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1、幼儿园见习实践总结幼儿园见习实践总结我是X市X学院初等教育学院，XX学前本二班的一名同学。在 20xx年H月15日，在xx市直属机关幼儿园铁路分园参与见习。始 终以来，我认为，做为一名幼儿园老师，特殊简单，无非是每天带着 小朋友们一起做嬉戏，适当教给他们一些他们能够接受和理解的学问, 可到了幼儿园才知道，想管好一个班的孩了并让他们接对待孩子肯定 要语言和气可亲，表情和动作肯定要吸引孩子。只要孩子们情愿去做 的事才会协作老师，去学习这些。老师才会觉得更简单。我去的是大班，大班的孩子理解力量比中小班的孩子都强的多， 但是却都比他们难管，由于他们有更多自己的想和办法，受自己，接 受和理解教给他们的学
2、问，真许多事情不会听别人的，老师必需有肯 定的方法，才能把他们管好。否则，孩子会把老师弄的手足无措。特殊是作为一个一点阅历都没有的新老师，想管好孩子们更是困 难。首先，他不了解孩子，对孩子们的性格、脾气，还有各方面素养 的是太不简单了都不了解。所以，最先应当做的就是去理解孩子，从 每个孩子的每个方面动身去一步步调查，要常常有家长沟通，这样老 师和家长联合在一起，更有助于孩子的进展。这五天以来，真的让 我获益匪浅，老师教会了我好多东西，这些都是我在学校所接触不到 的。现在我知道，要做好一名老师，光有理论是远远不够的，实践也 占据特别重要的位置，肯定要理论和实践结合，才是最重要的。每天 上完课孩子
3、们快要吃饭的时候，老师总是给我们讲一些有助于我们进 展的事情。教我们如何去理解孩子，如何去教育和管理孩子。什么时 候该对他们笑;什么时候该对他们严厉。她是个有阅历的幼儿老师，千里之行，始于足下。假如按年龄算，我觉得她并不大，但假如按阅历算，她应当算个老老 师了。她把她的好多阅历都传授给了我们，我真的好感谢她不仅如 此，她还给了我们特殊的机会;去给孩子们讲一节课，让我们煨炼一 下自己。按学校规定，我们是没有资格去讲课的。我们这次只是去看老师如何上课的，吸取珍贵的阅历，以利于我 们以后的进展。我和同学来合作，讲了一节音乐课和舞蹈课。刚去到 孩子们的面前，真觉得很紧急，有些语无伦次的感觉。提前预备好 的教案也忘的一干二净了。就连唱的熟熟的儿歌也由于紧急唱的跑调 了。开头运用了孩子们根本理解不了的“礼貌用语”四个字，闹了三 个大冷场，问题提了好半天，孩子们都愣住了，后来孩子们的回答完 全跑 题了，我怎么拉不回来，紧急之下，我有叫了个“同学们”， 孩子们对同学这两个字特殊生疏，又尴尬了好一会儿，最终老师给我 们做了点评，指出了我们的不足，这次机会真的让我学到了好多的东 西。这次见习所收获的不仅仅是课外学问，也是一次深刻的阅历教训, 为以后的实习打下了基础。期望以后有更多的机会去实践。文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有 需要的人。