带领
9、全体干部群众革除积 弊、破解难题。面临职业教育发展的新形势，今年，我带头 对学校进行了全面改革，将原来六个专业系部进行了重组, 划分为基础教育部和专业部，打破了原来的教学管理模式, 为学校的发展增添新活力。然而，教学的改革必然会给教师 教学和学生学习带来诸多不适应，作为党总支书记就必须做 到全面摸底调研，时刻关注师生的动态，帮助师生解决面临的困难，使其尽快的适应，更好地融入新的环境。二、“解放思想、奋发进取”需要认清形势，紧抓机遇,推动学校教育高质量发展的思想动力党的十八大以来，党中央国务院高度重视职业教育，尤其是2022年5月1日正式实施的职业教育法，使职业教 育和普通教育彻底没有了高低之分
10、；职业教育前途广阔，大 有可为，变“层次教育”为“类型教育，我们要解放思想, 紧抓机遇，冲破牢笼，推动学校教育高质量发展。特别是今 年学校招生面临新形势、新压力，学校适时调整招生政策, 顺利完成了招生任务。三、“解放思想、奋发进取”需要寻求出路，优化管理， 走出一条富有地方特色的办学路子。解放思想、奋发进取，必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，加强落实立德树人根本任务，加强 学校规范办学能力建设，深化教育教学改革，优化教学管理， 转变管理方式，强化服务意识。面对职业教育的机遇和挑战， 秉承“立德笃学精技报国”的校训，牢固树立“为升学铺路、 为就业搭桥、为创业奠基”的办学理念，坚持
11、把学生兴趣爱 好与个性特长相结合，专业设置与市场需求相吻合，促进学 生德智体美劳全面发展，走出了具有地方特色的办学路子。将习近平总书记对职业教育“大有可为”的殷切期望 转化为“大有作为”的生动实践，办好人民满意的职业教育, 走出一条具有中国特色的现代化职业教育之路，要善于抓住 发展机遇，敢于直面发展难题；要善于应对风险挑战，敢于 冲破路径依赖；要善于开拓发展思路，敢于突破惯性思维。 让我们以“解放思想、奋发进取”大讨论活动为契机，阵厉 奋发，勇毅前行，为XX职业教育发展贡献力量。“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会为深入贯彻落实省委十届二次全会、市委十届四次全会 和区委十届四次全会精神，全
12、区上下正在开展氛围浓厚的 “解放思想、奋发进取”大讨论活动。作为一名教育工作者, 此次活动使我深刻领会到解放思想对于教育工作的重要性 和必要性。我们应破除旧的思想观念障碍，以新的思想指导 新的实践、以新的行动创造新的辉煌，即以思想“破冰”引 领行动“突围”，从而实现教育发展新的跨越。现结合我校 工作实际，谈以下三点体会：一、提高政治站位，变革发展理念，是解放思想、奋发XX小学是一所新秀学校，正处于蜕变蝶飞的历程之中。 要从整体和大局出发，坚决破除“不思进取、松懈疲 沓” “墨守成规、故步自封”的落后思想，在工作中不断变革发展理念，发展优质教育。以“育人成才，成将才，成国之 将才“为基本理念，提
13、炼XX小学特有的将才文化，对应德智 体美劳，深化挖掘“智信仁勇严”的育人理念，凝心聚力，助 力学生全面发展。着力推动内涵发展，用情用心培养学生，使 其拥有良好的道德基础，丰富的文化学识，健全的人格魅力, 勇于担当的能力责任，成为学业优良、全面发展的“未来英才”。二、推进五育并举，强化服务意识,是解放思想、奋发进取的发力点。1 .质量立教，筑牢发展强支撑。XX小学坚持以“学生”为中心点，着力抓好学生的“规 范”教育，按照学期指导计划进行规范训练和针对性的指导。 采取“请进来，走出去”的开放式培训计划，拓宽教师视野， 加强交流学习，打造一支教学业务素质过硬的师资队伍。积 极探索“五项管理”和“双减
