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1、幼儿园工作计划怎么写（19篇）幼儿园工作计划怎么写（通用19篇）幼儿园工作计划怎么写篇1一、指导思想本学期，我园教研工作以园务工作计划为指导，以加强幼儿 园教研工作的管理，加强园本培训与研究，深化特色教育教学为 核心，不断更新教育观念，提升教师专业素质，促进教师专业化 成长，全面提升幼儿园的保教工作质量。二、工作重点（一）加强师德教育，提高教师队伍素质：为了适应教育的新形势新要求，转变教育观念，本学期我们 将在提高加强师德教育，教师队伍素质上多努力。1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育，引导教师善学 习、善思考、重积累、勤反思，努力成为一个心理健康者，营造和 谐的小社会。通过业务培训学习，
2、主题教育活动，团组织批评与 自我批评活动，不断反思自己的教育行为，不断加强师德修养， 使教师之间融洽协作，形成一股凝聚力和向心力。全园只有恪守 师德、爱岗敬业、乐于奉献、团结进取才能与园俱进，与时俱进。2、加强理论学习，积极构建学习型组织，以多种形式促进教加强学习、检查、评比等活动，确保清洁消毒工作落实到位。 每月组织保育员学习常用物品的清洁及消毒常规知识。督促各部 门按要求对物品进清洁、消毒，有检查，有记录，有反馈、有整 改。卫生消毒工作责任到人，并能有效防止消毒后再污染。传染 病流行季节，加强各种物品消毒及空气消毒。(3)膳食管理管理好幼儿膳食，每周制定带量食谱，每月一次营养计算并 分析，
3、每周食谱向家长公开。食堂从业人员具有健康证，按食品 卫生法进行烹饪，食物煮熟煮透，生熟分开，做到生进熟出互不 交叉。操作时注意保持食品营养素，制作食品色、香、味俱全。师 生伙食严格分开，专款专用。(4)卫生习惯幼儿阶段是培养幼儿各种良好习惯的黄金时期，因此要注重 幼儿卫生习惯的培养。加强午餐习惯培养，教育幼儿不能挑食，确保营养的合理吸 收。板后组织幼儿散步，保证幼儿午睡作息时间。饭前便后要洗 手，养成良好的卫生习惯。掌握好幼儿看电视的时间，看电视时 注意坐姿和距离。注意幼儿用眼卫生，定期调换幼儿座位。健康宣传幼儿园健康宣传的对象不仅有幼儿、教师，还包括幼儿家长儿园和家长。要充分发挥利用家长这个
4、有效的教育资源，促进儿 童的全面发展。做到定期更换家长宣传栏，向家长宣传幼儿保健 知识。召开健康讲座，向教职工及家长宣传健康知识。科学地运 用信息技术，不断更新幼儿园网站、校信通中健康教育的内容， 做到及时、有针对性。4、规范财务管理，做好后勤保障工作。按照精细化管理的要求，各后勤部门有计划地对幼儿园的财 务进行管理。(1)严格按照上级规定的收费标准进行收费，并将收费标准向 教师、家长和社会进行公布，将每月的财务收支财单张贴在校务 公开栏内，增强透明度。(2)定期召开伙委会，师生帐目分开，坚持收支两条线。每月 收费项目向家长公布。(3)严格执行请购，审批、验收、入库、报销、保管、损坏赔 偿、领
5、用等制度。充分发挥常用教具、学具等教学器材和现代教 学设备的作用。(4)加强用电、用水和日常检修管理，坚持勤俭节约，爱护公 物，避免浪费和无意义的损耗。加强电教设备的日常维护和管理，充分发挥实效。(6)做好财产清点工作，健全和执行损坏公物的赔偿制度。(7)做好分园物品的采购、登记、管理等工作。5、提高信息技术，发挥档案实效。后勤工作要将信息技术运用到档案资料管理中，有效地帮助 开展后勤工作。(1)完善各种台帐，资料齐全正确，注意平时的积累，及时填 写。(2)做好幼儿卫生保健软件的输入及后勤档案的微机管理工 作。(3)按照江苏省优质幼儿园评估标准要求整理各部门资料, 对不足之处及时整改，发挥档案
6、的实效，迎接区省优督导回访。幼儿园工作计划怎么写篇3一、我园目前所具备的主要优势1、组织管理工作管理效益较明显，教师队伍稳定，各项工作 得以持续稳定发展。2、环境建设有了一定规模，基本适应当前保教保育需要，使 环境发挥了其有效地教育功能和自身宣传感染力。3、优质教育和优质服务思想深入人心，保教质量有所提高, 得到了家长的认可。4、教师队伍逐步走向成熟轨道，学习理论，钻研业务风气基本形成，已有了初步的探究力度。二、目前需要解决的主要问题1、部分教师缺乏较好的理论和实践水平和能力，缺乏教育教 学的骨干带头人，表现在教研中理论指导被动。2、教师队伍发展不平衡，思想教育和教育教学能力应继续抓 紧、抓实
