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1、幼儿教师个人的年终工作总结范文（17篇）幼儿教师个人的年终工作总结范文（通用17篇）幼儿教师个人的年终工作总结范文篇1一一年来，凭着对工作更深的认识和感悟，我执着地对待每 一项工作的挑战，也努力的想把工作做的更好，现将一年做个回 顾和了结。一、新的洗涤所谓活到老，学到老！ 一年来，我坚持多看新闻，多看报纸， 让自己跟上社会的脚步，使自己不落伍。热爱生活、热爱工作、 热爱孩子、热爱同事、热爱家长，五大热爱，让我的心变得很充 实。认真参加学校组织的每一次政治学习，并做好笔记，带着一 颗思考的心，并能做到积极发言。服从领导的安排，及时完成领 导交给的任务，并努力做到最好。二、新的发展这一年来，我始终
2、把教科研放在首位，多思考、多动笔、多 尝试，这就成了我成长的一大策略。我认为，没有不会，只有不 学。所以，我努力尝试，每节课我都做好丰富的课前准备，例如： 音乐课做到先熟悉钢琴，语言课做到熟练故事，有相应丰富的物 质材料。无论再忙，都准时高效地提前一周，根据班级实际情况，为幼儿都有表现的机会的原则，鼓励每位幼儿都来参加，并鼓励 幼儿能自己大胆的表现，当有几个宝宝由于年龄较小家长想放弃 参加时，我就鼓励家长和孩子一起来参与，这样不仅能给孩子一 个锻炼的机会也给了家园互动一个很好的机会！在他们的潜意识 里，已真正把我们当成他们的亲人，爱园如家。看到孩子们灿烂 如花的笑脸，我庆幸这群“皇帝”、“公主
3、”已走出了自己的宫 殿，能够和同伴互帮互助，和睦相处。给予孩子一份耐心，撒播 孩子一片爱心，你会赢取孩子一种信任和拥待。二、教育教学：在教育教学上，我早来晚走加班加点为幼儿制作各种形象可 爱、功能多样的玩、教具和体育活动器材，为了使每一个幼儿都 能够得到最好的发展，我在制作玩教具时，都制作了四十份，以 确保每个幼儿人手一份，避免因器材投放而限制、影响幼儿发展。 另外，为了配合主题活动，我们为每个主题都设计了主题墙，便 于幼儿学习与操作。在教育教学中我仅以游戏的形式来组织活动 更采取就是说采取多种途径、多种形式为幼儿提供多元互动的建 构实践机会，即每一个主题活动应围绕主题脉络有机地结合集体 教学
4、活动、日常活动、区域活动进行再生成，这样幼儿与学习共 同体将融合为一个有生命力的整体使幼儿较多地感受、体验、喜 欢、乐意等充满感性的认识、理解，它既突出了对幼儿情感、态度、兴趣等方面发展的重视，也体验了发挥幼儿主体作用的理念。 就如我班上设计的夏天真热的主题，孩子们和家长共同收集夏天 的衣服，扇子和用废旧材料制作夏天的衣服等等，并在区角里设 置大量夏天的物品让幼儿采取多种形式吸取知识！另外，活动区也是我们工作的重点。活动区活动是让幼儿在 宽松和谐的环境中，按照自己的能力意愿，自主地选择学习内容 和活动伙伴，主动地进行探索与交往的活动。通过我们有目的、 有计划地投放各种材料，创设活动环境使幼儿的
5、学习与生活融于 一体的游戏形式，深受孩子们的喜爱，还能培养幼儿的主动性、 独立性、创造性。三、搞好家园共育，共创和谐氛围：家长是我们永远的合作者，没有家长的支持，我们的工作是 不会完善和全面的。针对我们班的家长都是第一次送幼儿上幼儿 园，刚开始时会对我们保持着不信任的态度，这时我就会让家长 看见积极热情对待孩子的同时和家长做好一天的交流工作，当有 什么事情发生时也能第一时间让家长了解！我们更是充分利用成 长档案册和家长进行一周的孩子在园学习反馈！还得到家长一份 认可。只有家园联合，才能为幼儿创设和谐的成长氛围，促进他 们的身心健康。“家长会”、“家长开放日”、网络等是教师与 家长交流的平台，也
6、是我们老师干好本职工作的有利保证。历经磨炼和锤打我已不是稚嫩的雏鹰，而是能够展翅飞翔的 雄鹰，但是要在高空翱翔得更高更远，我不能只在原处守望，我 必须练就自己坚韧的翅膀，勇往直前。时间不会停息，流水不会 止步，在流光异彩的20年，相信我是其中耀眼的一颗星，闪在 晨曦，闪在日暮，闪在生命中的每时每刻。幼儿教师个人的年终工作总结范文篇5小班一学年的工作基本结束，在这一年里，我园的发展规模 不断壮大，保教质量更趋于完善，社会声誉稳步提高。根据本学 期的工作，我认真核实，总结成绩，发现问题，现将本学期的工 作总结如下：一、思想方面：作为一名幼儿教师，要始终以爱心、耐心、责任心来对待每 位幼儿，在工作中
