教师简短自我评价200字范文七篇.docx

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1、【自我评价】一个人如果能够正确地如实地认识和评价自己,就能正确地对待和自理个 人与社会、集体及他人的关系。教师的自我评价应该怎么写呢。下面是精心整 理的教师简短自我评价200字范文(精选七篇),大家一起来看看吧。作为一名新教师,当然在教学方面还欠缺很多的经验,但是从走上讲台的 第一天开始,我就决定一定要全心全意、竭尽全力地把我的学生教好,于是无 论多么忙,在这一年的时间里我都会经常挤出时间去听本校年长有经验教师的 课,还去听优秀教师观摩课及讲座,并且积极参加新教师培训,从中得到了很 多宝贵的经验。在这一年的时间里,忙碌伴随着充实,我一共在校开过两节公开课,到林 溪乡校开过一节新教师汇报课,我深

2、切的感受到了公开课真的很能磨练人,前 辈老师的指点让我受益很多,不管从教学方法上还是课堂管理上都有很大的感 触和提高。在这一年里我努力做到以下两点:第一、教师的举止言行是学生学习的榜样,自己的品德非常重要。因此这 一年来我坚持定期进行品德修养的学习,认真学习教师职业道德规范,积极参 加进修学校组织的各类新教师培训活动,积极参加学校组织的各种活动。我尽 量在学生面前严格要求自己,不管在课堂上还是在课堂外我都非常注意自己的 形象。在工作之余我还不断看书、不断学习,充实自己的头脑。第二、在教学中,我每次都很认真备课、上课、听课,做好课后反思,及 时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。平时我还虚心向

3、学校老师学习教 学经验并及时向他们请教。在课堂上我严格要求自己,也严格要求学生;在课 外,我与学生一起玩、一起笑,成为他们生活中的大姐姐。我努力用一颗平 等、博爱及宽容的心去看待、教育每一位学生。经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰,但还是有很多不足的地方等待 我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待提高;在处理已有的知识与传授 知识的时候,有时还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的内容把握 不全面。其次论文意识不强。最后,有时自己的脾气太过孩子气,在处理有些 事情时过于急躁,还需要有更多的耐心与经验。教育工作是一项常做常新、永 无止境的工作,需要不断的总结与反思。我相信在反复的总结与反

4、思中,我会 不断地完善自我和提高自我,越做越好的。相信在今后的工作学习中,我定能 改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好。思想工作方面坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。本人一直在各方面严格要求自 己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读量的 道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。教育工作方面面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参加教育局组织的 新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学 中,认真钻研新纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、 科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学

5、中,努力培养学生的 合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的积累和论文的撰 写。遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,尊敬领导、团结同事,能 正圈理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热 爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行, 毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。业务进修方面随着新课程对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学 中文本科,并积极学习各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。总之,在本月的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩, 也存在一些问题,我将继续努力,取得更的成绩。

6、白驹过隙,岁月匆匆,为期两个月的第一中学实习生活转眼即逝。而让我 感触良多的是:教育实习对每一位准教师来说,都是一步至关重要的棋,是我们 师范类学生将理论付诸于实践的必需环节。我们可以通过实习,接触与专业相 关的实际工作,综合运用所学的理论知识、基本技能和专业知识;把理论与实 践相统一,这不仅仅提高了自己在教育工作中的实际操作能力,更扩展了自身非 局限于书本的知识,训练多方面视角和思维。20_年3月4日至4月26日,我 在第一中学七班进行了为期两个月的实习。实习的基本内容包括两部分:英 语课程教学、班主任工作。在两位指导老师和实习小组成员的指导和支持下, 我顺利进行本次教育实习,总计听课20节

7、,上课40节,代课8节。实习期 间,我策划组织了两次主题班会活动及一次团队户外扩展活动;同时,我还主 动参与或协助学校的各项活动,如:师生帮扶、年级篮球比赛、年级手抄报比 赛、校际合唱比赛、校级雷锋月活动等。在第一中学实习的每一天,我努力地做好从学生到教师的角色转换。穿着 外表大方得体,行为表现自然端庄,言行举止文明亲和,尽力给学生一种道德 修养好,文化水平高的印象。在教学工作方面,我认真独立备课、小组讨论、试讲修改、上课、反思总 结,用心设计每一个教学步骤和活动细节,专注每一句课堂用语表达的清晰和 艺术;以确保教学材料、教学课件规范、内容准确;确保教学重点难点突出, 学生易于掌握学习;确保课

