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1、幼儿园电脑认识可爱的鼠标活动教案幼儿园电脑熟悉可爱的鼠标活动教案活动目标：1、知道一般老鼠与电脑鼠标的不同。2、让幼儿熟识如何让鼠标动起来。3、进展幼儿手眼协调力量。活动预备：1、超级接水果”嬉戏2、电脑、鼠标、音箱。活动过程：一、故事引题续集。故事的大致内容：笨笨猫和笨笨狗跟着这名奇妙的娃娃来到电 脑王国想去参观时，嘴谗的笨笨猫观察有一个和小老鼠长得差不多的 东西，以为是老鼠扑了过去啃了一口，结果牙齿掉了一颗，笨笨猫很 惊奇这究竟是什么东西这么硬？启发幼儿思索。1、多媒体教学，“熟悉可爱的鼠标”。师：刚才笨笨猫啃了一下牙齿掉了一颗,它是一件什么东西？（鼠 千里之行，始于足下。标）由于它也有一
2、条长长尾巴，长得跟老鼠有点像，人们于是给它取 了一个好听的名字叫“鼠标”。鼠标跟老鼠有点像，那谁来告知我你 平常观察的老鼠和老师手里拿着的鼠标有什么不同吗？（老鼠会乱跑, 身体长着许多毛，有一条长长尾巴，爱偷吃东西）2、老师出示鼠标，请幼儿叙述鼠标有哪些特征。师：谁来告知老师，我手里拿着的鼠标它有哪些特征呢？（鼠标 也有一条长长尾巴，身体很硬）。3、老师小结：鼠标和我们平常观察老鼠不一样，它是一只爱睡 觉的电脑小老鼠，鼠标身体很小没有毛，不吃东西，在鼠标垫上跑， 猫咪不喜爱吃，但它可以掌握电脑光标。假如你学会了怎么用鼠标， 它就变得很聪慧。上次我们在电脑上看动画片、绘画就是用鼠标才让 它动起来
3、。二、鼠标是如何动起来及鼠标正确握法。1、师：奇妙的娃娃说鼠标有几种？（两种）它是如何动起来？ （手放在上面动起来）老师小结：鼠标有两种，（老师边出示鼠标边叙述）一种是三个 按键，一种是两个按键，我们平常用的都是两个按键鼠标，它靠我们 手才能动起来，将小手轻轻放在鼠标背上抓住它，大拇指夹在左边， 食指放在鼠标左键，中指放在鼠标右键，无名指和小手指夹在右边， 把它放在平滑的鼠标垫上或者桌面上，轻轻移动它的身体，它就可以 动起来。2、老师演示“超级接水果嬉戏”。通过移动鼠标才能够接住水果进展幼儿手眼协调力量。师：下面我们将要和鼠标做个嬉戏，你们想不想参与？（想）3、老师交待嬉戏规章及玩法。师：小朋友用手轻轻放在鼠标背上，当水果掉下来的时候就轻轻 移动手上鼠标接住它，当你把整个桶接满就是说你成功了。今日我们 不能按鼠标开关，由于我们按鼠标开关的本事还没学，我们只能轻轻 左右移动。5、幼儿上机操作，老师逐一巡回指导，发觉不会的幼儿，进行 鼓舞并帮忙。文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有 需要的人。