14、”工作的有效途径，并认真开 展“1+X”多元化课后服务。组织开展衍纸、篮球、足球、轮 滑、古筝、编程等多个社团活动，稳步推进篮球和衍纸“一 动一静”特色课程的实施推广。2 .德育强教，擦亮发展育底色。坚持立德树人，开辟多元化德育阵地，培养红色XX少 年；狠抓养成教育，从小处入手，抓常规、重习惯，持之以 恒推进养成教育，以行动培养时代新人；以体育人，增强学 生体质，让校园体育更加卓越有效；打造高雅校园文化，构 建和谐育人环境，让每面墙都会说话，每个角落都能育人； 依托学校“劳动实践基地”，以劳育人、以劳铸德，培养实 践能力，让劳动育人更加深入人心。3 .筑牢安全防线，为发展保驾护航。建立高效的安
15、全机制，确保各项安全工作抓实抓好，努 力打造平安校园。按规范储备防疫物资，严格落实校园疫情 防控各项动态措施，积极开展各项疫情防控的演练，逐步适 应和熟悉后疫情时期校园安全管理的各项流程和措施，确保 疫情期间校园安全。做好防溺水、消防、交通等各项安全工 作，让安全防线更加牢不可破。4 .改善办学条件，为发展提供保障。继续完善校园各楼体、教室、办公室文化墙的装饰，校 园绿化以及各专室的改造升级，从内到外，优化环境，打造 美丽智慧校园，为全体师生提供一个舒适的工作与学习环境, 办人民满意的教育。三、积极争先进位，共创优异成绩，是解放思想、奋发 进取的落脚点。首先，积极组织学生参加各级各类学科竞赛及
16、科技发明。 依托创客室，进一步推动学生综合实践活动和发明创造活动 的开展，引导学生探究身边的科学，强化学生科学意识，提 高学生创新能力。并力求以竞赛为载体，为学生搭建拓宽知 识、激发兴趣、培养能力和展示自我的平平台，提升学生的 自信心和内在素质。其次，鼓励教师“走出去”，采取有效 措施激励教师参加各级教育教学研究论文、教学案例等比赛 活动，不断提高教师专业水平并增强学校影响力。最后，学 校积极参加各级各类争先创优评比，通过争先创优的创建来 规范办学条件，提升办学品位，从而推动学校质量的进一步 提升。解放思想再加力，奋发进取开新局！ XX小学将以思想 “破冰”引领行动“突围”，彻底解放思想、更新
17、观念，将 所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华，保 持积极进取的精神，倾力打造一所智慧化、精细化的优质校 园，共同谱写XX教育高质量发展新华章！“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会转眼之间，我到XX区实验中学履新已近3月。在区委 区政府和区教体局各级领导的大力支持下，在社会各界高度 关注和全校师生的配合下，短短90天的时间（含2个月暑 假），我努力整合学校优质教育资源，坚持正确的办学方向和 育人为本的思想，以教学质量为核心和生命线，倾力打造老 百姓家门口的好学校，努力打造未来发展能与市直重点中学 相媲美的XX区东部明珠中学。根据教体局“五大活动”和“解放思想 奋发进取“大 讨论
18、活动工作安排，我不断深入学习相关文件，用理论武装 自己的头脑，从中学到了不少东西，不仅丰富了知识、开拓 了视野，而且个人的综合素质也得到了提高，可谓受益匪浅。 但作为校长，仅仅自己学习还是远远不够的，还必须通过大 学习、大讨论活动，将工作并传达至每位教职工，引导学校 广大党员和教师群众统一思想，众人拾柴火焰高，凝心聚力, 共谋发展。近期，我带领学校党员干部和广大群众认真学习 省委十届二次全会、市委十届四次全会精神，带领党员干部 就指定书目开展集中学习研讨，把解决思想认识问题同解决 实际问题结合起来，切实增强搞好大讨论活动的责任感和使 命感。对照“五个不强”问题，结合实际，深入思考，找差 距、补