8、堂形成互动性、高效性。同时、课外了解不同学生 的学习情况,针对不同的特点进行辅导;批改作业仔细认真,采用可爱的简笔 画对学生作业进行表扬和鼓励;更经常请教英语科组老师指出缺点和不足,虚 心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作上的不足,以不断地提升自己。在实习班主任工作方面,从每天早自习、跑操、眼保健操、课堂纪律、晚 自习的监督,课后处理学生矛盾、做学生思想工作,到通知班级规定的日常事 务等,都予以高度的责任,认真对待,细致入微,保证各项工作到位。两个月 的朝夕相处,我与学生形成了良好的师生关系,热心真诚面对59位学生,理解 体会正处于青春期的他们敏感、迷茫,给予更大的尊重和关爱,协助他们成

9、长。期间,策划组织的第一次感恩主题班会活动,让学生懂得现在的物资条 件和生活环境来之不易,应常怀感恩之心,珍惜生活、感恩万物!第二次祈福 雅安主题班会活动,让学生感到当面临天灾人祸时,人类是脆弱而无助的,唯 有团结的力量是巨大无穷的;我们赖以生存的自然资源更应该竭力保护。这两个月的顶岗置换实习,站在教学一线,我接收到科学的、崭新的教学模 式、教学理念等多元信息,探究到不同阶段、不同特质的学生应该如何进行因 材施教,经历并感受到教师这一职业的多重角色和社会作用;我的为师能力 和素质在逐步提高,我的教学经验在日益积累,也更深刻体会到作为一名教师的 光荣与责任!最后,我要向指导和勉励我的徐老师、周老

10、师以及第一中学的全体老师们 表示衷心的感谢和崇高的敬意!本年度,本人认真履行教师职责,努力完成学校下达的任务,下头从德能 勤绩等方面进行考核。一、德(1)政治立场坚定,方向明确,有辩证唯物主义世界观。(2)教育思想端正,有高尚的职业道德:(3)遵纪守法,具有良好的社会公德和家庭美德,外塑人民教师的良好形 象。(4)注意加强自身修养,具备良好的心理品质。二、能(1)本岗位专业知识及基本功扎实过硬,工作中具有独立思考、不断创新的 本事。(2)与时俱进,知识更新,主动汲取新知识、新信息,不断完善知识结构, 掌握运用现代化教学或办公手段的本事。(3)具有很强的语言表达能力和文字表达能力,善于做思想政治

11、工作。三、勤(1)工作态度端正,对工作有高度的事业心和职责感,积极主动工作,认真 履行自我的职责。(2)关爱学生,面向全体学生,注重学生的全面发展,有强烈的服务意识。(3)严守学校的作息时间和劳动纪律,出满勤、干满点,身体健康,全身心 地投入工作。四、绩(1)认真履行现任教师职务(职称)职责,达到任职要求的业务条件。(2)认真履行现任岗位职责,完全胜任并出色完成所担任的教育教学工作任 务。(3)工作数量饱满,工作质量好,工作效率高,服务对象满意。自从任职教师以来,我认真钻研教育教学方法,学习新课程理念,研究课 堂、研究学生,付出终有回报,在市第X轮教育教学基本功竞赛中我荣获X等 奖,在2022

12、年度学校教师技能竞赛荣获X等奖。在教学之余,我也思考着教学与科研,尝试撰写教学论文。由本人撰写的 论文节物理课荣获市职教论文X等奖。经过仔细修改后,论文 节物理濠又荣获2022年市职教论文X等奖,之后本人陆续撰写了师德交流论 文和中心的教学创新模式等校级交流论文。在班主任工作方面,向有经验的老班主任学习,研究班主任工作方法,陆 续担任2022年度本人被学校评为优秀班主任。在20学年上半学期,班级被 评为“保护财产先进集体”“值周工作先进班级”在首届校运会上,班级荣获 “精神文明风尚奖”我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的事 业。而且我知道作为人民教师,忠诚于人民的教育

13、事业。在思想上我早就做好 了作为一个人民教师的准备,我很想走向讲台,用自己的热情、知识培养祖国 新一代的花朵。当然我也知道教师是辛苦、清苦的,不过我不怕,我不在乎! 我也做好了一切思想的准备!我会努力的工作,而且一定要做好自己的本职工 作,反复钻研,认真学习,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务。作为一名教师,本人爱岗敬业,关心集体,乐于助人。在工作上兢兢业 业,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。一、做一个学习型教师本人能认真学习教育教学理论,积极投身于教科研工作,大胆进行现代教 育技术与语文教学整合的教改尝试。工作之余,我尽量每天挤一点时间阅读专 业类的书籍,努力丰富自己的文学内涵。二、

