幼师个人工作总结大全【5篇】.docx

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1、不愿意主动整理好自我的裤子,总是随意一提,小肚皮总是露在 外面,针对这一问题,我们在十月份就开始对幼儿进行这个方面 的培养,首先我们从树立小榜样开始,把几个衣着整齐的小朋友 请上来,请幼儿观看他们的小上衣和小裤子都是整整齐齐的,并 为这几个小朋友带上小红花,使其他幼儿从羡慕到模仿,其次教 师在幼儿大小便后或随机检查、提醒幼儿的小肚皮是不是露出来 了,时时刻刻让幼儿记住衣服要整齐利索,经过这三个月的不断 培养,有一大部分幼儿不用教师的提醒而做到,并且我们在进行 这个方面的培养的同时也得到了家长的大力配合和支持,使幼儿 得到不断的提高。透过这几个方面的培养和锻炼,使幼儿的自理潜力得到了良 好的发展

2、,并且更加适应幼儿园的群众生活。二、不断开展教育教学工作,增强幼儿的素质教育本学期我们两位教师以园的指导方针“全面加特色”的教育 工作目标,结合本班幼儿发展状况,透过一日活动各个环节来促 进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式来引导幼儿认识、体 验并理解基本的社会行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并 结合了日常生活,开展安全教育,提高了幼儿的自我保护的意识 和潜力;帮忙幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引 导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养了幼儿积极主动参加各项体育活动;在建立了棋类特色班中, 培养了幼儿喜欢下棋的兴趣,使每位幼儿都学会了三至六种以上

3、 的棋类游戏。使每位幼儿在原有的层次上得到全面的发展。(一)培养幼儿的倾听潜力,加强师幼的交流本学期我们针对幼儿的发展,着重培养了幼儿的倾听潜力, 以往我们以是注重幼儿学会倾听,让幼儿倾听教师的言语指令, 却忽视了自我去倾听孩子的表达。为了让幼儿能较快的学会倾听 的本领,首先我们两位教师从自身做起,做幼儿的主要倾听者, 因为在幼儿园,教师是孩子们的主要倾听者,孩子有什么事都喜 欢和教师说,可因为我们教师的疏忽,而造成了不良的影响,并 且以身作则的行为,也是幼儿天性可模仿的,从而使我们班上的 小朋友在倾听方面有了很大的发展,并且教师在倾听幼儿的表达, 倾听其所言,倾听其所想,也加强教师与孩子的交

4、流,使师幼之 间的感情又增进了一步。(二)提高幼儿的合作意识,增强了幼儿之间的友谊进入中班我们发现幼儿在与同伴之间的合作方面有必须的欠 缺,并且缺乏合作的潜力,在游戏和区角活动中遇到问题不会协 商、不会分工和交流,发生矛盾时常以告状或攻击性行为来解决, 所以我们两位教师意识到幼儿合作的重要好处,并针对这个问题 我们也及时有效的进行了培养幼儿合作意识。幼师个人工作总结经典大全篇5回首自己在中二这半年来的教学工作,在老教师的指导和帮 助下,在与其他教师的交流和讨论中,教学还是比较成功的,对 学生的指导及练习起到了很明显的作用,本学期立即结束,此刻 我对本学期的教学工作做以下总结:一、认真备课:不但

5、备教材备教法而且备学生,根据内容及学生的实际,了 解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如;了解 学生原有的知识的质量,他们的爱好需要方法习惯,学习新知识 可能会有哪些艰难,采取相应的预防措施;解决如何把已掌握的教 材传授给学生,包括如何组织教材如何安排每节课的活动。认真 写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充 分的打算。二、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注重信息反馈,特殊注重 调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用, 让学生学得简单,学得轻松,学得愉快;注重精讲精练,在课堂上 老师讲得尽量少,学生动口动脑尽量多;同时在每一堂课上都充

6、分 考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生 都得到提高。课堂上讲练结合,布置好课后作业,作业少而精, 减轻学生的负担。做好课后工作。认真批改作业,分析并记录学生的作业情况, 将他们在作业过程呈现的问题作出分类总结,进行透切的评讲, 并针对有关情况及时改进教学方法,做到有放有失。三、平时在教学上。有疑必问,在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见, 学习他们的方法。积极参与听课评课,虚心向同行学习,博采众 长,并邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。培养 多种爱好爱好,到图书馆或上网博览群书,不断扩宽知识面,为 教学内容注入新奇血液。四、积极推进素养教育。幼儿教育学是