7、积极参加园内组织的活动，并认真吸取，为之 所用。严格遵守幼儿园的规章制度，不断提高自己的思想素质。二、保教方面：（一）保育方面：切实提高幼儿园保教工作质量，是幼儿园提高整体办园水平 的重要标志。一年来，我园在保育工作方面抓重点、求实效，使 保育工作在原有水平上有所突破。1、积极主动地配合班主任做好工作，保证教师、卧室的整洁及水杯的清洁和消毒。要求坂前便后洗手，培养幼儿良好地卫生 习惯，每周五对班级进行大扫除，保证班级卫生。2、鼓励幼儿积极参加锻炼，多喝水，增强幼儿体质。3、教育孩子自己的事情自己做，培养幼儿的自理能力。4、加强幼儿安全意识的培养，玩滑梯时注意危险，户外活动 要在老师的视线范围之
8、内，确保幼儿的安全。5、流行簿的侵入让每一位家长都忐忑不安，在这种情况下我 们有专门的保育人员，班级老师积极开展家长工作，传授预防知 识，积极把好晨检及午检两大关，做好每个幼儿的预防与宣传工 作及全日健康观察工作，并做好记录。传染病的防治，收到良好 效果。保证了学习的正常进行，抵御了簿的侵入消除了家长的担 心。（二）教育方面：扎实的业务水平和工作能力也是一位幼儿老师不可缺少的。 随着幼教事业的不断重视，提高自身能力水平也成为必修之课， 在课余时间学习理论知识，弹钢琴，提升自己。1、通过学习徐卓娅教授的音乐游戏和傻瓜流程，在进行原本 课程时，积极搜集乐曲进行创编，在上完课之后进行反思及评价， 及
9、时发现不足进行改正。在提高自身能力的同时也为幼儿创设了 轻松愉快的氛围，师幼共同进步。2、珍惜每一次的外出学习和老师来园讲课的机会，把机会当做提高教学的阶梯，认真听课并反思。3、安排的教育活动及时进行备课，要设计的丰富多彩，以游 戏的方式让幼儿参与，让学习不再枯燥。三、家园联系方面1、定期向家长公布幼儿学习的内容，2、及时向家长反应幼儿在园的情况表现，让家长了解自己孩 子的优点和不足之处。3、不断完善家园联系手册，让家长更直接的看到幼儿的成长 与进步。4、在组织幼儿进行活动时照一些照片，分享到博客上，让家 长了解幼儿的活动。四、认识不足，努力进步这一学期是我工作这么长时间成长最快的半年。在这一
10、学期 中不仅从思想上绷起了弦也从行动中朝着自己的目标前进，但是 在这个过程中还存在很多不足，例如排练幼儿节目很吃力，就是 缺少经验，要多搜集材料，了解幼儿的能力，进行编排。同时缺 乏创新性，总依赖其他老师。在今后的工作中要克服自身的困难， 以积极主动的态度迎接新的学期。工作中有很多不如意也有很多 的快乐，我享受着这一切，我寄望于我的新的“起跑线”希望我和我的战友们会有好的收获，孩子们能健康快乐的成长。幼儿教师个人的年终工作总结范文篇6一幼儿园征得家长同意，组织家长当“骗子”，进行“防拐 骗演练”，看看小朋友遇到“骗子”会如何应对？十位家长充当 “骗子”，大班的家长去“骗”小班的小朋友、中班的家
11、长去“骗” 大班的小朋友、小班的家长去“骗”中班的小朋友。结果,45名幼儿中有25名幼儿被“骗子”轻松地“骗”走， 受骗率达55. 6%o其中大部分是性格外向的孩子，大多数幼儿因自 制力不强，经不起各种诱惑，只要看到好吃的，一骗即走;有的幼 儿虽有一定的警觉性，但“行骗者”用上哄孩子说“阿姨带你去 超市”、“阿姨带你去外面玩”、“叔叔有特别好吃的东西”等 各种行骗手法，孩子就会容易被骗。幼儿教师个人的年终工作总结范文篇7回顾20学年，忙碌而又愉快。在各位领导老师的关心指导 下，我认真做好各项本职工作，积极完成园里布置的各项任务。 看着孩子们的笑脸，看着孩子们各个方面的能力在提高，我感到 极大的
12、快乐。为了使今后的工作有所进步，使自己的能力有所提 高，现将本学年的工作从以下几个方面做一个小结：一、政治思想 本来在政治思想方面忠诚于党的教育事业，能认真贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度，认真学习幼 儿园教育指导纲要，爱岗敬业，对班级工作认真负责，积极接受 领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心，对家长主动热 情，与同事友好相处，时时处处以一个教师的身份严格要求自己。二、业务学习积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动，珍惜外出学 习机会，认真学习老师专家的组织教学活动和讲座，并作记录， 写听课评析，吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。我还认真阅读早期教育等幼教专业
