幼儿园下半年后勤工作计划(17篇).docx

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1、幼儿园下半年后勤工作计划(17篇)幼儿园下半年后勤工作计划(精选17篇)幼儿园下半年后勤工作计划篇1时间飞逝我们就迎来了 20_年学年下半年,我们全体后勤人 员要竭力尽自己的所能,配合园里各个部门,完成各项后勤工作。具体安排如下:、食堂管理及食谱制订首先,食堂人员都要按规定操作,厨师务必持证上岗培训,操作时需戴帽子、带口罩。在现有的消毒设施下,进一步树立消毒、无菌观念,要把食堂用具与消毒刹虫剂严格分开,确保食堂 的环境卫生与安全。另外食堂要把好食品关,坚决杜绝“三无”食品,熟食加盖, 生熟分开,凡已腐烂变质食物不能给幼儿吃,严防食物中毒。并 且每一天做好食品留样工作,留样时间持续24小时。为了

2、保证幼儿的营养均衡,园医要每一天进行一次营养分析, 及时调整伙食,要经常深入班级,听取意见,以确保幼儿的伙食, 使我们的食堂管理更加规范。二、提高后勤队伍素质为了提高后勤队伍素质,本学期按排了厨师上岗培训,更好(1)把好新教师及新生入园体检关,使双项体检率达100%。(2)要求新入园幼儿,必须持有预防接种证(复印件),并做好接种、漏种登记以及补种工作。(3)做好每学期为幼儿量身高、称体重,并对身高体重进行 统计分析。每学期还需练习妇幼对全园幼儿进行口腔保健(氟化 泡沫护齿)、糖齿检查及测查视。(4)针对缺点儿童及体弱儿童建立幼儿健康管理档案,发现 缺点、疾病等情况及时与家长联系,共同配合纠治。

3、4、做好晨检及全日观察工作(1)晨间工作要严格按“一摸(是否发烧)二看(咽部、皮 肤和精神)三问(饭食、睡眠、大小便情况)四查(有无携带不安 全物品)五登记(带药幼儿做好服药登记工作)”五步骤进行, 确保受检率达100虹发现问题,及时解决。(2)药物登记要做到及时、规范,并按时发药、喂药。(3)严禁患有不宜入园疾病的幼儿入园。(4)每班配备体温计,遇不舒服幼儿及时测量体温,如有异 常,立即报告园长及保健医、通知家长,送幼儿到医院诊治。(5)做好幼儿的全天观察记录,平时要与各班教师密切沟通, 了解班里传染病情况,尤其在季节传染病广发时节,要及时检查 传染源,发现异常立即隔离,重点观察、及时记录,

4、并上报园领导,联系家长及时处理。(四)校园建设和财产管理1、维修学园环境。将利用暑假,对幼儿园天井外墙、各班阳 台、各科室墙皮等大环境进行维修。针对各班卫生间漏水这一现 象,请专业人员进行维修。2、本着勤俭持家的原则,将进一步规范购物程序,坚持请购 审批、验收签名、入库在出借的制度,并实现园长一支笔。充分发挥保管室教具、学具等教学器材和现代教学设备的作 用,各年段、班级、各位教师制作的教具、学具用完后,必须送至 保管室登记保存;合理使用经费,合理调配使用园内财物,节约 开支,减少浪费,加强用电用水和日常检修管理,努力为幼儿园 节约一滴水、一度电、一分钱。不断改善和优化办园条件。3、加强财务管理

5、,严格执行财务制度,做好大额申请及经费 审计。规范物流过程控制。会计坚持每月上报结算报表。4、期初进行财产登记,根据机构制定的方案对财产进行一一 的编号入库登记后再发放到各部门。严格把好出借手续这道门, 落实财产管理工作预防财产的损失。做好期末的财产清点工作, 建立和执行损坏公物的赔偿制度。幼儿园下半年后勤工作计划篇4一、情况分析1、大多数孩子身体发育正常,一般没有得过大的疾病,但除 于之恒小朋友易感冒咳嗽引起肺炎。2、有些幼儿比较娇气、依赖性很强,早晨入园总有一些孩子 哭闹着不愿离开父母,自理能力很差。3、个别孩子会打人、咬人,与同伴稍有不合就动手打人,像、 邵飞、陈嘉斌、程丰远、唐忆迈小朋