7、。3、进一步提高教师观察了解幼儿活动水平、发展需要等方面 的能力，促进幼儿在原有水平上的主动发展。4、管理机制尚未成熟，缺乏相互协调合作经验，还会引起一 系列新问题和矛盾。三、本学期工作任务与措施1、继续加强园领导班子思想建设，严格按照章程办事，做到 工作作风正派，思想开拓进取，行动干练果断，成为教职工信赖 的领导班子。2、加强年轻教师的培养，发挥老教师、骨干教师的传、帮、 带作用，认真贯彻德才兼备的原则，培养骨干力量，为实现园所 长远规划培养后备力量。3、加大管理工作力度，加强日常工作的规范性，使每个教师 自觉遵守园所各项管理制度的良好氛围，树立正确的是非观，保 障各项工作有序地开展。4、不
8、断提高教师教育教学能力和教科研能力，高质量地完成教研、保教工作，争创区级优秀教研。5、加强寄宿制幼儿的管理，更加丰富寄宿制幼儿晨间、晚间 的生活内容。6、继续规范档案管理工作。幼儿园工作计划怎么写篇4一、以纲要为指导，以总校目标作为指导方针，以爱为教 育的基础，结合本园实际，继续以我能行，我努力，我真棒！为精 神动力，抓好常规工作的同时，继续建设本园特色，使教育质量 上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园，家长的放心园，老师的 收获园。二、关键词：坚持反思感恩三、主要工作（一）、把责任文化打造成部门文化的根基。1、以责任为主题，以责任为根基，倡导老师多读书，组织老 师们以某本书为中心，在读书中体会
9、生活，学会工作，从而学会 感恩，在感恩中提高工作效率，提高幸福指数。2、每周例会智慧分享，行政和组长把一些事实性反馈给老师, 使老师做事有的放矢。每周由一位老师把自己收获的一些感受分 享给大家（侧重于业务上的知识）。从而把积极、上进、健康的思 想带给大家。3、周二保育员例会，在上个学期的收获中，鼓励保育员在每 周例会中和大家分享我在班级管理中学到了什么？进一步提升教 的能力！（二）、在文化背景的引导下，在反思中，坚持我们的收获， 努力提高品质。1、教研活动：教师研讨课严格按照我们流程进行，资料积累 到位，一学期中每位教师要求自己上一节好课。2、年级组工作：常规性的幼儿活动以年级组为单位展开，本
10、 学期组长帮助每位老师可以成功开展一次半日活动展示。关注组 内老师研究资料的积累。3、后勤队伍建设：本学期继续提高保育员教的能力，在以往 的比赛活动中放进去一个班级常规工作比如：保育员组织幼儿点 心环节等。（三）、根据本园实际情况，采取多种途径，提高教学质量。1、根据孩子发展的五大功能区，把幼儿园所学综合课程进行 整合，初步分为语言、音乐、科学、体育等方面，由专人负责设计 出适合各年龄段的活动方案，在尊重孩子年龄特点的前提下对孩 子各方面的发展给予一个科学的评估。2、全心服务班继续推广，坚持上学期服务班中两大主题英语和瑜珈。（四）、家园共育，充分调动家长的积极性是分部工作的主题。1、每月用书面
11、的形式向家长反馈一次幼儿的发展情况和幼儿 教育情况。鼓励家长可以把孩子在家的情况反馈给教师，从而使 教育更有针对性。2、每两个月召开一次家长会，活动有计划、有目标、有讲稿， 有针对性制定指导家长的内容（家长会资料要求;有讲稿、有过程、 有总结、有反思。）3、遇到家长投诉问题及时向园部汇报，并妥善解决。坚信幼儿可以做到，坚信教师可以做到，想信自己可以做到， 并将此化成一种强烈的信仰！学会坚持、学会反思、学会感恩！幼儿园工作计划怎么写篇5本学期，我园将继续贯彻纲要精神，不断提高办园质量， 结合本园实际情况，经园务会讨论，制定以下工作计划：本期工作重点：1、以丰富的形式展示浸入式英语教学成果。2、严
12、格执行、调整各项规章制度。3、为实现省级档案达标和创设省级绿色幼儿园做好全方位准、幼儿园管理。1、积极开展多种形式的学习，促进学习型组织的建设。为了进一步提高全园教职工的综合素质，形成积极向上的心态来面对工作、生活、学习，面对挑战，我们需要从本专业及各 种领域中不断学习和吸取。知识就是力量，只有通过终身不断学 习，才能增长智慧。本学期，我们准备有的放矢，选择有价值的 学习内容和书籍，以生动活泼的形式跟大家交流、分享，有效利 用时间使大家真正受益，在学习中提升修养，促进学习型组织的 建立。2、开展评优活动，多把尺子衡量工作。为了增强全体教职工的责任意识，提高班长队伍的管理、协 调能力，我们要求每
