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1、特困幼儿教师的申请书(3篇)特困幼儿教师的申请书(精选3篇)特困幼儿教师的申请书篇1尊敬的各位领导:我叫,今年55,从教40年,兢兢业业,忠诚党的教育,为党 和国家做出了应尽的义务。劳累成疾:糖尿病、冠心病等,花费 不小,但是坚持工作,圆满完成,得到领导和同志们的肯定和赞 赏!家庭里只有我一人工作,并且抚育儿女上学,极其艰辛。赡 养父母老人,负担格外沉重。院落还是30年前结婚的老房子。孩 子该结婚,经济特别窘困。如今虽然退休手续已经办好,但是还依然在岗位坚守。为了 自己的对教育事业的热诚,为了孩子们更好的学业完成,我不惜 牺牲自己的精力和热心,甘愿站好最后一班岗,为自己的家乡出 一份余力!最后
2、祝愿新的一年,我们乡镇教育事业蒸蒸日上,取得更加 优异的成绩!此致敬礼!申请人:20年10月15日特困幼儿教师的申请书篇2尊敬的各位领导:我是新安镇中心幼儿园的,今年40岁。年参加工作至今已 从20余年。在这在二十年的时间里,我一直兢兢业业,勤勤恳恳 地奋斗在乡村教育的最前沿。都说选择了教师就选择了清贫,日 子过得虽不够富裕,但有一个温暖和谐的家,每天的工作和生活 过得还是瞒惬意的。但是后来的一次次人生经历让我逐步走进了 生活的困境,而且难以自拔。20_年的一个检查,却打破了这个原本幸福而平静的家,爱 人经市医院检查,说是患有心脏病,而且非常严重。从此开始了 到处奔波求医,随后的几年里的治疗、
3、检查花去了家里多年来积 攒的几万元,同时又欠下了 10万元的外债,20年H月爱人撒 手人寰离我而去,这正如晴天霹雳,给了我深重的打击,面对爱 人的离去,面对巨额的欠款,面对正在上初中的儿子,当时的我 已然对生活和工作失去了信心,彻底崩溃了,整天处于精神恍惚 状态。后来经过亲人和同事的多方安慰和鼓励,我的心绪才逐渐 好转,觉得再不能这样下去,否则会影响孩子的,我暗下决心, 一定努力把家经营好,于是我开始一边工作,一边打工,把挣来的钱多数还了债,每月用剩下仅有的几百元钱贴补家用,眼看日 子逐渐好转,内心也有了一丝满足和慰藉。前年年迈的父母先后 又得了重病,父亲得的是肾炎,母亲是脑梗,一波未平,一波
4、又 起,这无凝又给了我当头一棒,父母都是粮库的退休工人,平时 只靠每月开的那点微薄工资生活,我不得不再从自己的工资中挪 出一部分为父母买药治病。今年9月儿子以优异的成绩考入大学, 面对儿子的学费、生活费、外债、父母的医疗费,仅靠我的工资 和平时打工的收入,已远远不能维持。最后不得不卖掉仅有的房 子,现在寄住在弟弟。未来的路对于我说,还是那样的步履为艰,但我一定坚持努 力渡过眼前的困境,同时也希望局领导能够给予支持和帮助!此致敬礼!申请人:20年10月15日特困幼儿教师的申请书篇3尊敬的领导:本学期,我担任八(3) (4)的英语教学,根据本学期教学工作计划安排及学生的实际,目前教学工作已将要结束
5、,现就本学期 教学工作总结如下:一、学生的基本状况:学生英语拼写不规范,学习不主动,对英语的兴趣较缺乏, 学习态度较被动。有个别的学生学习态度较认真,对英语较感兴 趣,但是他们基础弱,听写能力有待加强。二、采取的措施:1、教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生, 又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和 积极性,我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时 间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽 然辛苦,但事实证明是值得的。1、认真学习体现以素质教育为目标的新课程理念及学校工作 计划,认真研究教材,和同年级老师共同制定了本学期教学工作 计划,加
6、强落实、反馈、总结计划的执行情况。2、教学过程中,注意抓常规教学,以学生为主体,面向全体 学生组织教学,注意培养学生的听说读写的能力,充分利用早读 时间,要求学生大声朗读课文。3、抓词汇和句型学习,经常进行听写训练,提高学生对记忆 单词和句型的能力。4、结合实物、图片等用英语进行简单的描述,培养学生的语言表达能力。5、抓小测验、单元测试过关,并注重复习。三、教学方面的经验、存在问题及今后的做法:1、教的方面深入了解和分析学生情况,有针对地教学,由于对每单元的 单词和词组进行了多次强化训练,所以词汇的得分率比以前高。 另外因狠抓落实“学习法”,使学生学习习惯得到进一步改善, 我班英语成绩有了较大
7、的突破,平均分、合格率、优秀率均稳中 有升。虽然我们也进行了英语阅读训练,但学生阅读能力的提高 不大。单选、完成句子的得分率还过得去,但综合知识未来得及 操练其他项目得分率就较低。今后,应该加强完型填空、阅读理 解和综合填空的训练。2、学的方面一要培养学生对英语学习有兴趣,二要培养学生的责任心, 从小事从感恩开始,并且要用班规来落实,坚持常年不断地、自 觉得、随时随地接触英语、运用英语知识,英语成绩就会不断提 高。经过一学期努力,大部分学生都觉得英语有进步,以前不要 说是背,读都读不顺,而现在有些学生还能背些英语对话了。如果只是为了应付考试,临时抱佛脚地补习,即使可以应付一时,但掌握的知识都是不牢固的。新旧知识就会顾此失彼。总之,经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。我付出了,一定有收获。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学 期后如何自我提高,如何共同提高本班的英语水平。因此,无论 怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向其他老师学习。以上便是我的工作基本情况,结合学校领导所宣读的评选条 件,我认为我符合优秀教师评选资格,希望领导能给予我当选优 秀教师的机会。此致:敬礼! 申请人:一年一月 日