19、短板，将大讨论活动做深做实，党员干部和广大群众 思想认识进一步得到提升。通过前一段时间的学习、讨论，我感到应从以下几个方 面抓好学习：一、解放思想是一项永不竣工的工程发展无止境，学习无止境，解放思想也是无止境。解放 思想、更新观念不是一句空话，不能停留在口头上，而是要 付诸于实践、落实到具体工作中。因此我们必须随着形势任 务的发展变化，与时俱进，不能认为单靠一次或几次思想解 发展，结合实际，党支部从引领到开拓，从传承到创新，构 建了学校发展的顶层设计一一“我主动，做适宜的教育”， 确立“多姿多彩校园，有滋有味成长”的办学愿景，做到人 人思考，人人知晓，树立学校品牌的认同感，强化以校为荣 的意识
20、感，凝心聚力做高品质的教育，打造真正宜于师生发 展的教育模式。将办学理念内嵌到学校改革发展和教育教学 的各个方面，以适宜教育为依托，五育并举，以人为本，科 学发展，为学生的终身成长奠基。向一流学校看齐，走上加 快学校整体建设，实现规范管理，校园环境优美，教学设备 精良，教师素质上乘，学生健康成长的高质量发展之路。方 向已经明确，我们唯有坚定不移地走下去，才能将蓝图变为 现实，把愿景变为实景。二、解放思想，师资培训强基础；奋发进取，笃行致远 拓思路思想是行动的先导，行动上有大作为，思想上首先要有 大解放。以思想破冰引领发展突围，以干在实处推动走在前 列，以更强担当争取更大作为。师资培训是学校高质
21、量发展 的基础，教师发展是学校高品质发展的源动力。为加强师资 队伍建设，培养一支品德高尚、业务精湛、主动担当的教师 队伍，学校积极拓宽思路，精心打造了 “3+N”师资培养模式。一是目标导向。从专业素养和综合素养入手，构建教师 素养框架。确立能够初步掌握读懂孩子的能力、基于素养的放，就万事大吉。作为校长，肩负着引领全校师生的思想引 领的重任，肩负着将上级文件精神贯彻到基层的使命，必须 从长远着眼，从大局出发，立足实际，结合全市“转提比作” 和教体系统“转正提”活动，把解放思想、更新观念作为永 恒的课题常抓不懈。组织党员干部通过大讨论、集中学习、 撰写心得体会文章等形式，深入思考，找差距、补短板，
22、强 化主题宣传，定期汇总活动情况，抓好典型宣传，营造浓厚 氛围。只有个人的思想得到了解放，才有魄力大胆地开展工 作，才有勇气开拓性地开展工作；只有全体人员的思想得到 了解放，才能顺应时代潮流，创造性的工作才能得到保证。 一个人的观念更新了，才能果敢地摆脱旧观念、旧办法、旧 习惯的束缚；全体人员的观念更新了，整体工作才能跳跃式 地分析和处理问题，才能冲出心理的“大山”，突破思维的“峡谷”。二、解放思想是形势发展的迫切要求社会在不断地进步，新生事物层出不穷，这就要求我们 必须不断更新知识，及时了解和掌握社会矛盾的根源和发展 的方向。因此，我们必须牢固树立解放思想的紧迫感。当前， 学校存在的矛盾是学
23、校发展目标不明确，任务不具体，发展 现状与老百姓的期望还有一定差距。解决这一系列问题，是 时代的需求，是社会的需求，是千家万户和孩子们的需求。 解决这一系列问题，需要我们更加大胆创新，更加务实行动。 通过认真学习文件精神，我深入到教师和班级当中走访调研, 很快将学校发展目标、办学层次，提升教师的自信与能力以 及在提升学生成绩和培养博爱、自信、有梦想的青年给出了 答案。一是爱学校，为学校谋发展。作为学校的掌舵者，如何 引领学校发展，提高学校的层次，首先是要引导师生热爱自 己的学校，正视困难、抓住机遇、创造特色、提升质量，将 教育理念与具体教育实践相结合，引领学校高质量、内涵式 发展。二是爱老师，