13、个人、每个小集体必须独当一面，对人、对 事负责，做到以强烈的责任感面对孩子，面对家长，面对青年教 师，面对老教师，面对上级、下级。本期我们将以出勤率、安全与 事故、卫生保健、幼儿生长发育、家长工作。教研观摩等多方面 工作为衡量标准，客观评价各个班集体的工作，评出单项奖优胜 班级，以此来肯定和鼓励大家。3、严格执行、调整各项规章制度。为了进一步形成高效、务实的工作作风，我园坚持“尊重为 本、信任为怀、目标定位、理念引导、分工合作、自律工作”的管 理理念，为真正实现自律，本期，我们将用完善的制度来约束，组织大家学习工作制度，并不折不扣地执行。4、为省特级档案达标和省级绿色幼儿园的验收做好准备。去年
14、，我园以优异的成绩顺利通过了一省一级幼儿园的评估, 我们按省级园评估新标准完成了档案的收集、分类、整理工作， 今年，我们将按照省档案局颁发的省机关档案综合管理升级 考核标准进行准备，同时从硬件、软件入手与日常教育教学结 合，加强环保教育，争创。级绿色幼儿园。二、教育教学1、拓宽培训渠道，促进教师专业成长。在师资培训中，首先我们将继续学习贯彻纲要精神，组 织教师解析纲要条文所指的精髓实质，结合工作实际，让每 一个人都明白应树立怎样的教育观，怎样在一日教育活动中落实 纲要精神。并通过教研组、年级组互动交流精读12本专业 理论书籍，促进大家成为学习的主人，不断充实专业理论知识， 用一定的理论高度和正
15、确的教育思想审视双M课程框架，保持 本园教育特色。其次，以老带新的方式加快青年教师的成长，逐 步提高中文教师的英语水平。并结合专家指导和走出去、请进来 的方式到市内外学习观摩，开拓视野，在工作中学习，在学习中 成长。2、深入研究同龄蒙氏班活动区材料的投放及指导。经过教研组多次讨论，在绝大部分家长的支持下，我园从本 期开始，将原来的混龄班调整为同龄班，如何保持蒙台梭利教育 特色？如何观察了解幼儿发展的差异性？如何从多层次、多角度 提供活动区材料？如何针对性指导幼儿的工作？这将是本期我们 研究的重点。3、组织音乐教学观摩，保持学科教育的优势。整合各种教育模式之优势是我们在教育中追求的境界，学科 教
16、育方法在我园的整体教育中既有必要性，也有可行性。前一阶 段，部分教师忽略学科教育的方法，一部分青年教师没有掌握学 科教育，本期，我们将在四月份开展音乐教学观摩，锻炼教师的 学科教育能力。4、进一步探索主题活动。引导孩子主动学习，自主探索，学会学习，是我园主题活动 的宗旨，在结合我园课程框架过程中，如何将主题与学科、蒙氏 自然融合，我们仍有一些困惑，本期我们将继续探索，主要指导 思想是：小班用点、线形主题网的形式开展，以学科为主；中班： 用点、线、网形主题开展，以探索性活动为主；大班：综合各种形 式，引导幼儿走向自然、走向社会，培养解决问题的能力，注重 幼小衔接。5、以生动活泼的形式组织集体活动
17、。师成长。根据幼儿园的发展目标，以发展和创新为动力，加强教 育理论学习，更新教育观念。只有学习才能不断进步，我们将采 取多渠道、多层次、多方位的学习方法，鼓励教师不断充电、充 实自我。组织教师学习理论知识，园内园外相结合、专业知识和 业余知识相结合。3、精心指导好新教师的教学业务。以年级组为中心，依托骨 干教师，认真抓好新教师的培养工作，通过教研活动、听课评课、 以老带新、师徒结对等形式，不断提高新教师的教育教学水平。 积极开展教学评比活动，为新教师成长搭建舞台。（二）切实落实教学常规工作，确保保教质量：1、要求教师认真按纲要精神，结合本班幼儿实际制定教 学计划，设计教学活动，认真做好每节课的
18、课前准备，利用现有 的教学资源为教学内容服务，在教学过程中尽量采用多种教学方 法，并渗透游戏活动，同时坚持保教并重原则，关注个别差异， 促进每个幼儿在原有基础上富有个性的发展。2、继续开展集体备课工作，在原有工作基础上要求教师熟悉 教材后进行说课，然后进行集体讨论。使教师对教学内容做到心 中有数，提高集体备课的质量。3、抓好班级常规，规范一日活动，加强对班级常规教师常规 的检查工作。各班要根据本班幼儿的实际情况，制订出切实可行各年级组将结合“三八” “五一”及日常活动举行故事会、诗歌会、唱歌比赛等活动。“六一”举行文艺演出，让每一个孩 子都有机会登上舞台，锻炼表演能力。为展示浸入式英语教育成
19、果，将举行“英语周系列活动”。三、卫生保健。在做好常规工作的同时，重点抓好以下几项工作。1、采取一系列有效措施，预防传染病。我们将按上级的统一部署和要求，加强全园的卫生消毒工作, 在严格执行各项卫生措施的过程中，层层把关，全面落实各项规 章制度，奖罚分明，接送幼儿班车必须每天消毒，班级卫生消毒 成绩按每日、每周、每月重点及时检查，公布成绩，并纳入优秀 班级评比条件。2、加强保育组业务培训。为全面提高保育组人员的文化素质和业务素质，我们将组织 保育组学习幼儿园规章制度，开展业务交流，写读书笔记。加强 对幼儿的生活护理，更加细致、周到照顾每一个孩子，保证幼儿 安全，有效杜绝责任事故的发生。四、后勤