13、书籍，游览幼教网站， 领略其中的精华，吸取别人的经验。本人在本学年报名参加学前教育专业的大专远程教育学习， 利用双休日和晚上休息的时间在网上学习，努力提高自身的文化 水平和业务素质，争取做一名合格的幼儿教师。三、教育保育开学初，我根据本班幼儿的实际情况、幼儿园教育工作计划、 幼儿园教育指导纲要认真制定了本班的班务计划，设计好每 月的主题活动，精心安排好每周活动，组织好每日的教学活动。 在教学过程中注重渗透整合理念，运用多种教学手段发展幼儿的 综合素质。在组织好教学活动的同时，保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间，每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级 中开展了图书角、手工角、医院、棋苑
14、等区域游戏，并不段的更 新丰富游戏材料。为了配合主题教育活动和节日活动的开展，我积极创设环境 条件，布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随 笔，以提高自身的保教水平。在保育工作中，每天安要求做好各项卫生保健工作，并注重 培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级 中开展了值日生工作，以提高幼儿的集体服务意识和服务能力。 坚持每天让幼儿记录天气，学习根据天气的变化添减衣物。四、家长工作认真填写家园联系册，及时向家长反映幼儿在园的情况。 利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况，与家长共 同讨论教育孩子的方法，认真听取家长提出的各种要求和意见。利用各种机会将家长请到
15、幼儿园来与幼儿共同活动：“三八” 妇女节请家长来园与幼儿共同放风筝；“端午节”请家长来远与 幼儿共同包粽子；“六一”儿童节请家长观看幼儿的体操表演； 开展“幼小衔接”主题活动时，请家长来园开家长会，听取小学 教师有关入小学事宜的讲解。这样通过各种与家长的联谊活动既 增进了家长与幼儿、老师的感情，又让家长了解了幼儿园的教育教学工作，受到了家长们的一致欢迎。五、不足与努力方向一学年下来收获自然不小。但也存在着许多不足，特别是在 教学创新方面有待提高和加强，在今后的教学过程中要灵活运用 多种教学手段，加强教态，活动设计以及与幼儿的沟通等方面的 技能，努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要
16、 进一步加强，要增强幼儿的安全意识，增进幼儿安全知识，努力 做到幼儿在园的人身安全，使家长满意。大班幼儿教师个人工作总结范文2时光飞逝，岁月如流。回首即将结束的这一学期，有辛勤的 汗水，也不乏工作的欢乐，在领导的正确指导与关怀下，在同事 们的大力支持与配合下，本学期我的工作得以圆满完成，在此我 将自己的工作总结如下：一、思想政治方面我能认真贯彻党的教育方针、政策，执行幼教规程，积极参 加园里组织的各项政治业务学习，认真做好学习记录。利用各种 渠道，如电视、报纸、网络等，了解国家大事，提高自己的思想政 治觉悟。为人师表，团结同志，严于律己，宽以待人，遵守园内的 各项规章制度。二、教育教学方面带了
17、一学期的大班幼儿，对这个年龄段孩子的心理、生理特 点以及大班幼儿在各个领域应该达到哪些目标，我也有了一定的 了解，并能够在日常生活当中严格认真地去执行。在教育教学中， 能尊重幼儿，营造平等、和谐、温暖的班级氛围。用眼睛关注每 个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯， 帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信。在课堂上利用各种 教具，激发幼儿的兴趣，注重学习环境创设对幼儿的作用。能够 根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域，如自然 角、动手角、图书角、美工角、科学角、音乐角等，并为孩子们准 备了丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆使用和创作。让幼儿成 为环境的主人，用自己的作
18、品和创意去丰富环境。纲要指出：“幼儿时期是儿童身心发展的关键时期，幼儿园 生活成为这一时期的主体。”为了让幼儿的生活变得更多姿多彩, 我鼓励班上幼儿积极参加舞蹈、数学、语言等留园班，不仅开发 了幼儿的智力，还培养幼儿多方面的兴趣，为入小学做准备。三、家园联系方面在每一期的家教园地里，及时张贴课程表、育儿知识和一些 保健常识，为的是彼此更容易交流。另外我还创设了家长每日关 注栏，以便家长更方便快捷地了解幼儿每日在园情况，更好地关 心孩子的成长。备好周计划等各项本职工作。及时更换主题内容，让主题墙变得 更生动性，孩子的参与力度更强些。结合自己做的课题，我早落 实、早行动，制定每月计划、每月活动安排