24、为教师谋幸福。在学校管理上，竭力提升 老师们的幸福感。把学校有限的经费大部分用在教师队伍的 提升上，促进教师专业发展；另外还要把老师们反映的问题 和难事当成自己的事情去解决。我的教育梦想就是培养乐观 自信，能视工作、学习、生活为享受的人。只有内心有幸福 感的老师才能培养出幸福的学生。三是爱学生，引领智慧人生。引领学生就要接近学生深 入班级，为学生讲一些故事，教他们做人的道理；和学生一 起吃假时，教育他们不挑食，做到光盘行动。用行动为孩子 们树立榜样。三、解放思想贵在坚持不懈的行动解放思想、更新观念虽然看不见摸不着，但却时刻支配 影响着人们的行为。所以，解放思想必然伴随着行动，牢固 树立重在行动
25、，贵在落实的理念，要将学习和行动结合起来, 促进工作开展。目前，学校迫切需要的是把讨论成果转化成 一些制度、机制，创造一种敢为人先、奋发进取的工作氛围。 要把丛台区实验中学办成老百姓家门口满意的学校，让家长 满意、社会认可。这不是口号，而是需要我们进一步解放思 想，想办法努力提升学校层次，提高学校教育教学质量，去 落实，做细、做精。能够在让老百姓投票选举的时候，做到 举双手赞成。总之，通过学习，我认为，学校党员干部和全体群众要 进一步把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主 义思想上来，统一到党中央的各项决策部署上来，统一到省 委十届二次全会、市委十届四次全会精神上来，形成解放思 想、奋发
26、进取的良好氛围，不断提高政治判断力、政治领悟 力、政治执行力，进一步优化学校办学思路，凝聚发展力量， 为打造更有质感和温度的丛台教育，占领XX中学教育制高 点贡献积极力量。“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会在加快推进教育高质量发展、推进义务教育优质均衡发 展如火如荼之时，全教体系统组织开展“思想大解放奋发 进取”大讨论活动，这是统一思想、凝心聚力的战略性安排， 更是励精图治、解放思想的号角！通过此次活动，我深刻认 识到只有全面贯彻党的二十大精神，破除传统观念、守旧思 想，敢于攻坚克难、开拓进取、奋勇争先才能使我校教育得到 优质均衡发展、实现我校质量提升的战略。一 .提振精神开新局学校领导
27、班子和党员干部深入学习新思想、改造旧思想, 破旧立新，打破传统观念。充分发挥示范引领作用把解放思 想大讨论活动与深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会 主义思想和党的二十大精神结合起来，广泛深入开展大学习、 大调研、大讨论、大促进活动深刻查摆在思想不解放方面存 在的突出问题边查边改、立行立改切实做到学深悟透、融会 贯通、知行合一，在学习中不断增强解放思想、改革创新的 胆识和本领，努力提升领导班子的管理能力和党员教师的创 新能力。二 .深化改革，提升质量寻突破一是抓人才培养再提高。深入实施素质教育质量提升工 程，抓好学生核心素养在教育教学各项工作中的实施，严格 落实常规管理抓实抓小各个环节久久为功
28、、持之以恒。二是 抓文明校园再巩固。继续巩固和扩大文明校园，统筹规划、 积极开展各项活动。三是抓校园文化再出彩。深化校园文化 建设，凸显办学特色。着力提炼学校核心文化内涵打造富有 特色的走廊文化、校园文化。力争完成室内亮化、操场改造、 文化长廊等规划预算并完成部分工程实施。三 .转变作风，锻造队伍强后劲一是继续加强党风廉政、师德师风建设，强党性、铸师 德、树榜样、促后进，培养更多好党员、好老师、先进模范 典型，提升教师队伍整体素质。着力构建公平、透明的管理 制度，激发动力，比帮赶超，促使教师间争做“四有好老 师”，逐渐内化为“比帮赶超”的精神。加强党、团、工、 队活动管理让全体师生在活动中锻炼
