保育员工作总结4月份.docx

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1、保育员工作总结4月份作为一名保育员,你知道怎么写好保育员总结汇报吗?仔细做好 自己的保教工作,社会在不断进展,不断进步,对保育员老师也不断 地提出新的要求。下面是我为大家收集有关于保育员工作总结4月份, 期望你喜爱。保育员工作总结4月份【篇1】幼儿园保育工作是至关重要的,只有扎扎实实地做好保育工作, 才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。培育幼儿良好的行 为习惯和合作、参加、探究意识,培育幼儿行为规范、自理生活力量、 自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间熬炼、进 餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。一、保质保量地做好保育工作,平安教育工作为了削减常见并

2、多发病的发生,每天都能坚持用药物消毒外,订 时对教室和寝室进行空气消毒,杜绝了传染病的流行。同时做好常见 病的预防,发觉问题准时报告和处理。做好班内各种物品的消毒,预 防传染病的发生。同时检查幼儿有无携带担心全物品,如:小刀、玻 璃片、小球、珠子等,发觉后准时妥当处理。排解一切担心全因素和 疾病传染隐患。并通过各种平安教育活动,如:危急的物品、如 何爱惜自己及观看一些录像带让孩子们了解哪些物品对人体具有损 害性,如刀、电、大头针、热水等,会主动避开担心全的物品。知道 当身边消失火灾等危急状况时该如何自救,明白平安门的作用。知道 自己独拘束家时如何爱护自己,不吃生疏人的食物,不给生疏人开门, 不

3、跟生疏人走等等。二、严格地执行幼儿的一日生活作息制度,合理地支配孩子们的三、保育工作方面:本人能够喜爱幼儿、关怀、急躁、细心、热心地对待每个幼儿。 能乐观搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细 心照看幼儿的生活,依据天气的变化,准时为幼儿穿、脱衣服。留意 护理体弱多病的幼儿,认真观看有不适的幼儿全天的状况,准时与家 长沟通。午睡时,留意巡察,做到准时发觉问题准时处理。户外活时 对幼儿进行平安教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防 止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;协 作老师培育幼儿的一日生活常规。四、在帮助老师工作上:本人能够乐观协作,任劳任怨

4、。在活动前能依据老师的教学方案, 为老师预备好教具、学具和布置好场地等等。乐观的参加一些简洁玩 具的制作。协作好老师急躁的照看每一名幼儿,做好接园、离园的工 作;并做好家长工作。五、保育员学习方面:能带领梨园部的保育员学习各种保育学问。如:研讨早餐后水 果的问题、如何搞好盥洗室、厕所卫生、餐前消毒擦桌子的新方 法、冬季对幼儿的户外护理、防止幼儿意外损害的发生、力叫虽 幼儿健康教育及梨园部进餐后的反馈等做为这学期的重点,相 互学习,取长补短,共同进步;并把所学的学问运到实际工作当中。以上儿个方面是我在本学期工作中的总结。但是,本人还存在着 很多不足之处,今后肯定会更加努力,在今后的工作中不断的进

5、步、 不断的完善、仔细把保育工作做到更好!文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有 需要的人。一日生活。孩子的生活习惯不是一朝一夕就能养成的,需要我们老师持之以 恒的对孩子进行教育、监督、引导才能逐步地养成。孩子升上了大班, 很多生活上的事情也能逐步自己尝试完成的,我们老师将赐予孩子熬 炼的机会,让孩子学会生活要自理的好习惯。每天午睡前后仔细观看 和检查幼儿,亲密关注孩子的精神面貌,做到有病早发觉早治疗。同 时要求全体班级成员在日常生活中,也要时时到处留心孩子的一举一 动,真正成为有心人。我们将依据大班孩子的年龄特点,制定适合他 们的体育目标和嬉戏,乐观开展各种有效的体育熬炼活

6、动,增加幼儿 身体反抗力量。时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的学问还有许 多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住, 不够的地方像他人学习,使自己成为合格的保育老师。保育员工作总结4月份【篇2】秋去冬来,暑去寒来。一年又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到 我们为一年工作做总结的时候了。时间过得真快,我担当一班保育工 作也一个学期了。虽然工作阅历较少,但是我都很仔细的对待每一项 工作;在遇到不懂的地方准时的请教保健医生和有丰富阅历的老老师。 在工作中发觉不足的地方准时的订正。把卫生工作做好的同时,做好 幼儿日常护理工作,协作班中老师培育幼儿的日常生活常规。利用午 休时

7、间组织梨园部保育员手拉手学习各方面的保育学问。以下是我对 这个学期以来在各方面工作具体的阐述。一、思想工作方面:在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,喜爱集体, 能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。听从领导的安排,愿意接受各项任务,并且尽力把 它完成。班上消失问题,能够与班上的老师共同商议解决。同时制造 新的好的方法传授给大家,乐观仔细的参与保育员及其他的各种学习, 每次学习都仔细的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发觉早 解决,主悦耳取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;常 常与保健医生沟通。二、生活卫生方面:做到来园开窗通风,搞好