7、一门专业的幼师理论课程。为此,我在教学工 作中注重了学生能力的培养,把传受知识技能和发展智力能力结 合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的 创新意识和创新能力。平时还培养学生的自由表达能力,在本学 期期末考试之后要求根据本课程写一篇关于幼儿心得体会的感言。五、存在的问题。幼儿教育学课是为当一名合格的幼儿教师而专设的一门课 程,在学生方面还没有到幼儿园实习的经验;我是一名新老师,知识结构还不是很完整;还需要对本书的知识点进行彻底的分析,把 自己幼儿园的实际经验与它们结合起来,这些都有待以后更好的 来改进。在接下来的教学和工作中,我会更加努力,更加勤奋,以一 个全新的面貌来迎接下

8、学期的教学工作。哇”大哭起来,对家长的依赖性很大,但是别看小朋友小,脾气 很倔,一有不顺心的事情就哭鼻子,而且哭起来可蛮了,但是我 和一老师决心用爱感化孩子,耐心说教,细心照顾,现在我们的小 朋友懂事多了,也坚强多了,不再乱发脾气或不愿来园了。还有 我们班的柳雨捷从一开始朋友很少到现在拥有了许多自己的朋友, 而且还渐渐喜欢了帮我早读书;以前文静内向的也变活泼开朗 了好多。对待孩子要细心耐心有爱心,每个班都有那么几个比较调皮 的孩子,我们班也是如此,罗干便是一个让我头痛的孩子,他 很活泼好动,注意力很难集中,而且不善和同伴相处,经常给我 惹“麻烦”,有时真的很生气,但是孩子毕竟还是孩子啊,所以

9、我总是耐下性子,跟他讲道理,用爱感化孩子。我想孩子会明白 老师的用心的,我会继续下去三、真诚相待,家长将心比心一位孩子与其有关的却不止一位家长,如何处理好家长的关 系很重要,我是比较年轻的老师。开始接触家长是在孩子报名时, 那时从家长的眼神我感觉到了他们的担心和不信任,于是我和一老 师便决定用行动证明自己对工作的热忱,对孩子的爱。渐渐家长 的眼神变了,送幼儿来时叮咛少了,信任多了。我们班的孩子都 很小,每天放学时,我和一老师都要帮助幼儿一个一个的整理衣服裤子。有时候是有意训练幼儿自己穿鞋子,提高他们的自理能力。 现在,我们班的孩子大部分都学会了自己穿鞋子。看着他们的变 化我是心里很有成就感。现

10、在家长很放心的把孩子交给我们了。 面对家长的放心,我们苦点、累点算什么呢?值得!四、严格要求自己,争取更多收获古话有云:“学海无涯苦做舟”,对呀,教师更应该如此,中 心幼儿园有很多教学经验丰富的老师,有这样一个良好的环境我 于是对自己提出了几点要求:要虚心,要有苦心,对事情要有恒 心。因为年轻,所以很多事情都得从头开始学,我虚心向别的教 师请教班级管理的心得,认真对待每次的教学活动,认真写好活 动设计,争取上好每节活动课。为了更新自己的观念,我还利用休息时间看一些幼教杂志, 如幼儿教育、幼教博览、学前教育等等,把别人好的方法 摘录下来,并且认真学习新纲要,并以此来要求自己,尽量把 理论转化成实

11、际,提高活动质量,争取更多的收获。迎接我的也将是新的学期,我相信自己本着对这份职业的爱 和执着,会有更多的希望等着我的。幼师个人工作总结经典大全【篇2】开学已近一个月,家长朋友非常关注幼儿园的老师们在这一个月里都做了哪些工作,孩子们学到哪些技能,下面我将简单向 家长进行一个介绍。一、9月日,召开了幼儿园开学典礼。全体小朋友身穿园服, 整齐的排列在幼儿园操场主席台中央,精神饱满,迎接升旗仪式 的到来,迎接园长、老师、小朋友的致辞及百名新生幼儿的加入。二、“感谢有你”教师节庆祝活动:我园教师经过两轮的评 比,产生本届优秀教师:大三班王娟、小三班孟金萍、中二班夏 玉芳、小六班杨红、中一班舒化琴、保健