29、成长、展示，树立新形 象，展现新风貌。二是通过举行“道德讲堂”，引领教师强 师德塑形象炼素质，通过举行有特色的校本研修活动和名师 讲座，落实素质质量大讨论。四 .务实担当，克难攻坚增亮点一是积极落实教育脱贫各项任务。大力宣传教育扶贫政 策做到脱贫攻坚责任化、脱贫数据准确化、扶贫资助精细化 促使教育脱贫工作精准实施成效显著。二是巩固特色示范校 成果。多方面培养选拔特色苗子促进教育全面提升。持续开 展雏鹰争章活动，在已有成果的基础上优化活动方式和激励 评价机制，固化活动程式，开发出特色校本课程教材，使更 多的“绿小之星”脱颖而出。三是积极落实“十有十没有“ 平安建设工作。构建安全联保防护网人员配置
30、、安防器材、 技防管理整体推进优化。密织校园安全防护网确保学生从入 校到离校的一切时间实现安全监管无缝衔接。五 .提升效能，优化管理扩内涵教育信息化持续深入推进，远程互动在线课堂项目持续 深化，建立常态化课堂机，制探索远程互动教研、远程互动 会议模式，形成可推广的经验做法。我将把开展“思想大解放、改革大深化、作风大转变、 责任大担当、效能大提升”大讨论活动与深入学习贯彻重要 会议精神，引领全体教职工克难攻坚、大胆创新为教育优质 均衡发展砥砺奋进谱写XX小学创先争优的新篇章。“解放思想，奋发进取”大讨论活动心得 体会解放思想是破除一切难题的“总开关”；实事求是是做 好一切工作的“立足点”。丛台区
31、教体局在全系统组织开展 “解放思想 奋发进取”大讨论活动，是深入贯彻落实省、市、 区各级会议精神的有效举措，更是学校高质量发展的有利契 机。作为一名党员教育工作者，我深刻认识到解放思想对于 教育工作的重要性和必要性，要时刻用新眼光观察问题、新 思路分析问题、新办法解决问题，提高政治站位、打开思想 阀门，以解放思想、奋发进取的政治自觉，在统一思想认识中促进各项工作更快、更好地开展。理念先行育名校作为一名教育工作者，我深知自己的职责，肩负着培养“四有”新人的重任。我十分注重自身素质的提高，精心研 读了大量国内外教育教学理论书籍，积累了数十万字读书笔 记；主编了新世纪知趣学习大全系列，任英华宝典小
32、学新课标资源库.语文卷.数学卷等编委；主持研究了国家 和省、市级课题10余项，其中2021年河北省“十三五”教 育规划课题整本书阅读对学生创新思维能力的有效研究 已结题；2022年河北省教育技术研究课题基于微课背景下 个性化学习的实践研究结题；2011年主持省教育技术规划 课题信息技术环境下综合实践活动的研究结题，获科研 成果一等奖；2009年主持全国教育技术规划课题子课题基 于交互白板的有效课堂教学研究结题；2009年全国教育技 术规划重点课题基于交互白板的混合式学习研究方案获 优秀成果二等奖，结题报告获优秀成果三等奖；2012年主持 全国教育技术规划课题子课题电子白板与小学作文教学的 有效
33、研究结题，主持全国教育技术规划课题子课题应用 点读技术进行英语课堂有效评价实验研究结题；2013年主 持省级家长学校教育教学研究课题家长学校教学形式及教 学内容的研究，教育信息化背景下的教师管理新体验获 省级科研成果二等奖；2020年主持的邯郸市教育科学“十一 五”规划一般课题微型日记对小学生写作水平的影响研究 结题。丰厚的文化积淀，我提出了以“为师生的终身发展奠基” 为宗旨的“本真教育”办学理念，关注全体学生的个体生命 发展，关注每一名教师的精神需求，关注教育过程的和谐与 幸福，形成了良好的校风、教风和学风。本真教育与当前教 育部提出的“双减”政策恰恰相向一致。学校营造良好环境， 让师生享受