20、工作。1、开展业务竞赛，提高业务水平。为提高后勤整体工作质量，每个人将立足岗位，钻研业务。我们将组织业务竞赛，加强实际操作，比如：要求食堂组共同提 高烹调水平,为师生提供更优质的服务。2、加强学习与交流，拓展视野。我们将组织后勤人员到市内姐妹园参观交流，学习同行的好 经验、好方法，结合本园实际，创造性开展工作。五、家长工作。本学期，我园将混龄蒙氏班调整为同龄班，各班增加了几名 插班生，英语教师流动后又来了新教师，这些客观原因，在一定 程度上影响了家长的心态，有的家长在教育观念上有误区，有的 对我园教育特色缺乏了解，有的家长非常重视孩子的教育，但缺 乏正确的方法针对这些，我们把家长工作的重点将放
21、在与家 长的深度沟通和教育观念的影响方面。家长工作的主要途径与方 法有：各班建立家园沟通记录本，开展各种形式的家访、电话访 问、个别交流；各班将继续发挥班级家长委员的牵头、组织作用， 分小组、分主题举行家长沙龙，共同分享教育经验；同时，定期 在家长学校举行理论讲座或实际操作，充分发挥“莲子网”交流 沟通的作用，增进家长与教师、家长与幼儿园的感情。幼儿园工作计划怎么写篇6一、针对不同幼儿的个性及兴趣，我们采取不同的教育方法， 教师们用实际行动来回报家长，让家长放心地把孩子托付给我们,并为幼儿创设了尊重、理解、关爱、平等、和谐的育人环境。让家 长充分感受到了教师极其负责的工作态度，使家长们更加主动
22、的 配合我们的工作，确保了全年教育教学工作的开展。二、在对幼儿的保教工作上，我们力求以每桩小事做起，耐 心细致周到，如：要求幼儿自己能做的事自己做，当幼儿做不到 时，教师耐心地引导幼儿做，跟着手把手的教幼儿如何自理，鼓 励幼儿你能行，增强了幼儿自我服务的信心，午睡时对不愿上 床 的孩子、贪睡眠尿床的孩子决不能吓诉总是细心照顾，及时清洗 更换，对生病的孩子更是无微不至，经常对幼儿的微小进步给予 肯定、表扬，让他们体验到成功的快乐，使全班幼儿的自我服务 能力都有了很大的提高。孩子们的每一点进步都看在教师的眼里, 家长们满意的笑容，声声赞扬，使我们再苦再累也觉得甜。三、教学上，我们根据大班幼儿年龄特
23、点和本班孩子的实际 情况，合理制定了教育教学计划，认真备课，做到了每个教育活 动都充满童趣，深深吸引住孩子，让他们在愉快的游戏中，学习 知识，使他们逐渐养成了良好的学习习惯和开朗活泼的性格，由 自理差，什么都不会到能不懂就问，不会就想学，学习兴趣增强 了，幼儿的智力水平得到充分的提高，使本学期的教育教学任务 圆满完成，得到领导、同事、家长的肯定。四、班级管理上做了妥善安排好一日生活，让幼儿在有计划、有组织的情境下进行一日活动。班级分工明确，责任到人，对班 级物品人人心中有数，人人都能以班为家，以集体荣誉为重，团 结一致，相互理解配合、学习，取长补短，寻找差距，比贡献，使 班级工作到了井井有条，
24、充分发挥了集体的力量，使我们每个人 都觉得干的舒心、开心，愿意在今后的工作中也拧成一股绳，继 续把工作干好。总之，这一年来的工作，我们取得了一定的成绩，得到了家 长、领导的肯定，但在工作中也难免存在不足，我们会在今后的 工作中加以改进，扬长避短，继续努力，把工作干好，力争再上 新台阶。幼儿园工作计划怎么写篇7一、主要工作目标（一）彰显特色：以亲子操为主特色。（二）强化队伍。加快速度，强化培训I,提高培训效果，促进 教师专业化成长。二、根据存在的不足及重点解决的策略（一）一日活动课程安排不规范，解决策略加强日常活动管理。 进一步优化幼儿一日活动资料，注重活动的整体性和系统性调整。 开展好区角活动
25、和创游活动，使活动安排充分体现幼儿的主体性、 发展性和创造性。（二）幼儿、教师整体素质不高。解决策略开展师生素质教育 活动。在日常生活中培养师生的礼貌礼貌习惯，萌发师生爱家乡、 爱祖国、爱团体、爱劳动、爱科学的情感。（三）文档资料整理较不规范。解决策略规范资料收集工作， 及与教师学教委办下发的关于进一步规范文件材料行文格 式的通知。（四）层次管理，职责落实人头，定期检查工作落实情景，要 求各岗位人员认真履行职责。加大对教职工常规工作检查考核与 反馈。每年进行教工绩效考核，体现奖勤罚懒，优质优酬。三、后勤工作常抓、坚持不懈，提高服务质量（一）更新观念，增强服务意识。调动全体后勤人员的进取性， 让