8、室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好 晨间各项预备工作。保持卫生区地面洁净、无污物、无积水、墙饰干 净、画框无尘土;盥洗室地面干净干燥、无积水、水池及墙壁无污物, 每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每 23周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,削减污染没采纳任 何酸性物刷地,而是采纳清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛 巾消毒,保证毛巾雪白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯, 保证水杯体外光明无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到其 次天再做;厕所保持无异味、地面干燥干净、清洁用具挂放整齐、不 堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发觉有异味准时用淡洁厕 灵浸

9、泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,常常用坛香去味,做到 勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到常常消毒;活动室地面干 净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具干净无尘土,室内空气清爽无异 味;幼儿被褥叠放整齐,常常凉晒;仔细做好班中每个角落的卫生,把 每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天 三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保 健大夫的认可,并推广应用到本园全部的班级中;各种资料记录清楚, 时间精确,按时上交。三、保育工作方面: 本人能够喜爱幼儿、关怀、急躁、细心、热心地对待每个幼儿。 能乐观搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细 心照

10、看幼儿的生活,依据天气的变化,准时为幼儿穿、脱衣服。留意 护理体弱多病的幼儿,认真观看有不适的幼儿全天的状况,准时与家 长沟通。午睡时,留意巡察,做到准时发觉问题准时处理。户外活时 对幼儿进行平安教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防 止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;协 作老师培育幼儿的一日生活常规。四、在帮助老师工作上:本人能够乐观协作,任劳任怨。在活动前能依据老师的教学方案, 为老师预备好教具、学具和布置好场地等等。乐观的参加一些简洁玩 具的制作。协作好老师急躁的照看每一名幼儿,做好接园、离园的工 作;并做好家长工作。五、保育员学习方面:能带领梨园部的保

11、育员学习各种保育学问。如:研讨早餐后水 果的问题、如何搞好盥洗室、厕所卫生、餐前消毒擦桌子的新方 法、冬季对幼儿的户外护理、防止幼儿意外损害的发生、加强 幼儿健康教育及梨园部进餐后的反馈等做为这学期的重点,相 互学习,取长补短,共同进步;并把所学的学问运到实际工作当中。以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是,本人还存在着 很多不足之处,今后肯定会更加努力,在今后的工作中不断的进步、 不断的完善、仔细把保育工作做到更好!保育员工作总结4月份【篇3】时间在匆忙流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节, 在本学期我担当大班级的保育员工作,在这一学期里有欢快也有汗水, 有工作上的困惑也有各方

12、面的进步。同时一学期又将过去了,这里, 我也应当整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好的提 高自己的各项工作水平。一、不断学习进取,总结工作阅历。仔细做好自己的保教工作,社会在不断进展,不断进步,对保育 员老师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不 断进步,才能成为一名合格的保育员老师。在工作中,我以园内下达 的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他 们的特长和阅历,不断提高自己的保育水平,平常遇到园内和班级以 及其他班有什么额外任务,尽自己力所能及,会和本班老师一起加班 加点,准时完成下达的各项工作任务。二、做好幼儿一日生活常规的培育工作。在工作

13、中,我们深化贯彻幼儿园教育指导纲要,培育幼儿良 好的行为习惯和合作、参加、探究意识,培育幼儿行为规范、自理生 活力量、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日 各项活动中养成良好的行为习惯。1、幼儿进餐时,能够做到精力集中,留意观看,细心照看幼儿, 轻声地、和气地指导和帮忙幼儿把握进餐的技能,培育文明行为习惯, 让幼儿学会使用、收放自己的物品。2、留意培育幼儿的自理力量,教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整 理自己的床上用品。学做一些力所能及的事。3、在保教工作中订正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具 等,培育幼儿互帮互助的良好品质。4、保证幼儿户外活动的时间,保证活动的质量,增加了幼儿

14、的 体质,提高了身体抗病力量。三、加强幼儿平安意识的培育,杜绝了平安责任事故的发生。老师们有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排解 一切担心全因素,同时对幼儿进行随机教育,培育幼儿自我爱护的意 识和高度的应变力量,开学前,我会对桌椅、床、玩具等进行了全面 检查,并落实各项平安措施,强化准时的防范意识,杜绝事故隐患, 让家长放心。仔细做好午检工作,做到一摸二看三问四查,并作具体 记录。有病的幼儿准时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作,幼儿的 被褥定期给家长拿回去清洗。四、仔细学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标。做到 人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,留意观看幼儿的神态、心情,发

15、觉特别准时询问。五、仔细做好清洗消毒工作,平常做到一日一小搞,一周一大搞, 室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,地面干净,无死角。本学期我通过时间,在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学 习的东西、学问还有许多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。 要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸 取过来,使自己成为一名合格的保育员老师。保育员工作总结4月份【篇4】望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种骄傲感,一 个学期转瞬过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的喧闹声。近半年的 群众生活,使孩子们学会了很多,各方面进步也不错,那里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工

