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1、2023幼儿园老师师风师德演讲稿2023幼儿园老师师风师德演讲稿（7篇） 2023幼儿园老师师风师德演讲稿 篇1各位尊敬的，评委们:大家好!小时侯，我就听过这么一个美丽的寓言，说的是古 时候欧洲有个国王要举行一次最隆重的授奖典礼，全 国所有的能工巧匠、英雄豪杰、诗人学者都云集到京 城等待国王的授奖。国王说：今天我要奖赏的是对人 类最有贡献的人！接着画家、医生、诗人、学者 都走上领奖台要求国王授奖，可国王看着他们都摇了 摇头。最后，在一片金色的霞光里，一个小女孩挽着 一位满头银发的老教师走来了，国王走下宝座，满怀 敬意的走到老教师跟前向他鞠了一躬，说：没有你的 辛勤劳动，既没有学者诗人，也不会有
2、画师医生 顿时，广场上发出了一阵雷鸣般的掌声。我永远都不会忘记自己肩上的责任，在播撒知识的同时，将爱种在孩子的心间。选择当幼儿教师真好， 它使我青春永驻，永驻童心。2023幼儿园老师师风师德演讲稿 篇4尊敬各位领导，亲爱的同事们：大家下午好！两年多前，我从事了幼教事业。不经意间，两年多 的时光在平凡和平静中悄然逝去，没有留下什么骄人 的成绩，没有作出什么惊人的壮举，但直到今天，我 依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作，我 更不敢说为之付出了多少，但是无论是在上班的时候 和下班的时候，脑子里都是这份工作，我相信在座的 各位也是这样。说到教师的师德，人们马上会想到这样一些词儿： 为人师表、爱
3、岗敬业、无私奉献。但我觉得要具备这 些条件我还差得远呢，每天都带着一份好心情投入到 工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子 交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉得这就 是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、经常有 很多的检查，我对自己的要求是不把个人情绪带到工 作中。用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实 在在的事情。自己知识的增长，小朋友的欢笑，正是 我对这个工作的热爱，我才会认真的学习，忘我的工 作，无私的奉献。苏家启小朋友是我所带的中班学生中最调皮的一个。 在一次集体课外活动中，我一直在不停地叮嘱他：不 要乱跑。但他仍然跳上跳下，我拉住他，努力使他安 静下来，一不注意，朝
4、东涌路方向跑去，我紧紧追着， 他突然跌倒在地，我急忙把他抱在怀里，发现他膝盖 流血了，我的心一下子揪了起来，赶紧抱起他跑到教 室。为他做了检查和包扎，幸亏伤的不严重，苏家启 痊愈了，家长非常通情达理，没有怪我们这件事，但 是我更感到自己肩负的责任，也认识到只要我们尽心 尽力地爱护和照顾每一个孩子，就会赢得孩子的爱戴，家长的理解。比起我们幼儿园的其他教师我要做的还 很多，像夏淑芳老师家的潍坊，住在宿舍里，一周回 去一次，我们可想而知她的辛苦，谁不想天天回家睡 个舒服觉，看看电视，和家人说说笑笑，可夏老师就 是把我们幼儿园当成了家，放在了第一位。赵婷婷老 师我们都知道，孩子和她婆婆都在宿舍住着，为
5、了工 作何止是自己全身心投入，简直全家齐上阵，都是为 了我们这个家。像这样的老师在我们身边太多了，虽 然工作时间不长，我有的感受就是你想让孩子们喜欢 你，那你就要做到自己也要变成孩子跟他们融合在一 起，多关心他们，多注意他们，多护理他们，多和他 们一起玩，说和做一些他们感兴趣和关心的事情，多 想一些新花样吸引他们，这样你就能让孩子们喜欢你。每个孩子都需要老师的爱，尽管他们都有不同的性 格，有内向的、外向的、活泼的、大方的、老实的、 顽皮的，但他们都是有感情和思想的。幼儿是一块白 板，那就要求我们要以爱为核心，细心对待每一个孩 子。要花时间充分了解自己班级的孩子，学会观察，对班内每一个孩子的情况