12、员舒蔚六名教师。三、“微笑活动”启动仪式:本学期,我园推出了大型主题 活动“微笑行动”,并进行了详细策划,将在幼儿、教师和家长 三方面进行。我们在教师节庆祝活动中,进行了启动仪式,发出 了 “做最美教师”的号召,以规范文明礼貌用语、文明礼貌行为 等入手,从语言美、行为美、心灵美三方面进行塑造。四、幼儿园将迎来社会组织评估申报工作和园所文化建设评 比两大项工作。评估工作是社会力量办学组织对我们民办幼儿园 一年来工作的检测,我园10月份将接受上级领导部门的检查、验 收。幼儿园园所文化建设评比在朝阳区开展的轰轰烈烈,我园也 参加了评比工作,年轻的保教主任奚蕊代表我园参加区级竞选, 并为园里争得了荣誉

13、,并代表朝阳区参加北京市园所文化建设的 比赛,我们期待有更好的成绩。五、朝阳区开展“好家长”一一“我的育子梦一一家庭教育 故事”征文活动。我园共有28名家长积极参与,其中各班家委会 成员基本参与了征文活动,也有自愿参加征文活动的家长,他们 是大一班常雨馨、孙璃旋家长;大二班裘哲、凌可人的家长;大三 班王宇欣、崔家榕家长;大四班董佳吉吉、安奕铮家长;中一班卜奎 荧、许糯家长;中二班赵炳森、李梓铭家长;中三班王汉轩、马汐 睿家长;中四班马驿尧、高曼婷家长;小一班贾钱宁、余悦来家长; 小二班李悦童、徐笑菲家长;小三班张宇硕、李寒小家长;小四班 李湛因、万毓麟家长;小五班马逸凡、杨济中家长;小六班毛明

14、霖、 尚士博家长。我们衷心向支持园所工作的家长表示感谢,现已把 大家的征文投到网站和幼儿园家园合作栏目中,供大家分享和阅 读。六、中秋月饼品尝活动:中秋节之际,我们在大班集中开展 了 “中秋品尝月饼”或偶的那个,大班小朋友在伙房师傅的指导 下,通过和面、和馅、烤制等环节,制作出美味的中秋月饼,并送 给小中班的弟弟妹妹品尝,小朋友通过亲自体验,感受了节日的 快乐,度过了一个难忘的中秋节。家长的留言可以看出大家非常 喜欢之一活动的组织形式。七、我喜爱的绘本故事中大班幼儿讲故事比赛活动:9月_、 一日,结合毛毛狗的阅读季,开展了 “我喜爱的绘本故事”中大班幼儿讲故事活动。本次活动小选手在表演上落落大

15、方,充满自信; 小观众听得认真,会场秩序井然有序。不足的是由于幼儿刚刚升 班,在讲故事中语气、感情、表现力等方面还有继续提升的空间。八、为了提升教师的专业技能,9月份我们先后开展了年轻教 师的数学活动观摩、各班美工区活动评价、27日对各班教师搭建活动进 行了评比,各项活动教师们给及高度重视,特别是教师的搭建比 赛,开展得轰轰烈烈,老师们相互配合默契,充分体现出教师的 搭建技能及班级合作精神,经过角逐,最后大一班首都机场、中 一我们的小区、小二幼儿园在本次比赛中获胜。九、卫生保健工作:开学初,我园对全园幼儿进行眼保健操 的普及,保健医先后对教师、保育员进行培训,下班对幼儿进行 指导,目的就是加强

16、幼儿的自我保护意识,增加家长对幼儿眼睛 护理的重视。同时,保健医还加强对各班卫生监控和对幼儿常规 培养的检查力度,每天分头下班数次检查,有效的促进幼儿的生 活常规执行能力。在幼儿营养配餐中,我园于9月份进一步加强 对幼儿的膳食管理,增加了牛、羊肉等肉类食品,鱼的食用次数, 使春宇的伙食质量在原有水平上进一步的提升和完善。十、后勤安全工作:安装了体育器材储藏室、东边防雨雨搭; 对操场地垫、大型玩具等进行全面检查和维修;添置一些厨房用具及生活清洁用具。开学一个月,小班幼儿已度过他们的陌生期,能够在幼儿园 里愉快生活和游戏,这跟老师、家长共同努力分不开的。希望“十”期间,家长在家继续配合我们工作,在

