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1、吉林省长春市农安县2017-2018学年七年级道德与法治下学期第一次月考试题（满分：60分时间：50分钟）一、单项选择题（110题每题1分，1115题每题2分，共20分）1.青春期是人一生中身体发育的重要时期。这一时期，我们的身体变化主要表现为（）身体外形的变化内部器官的完善性机能的成熟关注自己的外表A. B. C. D.,它给了我们广阔的创造空间，激发我们创造的热情。（）3.如果将人的一生比作四季，那么青春期就是生命的春季，“春季”是人生最美好的年纪， 它既给我们带来浪漫的遐想和成长的欢乐，也带来一些莫名的烦恼和困惑。因此，我们应该（ ）隐蔽地与异性交往，避免被别人发现了解和悦纳青春期的生理
2、变化，克服青春期的烦恼, 促进生理、心理的协调发展增强自制力，用理智来控制自己的情感和行为了解闭锁心理 现象及危害，积极与同学、朋友交往（ ）A. B. C. D.4在生活中遇到烦恼时，学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”，下列自我调节的做 法错误的是（）5.思维的独立意味着（）C.有自己独到的见解D.不接纳他人合理、正确的意见“止于至善”的做法错误的是（）7在校园生活中，男生女生和谐相处，构成了一道亮丽的风景线。男生女生恰当的相处方式 是e（）A.言谈得当，举止得体C.绝不主动，避免交流B.无拘无束，勿分性别D.亲密无间，形影不离8我想我能行，即使现在不行，通过我的努力，将来也一定能行。
3、这体现的心理是（）A.自尊B.自信C.自立 .9 .“人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣二 孟子的这句话告诉我们.（）做人不可有耻辱感要会判断是非善恶知耻，就会失去自尊要知廉耻、懂荣辱A. B.C. D.10 .真正的爱情包括（）尊重、责任珍惜、平等自律放纵、自由A. B.C. D.11 .青春是人生中最美好的，也是最容易遭人误解。下列事例中体现出对青春误读的包括装扮上标新立异以张扬个性情绪低落时听音乐调节情绪生活上摆脱依赖以.体现自立行动上我行我素以显示独立A.B.C.D.12 .下列属于青春期正常心理现象的是逆反心理追逐流行风心理偶像崇拜心理保护隐私心理A.B. C. D.13 .进入初中，我
4、们的性别角色意识越来越明显，对性别角色认识的意义有 （）可以帮助我们了解自己与异性的不同特点有利于学会如何塑造自我形象有利于学会与异性相处有利于相互取长补短，让自己变得更优秀A. B. C.D.14 .伴随着青春期的生理发育，我们的心理也会发生这样的或那样的变化。当我们遇到青春 期的心理矛盾时，可以多参加集体活动，在集体中放松自己向他人求助，学习化解矛盾的方法学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”培养兴趣爱好转移注意力A. B. C.D.罗兰曾经说：“生命的第一个行动就是创造的行动”。这告诉我们创造的重要性，我们培养创造潜力就必须要（）学会独立思考凡事都向他人请教遇到问题多问几个为什么敢对权
5、威的结论提出质疑A. B.二、非选择题（共40分）C.D.16. （8分）中学阶段是青少年长身体、长知识、长智慧的时期，也是其道德品质与世，界观 逐步形成的时期。在这一时期，中学生面临着生理、心理上的急剧变化，加上紧张的学习和 .陌生的环境，很容易产生心理上的不适应，引起心理矛盾。如美好的愿望与心理准备脱节的 矛盾，心理闭锁与渴求理解的矛盾等。某中学七年级（1）班准备针对青春期成长的变化及所遇到的烦恼召开一次座谈会，请你参 与进来，完成下列问题。（1）青春期是人的一生中身体发育的关键期，在这个阶段的身体变化主要表现在哪些方面？ （4分）我们应如何看待青春期的生理变化？（4分）17. （12分）
6、材料一随着年龄的增长，中学生的身心也在迅速发生变化。他们要求独立， 摆脱成人控制的思想情绪日益上升。因此，他们不满足家长、教师及其他成年人对事物现象 的描绘和解释，不轻信家长，教师和书本上现成结论，喜欢独立探索，事物的根源，敢于发表 自己的见解。材料二教育承载着民族的希望和未来。2017年各省高考改革方案已经陆续公布，中考，小 升初改革方案也在陆续推进，这意味着新一轮课程改革正一步步推进和走向完善，伴随着新 课程改革。也要求我们教师不断更新教学观念、创设情境，趣化教学过程，开发学生的创造 潜能。材料一中的“要求独立”是一种什么独立？你是如何解释这种“独立”的？（4分）材料一中还反映了中学生的一
7、种什么精神？这种精神对我们成长有什么作用？ （4分）材料二中提出“开发学生的创造潜能”。青春的创造意味着什么？ （4分）18. （8分）“天行健，君子以自强不息”。周易自强是进取的动力，是通向成功的阶梯。请你谈谈（1）自强的重要内容有哪些？ （4分）（2）怎样去实现自强？ （4分）19. （6分）青春的我们，乐于实践，敢于尝试，希望证明自己；但青春并不意味着肆意放 纵，总有一些规则不能违反，一些基本界线不能逾越。孔子说：“行己有耻”。意思是说，一 个人行事，凡事自己认为可耻的就不去做。结合材料说说“行己有耻”要求我们做到哪些方面？20. （6分）“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善二大学中
8、的这句话是说，大 学中的这句话是说“大学的主旨在于使人的美德得以彰显，在于鼓励天下的人革除自 己身上的旧习，在于使人达到完美的境界。“止于至善”是人的一种精神境界，我们应该有 自己的格调，有我们的“至善”追求。结合材料说说“止于至善”的精神状态是什么？ （3分）我们应该怎么做？ （3分）七年级道德与法治(下)第一次月考试卷答案 一、选择题r二、非选择题16. (1)这一时期，我们的身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化，内部器官的完 善，性机能的成熟。(2)我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑， 是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重
9、。17. (1)思维的独立。思维的独立并不等同于一味追求独特，而是意味着不人云亦云， 有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见。(2)批判精神。思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考 问题，探索解决方案。批判能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题, 改进现状。(3)青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己， 影响世界。18. (1)不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。(2)自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。19. “行己有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。“行己有耻”要求我们树立底线意，识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不 做。“行己有耻”更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。20. (1) “止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不 言弃的精神状态。(2)(答一点即可)每个人都可以从点滴小事做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不 为”。积少成多，积善成德。“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”。在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。要求我们养成自我省察的习惯，检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自 省和慎独，端正自己的行为。