34、优秀文化的熏陶；创设沟通情境，体验师生和谐 交流的美好；力行减负提质，促进师生身心全面发展，并从 培养良好习惯、重视养成教育、倡导社会实践、陶冶优秀品 性等方面为学生终身发展奠基。正是由于“本真教育”这样 先进教育理念的引领，展览路小学逐步走向内涵发展之路。二、多项举措育名师我深知，只有高素质的教师队伍，才能培养出高素质的 人才。为此，全身心致力于教师队伍建设，依托省、市名师 工作室，实施“三三三”路径，推进教师梯队建设工程、名 师培养工程、青蓝结对工程，深入开展岗位练兵、校本培训、 高端研修三项举措，以培养名优学科教师、名优班主任、名 优教研团队为激励机制，形成了 “3年新秀、5年能手、7年
35、 骨干、9年名师” 一条龙培养模式，促进了教师素质的全面 提升。所任职学校涌现出省特级教师、省优秀教师、省市名 师、省市骨干教师、教学标兵、教坛新秀和教学能手等218 人（次），获全国和省、市、区优质课226节，其中全国一等 奖课例19节，有318篇论文在各级各类刊物、学术交流会 上发表、交流、获奖；本人课例获省市区优质课、公开课、 观摩课10余节，其中五月的田野最后一头战象在全 市公开，为中华之崛起而读书获评省级精品课；发表获奖 论文20余篇。其中论文变革教与学、创建新课堂在东 方青年刊发；开展生本教育，提升学生素养被现代教 育科学2013年第2期收录；创建责任教育特色 提升学校 办学品位在
36、少年智力开发报教师版第34期第六版发 表；家校联动和谐育人在教苑荟萃2010年1月下期 发表；名优教师视野下教师素质建设探讨在国家级刊物 教育中发表，核心素养下的小学语文整本书阅读教学探 究在国家级刊物中国教工2021年第5期上发表，做 新时期的“七型”新校长在中国校长治校之道刊发;小学语文阅读教学中培养学生创新思维的实践思考在 中小学教育发表；微课在小学语文教学中的应用分析 在中国教师2022年第7期发表；在“棋盘”里打造学 校文化特色在未来科学家2022年第6期发表等。三、五育并举育名生在课程建设上，重视基础教育课程改革，以课堂节为抓 手，认真践行本真课堂，以生为本、以学为本、以研为本、
37、以导为本、以练为本，形成了真问题、真交流、真思考、真 互动、真生成的“五本五真”课堂氛围，实现了课堂高效化。 学校还大力开展阳光体育活动，认真落实“两操” “阳光课 间” “每天锻炼一小时” “太极拳+X工程”，开展运动 会、体育节、篮球联赛、趣味体育运动会等，增强了学生的 体质。学校在完成国家课程和地方课程的同时，积极拓展校本 课程，构建了以传统、实践、创新为主体的TPO课程体系， 全面培养学生综合素养。传统课程方面汲取中华优秀传统文 化精髓，研发了成人之礼、君子之乐、国学经典、劳习研学、 益智游戏五大传统课程，着力强化情感、涵养、理智、个性、 道德五大系统教育。学校棋道文化、篮球、机器人等
38、课程已 成为特色亮点课程，深受学生们喜爱。学校五育并举实现了课堂教学规范化、德育活动序列化、 体育活动经常化、艺术教育个别化、科技活动多样化，培养 了学生良好的道德品质、心理素质、创新精神和实践能力， 创办了特色学校，培养了特色人才，教育教学质量稳步提高， 师生在各级各类比赛中共获奖2289人（次）。我深知素质教育是大投入教育，是适应现代化社会发展 的开放型教育，是使学生获得生动活泼、主动发展的教育。 这个教育要想实施，就必须下大力改善办学条件。为此，我 不等不靠、开源节流，千方百计、筹措资金，按照“绿色校 课程能力、科技素养和科研素养能力为专业素养，合作沟通、 终身学习、乐观有趣、创新突破为
39、综合素养，通过专业培训， 最终能够成长为高素质的优秀教师。二是行动引领。采取“培训+实践”的形式，通过基本功 提升、课程力提升、课题研究力提升、信息技术能力提升、 班级管理能力提升五项行动，全面助力教师专业成长。三是项目驱动。通过对学校发展过程中出现的问题，教 师在实际工作中遇到的困难，进行研究梳理，设立出不同的 项目，由教师根据具体工作和专业特长进行申请。学校聘请 专家，和教师们组成研究团队，优化整合项目资源，在探究 问题的过程中学习知识、运用知识、获得技能，从而真正促 进教师专业素养的提升。三、解放思想，课程设置创特色；奋发进取，惟实励新 促高效学校致力于培养新时代发展人才，通过实践探索，