6、都了如指掌，让孩子在我们 的阳光下健康成长。做一名合格的幼儿教师，要爱岗敬业，要有强烈的 事业心与责任感，要融爱心、细心、耐心、恒心、责 任心于一身。2023幼儿园老师师风师德演讲稿篇5雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜 美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而 谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托 着鲜花的娇艳。“师者，所以传道、授业、解惑也J 教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提，只有 对“怎样做一名我教师”这一问题有深刻的认识，才 能对自己提出更高要求。“十年树木，百年树人”，踏 上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之 旅。怎样才能做一名我教师呢
7、？我认为：首先，树立良我的师德形象。教师良我的品行将是 教师最伟大人格力量的体现。曾经有一名普普通通的 教师，他不幸患上了强直性脊椎炎，颈不能转，腰不 能弯，腿不能曲，上课时整个身体全靠双拐支撑着。 但他不悲观、不忧伤，凭着对人民教育事业的赤诚之 心，依然顽强地坚守讲台上。学生看着他忍着剧痛、 冒着冷汗那里讲课，都感动得落泪。他深情地说：“我 的知识是人民给的，我要珍惜这有限的时光，把知识 献给人民。”古今中外无数事例证明，育人单凭热情和 干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一 名教师就要有默默无闻的奉献，甘为人梯，像“春蚕” 吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业， 献给学生。
8、其次，规明行为。教师工作的“示范性”和学生所 特有的“向师性”，使教师学生心目中占有非常重要的 位置。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令 不从J学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师 需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率, 以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼 的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生 才会“亲其师，信其道，进而“乐其道”。再次，关爱每位学生。热爱一个学生就等于塑造一 个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏 联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花2023时间，将一 名有偷窃习惯的学生培养成一名成
9、功的农庄主席。每 一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过 特殊变故的学生，容易形成特别性格，这就要求教师 真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融 化他们“心中的坚冰”，让他们愉快的情感体验中接受 教育。史烟飘过，回看今天。师者为师亦为范，学高为师， 德高为范。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台， 为人师表。教师不仅是社会主义文明的建设者和传播 者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此，师 德，不是简单的说教，而是一种体现，一种深厚的知识 内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是一每位教师的自我修养！让我们以良我的 师德，共同撑起教育的蓝天！2023幼儿园老师