19、，让课题更实在，让班 级内真正融入音乐，浸润孩子的一日生活。平日多去博园转转， 多看看幼教前沿的一些文章等，有针对性地选择文章去思考、去 反思。三、新的家园这一年来，我送走了盛老师，迎来了潘老师，却始终减退不 了我对家长工作的.热情。一连串的活动，家园联系密切，历历在 目，让我们回想走过的历程。幸亏有照相机的功能，帮我及时整 理和收集我们的美好记忆。在六一节上，班级的亲子童话剧白 雪公主引得了很好的口碑，并在乍浦镇首届社区文化艺术节的 家庭才艺比赛中喜获金奖。在中班的亲子运动会上，由于家长的极力配合，我们又赛出 了水平、赛出了风格，赛出了属于班级的凝聚力，获得团体总分 第一名，二项集体奖第一名
20、，一项集体奖第二名的好成绩。结合 园课题、班级特色等，我们又相应开展了很多活动，例如：小班 时候的当湖公园半日游，结合亲子阅读、亲子表演、亲子游戏， 亲子游玩，让活动呈现良好的状态。这个学期我们又去了杭州动 物园秋游，家长的参与力度比去年有了很大的提高，这也说明了孩子的快乐，是对我工作的鼓励；家长的满意，是对我工作 的肯定。我能做到真诚的对待每一位家长，如实的和他们交流对 孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提 出的教育孩子方面的疑问帮着查资料我们共同解答。当问题出现 时，第一时间与家长取得联系。让家长感到我不只是孩子的老师， 也是家长的朋友，有困难大家一起解决。抓住各种机会
21、与家长保 持经常的谈话与联系，了解幼儿家庭的教育环境，与家长商讨符 合幼儿特点的教育措施，共同配合，完成教育任务。四、其他方面这一学期以来，在工作和教学上，从了解到逐步的熟悉，都 需要我一步一步的去学，所以我时刻注意努力学习，刻苦钻研业 务，学习和研读一些幼教专业方面的书刊，并认真做好摘录，积 极的参与园内外的教科研活动，学习他人的经验，提高自己的科 研水平。加强头脑的理论武装，及时为自己“充电”，注意提高 自身修养。一言一行不忘“身教胜于言教”，以身作则，衣着整 洁，言行文明，态度和蔼，尽力做孩子们的“好朋友”，与孩子 们欢乐与共，一起创设温馨美好的氛围。我能以极负责任的态度 执行幼儿园安全
22、、卫生保健制度，并与配班教师和保育教师一起 协商管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作，时刻不忘保教合一 的原则。同时在这学期家园的努力下，我和我所在的班级也取得了一 点成绩。11月份，我设计的教案在幼儿园举办的“教师教案设计” 评比活动中，荣获“三等奖”；12月份，指导幼儿参加点园“讲 故事”比赛中，荣获三等奖；另外，通过我们三位老师的密切配 合，我们班在n、12月连续荣获幼儿园“文明班级”的荣誉称号。总结本学期的工作，看到收获的的同时，其中也有欠缺与遗 憾，但更多的是成功与收获。在今后的工作中，我不会辜负园领 导对我的关爱和栽培，更不会辜负同事对我的信任和帮助，我会 不断地充实自己，弥补不足，
23、使自己的专业素质和工作成绩能够 迈上一个新台阶，我坚信我会做得更好。幼儿教师个人的年终工作总结范文篇8一年来，凭着对工作更深的认识和感悟，我执着地对待每一 项工作的挑战，也努力的想把工作做的更好，现将一年做个回顾 和了结。一、新的洗涤所谓活到老，学到老！ 一年来，我坚持多看新闻，多看报纸， 让自己跟上社会的脚步，使自己不落伍。热爱生活、热爱工作、 热爱孩子、热爱同事、热爱家长，五大热爱，让我的心变得很充 实。认真参加学校组织的每一次政治学习，并做好笔记，带着一 颗思考的心，并能做到积极发言。服从领导的安排，及时完成领导交给的任务，并努力做到最好。二、新的发展这一年来，我始终把教科研放在首位，多
24、思考、多动笔、多 尝试，这就成了我成长的一大策略。我认为，没有不会，只有不 学。所以，我努力尝试，每节课我都做好丰富的课前准备，例如： 音乐课做到先熟悉钢琴，语言课做到熟练故事，有相应丰富的物 质材料。无论再忙，都准时高效地提前一周，根据班级实际情况， 备好周计划等各项本职工作。及时更换主题内容，让主题墙变得 更生动性，孩子的参与力度更强些。结合自己做的课题，我早落 实、早行动，制定每月计划、每月活动安排，让课题更实在，让班 级内真正融入音乐，浸润孩子的一日生活。平日多去博园转转， 多看看幼教前沿的一些文章等，有针对性地选择文章去思考、去 反思。三、新的家园这一年来，我送走了盛老师，迎来了潘老