26、生活教师能参教当中来。（二）加强门卫保安职能意识、学校巡视、晨检、消毒隔离、 食堂卫生安全的管理和检查等工作，对发现的安全隐患及时汇报、 及时维修和排除，杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故的发生。四、家长工作（一）树立“一切为了孩子”的服务意识。进取转变服务观念, 端正服务态度，全心全意为家长服务。（二）经过“微信群” “调查问卷”等形式进取采纳家长的好 提议。努力探索家园合作的有效策略，提高家园共育的一致性和质量。评选“优秀家长”等。（三）举行家长开放周活动，多方位多角度地向家长展示幼儿 学习生活活动，同时也让家长参与到活动中五、主要工作安排二月份：1、大环境进行大扫除，各班玩具进行消毒清洗
27、工作。2、做好各班入学前的各项准备工作，如：环境卫生、环境布 置等。3、针对存在的安全、卫生问题进行整改。三月份：1、召开期初家长会。2、小段主题活动我的好妈妈、中段主题活动爱妈妈。3、对炊事员进行培训，加强卫生、食品检查，预防春季传染 病发生。4、向家长开放半日活动。四月份：1、开展消防演练活动。2、检查幼儿常规培养及自理本事养成情景。3、“六一”系列活动的设计、筹划安排工作。五月份:开展“爱我安海、美我学校”主题活动。六月份：1、开展庆“六一”活动。2、大班毕业典礼的庆祝活动。3、教师考核工作。4、各班、各科室清点财产、资产、资料归档。5、安排暑假工作。幼儿园工作计划怎么写篇8一、做好幼儿
28、一日生活常规的培养。为了贯彻幼儿园教育指导纲要，培养幼儿良好的行为习惯 和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自 我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、 进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。1、幼儿进餐时，教师要精力集中，察，精心照顾幼儿，轻声 地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯 和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出 合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿 学会使用、收放自己的物品。2、指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净，不吃不干净的东西。3、鼓励幼儿积极参加晨
29、间锻炼活动，坚持穿园服入园。培养 幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收，进一步培养幼 儿的环保意识。4、培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱 衣服、鞋袜，整 理自己的床上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理能力” 比赛。学做一些力所能及的事，如给花浇水、擦桌椅等。5、精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子等。 在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼 儿良好的活动习惯。二、在保教中要做到有机结合，纠正幼儿的一些不良习惯， 如打架、争抢玩具等。培养幼儿互帮互助的良好品质。三、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗病能 力的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证