10、师风师德演讲稿 篇6尊敬的各位，各位老师们：大家上午好！今天我演讲的题目是奉献幼教，无 怨无悔!首先非常感谢镇教委和中心幼儿园举办了这次庆 “三八”师德演讲活动，给了我们这次学习和交流的 机会，我感到无比的光荣与自豪。今天是一个特殊的 日子，三八妇女节，借此机会，向在座的各位女教师 们致以节日的祝贺，并通过你们向全镇默默耕耘在幼 教事业上的女教师们道一声：你们辛苦了，祝你们节 日快乐。同时也向多年来关心和支持我们工作的各级 致以诚挚的感谢，谢谢你们！当鲜花绽放于阳光之下，是绿叶最快乐的日子，当 果实成熟于金秋时节，是园丁最欣慰的时刻。我是一片绿叶，是一名快乐的园丁，一名平凡的幼 儿教师，虽然在
11、父母眼中还是孩子的我，但在幼儿的 家长眼中，我却是一名教师，陪伴在我身边的不再是 毛绒玩具和巧克力，而是一群群稚气未脱的天真孩子, 还有数不清的责任和承诺，但既然我选择了幼教这个 职业，我就会用辛勤的汗水浇灌这一颗颗幼苗，给他 们人生起点上的方向和力量，让他们在无微不至的呵 护下茁壮成长。记得刚来幼儿园工作时，一位朋友曾告诉我：“你会 在孩子们的吵闹中渡过每一天，然后你会在吵闹中重 复每一天，最终你会放弃这份工作。“然而刚踏上工作 岗位的我自信心十足，认为自己大学学习的理论知识 足够于让孩子们亲近我、喜欢我。然而想象毕竟不能 等同于现实，面对孩子们陌生、害怕的眼神，面对孩 子们哇哇大哭的声音，
12、面对他们的顽皮捣蛋，面对他 们不听我指挥，面对这一切的一切，我开始茫然，我 束手无策、无计可施，更让人头疼的是户外活动的时 候，我会满操场追着他们乱跑，让我不得不和他们拼 耐力和嗓音，此时的我开始怀疑自己的价值何在？我是 否能胜任一名肩负着神圣使命的幼儿教师？我不停的 反思自我，我想到了 一句名言：最大的敌人不是别人， 而是自己，战胜自我，就等于获得了成功。所以，我 要首先战胜自我。著名教育家马卡连柯曾经说过:“世界上没有一模一 样的孩子，每个孩子都有他的，因此，在教学中我们 要重视幼儿的个别差异，要热爱每一个孩子，要善于 用发现的眼光去捕捉他们的优点，在这里，我特别感 谢我们幼儿园的几位优秀
13、的老教师，因为，在我刚参 加工作时，面对孩子和家长我总是不知道如何去交流 去表达。这些老教师看到后耐心的帮助我、指导我。 她们告诉我，只要怀着一颗爱心，平等的欣赏、对待 身边的每一个孩子，让孩子们感受到你的爱，这样就 足够了，最终，我成功了，孩子们渐渐流露出的亲近 让我倍感欣慰与成就，是啊！ 一百个孩子一百个样， 他们是独立的个体，有着各自的优点和缺点，而我们 需要科学的培养他们，教育他们，另外，我们也应该 用一颗客观公正的心去分析他们，高尔基曾说过：“单 单爱孩子，母鸡也会做，但是要善于教育他们，却是 一件伟大的事业J幼儿教师不但要爱孩子，还要教 孩子怎样去认识世界，怎样去生活，怎样去做人。
14、教 育是爱的事业，她需要走进孩子，才能发现教育，才 能让每个孩子幸福的像花儿一样健康成长。当过幼儿教师的人都知道，幼儿园的工作繁复琐碎, 每天的活动都安排的很紧凑，早晨，要准备好幼儿做 游戏用的材料和教学活动所用的教学具等，然后微笑 着迎接每一位孩子的到来，与孩子们聊心情、谈见闻， 和他们一起学习创造，休息时为他们梳小辫、剪指甲， 对孩子们出现的问题不厌其烦的一遍遍教导指正，循 循善诱。每天到了放学时间，仔细检查孩子们的衣服 是否整齐。迟迟未接的孩子，就陪伴着他们，安慰着 他们。幼儿园孩子自我保护意识薄弱，因此安全尤为 重要，在每一天中，老师们都会打起十二分，关注着 每一个孩子，谁能知道，温柔