25、师，却始终减退不 了我对家长工作的热情。一连串的活动，家园联系密切，历历在 目，让我们回想走过的历程。幸亏有照相机的功能，帮我及时整 理和收集我们的美好记忆。在六一节上，班级的亲子童话剧白 雪公主引得了很好的口碑，并在乍浦镇首届社区文化艺术节的 家庭才艺比赛中喜获金奖。在中班的亲子运动会上，由于家长的极力配合，我们又赛出 了水平、赛出了风格，赛出了属于班级的凝聚力，获得团体总分 第一名，二项集体奖第一名，一项集体奖第二名的好成绩。结合 园课题、班级特色等，我们又相应开展了很多活动，例如：小班 时候的当湖公园半日游，结合亲子阅读、亲子表演、亲子游戏， 亲子游玩，让活动呈现良好的状态。这个学期我们
26、又去了杭州动 物园秋游，家长的参与力度比去年有了很大的提高，这也说明了 班级的整体面貌，让我感受到可爱的家、可贵的情的深刻含义。在班级开展的 音乐无限美，快乐讲故事讲故事比赛中，活动前，家长就利用了 很多的休息时间，让孩子在家多练习，并让家长选择适合的背景 音乐配故事，活动的精彩，我都一一用摄影机拍录，在拍录的过 程中，我真的很欣慰，看见他们从小班到现在的变化，我觉得这 就是所谓班主任的幸福感，并一一传给家长，设置了很多奖项和 最佳背景音乐奖等。当然，家长的工作还没落幕，从家长朋友写 的活动感受中，从家长写的选择背景音乐的好处等文章中，你可 以一一发现，教育正迎面一起同行。四、新的挑战当然，除
27、了教科研，我也执着地面对我的一点兴趣与爱好吧！ 在上学期乍浦开展的的首届乍浦镇文化艺术节活动中，我都一一组织、发动、带头参加各项活动，代表幼儿园参加了一系列演出， 做好前前后后的大量工作，联络到位。在秧歌舞比赛中我们喜获 金奖，与杨晓老师一起编排的幼儿歌舞剧大树和小鸟精彩亮 相于平湖市政厅，运动会编排队形，得到领导良好的印象等。五、新的收获努力了未必有收获，但是重要的是享受那个艰苦的过程，那 是一种磨练。一年来，我的论文音乐有声，浸润无声获得平湖 市一等奖，嘉兴市三等奖；在沿海片举行的家长工作新举措征文 活动中，获得优胜奖并荣幸地参加家长工作新举措交流；论文趋 于价值共生的班级家委会的建构送平
28、参评，陶行知随笔将生 活教育坚持到底送嘉兴参评，读书求知增女性风采，创先争优 建巾帼新功征文活动让我轻轻地告诉你送平参评；课题正式 立项，天妃杯演讲赛三等奖等。幼儿教师个人年终工作总结二雪花飞舞的时节，放飞的希望, 收获的是充实，看时光匆匆溜走，紧张、忙碌、充实而又愉快的 20年也飞快的离我们而去。岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬， 一学年的工作就结束了，回顾这一年来所经历的事，工作虽然很 忙，但忙得很充实。为了每一个孩子都有进步，这是我为之不懈 努力的动力，望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一 种自豪感。这一学年里，在领导的关心，同事们的帮助下，较好的完成了各项教学工作，现将一学年来的
29、工作总结如下，通过总 结吸取经验和教训，在以后的工作中取长补短，争取更大成绩。一、思想方面：本人能认真遵守执行幼儿园的各项规章制度，团结同志，做 到爱园如家，全心全意搞好教学，言传身教，教书育人。我热爱 幼教事业，立足于本职工作，爱岗敬业。认真学习新的教育理论， 及时更新教育理念，积极参加各种培训与观摩。新的教育形式要 求我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展，所以我 不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本上吸取营养，认真 学习仔细体会新形式下怎样做一名好教师。二、班级工作：爱孩子就要了解孩子，包括对孩子的身体状况、家庭情况、 兴趣爱好、性格气质、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管理
30、 工作、避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、 提高教育教学质量的必要条件。为了了解孩子我每天都和他们在一起，课间和他们一起做游 戏，中午休息时和他们说说话，在闲谈过程中了解他们的基本情 况。经过长时间的了解，知道了许多。在平时能主动与家长交流 做到家园同步，共同教育好孩子，做好我们的家园联系。在生活 中，我尽可能地关心每一个孩子的健康成长。在教学中我尽可能采用了许多孩子们易于接受的方法进行教学。三、教育教学方面：现在的我先不提课上得好不好，能从怕上课到想上课，我觉 得我已经战胜了自己。这学期，每次开会都听到梅老师安排着其 他老师的教研课，久久都没有听到我的名字，终于按捺不住向领
