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1、2023隆兴寺现代文阅读答案阅读理解答题的第一步是通读全文，把握主旨。平常要学会为文 章标段，归纳每段意思，归纳中心思想。往往行之有效。下面是我整 理的隆兴寺现代文阅读答案，仅供参考期望能够帮忙到大家。隆兴寺现代文阅读答案少年时听父亲讲过正定。建国前后正定曾是培育革命学问分子的 摇篮，闻名的华大、建设学校校址都曾设在那里。成年之后，每逢我乘火车路过正定，望见那一带灰黄的宽厚城墙， 便立即想到父亲讲过的那教堂、那钟声和月季。不知为什么，父亲讲正定却很少讲那里的其他：那壮丽的佛教建 筑群”九楼四塔八大寺”，那俯拾即是的民族文化古迹。我熟悉的第一位正定人是作家贾大山。几年前他作了县文化局长, 曾几次
2、约我去正定走走。我只是答应着。直到今年夏天大山正式约我， 我才真的动了心，却照旧想着那教堂。但大山约我不是为了这些，那 座“洋寺庙”的文化并未在他身上留下什么痕迹。相反，他那忠厚与 温良、质朴与幽默并存的北方学问分子气质，像是与这座古常山郡的 民族文化紧紧联系着。一个深秋绵绵细雨的日子，我来到正定。果真，大山陪我走进的 首先就是那座始建于隋的隆兴寺。人所共知，隆兴寺以寺里的大佛而著名。一座大悲阁突立在这片 具有北方气质的建筑群中，那铜铸的大佛便伫立在阁内，同沧州狮子、 定州塔、赵州大石桥被誉“河北四宝”。隆兴寺既是以大佛而著名，游人好像也皆为那大佛而来。大佛高 20余米，浑身攀错着四十二臂，游
3、人在这个只有高度、没有纵深的 空间里，须竭力仰视才可窥见这个大悲菩萨的全貌。而他的面容靠了 这仰视的角度，则更显出了居高临下、悲天悯人，既威摄着人心、又 疏远着人心的气度。它是自信的，这自信似渗透着它那四十二臂上二 百一十根手指的每一根指尖。人在它那四十二条手臂的感召之下，有 时虽然也感到自身一刹那的空洞，空洞到你就要拜倒在它的脚下。然 而一旦压抑感涌上心境，距离感便接踵而来。人对它还是敬而远之的 居多。这或许就是大悲菩萨自身的悲剧。距大悲阁不远是摩尼殿，在摩尼殿内，在释迦牟尼金装坐像的背 面，泥塑的五彩悬山之中，有一躯明代成化年间塑绘的五彩倒坐观音 像。和大悲菩萨比较，她虽不具他那悲天悯人的
4、气度，却表现出了对 人类的亲近，她那十足的女相，那被人格化了的仪表，一扫佛教殿堂 的外在威武，因而使殿堂充满起温馨的人性精神。她那微微俯视的身 姿，双手扶膝、一脚踏莲、一脚踞起、端庄中又含几分活泼的体态, 她那安稳、聪慧的目光，生动、秀丽的脸庞，无不令人感受着母性光 辉的照射。松弛而柔韧的手腕给了她娴雅;那轻轻翘起的脚趾又给了 她些许俏皮。她的右眼微微眯起，丰满的双唇半启开，却形成了一个 神奇的有意味的微笑。这微笑不能不令人想起达芬奇的蒙娜丽莎。 一位意大利的艺术巨匠，同我国明代这位无名工匠，在艺术上竟是这 样的不谋而合。他们都刻画了一个安静的形象，然而这种安静却是寓 于不安静之中的。蒙娜丽莎
5、被称作“永久的微笑”，这尊倒坐观音为 什么不能？没有人能够窥透她的微笑，没有人能够明悉这微笑是苦难之后的 安静，抑或是安静之后的再生。这微笑却浓郁了摩尼殿，浓郁了隆兴 寺，浓郁了人对于人生世界之爱。不行窥透的微笑才可称作永久的微 笑。游人却还是纷纷奔了那闻名的大悲阁而去，摩尼殿倒像是一条参 观者和朝拜者的走廊。走出寺门，我专心思考着大悲菩萨和倒坐观音，谁知威武无比的 大悲菩萨我竟无从记起，眼前只浮起一个意味无穷的微笑。原来神越 是被神化则越是简单被人遗忘，只有人格化了的神，才能给人深切的 印象。我又想起了那座曾作过革命者摇篮的教堂。原来它和隆兴寺仅一 墙之隔。当年，寺内伴着朝霞而起的声声诵经，