6、友这种打人、掐人的现象尤 为严重。4、挑食现象严重,有的不爱吃蔬菜,有的不爱吃肥肉,常常 浪费饭菜,进餐习惯很差,绝大多数幼儿在家里吃坂要人喂,边 吃边玩;5、有个别对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差,但有 一部分幼儿求知欲较强、好奇、好问,但语言不够连贯,个别幼 儿发音不清楚,大多数不会说普通话。值得高兴的是不少家长重 视早期教育,积极配合教师的工作,都希望自己的孩子能受到幼 儿园的正规教育,能从正面启发幼儿产生上幼儿园的愿望。有了 家长们的积极配合支持,我们教师会更加用一颗慈爱之心去精心 照料、教育和培养他们。二、工作要求1、思想品德教育。培养幼儿爱幼儿园,能高高兴兴地自己走着上幼儿园

7、(二月)。(2)培养幼儿习惯于集体生活,乐意参加各项活动(二月);(3)培养幼儿逐步学会做一些自己能做的事,如搬小椅子,自 己将玩具放回原处,包括在家里要把玩具放在固定的地方。(二月) 自己学着穿鞋,认清左右脚,逐步学会系、解鞋带。(三、四月)学 着折被子、衣服、并放整齐;(三、四月);(4)培养幼儿爱父母、老师,能听老师、父母的话,不乱发脾 气(三、四月);(5)增长幼儿爱护玩具对日常用品要轻拿、轻放、不乱扔(五、 六月);(6)培养幼儿对同伴要友好,不打人、不骂人,不争抢玩具(五、 六月);(7)安全教育、热爱劳动培养(整个学期);(8)培养幼儿尊敬老师和长辈,会有礼貌地称呼人,会用 “早

8、”、“再见”、“请”、“谢谢”、“对不起”等用语(整个 学期)。2、卫生习惯(1)教育幼儿逐步学会坂前、便后、手脏时独立洗手,并用自己的毛巾擦手(二、二月);(2)教幼儿学会在幼儿园、家里自己吃饭,不要成人喂,安静 地进餐,吃饭时不走动,吃完分到的饭菜,餐后用毛巾擦嘴,在 幼儿园里能将碗匙放整齐(整个学期);(3)教育幼儿每天带手帕,并正确使用,不擦脏的东西,擦鼻 涕后将脏的一面折在里面(五月);(4)教会幼儿正确使用运动器具,注意安全。玩滑梯时能从梯 子上走上去,坐好后再滑下来(三月);(5)教幼儿进教室脱下围巾、帽子等(二月);(6)教会幼儿有正确的坐姿及正确的绘画握笔姿势(四月);(7)

9、培养幼儿有正确的睡觉姿势,安静入睡(二、三月);(8)教育幼儿不随地抛纸屑,看见纸屑能拾起来丢进纸篓(整 个学期);(9)教育幼儿不大声叫喊(整个学期)。3、美育方面:美化室内环境,并利用饭后及课余时间带幼儿散步,观察园 内外自然景色;有计划地给幼儿欣赏适合年龄特点的美术作品和 乐曲,给幼儿讲一些优美的童话故事,培养他们对美的感受力。4、智育方面:尽量采用直观游戏形式进行各项教学活动,以培养幼儿对学 习的兴趣。充分调动幼儿看、听、闻、摸、尝等多中感官,逐步培养幼儿的求知欲望。教育要面向全体幼儿,并根据本班幼儿的实 际特点因材施教,实施差异教学。引导幼儿用简单的语言表达自 己的请求和愿望,喜欢与

10、教师、同伴交谈,发展幼儿的语言表达 能力;培养幼儿安静,喜欢听成人讲述和朗读的习惯,并愿意欣赏 不同形式的文学作品。学会手一致地从左到右点数5以内的实 物,能说出总数;并能按实物范例和指定的数目取出相应数量的物 体;乐意参加数学活动,喜欢摆弄、操作数学活动材料;培养幼儿 的动手操作能力,促进每个幼儿在不同水平上得到发展。三、措施1、加强幼儿的常规教育,通过晨间谈话等形式,向幼儿讲清 规则要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,逐步培养幼儿能遵 守各项规则,并加强安全教育。2、多开展智力游戏,发展幼儿的观察力和思维能力,加强对 各种游戏的指导,在游戏中培养幼儿之间的友好关系。3、经常组织幼儿散步参观

11、,通过参观,使幼儿加深对周围事 物的认识。4、保证幼儿每天有两小时的户外活动时间。5、加强与家长的联系,做好家访工作。6、写好家长园地,向家长宣传本园的工作目标,指导思想等, 要求家长给予支持与配合,利用接送幼儿的机会,经常与家长交换意见和了解情况。7、加强学习,遵守师德,热爱幼儿,全面关心幼儿成长。坚 持以鼓励为主的正面教育,班内保教人员团结一致,密切配合, 认真完成各项任务,不断总结经验,改组工作,提高我园服务满 意度。四、月份工作安排二月份:1、做好开学的各项准备工作。2、制定各项计划,出刊家长园地。3、幼儿体育活动比赛。三月份:1、进行一日常规教育,培养幼儿良好的行为习惯。2、开展“我