15、轻盈的幼儿园老师都有从那时起，我就特别向往教师这个职业，希望自己 长大以后也能成为一名受人尊敬的教师。可喜的是， 五年前命运之神把我领进了蓝天下最为欢乐的净土一 幼儿园。我成了一名幼儿园教师。一说起幼儿园教师 我的眼前就会浮现这样一幕：儿时的我刚跨进幼儿园, 好奇的想看看幼儿园这个美丽的童话世界，这时一位 美丽的天使，伸出温柔的大手牵过我的小手，把我带 入了这个美丽的童话世界。如今，我也成了童话世界 中的天使，怎能不让我感到幸福呢？虽然亲朋聚会，故 友重逢，大家常常谈论的话题是：爱情、事业、机遇、 金钱、房子、官运其中不乏真诚的表白，善意的 炫耀，而我却大谈孩子如何的可爱与聪明。大家都对 此不
16、屑一顾，甚至也有人善意的劝我：当幼儿园老师 有什么好，钱少，小孩子又烦，说白了还不就是高级 保姆吗？趁你年轻还是早点转行吧！是呀，在外人看来， 做幼儿园教师确实不怎么样。但是，我是孩子们眼中 最美丽的天使，是孩子们眼中的百科全书，是孩子们 心中的太阳，我感到无比的神圣，无比的庄严，无比 的豪迈，无比的欣慰。我爱孩子们的纯洁，爱孩子们 着怎样的一颗沉着紧绷的心，送走孩子们后，我们幼 儿教师还要打扫卫生，制作教学具，修改，写好活动 反思，观察记录等等，我们天天都认真谨慎的带领孩 子们迈好人生的每一步，让他们收获生活的经验，学 习的习惯，与人相处的美德等等，我们在平凡的岗位 上默默的工作着，我们都懂
17、得平凡与平淡的真谛，所 以，我们虽然很累，但是我们很充实，很幸福。孩子们的天真，孩子们的真诚，孩子们的单纯，孩 子们的爱，渐渐地消除了我心中原有的那份困惑与迷 茫，我清楚的知道，自己从事的是太阳底下最光辉的 职业，我所走的是一条充满青春气息的希望之路。生 活对我们每一个生活在这个世界上的人来说都是忙碌 的，每一天都在重复着昨天的节奏，但是，我们不同， 因为我们和孩子们在一起，他们每天都会成长和进步， 每天都会带给我们不同的惊喜和欣慰，我要告诉我的 那个朋友，我深深爱上了那份吵闹，因为那不是吵闹， 是对我每一天的问候，我想大声的对她说：我对我的 选择，无怨无悔！我的演讲完毕，谢谢大家！2023幼
18、儿园老师师风师德演讲稿 篇7尊敬各位领导，亲爱的同事们：大家下午好！爱心是水、创新是船在儿时就向往成为一名光荣的 幼儿教师，在我的心目中教师是一杯水，纯洁；教师 是一颗星，带来光明；它更是一幅风景，桃李满天下！ 而今，我已是一名十年教龄的幼儿教师了，如果有人 问我：“你爱自己的职业吗？ ” “你烦吗？”我会毫不 犹豫的回答：“我非常爱幼儿教师这一行。”因为在我 的心目中早已装满了天真无邪的孩子，我爱他们，我 要用爱心之水滋润每一个孩子的心田，我要用我的创 新之船载送着孩子们到达成功的彼岸。爱心是水，滋润着你我的心田；爱心是金钥匙，能 够打开孩子的心灵窗户；爱心更是成功教育的原动力。陶行知先生说
19、得好:“捧着一颗心来，不带半根草去。” 这正是教师无私奉献的典范。在平时的活动中我努力 实践着。对天资聪颖的孩子，我有意识的培养他们的品格意 志；对性格内向的孩子，我用爱心、耐心铸成一把钥 匙，寻找他的自信，打开她心灵的窗户；对生病的孩 子，我更是少不了关怀、探望记得我班有个性格 非常内向的孩子，刚来幼儿园时，什么都不知，什么 都不会，且样样没兴趣，跟他说话，她永远都是点头、 摇头。一年来在她身上倾注了我的爱和我的教育，我 时刻都在关注她。为了培养她的自信，我开始鼓励她 自己独立做事，有时我心里确实会有点儿着急，但理 智告诉我，我这当口一批评，我会更不知所措，所以 对于这样的孩子，我必须具备了
20、五心：爱心、耐心、 关心、信心、细心。时间一天天过去了，她终于有了 转机，她开始轻声讲话了，面对她每次小小的进步我 都及时给予鼓励，她对自己更有信心了，说话的语气 也壮了，现在在活动时还常常举手发言了！是什么力 量使他转变的呢？让我大声的告诉你们吧！那是爱的 力量，教育的力量！在工作中，我努力为孩子们营造 一个宽松愉快的环境，真正成为孩子的支持者，合作 者，引导者。我和孩子一起生活、游戏、学习，带领 他们走出幼儿园，走向自然，走向社会。我成了孩子 最要好的朋友和玩伴。我用真诚换取孩子们的信任， 用爱心呵护他们的成长。孩子的一举一动甚至细微的 情绪变化都会被我捕捉，从中，我发现了孩子的兴趣、 特