40、认真 研究，依据学生身心发展规律，秉承“适宜教育”的办学理 念，围绕“为学生终身发展奠基”的核心思想，开发了 SMILE 课程体系，从运动健康、品德教育、智慧技能、劳动实践和 艺术审美五个方面，设置了以国家基础课程为核心，以拓展、 综合型课程为外围发散的多元化高品质课程。并结合新课标, 确立了素养导向下的“33+高效课堂”，探索与特色校本课 程相适应的教育教学管理机制和实践模式，形成规范有序的 园、智慧校园、艺术校园、平安校园”的理念进行设计建造， 建立了两个生态园和各种独具风格的专用教室15个，通过 了省一级图书馆验收，建成了三通两平台和自己的网站，班 班多媒体，实现了智慧化校园，去年投资4
41、00万元完成了雅 行楼建设，今年投资875万元建设综合楼项目，并于九月份 投入使用，建筑使用面积增加了 4000多平方米，投入300万 元建成了集语音、视频、网络等于一体的多功能厅、可视化 教学平台，重新改建了实验室，安装了最先进的实验台，新 增仪器设备2千余种，图书3万余册。并以“六爱塑魂、邯 郸文化”为主题加强了校园文化建设，让每一块展板说话, 每一块墙壁育人，切实提升了办学品位。邯郸电视台从文化 邯郸的视角进行了专题报道，邯郸日报和河北教育教 育实践与研究也多次登载了学校事迹。新的使命催人奋进，新的蓝图令人憧憬。我们将意气风 发，深入开展“解放思想奋发进取”大讨论活动，不断提高 政治判断
42、力、政治领悟力、政治执行力，进一步优化学校办 学思路，凝聚发展力量，为打造更有质感和温度的丛台教育 积极贡献力量，用实际行动书写时代答卷！“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会红色的荣光分外耀眼，教育的强音激荡人心。全区热烈 开展“解放思想、奋发进取”大讨论活动，深刻交流聚共识， 开放思想踏新程，用信念唱响号声，用汗水浇灌梦想，用勇 毅书写答卷，谱写出强劲的教育劳动之歌。奋楫者勇，奋斗者强。建校伊始，在区委的深切关怀下， 在区教体局的坚强领导下，不断大力推动全体干部、教师提 高思想认识、转变观念，强化执教能力、师德师风，通过开 展问题大查摆、大整改，促进工作大改进、大提升，为更好 开展下一步
43、工作奠定坚实基础，全体教师坚定信念、不忘初 心、奋发有为，以更高标准、更严要求和更实举措，干事创 业、跨越赶超。举旗帜：传承革命基因，培育红色少年康续精神血脉，传承红色基因是德育工作的永恒使命， 坚持铸魂育人，把红色资源利用好，把红色传统发扬好，把 红色基因传承好，重国礼、观影片、重走“长征路”2021 以来，XX小学紧紧围绕党史教育，开展了一系列红色德育实 践活动，组织系列红色党日聆听革命英雄的英勇事迹使 全校师生树立正确的理想信念和远大的理想追求，胸怀爱党、 爱国情怀。创特色：强化素质教学，开创XX特色在“五育并举”和“双减”政策的引领下，构建以德为 先，渗透文、数、技、体、美、乐、健、劳
44、的“XX课程九艺 育人”校本课程体系，建立“课堂活起来，课后动起来、评 价存起来”的模式，学校教育与校外实践、课内与课外、线 上与线下、师生与社会的教育资源有效有效融合，加强作业 多元设计、有效评价和拓展课后服务，共同构建XX “大课 堂”，让教育回归本真，让学生真正享受高效快乐的学习生 活教学，培养德智体美劳全面发展的XX少年。转方式：课上严肃活泼活动展现风采坚持在学科活动贯穿课堂教学始终，充分融合教学内容, 大幅增进教学效率。一是科学管理教学课堂，以教学活动为 接入点和主要方式，提升内容知识储量和实践运用能力，学 以致用，知行合一。二是搭建广阔展现舞台，组织丰富室外 实践活动，给与学生多重