12、爱妈妈”的主题活动,激发幼儿爱妈妈的情感。3、结合“三八”节,收集每个小朋友妈妈的手工作品二只, 举行“我的妈妈手真巧”展览会。四月份:1、结合清明节,通过讲故事,看录像等形式进行爱国主义教 育,培养幼儿良好的学习习惯。2、开展“找春天”活动,组织幼儿就近春游。让幼儿认识春天的各种变化,了解春天的主题特征。3、教育幼儿同伴之间团结友爱,互相帮助。五月份:1、进行“五一”劳动节的教育。2、开展“穿脱衣服”比赛,提高幼儿的自我服务能力。3、初步学习独立地进行各项活动,不要成人过多的帮助。4、幼儿积极主动的参与幼儿园活动。活动态度及自信心的培养。六月份:1、开展庆“六一”活动,让幼儿体验节日的快乐。

13、2、培养幼儿的独立生活能力,鼓励幼儿自己的事情自己做。3、举行“我要升中班了”的主题活动,激发幼儿争做中班小 朋友的愿望。4、好学期结束工作。幼儿园下半年后勤工作计划篇5一、思想方面严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工 作。要平等对待每位儿童,以饱满的热情参与园里安排的各项活 动,用谦逊好学的态度与同事相处共事。坚持正确的教育观,以 下面教育为主,要向儿童讲明道理再让他们自觉自愿学习。二、学习方面为了充实自己,便于教学,我会积极学习各种教育理论,加 强思想业务学习和职业道德学习,规范自己的言行,用自己的一 言一行、一举一动去带动幼儿形成良好的习惯。平时在工作中遇 到了问题,我会

14、向有经验的老师请教,与搭班老师共同商量并解 决,认真参加教研活动,树立“终身学习”的目标,向前辈们“取 经问道”并虚心接受同事和领导对我的意见及建议,不断学习, 不断完善自己。三、工作方面这是初次接触幼教工作,因此我有很多很多需要学习和积累 的东西。经验有限的我,在日后的工作中会努力做到主动、积极、 踏实、勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心,会细心地观察幼儿 以做到对每个幼儿因材施教,跟幼儿建立一种平等、信任、尊重 的关系,给孩子一个舒适、优美、良好的生活和学习环境,让孩 子喜欢上我这位新老师,继续喜欢甚至更加喜欢“家有宝贝”幼 儿园,对家长真诚热情,及时向每个家长了解幼儿在家的情况, 并反馈幼

15、儿在园时的表现给家长,做到对每个幼儿心中有数,在 这样“家园共育”的配合下,让幼儿健康和谐地身心全面发展。 上班时我一定做到,不迟到、不早退。按时完成工作任务,认真 准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效 果。仔细填写家园联系手册,做好家访工作后要有记录,抓好教育教学工作。四、家长方面家长会已经召开过,家访工作也正进行中,我会借此途径好 好了解幼儿,收集家长的宝贵意见,也及时向家长反馈幼儿的信 息,加强互动沟通,共同配合教育好幼儿,让家长们信任,放心, 明白把孩子交给家有宝贝是明智的选择!五、个人努力方向我认为喊再多口号也抵不过小小的实际行动,我会努力用行 动来证明自己。对孩

16、子再多点爱心再多点耐心,使孩子在各方面 有更大进步。辅助班主任抓好班级的常规工作,使得大班有着 更加焕然一新的班风班貌。教育工作是一项常做常新的工作,因 此,我还要加强自身基本功的练习并学习新进的知识和教学方法, 不断提高和完善自己的考研能力。请各位同事监督以及指导我, 让我断进步,不断成长!悠闲的暑期生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序 的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻纲要 精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为 幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面 发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异, 坚持保教并重,使幼儿身

17、心健康成长,促进体智德美全面发展。地为幼儿服务,另外,为了使幼儿能安全地在幼儿园,门卫还将 配备保安。除此之外,各部门还将定期组织人员进行业务培训, 尽潜力抓好后勤人员的思想和业务工作,不断改善服务质量。三、重视安全教育工作为进一步做好安全教育工作,加强市中小学生安全条例 管理,切实加强对安全教育工作的领导,本园将把各项安全工作 列入重点议事日程,让幼儿不断增加安全意识。另外,还将完善 幼儿园管理系统,使家园联系更方便。幼儿园每一天还务必做好 常规安全工作检查,以便能及时整改。四、完善园舍设施为了让孩子有一个舒适、安逸的生活环境各活动场所,本学 期还将增添几个大型玩具供小朋友活动。还将对原先的