16、作阅历,以便更好地提高自我的 各项工作水平。一、我专心参与各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合, 从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工 作。二、这学期我是小四班的保育员老师,小班孩子刚入园,离开了 熟识的生活环境,应对生疏的幼儿园总是布满了惶恐和可怕。这时候, 我把每个孩子都当成了自我的孩子,从心底里关怀爱惜他们。孩子们 都是刚刚入园,对他们的生活照看就要更多、更细。我以亲切的语调、 暖和的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适 应了幼儿园的生活。开学初,有的孩子不喜爱在幼儿园吃饭,每次看 到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”,就是“我不想吃”,有时甚至

17、吃 一口吐两口。为了能够使孩子们喜爱吃饭,我们实行了多种方法。首先,我们在日常生活中留意加大孩子的活动量,利用餐前的环 节,在班上谈论“我最爱吃的东西”。哪个小朋友有了一点点进步, 我们就准时地表扬他。其次,对个别潜力弱的小朋友,我和其他老师分别指导他们怎样 拿调羹,怎样吃饭等等,有时还鼓舞小朋友,老师先喂几口,接下来 自我吃。吃得棒的小朋友,嘉奖小红花等等。再次、我还准时和家进步行沟通,把孩子一点一滴的进步告知家 长,同时期望家长协作老师,在家里也对孩子进行自理潜力的培育, 放手让孩子自我吃饭,不挑食,巩固在幼儿园养成的好习惯。慢慢地,孩子们的进餐心情好转了,都喜爱吃饭了,能把饭菜吃 完,有

18、的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化,让我从心底里感到自 我的辛苦没有白费。三、在卫生保健方面,我以培育幼儿各项生活习惯为主,帮忙幼 儿熟悉自我的杯子毛巾,学习男女分恻的习惯。培育幼儿饭前便后洗 手,饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的 幼儿许多,自理潜力差,因此在大小便时都要赐予帮忙,有的还常常 不大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上洁净的衣裤, 把湿裤子洗好。活动时,对出汗过多的幼儿准时擦汗,以防感冒。对体弱多病的 幼儿赐予共性瞻顾。我每一天仔细做好消毒和打扫卫生工作,加强幼 儿的保健卫生,管理午睡,做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常 见疾病的工作,常晒被子、

19、枕头,削减细菌滋生。总的来说,生活老师对幼儿来说,也是很是很重要的,由于他们 的一天生活都由你管理,所以要想成为幼儿的知心朋友,要得到每一 位幼儿的信任,需要付出许多的汗水,要用自我的热忱和爱心去感染 他们。透过半学期的共同生活和学习我与幼儿建立了深厚的感情,听 到孩子们快乐的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深地为自我的这份 职业感到骄傲和傲慢。保育员工作总结4月份【篇5】秋去冬来,暑去寒来。一年又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到 我们为一年工作做总结的时候了。时间过得真快,我担当小二班保育 工作也一个学期了。虽然工作阅历较少,但是我都很仔细的对待每一 项工作;在遇到不懂的地方准时的请教保健医生和

20、有丰富阅历的老老 师。在工作中发觉不足的地方准时的订正。把卫生工作做好的同时, 做好幼儿日常护理工作,协作班中老师培育幼儿的日常生活常规。利 用午休时间组织梨园部保育员手拉手学习各方面的保育学问。以下是 我对这个学期以来在各方面工作具体的阐述。、思想工作方面:在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,喜爱集体, 能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁, 与同事相处融洽。听从领导的安排,愿意接受各项任务,并且尽力把 它完成。班上消失问题,能够与班上的老师共同商议解决。同时制造 新的好的方法传授给大家,乐观仔细的参与保育员及其他的各种学习, 每次学习都仔细的做好笔记,在工作

21、中遇到有问题时,做到早发觉早 解决,主悦耳取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;常 常与保健医生沟通。二、生活卫生方面:做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好 晨间各项预备工作。保持卫生区地面洁净、无污物、无积水、墙饰干 净、画框无尘土;盥洗室地面干净干燥、无积水、水池及墙壁无污物, 每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每 23周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,削减污染没采纳任 何酸性物刷地,而是采纳清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛 巾消毒,保证毛巾雪白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯, 保证水杯体外光明无污物、水杯内无事物残留

22、;不把当天的活留到其 次天再做;厕所保持无异味、地面干燥干净、清洁用具挂放整齐、不 堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发觉有异味准时用淡洁厕 灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,常常用坛香去味,做到 勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到常常消毒;活动室地面干 净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具干净无尘土,室内空气清爽无异 味;幼儿被褥叠放整齐,常常凉晒;仔细做好班中每个角落的卫生,把 每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一H卫生消毒,坚持每天 三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保 健大夫的认可,并推广应用到本园全部的班级中;各种资料记录清楚, 时间精确,按时上交。

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