31、 导提出了我想上课，我始终记得有这样一句话：机会永远留给有 准备的人！我认真、反复的分析了教材，为上课做了充分的准备， 一节音乐活动摇篮得到了领导的好评和肯定，同时领导也对 了提出了建议和更高的要求，课后我再次对教材进行了分析和反 思，还分别对其他两个班进行了二研和三研，也得到了领导和王 兰老师的表扬和肯定。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，看着孩子们一天天成长 起来，做为教师的我感到无比的欣慰。孩子年龄小对新事物充满 着好奇心和求知欲，这就要求我拥有更多的知识能够满足幼儿的 好奇心和求知欲。我就利用休息时间认真阅读大量的书籍，遇到 孩子的提问不能当时回答的，就通过书籍、上网查资料，告诉幼 儿最
32、准确的答案。在教学工作中，我课前认真的书写教学计划， 认真备课，力求做到传授知识的准确性和教学方法的艺术性、灵 活性。课堂上，积极采用多种形式的教学手段、运用生动、简练 的语言吸引幼儿的注意力，给幼儿充足的空间让幼儿发挥想象。坚持面向全体幼儿，根据本班幼儿特点注重个别差异，使孩子们 在玩中学，学中玩，轻松愉快的掌握知识。我一直坚持重能力培 养，轻知识的灌输，注重培养幼儿的学习兴趣，教给幼儿好的学 习方法，使幼儿在实际运用中能够灵活运用，举一反三。大班的孩子，即将面临升入小学，我要成为他们的朋友，多 和他们沟通，使他们消除入学前的紧张情绪。在日常的教育活动 中，我主要注重对幼儿常规和良好学习习惯
33、的培养。并经常在班 级论坛里发一些关于幼小衔接的文章，让家长和孩子们能对上小 学有一个正确的理解，使孩子能够轻松、愉快的升入小学。作为教师关心、热爱每一个孩子是我们必须做到的，特别是 要平等对待每个孩子。每个人都希望得到别人的尊重和理解，幼 儿园的孩子也是一样的，所以我和孩子交谈时都是蹲下来和他们 说话，握握他的手，摸摸他的头，或者抱一抱，这使孩子很乐意 接受，也很高兴。我把孩子们当成朋友，他们也把我当成了朋友。四、个人学习：积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实 的理论作为指导，更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习， 珍惜园所给我外出学习的机会，我还利用业余时间认真学习电脑
34、知识，学习制作多媒体，上网查找资料，进一步为教学服务等等。 五、在总结同时我也为自己确立了努力方向：1、加强自身的训练，注重对孩子能力的培养，提高自身随机教育的能力。2、提高自身理论科研水平。3、在教学上下功夫，努力使班中孩子在原有的基础上有更大 的进步。4、记得在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱 心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。在以后的工作中，我会不 断努力，积极思考如何做好幼儿教师工作，希望自己成为一名智 慧爱心型的优秀幼儿教师，朝着这个目标奋进。社会在发展，时代在前进。作为有责任感的教育工作者，必 须以高度的敏感性和自觉性，尽职尽责地做好工作，以完成我们 肩负的神圣历史使命
35、。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪 水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我会将 自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日 一定能盛开绚丽的花朵。幼儿教师个人的年终工作总结范文篇9在不知不觉之中，20_年又过去了，在新一年到来的时候， 我对自己即将过去的这学期的工作做了一个简单的小结。对孩子的关爱不变，更多了一些宽容和理解。在孩子们中间我仍象个大姐姐。学习时和孩子共同探索、发现周围的秘密，分享和体验成功的喜悦；游戏时和孩子一起全情 投入，尽情嬉戏，开怀欢笑。当孩子取得进步，我都会给以赞许 的眼神；当孩子遇到困难，我决不吝惜一句鼓励的话语。当孩子犯错误、淘气、闯祸
36、时，不从成人的角度，或者根据 自己已有的经验和对幼儿的看法和态度去解决所谓的问题，而是 要克服教师自身言行的随意性，改变以往从成人的角度处理问题 的做法，对孩子要多一些宽容与理解。一次，我给班里的小朋友讲“爱护玩具”时告诉他们：“每 人有一个抽屉，是专门放学习用具的。大家要爱护它，保持整洁J 正说着，只见小杰打开抽屉，把里面的废纸全倒在了地上。当时 我心里想，我话还没说完，没让整理抽屉呢，他就自己行动，真 不守纪律，所以立刻批评了他。只见他将抽屉一扔，眼睛不看我， 脑袋扭向一边，表示出非常反感的样子。我一看他的表现，知道 他对批评一时还接受不了。平日他自尊心强，我在全班小朋友面 前批评他，伤了