30、活动的质量，增强幼儿的体质。 坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，根据气 候的变化为幼儿增减衣服。四、加强幼儿安全意识的培养，杜绝安全责任事故的发生。让幼儿了解生活中常见的一些安全标志，知道遇到困难时一 些简单的自救方法。同时对幼儿进行随机教育，培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。五、认真学习“保育员工作职责”，明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到，随时注意观察幼儿的神态、情 绪，发现异常及时询问。认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作， 活动室、午睡室紫外线消毒等。平时做到一日一小搞，一周一大 搞，室内无纸屑、果壳，物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地 面整洁、无死角，
31、厕所无污垢、无臭味，节约水电，勤俭持园。幼儿园工作计划怎么写篇9一、做好卫生工作幼儿园生活着很多小朋友，他们都需要我们去照顾。干净的 卫生，才能够让他们安心学习。每天早上上学之前，对幼儿园做 全面打扫。尤其是用餐地点食堂，会进行消毒处理。随着天气升 温，细菌蚊虫大量滋生。食堂每个角落都会做好消毒处理，尤其 是污水排放，和垃圾倾倒的地方最脏，会用消毒液消毒处理。对于公用碗筷，高温杀菌消毒，同时监督每一个餐盘的卫生。 如果食堂人员做的不好会及时通报给学校纪检处处理，对于学校 食材也会做好检查，食堂的食品一定是安全可食用的无污染食品。对于学校的垃圾桶和一些学生经常玩了的地方都会做好消毒, 幼儿园的宿
32、舍，棉被，每天都会做好消毒处理，按照要求，每天 都会对棉被清洗消毒。避免幼儿在使用的过程中被细菌感染。做好卫生的基本防范工作。二、配合幼儿园幼师教学按照班级要求，我们保育员需要给幼师提供帮助，因此除了 正常的知识传授，我们还需要负责指导学生如何学习铺床叠被， 如何学会穿衣洗漱，我们会对每一个幼儿进行指导，如果他们在 学习的时候有的不会，就会主动去指导他们，哪怕是手把手教导 都行，对于穿衣，会当这所有学生的面前，教导他们如何穿，然 后让学生学习，看到学生不会，就会去指导，直到他们学会为止。 对于这份工作就需要耐心，孩子哭闹时还要学会安抚幼儿，让他 们开开心心学习，不让他们在学习期间有什么烦恼。三
33、、活动安全监督在幼儿园内，有很多活动设施，如跷跷板，滑梯等活动设施， 当下课后我们保育人员就需要站在这些设施旁边，指导幼儿如何 去玩，也防止他们在活动中发生危险，当幼儿之间产生矛盾，我 们还要负责调停，让他们明白他们争吵打架是不对的，告诉他们 一些基本的道理，不能让他们在幼儿园内发生矛盾。老师组织课 外活动，我们负责看护幼儿安全，注意每一个幼儿在活动中的表 现，并把这些情况记录下来交给幼师，同时也会指导他们如何去 做好活动的任务。幼儿园工作计划怎么写篇10的班级计划，做到有计划，有步骤地开展各项活动，把培养幼儿 良好的行为习惯和一日常规作为教师经常性的工作，杜绝各种安 全隐患行为的发生，做到耐
34、心细致，常抓不懈，形成良好的班风 和园风。4、以考核细则规范教师教育教学常规，本学期将狠抓教育教 学常规的管理，组织教师学习细则，并以此为准绳指导规范教学 工作秩序，培养良好的教育行为。（三）营造教科研氛围，提高教科研实效。1、随着教育研究的进一步深入，许多新的问题会不断涌现。 我们要密切关注教研的发展动向，发现课题研究过程中的问题， 进行必要的、切实有效的探究和创新，深入开展备课、听课、评 课活动，共同合作研究。定期开展全园性的研讨、交流活动，解 决教研工作中碰到的问题，汲取他园、他人的教育科研成果。并 根据幼儿园的实际，认真开展好各项教研工作。2、以人为本，提升教师教研水平。幼儿教师是纲要
35、与幼 儿发展之间的桥梁与纽带，建设高质量的教师队伍，是全面推进 素质教育的基本保证，也是提高教育质量的关键。本学期我们将 从教师发展需要出发，把教科研与教学研究、继续教育等有机结 合起来，切实提高教师的科研能力与业务水平，努力促进教师队 伍的专业化成长，加强园本培训。虽然幼儿园8月份的各位工作已经结束，却也不能因此掉以 轻心，所以现制定幼儿园9月份工作计划如下。1、确定、完善组织架构，培养中层管理人员的全局意识、驾 驭能力和独立工作能力。明确中层人员职务、身份，设置执行园 长、前台主管、班级主管、教研主管、后勤主管等职务，并予以公 示，印制相应名片。要求管理人员能够在学期工作计划的指引下， 将