21、长、爱好、潜力，并根据孩子的个性特点，进行有 针对性的教育，从而使孩子的潜能得到开发，多元智 能得到发展。“润物细无声”，孩子们一天天地进步了，一天天地 长大了。爱心是水，滋润着你我的心田；创新是船， 载送着他们到达成功的彼岸。21世纪的教育是素质教 育，21世纪的人才应当是创造型的人才。现在的幼儿 园教育是要培养孩子的创造意识。教育的改革，时代 的发展，呼唤着有创造性的教师。怎样才能有创造性 呢？我们必须心怀一颗进取心，下苦功学习，向书本 学，向同事学，向孩子学，在工作中，我经常为了组 织好一次活动而广泛查阅书籍资料，经常为及时记录 幼儿的表现而加班加点。作为教师，我常常以研究者 的心态去对
22、待教育活动，因为这样才能充分发挥自己 的创造性；常常学习幼儿教育的先进理念和先进方法, 因为这样才能提高自己的知识水平，推陈出新，找到 更新更好的教育方法，使自己充满创造性，使孩子充 满创造意识。看到孩子们富有想象的创意画，听着孩 子们富有创造性的话语，我欣慰的笑了。一份耕耘，一份收获。在我的努力下，孩子们懂事 了，懂得了如何去爱，懂得了怎样做人；孩子们进步 了，会唱会跳，会写会画了。我欣慰的笑了。孩子们 在成长，我也在进步。当得到同行、家长的一致认可 时；当听到孩子们说：“我最喜欢吴老师时”我好 感动，我好快乐！如果孩子是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵；如果孩子是 花朵呢？我一定做好护花的绿叶；如果
23、孩子是卫星，我一定当好把他们送上万里征程的火箭；如果孩子是 火箭呢？我一定当好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀， 顶着他们踏上辉煌的前程。我们的工作是辛苦的，我 们的工作是快乐的，让我们用爱心迎来孩子们对我们 的信任，对自己的信心；用创新培养新一代的创造性 人才，护送他们到达成功的彼岸。让幼教赞美生命师者，所以传到授业解惑者也二 转眼间，我走进幼儿园工作已经快十年了，一路走来， 有泪水，也有欢笑；有迷茫，也有收获。教师是幼儿的一面镜子，言谈举止，为人处世，衣 着穿戴都是幼儿私下议论的话题。为人师表不能 说一套做一套，应严以律己，言行一致，表里如一， 成为幼儿的表率。我面对的是一群五六岁的小孩子， 我
24、就是他们的榜样。孔子说得好:“其身正，不令而行， 其身不正，虽令不从。一切师德要求都是基于教师人格，因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我乐观向上，每天都带 着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看 到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的， 很开心，我觉的这就是我工作的价值和意义。每天我 都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位 孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理，用平平常常的心 态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。我个人感觉，良好的师德师风的形成，除了在制度 约束的基础上，还需要我提高自律意识，自觉改正自 己生活、工作中的不好习惯，在幼儿心中建立起良好 的师德师风形象。
25、我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下 手，努力提高自身的综合素质。1、爱岗敬业。首先，要热爱幼儿教育事业，要对幼 儿教育事业尽心尽力。选择了幼儿教育事业，我对自 己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。认真设计每一节课，甚至一个小小的动作。不求最好， 但求更好。只有这样幼儿才能接受老师的教育而愿意 学习，不断进取。2、尊重每一个幼儿。每一幼儿都渴望得到老师的爱 和尊重。要与幼儿平等相待，不能把幼儿当下级随便 呵斥。只有把爱传递给幼儿把幼儿看重，幼儿得到老 师的尊重，他们才会尊重老师喜欢老师，愿意学习这 个老师所传授的各种知识。3、努力进取。作为传道授业的老师，只有不断的更 新自