37、他的自尊心。于是，我立刻改为鼓励的口气：“小 杰是懂事的好孩子，想把抽屉整理干净，只是忘记把纸屑放在什 么地方。快来！老师和你一起捡干净纸屑。要不然，别的小朋友 该给提意见了，怎么只顾自己干净，忘了班集体呢？ ”他虽然没 有完全转过弯来，但慢慢捡起了纸屑。在我不断地鼓励下，他把 地上的纸屑全捡干净了。班级的整体面貌，让我感受到可爱的家、可贵的情的深刻含义。在班级开展的 音乐无限美，快乐讲故事讲故事比赛中，活动前，家长就利用了 很多的休息时间，让孩子在家多练习，并让家长选择适合的背景 音乐配故事，活动的精彩，我都一一用摄影机拍录，在拍录的过 程中，我真的很欣慰，看见他们从小班到现在的变化，我觉得
38、这 就是所谓班主任的幸福感，并一一传给家长，设置了很多奖项和 最佳背景音乐奖等。当然，家长的工作还没落幕，从家长朋友写 的活动感受中，从家长写的选择背景音乐的好处等文章中，你可 以一一发现，教育正迎面一起同行。四、新的挑战当然，除了教科研，我也执着地面对我的一点兴趣与爱好吧！ 在上学期乍浦开展的的首届乍浦镇文化艺术节活动中，我都一一 组织、发动、带头参加各项活动，代表幼儿园参加了一系列演出， 做好前前后后的大量工作，联络到位。在秧歌舞比赛中我们喜获 金奖，与杨晓老师一起编排的幼儿歌舞剧大树和小鸟精彩亮 相于平湖市政厅，运动会编排队形，得到领导良好的印象等。五、新的收获努力了未必有收获，但是重要
39、的是享受那个艰苦的过程，那 是一种磨练。一年来，我的论文音乐有声，浸润无声获得平湖事后我与小杰谈心，知道是教师鼓励的语气及肯定的态度才 使他心动。在解决这个问题的过程中，我是从他的角度看问题， 让他感到老师理解他，和他有共同语言，这样，在他心情愉快的 时候，抓住这个教育时机，让他认识到自己的行为不对并愿意改 正。通过这件事我体会到，老师柔和亲切的态度、幽默活泼的话 语、敏锐信任的眼神，都会使孩子获得愉悦的感受，而孩子们也 正是在这宽容、谅解的氛围里，才会消除抵触心理，获得尊重、 理解，从而接受教师的正面教育。教师要给与幼儿真正的爱。认真的教育教学态度不变，继续收集教育教学素材资料。我经常会通过
40、网络、书籍、电视等渠道收集好的教育素材、 积累教育策略，并运用到平日的实践带班中。在每次的教学活动 中，我一定会先想一想：孩子们会有什么发展，孩子们可能会产 生什么问题，孩子们对于这个活动是否感兴趣。带班前仔细考虑 好目标内容流程，略有不同的是从先前的单一层次目标到现在的 多层次目标，以幼儿发展为主，给孩子更宽松的环境。由于我班是混龄班，孩子年龄差异较大，能力发展水平也较 不同，现在在教学活动中我会提出不同的发展目标层次，根据幼 儿能力水平提出要求，而并非一唯的注重年龄要求。例如在一次 美工活动中，我提出的低层次目标是希望幼儿能完成拼贴工作，而能力相对强些的幼儿还能再自由添画，我班有些小年龄幼
41、儿的 能力比中班的幼儿还强，能完成高层次的目标，而部分中班的幼 儿只能完成低层次的目标，我觉得这活动仍是成功的，幼儿各自 得到了发展、满足了自己的需求。在活动中，针对不同能力水平 的幼儿，我提供给每一组的材料，往往也是体现了不同的水平层 次，给各个发展阶段的孩子都有提高的机会。在这样的学习环境 中，孩子们的自主性得到了提高与发展。我相信作为教师，大家在平日里也都是这样做着的，因此收 获了一份份孩子的爱。成为好老师的目标不变，为了我所喜欢的 孩子们、为了我所热爱的工作，我的爱心、耐心、真心不会变，我 将从平凡中学习着、探索着、实践着，希望来年有着更大的收获。幼儿教师个人的年终工作总结范文篇10太
42、阳一次次的升起又落下，反反复复，看着小朋友学本领、 看着小朋友做游戏、看着小朋友笑、看着小朋友哭，一个学期的 工作又将接近尾声，今天在这里我的心情无比激动，我感谢各位 领导和全体教师给予我这个机会，请大家聆听我的进步和工作中 的不足。在这一个学期来，在平凡的工作岗位上默默地耕耘，将 爱岗敬业、无私奉献全心全意为人民服务的思想溶入自己的实践 工作中。回首一个学期来所走过的工作历程，有所失、也有所得。 现将一个学期来的思想、学习、工作等方面向在座的领导和全体教师做以下汇报和总结。一、不断学习，提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事 业的责任心，才能提高自身的素质和教学本领