36、各项工作逐一落实，提高管理执行能力。同时，要求管理层人员能够加强内部沟通、研讨，每个人都 能站在全园、全局的高度思考问题，不限于自己的工作分工，相 互支持，不断扩大格局，开阔眼界，强化自己的全局意识。不断 挖掘、引进执行能力强的人员，作为后备管理层加强培养。2、有意识储备一批新教师，为新园做准备。随着一教师团队 专业素质的不断提升，原则上将不再设置保育员的岗位。3、教师培养中注意通过不同的活动锻炼老师，促进成长。关 注有大局观的教师，培养班长、年级组长，进而往中层管理人员 方向发展。4、以教研为切入点，以打造活动区为重点，全面提升教师专 业内涵和专业化水平，加强对儿童发展的把握水平，科学育儿，
37、 提高教育效益。幼教让家长满意的关键是孩子发展，让孩子喜欢 的关键是了解孩子，能够及时支持孩子的发展。所以树立科学儿童观，了解孩子发展水平、发展方式，走进孩子内心，支持每个 孩子获得更高水平的发展，是我们教学工作的根本任务。邀请专业教研人员指导、辅助一教师有计划开展教研活动。 各班统一购买或请木工制作区角所需家具，建立、完善、丰富活 动区。丰富幼儿园教研环境。地面课程补充童话故事，门卫室、 图书馆墙面大背景喷绘。分批次派出教师外出学习。围墙围栏文 化展板补充一块。5、以一周年园庆为主线、以“让每一颗星星都闪亮”为宗旨 展开各领域教学，最终展开系列的运动会、画展、摄影展、故事 大王比赛，最终以一
38、周年庆典文艺汇演为高潮闭幕。我们的庆典， 是一场盛大的、系统的、综合性的教育课程，从语言、健康、科 学、艺术、社会化等不同领域来支持、展示孩子的全面发展；而不 是仅仅侧重文艺表演。另外也要为教师、幼儿定制新园服。幼儿园工作计划怎么写篇11一、指导思想：游戏是幼儿最喜爱的活动，幼儿的生活即是游戏。在游戏中， 幼儿们的双手、头脑等全身器官都得到了解放。幼儿通过模仿成 人进行各种社交活动，体验成人的生活，满足了成长的需要。幼 儿教育家陈鹤琴提出：游戏从教育方面说是儿童的优良教师，他 从游戏中认识环境，了解物性，他从游戏中强健身体、活泼动作，他从游戏中锻炼思想，学习做人。游戏实是儿童的良师。针对幼 儿
39、的年龄特点及实际情况，我们在游戏活动开展的过程中，结合 主题教育的内容、挖掘其潜在的教育功能，从而培养幼儿探索、 创新精神和实践能力。二、情况分析：我班幼儿已经有一年多的游戏经验，但在游戏活动中我们却 发现，有很多孩子他们不太会游戏，经常放慢同伴游戏的速度。 较多幼儿表现出对游戏材料的好奇及摆弄上，如何参与游戏、如 何与游戏中的其他角色互动仍有一定难度。于是我想采用请游戏 出色的幼儿带新同伴，注意观察幼儿游戏，如有新发现，就请幼 儿介绍经验的方法。如此往复，孩子们的游戏能力有了明显提高。 不过，游戏中我们也发现有部分幼儿对某一游戏特别钟爱，拒绝 参与其他游戏。三、目标与措施：1、根据纲要精神和
40、新课程理念，有的放矢地加强幼 儿游戏的管理，努力为幼儿创设和谐、安全、愉快、宽松的游戏 环境。将主题活动内容融入游戏活动中，为幼儿提供动手、动脑 的机会，鼓励幼儿能按照自己的兴趣和能力进行活动。2、注重游戏材料与环境的丰富，激发幼儿游戏的兴趣和主动 性。引导幼儿尝试自己分配游戏角色，并尝试运用多种方法来独立地发现问题和解决游戏中的问题。3、鼓励幼儿在游戏中使用礼貌用语进行交往，互相谦让，感 受游戏的快乐。同时，丰富幼儿的知识经验和生活印象，通过游 戏认识并体验人与人的关系，人们的劳动态度等，师生共同丰富 游戏的情节，充实游戏的内容。4、根据幼儿的特点及表现，有针对性地进行指导，给每位幼 儿提供
41、机会，鼓励幼儿大胆地表现自己。了解幼儿的游戏语言、 态度、情感，适时地给予帮助。协助幼儿，特别是能力弱的幼儿 收拾、整理玩具，让幼儿在动手的过程中掌握分类的知识，从而 使幼儿得到发展。5、重视游戏的评价，引导幼儿积极参与到游戏的评价中去, 通过讨论培养幼儿学会分析，明辨是非的能力和创造力，培养幼 儿独立游戏的能力。四、具体游戏安排：第二周草坪：踩脚印沙地：跳房子塑胶跑道：运球 种植园地：施肥第三周 草坪：老鹰捉小鸡 沙地：小鸡挖洞塑胶跑道：脚尖脚跟跳种植园地：松土第四周草坪：捉影子沙地：小乌龟塑胶跑道：抛球接力种植园地：锄草第五周 草坪：踩蟒蛇 沙地：筛细沙制作沙雕塑胶跑道：信号灯种植园地：浇
42、水第六周草坪：我是小司机沙地：挖战壕塑胶跑道：手背传球 种植园地：观察记录第七周 草坪：过小桥 沙地：运沙幼儿园工作计划怎么写篇12新学期即将开始，为了更好的开展好园内的各项工作，搞好班 级的工作，现结合班级的具体情况做以下的计划：一：班况分析：总体来看，班级幼儿发展水平相当，在自理能力方面较好，语 言表达能力较强。在自律方面幼儿表现较弱，这将作为本学期的工 作的重点。班级中有三名年龄较小的幼儿，针对他们的年龄特点, 重点突出自理能力及交往能力的培养。二、教育工作方面：1 .语言领域:培养幼儿良好的倾听习惯，培养哟而服用完整语 言表达自己的意愿；培养幼儿续编仿编故事的能力。这些目标主要 通过故