26、己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己， 才能教好幼儿。如果自身散漫，怎能要求幼儿认真。 要提高自身的素质，这要求自己不断的学习，积极探 索，不断开辟新的教法。4、以身作则。教师的言行对幼儿的思想、行为和品 质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，幼儿均喜 欢模仿，这将给幼儿成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为幼儿做出好的榜样，凡要求幼儿 要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。爱心让我更美丽。的天真，在这里没有权力的诱惑，没有金钱的交易， 没有尔虞我诈，没有勾心斗角。于是我有了一种脱俗 超俗的坦然与轻松。当然，在工作中我也常为碰到各种各样的新难题而 困惑。曾经的老教师们授予我的锦囊
27、妙计为什么都不 管用了呢？儿时百听不厌的故事现在的孩子们为什么 都不愿听了呢？百玩不厌的玩具为什么都被冷落了呢?原来时代在变，生活在变，我的孩子们也在变，所以 我更加要变。曾经我对聪明能干的孩子说：你真是个 聪明的好孩子。而如今我对他们说：你还能做的更好。 曾经我对胆小内向的孩子说：声音响点，不要怕。而 如今我会握住他们的手说：老师相信你！曾经我对迟 钝愚笨的孩子说：要多努力哦！而如今我会耐心的对 他们说：别急，你会是最棒的。在我的班上有个叫浩 浩的孩子，记得三年前他刚入园的时候，衣服遹遢， 鼻涕眼泪满脸都是，眼睛先天近视看什么都模糊不清, 不会说完整的话，动手能力也很弱，同伴们也经常取 笑他
28、。作为老师我并不嫌弃他，帮他擦干净小脸，一 点一滴的教他。三年过去了，浩浩从牙牙学语变成了 今天的能说会道，从乱涂乱画到富有想象的创意画， 从昨天的害羞胆怯变成了今天的坦然自信。孩子变了, 我感到无比的欣慰，我感到无比的自豪，我感到自己 真的成了美丽的天使，用我神奇的双手让世间的一切 都变的美丽了！每天我为孩子们的进步而激动，为孩子们的遐想而 喝彩，为孩子们的创意而叹服，更为孩子们的才艺表 演震撼全场的掌声而兴奋！每当我看到自己和孩子一 同成长，就有一种成就感。这一切的一切能使我的人 生充实，愉悦，使我感到这是太阳底下最光辉的职业， 托起的是明天的希望！因此我更无悔我的选择！我的演讲完毕，谢谢
29、大家！2023幼儿园老师师风师德演讲稿 篇2尊敬的各位领导、老师们：大家好!记得在读幼师的时候，我曾用少女特有的浪漫去设 计自己美好的未来，用自己火样的热情和赤诚去描绘 自己未来的事业，毕业的时候，我将玫瑰色的梦幻捆 进简单的行囊，带到工作岗位上去寻找梦幻的人生， 然而现实并不像伊甸园里的菩提果那般完满和甜蜜， 当一个个嚣闹不停、不谙世事、淘气调皮的孩子在我 面前扮鬼脸，耍滑头时，我才真正体验到了做教师的 平凡滋味，体验到了其中的艰辛和压力，但我却丝毫 都没有后悔过，几年的实践告诉我：只要拥有一颗爱 孩子、爱事业的心就能变不会为会，变苦为乐，变平 凡为高尚。成为一个孩子王，便与孩子们结下了不解
30、之缘，每 天与那些天真可爱的孩子们在一起，我都会把自己融 进孩子的世界里，他们的调皮，他们的任性，他们的 幼稚许许多多，让我深深地爱着这些孩子们，看 到他们有一点点进步，看到他们一天天长大长高，我 感到无比欣慰，爱是奉献的，爱是不需要任何回报的。不知不觉，在幼儿园工作近H年，回想过去的工作 和孩子们的每一次活动，每一次交流，每一次沟通， 我都用心体会，将自己的爱心奉献给每一位孩子。在 我付出心血的同时获得了更多：我收获了一颗颗天真 的童心，收获了一个个灿烂的微笑，收获了一串串信 任的目光，他们让我在这个喧嚣的都市里仍能感受到 一缕至真至纯的气息。有人也许会说“教小孩子能有 什么出息？没有一点成