45、表现方式，增进积极性和荣誉感。 三是组织多维跨学科融合教学活动，综合了课堂学科、书写 能力、劳动技能、心理素质等交织跨学科学习内容，更加促 进知识的学习运用，促进素质提升。育名师：培养青年力量 助推教师培养教师队伍是学校发展的中流砥柱。一是省市名师带领教 师团队，以名师骨干为主体组建学科教研组，增强教材解读 和研课能力。二是组织教学教研、仪容师表、课堂管理等多 方面培育青年教师，迅速成长为思想上心、行动上位的优秀 教师。三是不断强化班主任工作，以班主任为班级管理的有 力抓手，整合课堂管理和提升教学综合能力，点面结合提升 全体师生整体能力。四是每名管理层干部教师分包班级教学 教研，组织集体交叉备
46、课、听课、评课。展形象：打造园林学校 精润身心成长校园环境建设是全面实施素质教育的平台，是托起全面 育人的物质基础，以素质教育拓展为目的，按照校园建设营 造整体美，绿色植物营造环境美，行为习惯营造文明美的思 路，让校园朝着净化、绿化、美化、亮化方向发展，阳光洒 满大地，花团锦簇的校园郁郁葱葱，朗朗读书声回荡在园林 式校园，独特校园环境与XX校园文化交织出一幅翰墨书香 画卷。凯歌奋进，扬帆远航。“喜迎二十大，当好排头兵，争 做引路人“，XX小学在XX教育高质量发展进程中定当全力 以赴，积极构建起学校、家长、教师、学生四方联动的格局， 以党的政策为方向，倾力促进学校新跨越、新发展。全体XX 师生在
47、新的时代，追寻教育的幸福，用奋斗者的姿态，阵厉 奋发、勇毅前行！常态教育。学校成立了 XX市第一支小学组棒球队，开设的棒球特 色体育课程，使孩子们在团队训练中锻炼了独立、沟通、协 作、坚持等优秀品格。劳动特色课程中的班级劳动和家庭劳 动课程，让学生亲身体验劳动的艰辛，从中接受锻炼、磨炼 意志，培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。通过 适宜教育中的四级“评价体系”，发现学生成长闪光点，调 动学生学习积极性，助力学生全面发展。“思之深，则行之远。” XX小学将以“解放思想奋发 进取”大讨论活动为契机，汇众智、聚合力，打开工作新视 野，展现工作新作为，继续勇于开拓、逐梦前行，奏响创办 优质教育
48、的最强音，共谱发展新篇章，以优异的成绩向党的 二十大献礼。“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得 体会历史上任何一次深刻的变革和社会的进步，都源于思想 的解放。“双减”政策深入推进是当前教育领域的重大变革, 面对新形势，如何实现教育的高质量发展、真正办好人民满 意的教育，是每个教育工作者需要认真思考的命题。为此， 按照市委教工委、市教育局要求和区委、区政府的决策部署，XX教体系统正在全面深入开展“解放思想奋发进取”大讨 论活动，寻求用思想的解放冲破固有僵化观念的桎梏，用奋 发进取的实干，实现XX教育更有质感和温度的目标。一、强化党建引领，在解放思想中统一思想坚持学校党支部作为推动学校各项工作，高质高效发展 的核心和保障这一原则不动摇。充分发挥党支部中流砥柱的 磅礴力量，让每名党员教师走在解放思想、奋发进取的最前 沿。一是通过加强自主学习与交流分享有机结合，每次集中 学习后，要坚持交流分享，畅谈感悟，深入探讨，将习近平 新时代中国特色社会主义思想等科学理论学深悟透，融会贯 通。灵活的运用科学理论指导学校实际工作。二是要创新日 常党建工作思路，丰富党建工作形式。坚持请进来和走出去 相结合；坚持与现代化信息技术相结合；坚持融合学校、家 庭