14、做一个富有爱心的教师作为班主任,我主动做好学生的思想工作,经常找一些不同层次的学生谈 心,努力进入每个学生的内心世界,了解他们真正需要的是什么。其次,我和 家长也积极共同探讨教育孩子的方法,或上门家访或主动打电话给家长,使家 长的教育更具理性。三、做一个理念新的教师目前,新一轮的基础教育改革已经全面推开,在认真学习新课程理念的基 础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。回顾一年来的工作,自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则。而这或喜 或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩,点缀着我的人生。工作中我以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教 育学生,做到了为人

15、师表,修德修才。我根据学生们的意见和建议,通过网络 查找相关资料信息,也反馈给他们一些具体的建议,比如,针对专门的考试题 型购买专门的参考练习书籍;在听力和作文方面多下功夫;语法复习要系统; 词汇记忆可以和英语词汇进行比较记忆,等等。我相信,只要切实地努力了, 学习状态和效果一定能够很快步入全新的轨道。其次,我要求学生,要敢于说。大多数同学总是认为自己说得不好,而不 肯开口,不肯开口又会导致水平无法提高,水平无法提高就会质疑自己的能 力,质疑自己的能力则又会导致更不敢开口,同学一旦陷入到这样的怪圈就会 无法自拔,从而彻底否定自己而导致听说水平无法提高。所以,我尽量安排一 个月至少4个学时进行口

16、语练习,口头表演有一个人的演说或两人三人一组的 对话,也要求在下面听的同学对在讲台上说的同学提问,这样一问一答的模式 不仅锻炼了学生的听说能力,也活跃了课堂气氛,收益颇多。在教学过程中,耐心是至关重要的。它是一位教师良好行为的体 现。教师 的工作是解决学生不同程度上的问题,其中除了教学上的,还有心灵上的。育 人的工作是辛苦的,对待形形色色的问题,不计其数的学生,都要用一颗热情 的心耐心地去做。总之,英语学习,兴趣为先。学生语言能力的高低在很大程度上受制于英 语学习兴趣的程度。很难想象失去了兴趣还能怎样培养交际能力。所以,作为 英语教师,一方面要向学生传授语言知识并使他们掌握技能,另一方面更要重

17、 视培养和保持学生对这门学科的兴趣,获得事半功倍的效果。这样才能真正把 新课程标准提出的要求落到实处。在现代科学迅速发展的今天,各学科间的横向交叉、渗透和融合趋势日趋 明显,这必然反映到地理教学内容上来。“我始终是教育教学战线上的一名新 兵。”我总是用这样的想法来鞭策自己学习和不断提高。正是一直有这样的业 务上的饥饿感,培育努力学习,在学习中探索的习惯。并常以自己的读书行动 体会去感染学生,熏陶学生,潜移默化中使学生养成良好的学地理的习惯。我 阅读了大理专业书籍,开阔了视野,丰富了理论知识,为教育教学本质工作打下 了坚实的基矗。这一年以来,本人认真贯彻党的教育方针,遵守各项规章制度,勤勤恳 恳

18、,严格要求自己,服从领导。这一年来我服从学校领导的安排负责二个班的英语课程。按照学校的规 定,我按时按量地完成了学校安排给我的教学任务。在具体的教学工作中我坚持做到认真备课、上课、听课、评课。积极研究 教学方法,坚持写教后感和教学杂记,不断积累经验,不懂时立即向前辈请 教。尽职尽责做好学校交给我的每一份工作,热心帮助同事,能团结同事,协 调工作。关心爱护学生,关心集体,以身作则,做好为人师表,礼貌待人。我不断学习教育方面的知识同时坚持继续函授专业知识,且不断的探索两 者更好的结合应用。并积极参加再教育学习,并赋予实践相结合,取得了初步 的成效和发现了很多不足,遇到了很多困难。我坚持看书学习思考,认真总 结,不断地攻破一个个的难题。在思想我坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,积极参加政治学习和集 体活动,做到为人师表,遵纪守法,语言文明,热爱职业、热爱学生、教育思 想端正,关心学生的全面发展。当然金无赤金,人无完人。我也有我的缺点。 总之,我会继续努力争取做到最好!

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