43、。本人在本学期中， 积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我 做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿。也要感谢领 导能有机会让我外出学习，吸取别人的经验使自己成长。本学期中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、 勇于奉献、勤勤恳恳，认真做好班级的各项工作。在狠抓班级常 规中，真正做到工作有目的、有行动、有组织、实施有计划，使班 级的吃坂常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。二、坚定信心，规范良好常规俗语说：“没有规矩，难成方圆”。良好的常规可以使幼儿 生活具有合理的节奏，即能使神经系统得到有益的调节，促进身 体健康，有利于培养幼儿自我服务的生活能力，为今后生活和学
44、习奠定良好的基础。本学期，根据我班在小班时的几个弱点如： 吃点心、吃坂时孩子们很吵，有时叫破了喉咙他们还没安静下来， 怎样让孩子自觉的安静下来呢？面对这个问题已经思考了很久， 有一次看到许多幼儿围着圈都要抢着帮老师做事情，利用孩子这 一特点让孩子安静下来呢？于是我在每天孩子吃点心、吃饭时都 说上一句：“今天谁来帮老师发饼干、发牛奶、发调羹、发碗等， 但老师有个前提就是谁坐的的小朋友来做。”孩子们一下子安静 了下来，有一次我班的小朋友正在上厕所听到说的话立马拉着裤 子安静地跑到了自己的位置上，我看了很感动，没想到我每天说 的这句话的吸引力这么强。我这一招，既培养了孩子热爱劳动的 习惯，也能在班中
45、形成自觉安静的习惯。三、突出特色，提高珠心算教学“珠心算”教学是我们幼儿园引进的特色教学。作为“珠心 算”的辅导教师，刚开始我也不知如何下手，刚开始的几堂课下 来我自我感觉到孩子是否能接受数与量的理解呢？因为我们常态 班的数学教学计划比较慢，而他们现在就要接受能行吗？面对这 样的情况，我在孩子们的生活学习中有时总刻意的让孩子接触数 与量的关系如：每次一组孩子发碗时总让他先点一下人数然后再 去数碗，发调羹的孩子也是一样。一段时间下来孩子明显对算盘 上的珠子有了数与量的概念。有一次在与潘老师谈话中她说你们的孩子真的打得很棒，但 有些孩子对加减很混乱。刚开始听得很高兴，听到后面半句话时 自己的心情又
46、滑了下去。于是我自己尝试了在打从中寻找窍门， 发现每次的加，珠子就是往上去的，每次的减珠子是往下去的， 我把这个规律告诉了孩子们，显然孩子们打的很顺手，看着孩子们开心的打着，我又担心：根据孩子的心理特点他们这样长期枯 燥的打下去肯定会厌倦的，于是我又在寻找另一条途径能激发孩 子想学愿望。在小班的时候他们每个人都非常想得到五角星，还 是从这点出发我上街买了一些五角星等许多贴花纸。每次我都会在打的好的幼儿的额头上贴上五角星，再次激发 了他们想打好的愿望。过了一段时间，珠心算教学的难度又上了 一个台阶，这次要用“5”的这一个到珠子了，然而我不知如何向 幼儿解释这一个珠子就表示5、二个珠子表示6,我不
47、能再用数与 量概念来解释了，只能让他们死记硬背上面一个珠子和下面一个 珠子加起来是6、上面一个珠子和下面二个珠子加起来是7、上面 一个珠子和下面三个珠子加起来是8等等。孩子们又在课堂中轻松的操作起来了，但发现几个孩子过了 一夜又好象生手了。原来他们回去之后没有练习才这样的，每天 放学的时候我都提醒他们要回去练习，但明天过来还是老样子没 进步。我只好采取措施了，我们珠心算是分批上的，一批上另一 批去玩，看到没有完成作业的孩子我就说，你在家没有完成练习 作业的小朋友，在幼儿园不管你打的多好你也不能出去玩，必须 把那时间补回来。这一招果然起到了效果，我班的蒋晨小朋友就 是个明显的例子，原先不是很熟练
48、，现在的他可以称的上我班学 得最棒的孩子！现在看着他们熟练的操作，我很为他们感到骄傲、自豪。在心底由衷得说：“你们是最棒的！”“人无完人，金无足赤”，我意识到自己还有多缺点：有时 不能严格要求自己！幼儿教师个人的年终工作总结范文篇11时光飞逝，转眼间，一个学期很快过去了。回顾这一学期自 己的工作真是有喜也有优。工作以来，我们一直不断努力，积极 思考如何做幼儿教师工作，希望自己成为一名优秀的幼儿教师， 全身心的投入到工作中，也一直朝着这个目标奋进。同时也非常 感谢幼儿园领导对我的支持。现将工作总结如下：一、保育方面：每天一进教室，第一件事就是开窗通风。做毛巾，杯子的消 毒工作。以及各项卫生工作，在平时，为了让幼儿养成良的卫生 习惯，在进行洗漱时能及时看秩序，注意幼儿的安全，并叫给幼 儿正确的洗手方法。在进餐时，让幼儿做到不讲话，不挑食，偏 食，针对进餐又挑食的孩子给予引导。逐步培养幼儿良的进餐习 惯；在午睡时，我严格要求幼儿良的午睡习惯，培养幼儿正确的 睡姿，安静入睡；在接送方面，坚持做到人卡分离认真完成职责。 全心全意为幼儿服务。孩子的快乐时对我工作的鼓励，家长的满 意是对我工作的肯定。在卫生保健方面，以培养幼儿各项生活习惯为重点，如：帮助幼儿认识自己的毛巾