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1、上学期八年级历史教师个人教学工作总结上学期八年级历史老师个人教学工作总结本学期，本人任教初二级4个班的历史课。一学期来，本人自始 至终以仔细、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。一、注意讨论中学教学理论。乐观参与科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能常 常听各老师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己的教学的 业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和气、轻松、仔 细的形象去面对同学。根据学校历史新课程标准进行施教，让 同学把握好科学学问。还留意以德为本，结合现实生活中的现象层层 善诱，多方面、多角度去培育现实良好的品德和高尚的人格。二、依据同学的共性特点去点拔
2、引导。对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓舞其确立正确的学习态度, 乐观面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再 创佳绩。通过现实生活中的典范，让同学树立自觉地从德、智、体、 美、劳全方面去进展自己的观念，树立崇高远大的抱负。三、仔细备课。不但备同学而且备教材备教法，依据教材内容及同学的实际，设 计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程()的程序准时间支 配都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”， 每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引同学留意力的 好玩教具，课后准时对该课作出总结，写好教学后记，并仔细按搜集 千里之行，始于足下。每课书的学问要点，
3、归纳成集。四、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都乐观征求其他老师 的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学 习别人的优点，克服自己的不足，并经常邀请其他老师来听课，征求 他们的意见，改进工作。五、真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我经常到各大书店去搜集 资料,对各种帮助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。 同时对同学的作业批改准时、仔细，分析并记录同学的作业状况，将 他们在作业过程消失的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对 有关状况准时改进教学方法，做到有的放矢。通过努力，同学装的成果有了较提高，段考成果平均分为76分， 及格率为80%,优秀率为50。期考现在未考，估量会有好成果的。文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有 需要的人。