43、事讲述、二个朗诵、看图讲述等形式来完成。2 .社会领域：幼儿能愉快来园，积极参加集体活动、体验共同 合作游戏的乐趣；学习处理交往中的冲突，学习谦让和分享；初步 就形成后城市、勇敢、自信、助人等良好品行。这些目标主要在日常生活活动汇总游戏中进行分散教育。通过潜移默化的影响让 幼儿达到此目标。3 .艺术领域：幼儿能中胆表述自己对美的感受；学习用自然声 音、表情演唱歌曲；学习使用多种材料、工具及多种方法进行简单 的创作活动。主要通过歌曲、舞蹈、律动、美术、手工等活动来完 成此目标；4 .科学领域:对周围的新奇、有趣的事物产生兴趣、学习使用 比较、分类、排序等方法地学习简单数、形、时等知识的学习；学
44、习10以内输掉加法。每月的活动做以下安排：九月份：1 .做好幼儿分入院工作，稳定幼儿情绪，引导幼儿积极参与活 动2 .结合教师节引导幼儿爱老师尊重老师3 .结合中秋节，引导幼儿体验节日的快乐。十月份：1 .结合国庆节，让幼儿认识国旗，中国地图，激发幼儿爱国情 感2 .通过幼儿手工制作，让幼儿爱老敬老3 .准备运动会项目的练习H 月份：1 .继续省编教材的落实工作2 .准备选编元旦节目十二月份：1 .给幼儿排练节目2 .布置教师让幼儿感受新年的欢乐气氛3.在冬日里游乐，感受冬日的体术气氛与快乐。20_幼儿园班级工作计划【二】一：情况分析本班共有25名幼儿，其中男孩15名，女孩10名。通过在园内
45、半年多的学习，生活以及各位家长积极的配合，基本上每个幼儿都 在原有的基础上得到了提高。如在日常规范方面，能做到坚持来园, 遵守园内的常规。生活自理方面能做到在老师的帮助下自己穿脱 衣服，自己吃假，擦脸，漱口。体育技能上掌握了跑，跳，爬等的基本 动作。本学期我们制订了各项措施，进一步培养幼儿。发挥我园的 特色，对幼儿进行全方位的教育，是我班幼儿有更大的进步。二：指导思想认真学习贯彻学前教育纲要，进一步实施二期课改的内容。根 据本学期院务计划，结合本班的实际情况，参照本年龄段幼儿身心 发展的特点，时时加以对照，了解并把握本班幼儿的发展水平，积极引导。把握教育的时机，并制定积极生动，有趣的教学计划，
46、为孩 子创设良好的学习氛围。三：本学期主要工作任务以及实施措施合理安排日常教育教学活动，具体措施如下：1,制定适合本班幼儿年龄特点以及发展水平的教学计划及班 务计划2,创造和谐宽松的教学环境，促进幼儿认知能力的发展3,根据幼儿对游戏的爱好，充分运用游偶尔戏作为幼儿活动 的基本形式，在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作，手眼 协调，同时帮助幼儿认识一些基本图形，并尝试图形的匹配4,教师在活动实施前做好充分的教学准备（教具，活动材料, 经验知识的准备）锻炼幼儿身体，促进其身心全面健康发展，具体措施如下：1,在组织一如活动中保证幼儿每天两小时的户外活动时间2,每天坚持做操，能跟上音乐3,注意平时
47、的观察，让幼儿在走跑跳，平衡等方面有所发展和 提高加强班级常规管理，形成良好的常规，具体措施如下：1,根据本班得情况，制定合理的，科学的班务工作计划，并在日常工作中逐步落实，帮助幼儿养成良好的行为习惯。2,运用标记，故事等形式让幼儿明确一日要求，继续养成良好 的常规3,积极配合幼儿园开展各项工作做好家长工作，取得家长信任，具体措施如下：1,开学后，利用接送幼儿机会和家长进行沟通，了解幼儿在家 情况，与家长交流教育办法，家园配合，共同促进幼儿发展2,每周发放亲自手册，是家长更好的了解幼儿在园情况3,每周更换家园之窗内容，内容体现丰富性，教育性，实用性。培养幼儿英语兴趣，发展本班特色，具体措施如下：1,利用本班环境，创设英语氛围2,每周开展英语说说说，培养幼儿兴趣3,区域角展示各种英语卡片，一边幼儿复习巩固以上是我班新学期的版务计划，在工作过程中我们将根据实 际情况调整和完善。工作安排如下：三月份1,认真做好家访工作2,完成班内环境创设3,常规训练4, 植树节爱绿护绿活动5,开展“我爱妈妈”活动6 ,开展“” 的主题活动四月份1,组织幼儿参加美丽的春天，春游活动。2,继续加强常规工作训练3,开展主题活动五月份1,结合“五一”劳动节，开展系列活动2,为庆“六一”做准备3,开展主题活动六月份