17、家不让幼儿暴饮暴食, 按时午睡,多喝白开水,养成良好的生活卫生习惯,长假过后, 孩子们能够愉快、健康的来园。幼师个人工作总结经典大全【篇3】岁月如流,在不知不觉中自19年毕业于一来到工作已有 20年的光景了。自工作以来,我能够坚持踏踏实实为人,兢兢 业业做事总的感觉是:劳有所得,一份耕耘,一份收获。注重学 习,关注国内外最先进的幼教动态,积极主动与同事交流学习经 验,并始终围绕在园领导周围,拥护园领导工作,听从园领导分 配,严格要求自己,认真完成每一项任务。工作之余,已完成了 汉语言文学专科段的学习和学前教育本科段的学习。我能积极工作,认真.细心地照顾幼儿的在园生活,掌握每位 幼儿在园的不同之

18、处;信任幼儿,充分发挥幼儿学习的主体性;关 心幼儿,让每位幼儿的身心都获得最大程度的发展;鼓励幼儿,充 分激发幼儿的学习创造性。让幼儿在学中有玩,玩中有学,取得 最来自6636.好的学习效果。把幼儿的生活照顾得无微不至,时刻 让幼儿感受到就象在妈妈身边一样。特殊幼儿特殊对待,尽量做 到把每位幼儿都看作是一根独特的琴弦,及时地根据幼儿的心弦 调整音调,对合适情境的幼儿,使用合适的教育方法,做到恰如 其分和鼓舞人心。我能热情接待家长,运用多种方法与家长加强联系,互相沟 通,共同商讨教育方法,协调教育步骤。无论在什么情况下,都 尊重幼儿家长,耐心细致地做好家长工作,不伤害他们的感情, 让幼儿在家园共

19、育的良好氛围中成长,让幼儿在快乐的童年生活 中获得有益于身心发展的经验。我能努力钻研业务,及时订阅各种幼教杂志,在加强学习的 同时,多次到武汉,孝感等地参观学习,学习姐妹园先进的教育 教学经验,并把这些先进的经验带回来,融入到自己的工作当中 去。每年都参加六一儿童节文艺节目的编排和演出;在注重舞蹈特长的同时,我在音乐,体育,写作等方面也有 着广泛的爱好,并取得一定的成绩。我还能广泛团结同志,关心 他人,多次被单位评为先进个人,200年曾被评为市优秀教师。在 以后的时间里,我会继续努力工作,为幼教发挥自己的光和热。幼师个人工作总结经典大全【篇4】学期即将结束,回顾本学期中一班孩子、教师的变化,我

20、们感到欣慰与自豪,因为我们看到了教师在不断的提高、天真可爱 的孩子们在天天欢乐、幸福的成长。回顾这学期的工作,我们在园领导的正确指导、支持帮忙下, 在我们中一班的两位教师的齐心配合下,依据规程围绕园里 各项教育教学的工作要点,结合本班实际状况,采取各种教育形 式、方法、手段,以实际发展水平开展了各项工作,使幼儿的各 个方面在原有的基础上取得了较大的提高,现将总结如下:一、提高幼儿的自理潜力,使幼儿身心健康成长跨入中班孩子们明显的长大了,生活自理潜力提高了,首先 我们对幼儿在了解的基础上,进行个别的关注和帮忙:(一)进餐方面:对进餐慢、挑食的幼儿在日常生活中多和他 们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处,身体的成长离不开这种 食物等,进餐过程中多注意,从不爱吃到少吃,最终到爱吃,使 幼儿身体健康得到了良好的发展;(二)盥洗方面:幼儿便后洗手总是要教师提醒才能做到,之 后我们采用只要有幼儿入厕出来后,就请他伸出小手来,让值日 生闻一闻,谁的小手最香透过这个活动也使幼儿能较自觉的养成 便后洗手的良好习惯;(三)整理衣着方面:本学期着重对幼儿的衣着整理进行了重 点培养,因为这学期要面临冬天的来临,而幼儿有许多人不会也

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