31、就感。“可当你看到一个个哭喊 着要“妈妈”的小家伙在您的关心鼓舞下，成长为一 个个懂礼貌、讲文明、有个性的幼儿园毕业生时，我 坚信，你会相信这世间真的有“点金术”的存在，这 个“点金术”便是幼儿教师高尚、细腻的爱心。在操 场上，我同孩子们玩起了小鸡找妈妈的游戏；在活动 室里，我让孩子们围坐在身边，听我讲熊宝宝的故事。 当悦耳的琴声从教室里传出，优美的歌声在这里回旋 事故时；当顽皮的男孩摇响手中的铃鼓，活泼的女孩 学着跳起欢快的舞蹈时，我正用一颗真诚、火热的爱 心，悄悄地开启着他们的天真、无私的心扉。是这爱， 使我对这项工作更加成熟，更加得心应手，孩子们也在爱中溶化了，多少时光我们共同努力。久而
32、久之，一个眼神，一个动作，一段音符，孩子 们都和我有了默契，能心领神会。当我辛勤的汗水浇 灌在孩子身上时，当我汗流颊背，口干舌燥时，我发 现孩子们忽然长大了，懂事了，聪明了。猛然间，我 找到了自身的价值：幼儿教师的工作是塑造人的工作, 它神圣、伟大。只要我们用心走进这座神秘的“儿童 公园”，用我们博大的爱心温暖这里的每一个角落，会 发现在我们踏进的那一瞬间便得到了许多。丰子恺先 生说过：“圆满的人格，就像一个鼎，真、善、美好比 鼎的三足J我将会在自己的人生道路上求真、求善、 求美。用爱心燃烧起永恒的火焰，照亮孩子们的心田， 幼儿教育是爱的教育，幼儿教师的职业是奉献的职业。 是爱心让我如此美丽，
33、愿爱心让我们更加美丽！愿我 们幼儿教师爱心永驻！2023幼儿园老师师风师德演讲稿 篇3尊敬各位领导，亲爱的同事们：大家下午好!当孩子们的眼睛里闪耀着快乐、歌声里飘荡着快乐, 舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一 生最大的快乐。小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去； 小时候，我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。 歌声激荡着我的青春岁月，儿时的我就仰慕于神圣的 幼儿教师职业，希冀成为歌中那美丽的角色。于是， 怀揣着满腔热情和赤诚，我义无反顾选择了幼儿教师 行业，圆了我的幼儿教师梦。还记得我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让 我感到新鲜、好奇。看看这张脸，摸摸那个头，多像 一枚
34、枚普蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天清晨老 师，您早那童稚的问候，给我带来一天的快乐和生机。 每天傍晚随着一声声老师，再见，给我留下明天的希 望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净 化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱。如今 我已经在幼儿教师的岗位上和孩子们一起走过了 13 个春夏秋冬。我也深深体会到了平凡工作中默默奉献 的快乐。正像歌里所唱，长大后，我就成了你，才知 道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要园丁的呵护和 培养。李园长常说教者父母心，每个孩子都是父母的 心肝宝贝，是父母的希望，在工作中我也如同对自己 孩子那样对待每一个孩子，这就是工作中最有意义的 地方。幼儿身体健康，活泼快乐，学习进步，我就能 感觉到工作的快乐。我用一颗永驻的童心走进孩子们的世界，发现、了 解、帮助、教育他们。每天带着微笑，带着热情迎接 他们。家长把孩子交给我们，孩子的安全是天，教育 是地。幼儿教师这个职业有其苦，有其乐，可以感染 同事，感染家长，我始终相信只要真心付出就有收获。