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1、中考满分作文我的足球梦足球以其独特的魅力吸引着孩子们,不爱足球的男孩算什么真的男子汉?我 也是个足球迷,在学习之余,再没有比足球更吸引我的东西了。记得一年前的那天,看了中国队在世界杯预选赛上的比赛,我难过得一夜没 睡好。第二天到学校,上课时总是恍恍惚惚的,脑子里老想着昨天的球。天知道 国脚是怎么搞的,最后三分钟竟被倒灌了两球,我看得心都凉了。下课后,和几 个同学聊起来,大家都觉得好没劲。我的气一下子上来了,看别人踢球,自己干 着急。为什么不能自己尝试一下?大伙儿也群情激昂,恨不能马上就去操场踢一 场出出气。当时离直升考只有二个月时间了,老师和家长对我们管得很紧,几乎 所有的娱乐活动都被取消了。
2、以前我和球友一起凑钱买的小足球,早已让班主任 老师“没收” 了去。现在一激动,我突然萌发了去把足球偷回来的想法。当天中午,据派去“侦察”的同学回来报告,办公室里空荡荡的,正是个“下 手”的好机会。于是,我和另外几个男孩,装着若无其事的样子走进办公室,一 眼就看见那只久别的足球搁在屋角的书橱顶上。可窗下有一个老师正在写什么。 我灵机一动,打了个手势,便和两个身材较高大的同学围了上去。“老师,有一道题目我们不懂,请您”三个人把那张办公桌围了个水泄 不通,正好挡住了老师的视线。趁老师给我们讲解的时候,后面的几个机灵鬼早 已把那只足球取了下来,换了一个预先捡来的破球,放到原处,来个“偷梁换 柱”。哈哈
3、,不费什么力,足球就回到了我们自己手里。下午,第一堂是班主任老师的语文课,我心中忐忑不安,那球就藏在我的课 桌底下,要是让他发现,那还了得。老师一进教室,我把头埋得低低的,不敢与 老师目光相接,我总觉得他镜片后的那对眼睛是很厉害的。大概这就是“做贼心 虚”吧!好容易大半堂课过去了,我稍稍松了 口气。不料临下课时,老师突然宣布, 下课后要亲自检查卫生。我顿时心里凉了半截,怎么早不来晚不来,偏在现在检 查什么卫生?几个同伴也沉不住气,你看我,我看你,不知如何是好。看来只好 冒险了,我暗暗打定了主意。下课铃响,班主席一声“起立”,靠窗的我趁大家 纷纷站起,将球猛一下抛出去,远远落在教学楼前的草坪上。
4、老师居然没发觉, 我长长舒了一口气。好险啊。放学后,出了教室,我一口气奔向操场,将那球找到,就这样我们踢了有史 以来最痛快的一场球。我还当即建议,成立一支球队,参加暑假里新民晚报 杯足球比赛。我们要以实际行动唤起更多的人来关心中国的足球。同时,我心里 也暗下决心,不仅要踢好球,而且要考出好成绩,让老师、家长知道,踢球的未 必都读不好书。我有我的欣慰,因为我最后直升了高中;我也有我的遗憾,因为自己最终是 不能成为球星的,但这丝毫不会影响我对足球的感情。我想,总有一天,中国的 足球是会走向世界的。这是一个16岁的梦,一个中国男孩的梦。【借鉴】亦张亦弛。本文通过记叙“我”与伙伴们为了踢球的一次难忘的经历,表 达了 “我”对足球的感情。文章对事件的叙述亦张亦弛,时紧时松。“偷球”的 场面十分紧张,得球的心情十分轻松;藏球的情景复而紧张,即将下课而稍稍松 气;检查卫生则又起波澜,趁机扔球却又“化险为夷二由于作者的记叙张弛有 度,因此文章波澜起伏,曲折生动,读者阅读时的心情也随之有起有伏。卒章见旨。本文大部分篇幅是记叙,最后两节进行了议论与点题,把文章 的主旨直接告诉了读者,使人从作者的足球梦里感受到了一个16岁,少年的爱 国热情。