6、随着晚风而响的阵阵 抢铃，是怎样与隔壁教堂的悠远钟声在空中交织、碰撞?正定赐予神 和人的宽容是那么宏博、广阔。东西方文化滋润了这座古城镇，这古 城又慷慨地包涵了这一切。正定的秋雨很细，如柳丝一般绿。（节选自正定三日，有删改。）1 .文章插入了贾大山的叙写，简析其在文中的作用。（4分）2 .大悲菩萨和倒坐观音有哪些方面的不同，请简要概括。（4分）3 .简要分析文中划线句使用的描写方法及其表达效果。（6分）4 .“正定的秋雨很细，如柳丝一般绿。”探究文章最终一句话的 内涵。（6分）答1 .插入叙述贾大山的介绍，交代了我去正定的缘由（或为下文我 去正定做铺垫）（2分）；贾大山的学问分子气质和正定的深
7、厚的民族传 统文化相互衬托（2分）。2 .外在形态，大佛高大威武，观音仪表人格化（2分）；内在气质， 大佛威慑疏远人心，观音亲近人（2分）。3 .运用了动作神态肖像描写（细节描写）（2分），生动形象地描绘 了观音像，形神兼备，表现了古代工匠的精湛技艺（2分）；与大佛的 威武令人敬而远之形成对比，突出了观音的人性特质（2分）。4 .渲染了东西方文化融合下正定安静和谐的环境氛围;正定的传 统文化如柳丝一般生气勃勃，生生不息;犹如秋雨一样滋润正定，对 人产生深远的影响;表达了对传统文化得以传承的赞美和期盼。（1点 2分，任意3点得6分）阅读理解答题技巧1 .仔细阅读文章在做阅读之前将思绪放平，认真的
8、阅读这篇文章，尽可能的去了 解文中的意思，渐渐摸清文章的主旨。由于文中极有可能消失后面题 目的答案，我们要做的就是细心，一字一句的研读，将文中关键的语 句登记来，方面之后我们在回来查找。2 .答题时看准题目在回答阅读理解的题目是肯定不要跑题，在这个位置，出题的老 师很简单玩文字嬉戏。所以要仔细阅读题目，不要把中心思想写成某 一个词语的意思。还有一点重要的就是不要过分解读题目。一般学校 的阅读理解不会问很深化的问题，有些同学可能读的课外读物许多, 会有一些其他的解读。尽量不要把这些角度带到回答中，只要去回答 题目表明的意思就好。3 .留意回答格式其实，这是阅读理解最有技巧的地方。基本上每个题目都
9、会固定 的回答格式。比如，题目是：文中提到的词语可不行以更换成 其他的词?一般这样的答案都是不行以，后面叙述缘由，缘由主要说 明这个词在这一句中或这一段具有什么样的作用，很关键，不能随便 更换。4 .紧紧抓住文章的主旨任何问题都要以文章的中心思想为基础，不要偏离了主题。有可 能在阅读理解中并没有消失让你回答文章中心思想的题目，但是你可 以将文章的中心思想写在别的题目中。这是一个隐蔽的加分项，让阅 卷老师了解到这篇文章你读懂了。最起码不会因此而扣分，而且这也 充分证明白你的理解力量。有用类、论述类文本阅读关于有用类、论述类文本的阅读，这类的题目通常不难，先看选项凭自己的感觉出一些可能出错的地方，
10、然后仔细对比原文即可。关键是要仔细读题找出关键词究竟是让你找“符合”还是“不符合” 的;假如是让你找某某的含义，肯定要留意选项中叙述正确但是并不 是讲其含义的内容，并把它排解掉；假如说是让你找适合选文的标题的话，先从首尾两段入手，找出 关键的内容，确定某几个选项，再从剩下来的内容中确定正确的答案; 这类题型的最终一题大部分是概括类的，只要逐段逐段地找出关键语 句最终再依据题目条件进行删改概括整合即可；不过也有可能会出对某某下个定义的题型，也不要怕，抓住ABC, 即A是B的C,例如对文章中的年夜饭下个定义，A就是年夜饭，B就 是文章中概括出来的年夜饭特点，C就是年夜饭的本质，那么答案就 是：年夜饭是一种在农历除夕家人一起吃的一顿团聚饭。这样就很清 楚明白。阅读答案文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有 需要的人。