18、玩具进行 适当的修理,另外,对园所内各处需要修理的地方汇总上报,以 便能及时地解决。并且,每周要进行安全设施检查,对于园内环境卫生,要实 行片区包干,落实到人,让幼儿园有一个整洁的园貌。五、把好财务管理质量财务人员要严格执行财务管理制度,认真制订每月的预算计 划,及时做好收费、催费工作。做到帐目清楚,按时完成报表,对 园内每一项的支出能尽可能用到恰到好处,尽量做到不必要的浪、班况分析本学期我班插了 5名新生,现在共有幼儿52名,其中有男孩 28名、女孩24名。通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都 有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼 貌;语言表达能力、与人交往的能力、生

19、活自理能力以及动手操作 能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音 乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培 养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规, 加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我 服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他 们在自己原有基础上都得到发展。二、保教工作:以规程为指针,贯彻新纲要精神,根据园务工作计 划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼 儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。 促进幼儿身心和谐发展。1、保育工作督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消

20、毒、通风工 作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理 地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设 一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把 脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养, 学习做一些力所能及的事情,下铺幼儿学习整理自己的床铺。细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年 龄小能力稍弱的孩子。彭若晨、孙佳靖等幼儿体质较弱,易受凉 感冒,发烧。还有肖国振、周泽宇小便次数较多,针对此情况我 们将更多给他们关爱,消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩 子的精神面貌,发现问题及时处理。注意

21、幼儿良好睡姿的培养, 对幼儿的睡眠情况做好记录。积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼 儿能够健康茁壮成长。2、教育教学工作尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据中班幼儿的兴趣和 发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容, 制定好每月、每周、每日教学计划,有计划有目的地组织实施, 开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充分 发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻 辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身 体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、

22、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表 扬,增强他们的自信心和荣誉感。继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序, 从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等, 向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格 检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据 每周活动目标,及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在 活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活 动遇到的问题。重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿 掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页

23、的大 致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛 活动。继续培养幼儿动手操作能力,建立本班特色。我班特色定为 手工。通过一年的学习培养,幼儿已经对这个活动非常感兴趣。 他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在 折的同时增加一些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的展 示中真正成为班级特色。结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:教 师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展 丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的 活动。特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主 题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。本学

24、期我们还将开“秋季家园运动会”。我们将早作准备, 积极开展训练活动。这样即能增强幼儿体质,又在比赛中取得好 的成绩。三、安全工作我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全 管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安 全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及 午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活 动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自 我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。对 上铺幼儿要加强管理,扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下 健康成长。四、班级管理1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作情况,共

25、同讨论 自己工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好本月的工作内容。2、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。 幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。3、认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物 丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。五、家长工作做好家长工作,提高家园共育的效果。1、根据中班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时 向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。2、认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。3、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保

26、持密切联系, 及时交流幼儿的生活学习情况,向家长推荐优秀的网站。5、定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满意、 放心,以取得家长对班级工作的支持与配合。6、开展家园共育活动,欢迎家长参加开放日活动。寻找合适 机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教育同步。总之,我班三位教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取取得更好成绩!幼儿园下半年后勤工作计划篇6以幼儿园工作规程、幼儿园管理工作条例为准绳,以 幼儿园教育指导纲要(试行)精神为指南,以提高俣教质量为 中心,以教研教改为动力,科学合理组织幼儿的一日活动,培养 幼儿的创新精神和实践能力,争创一流服务。现将我园下半年工 作计

27、划汇报如下。一、本学期工作目标1、加强教师专业培训,帮助教师快速成长。2、抓实教学活动研讨,以点带面促进全园整体教学水平的提 高。3、加大家长工作的宣传力度,结合指南精神,推动家园 一致的和谐教育。4、加强幼儿区域游戏和户外活动的监督,保证幼儿游戏时间, 充分满足幼儿游戏愿望。5、重视安全、保健,为幼儿全面打造安全健康的教育环境。6、组织教师参观学习,让教师走出去多参观多学习。7、开展教研活动,加强同行间的交流,开拓教师的视野,进 一步推动我园教育教学工作的发展。二、工作措施(一)规范常规教学,优化课程体系1、加强日常教育教学活动的监督和管理,在一日活动正常化 的基础上,督促教师备好课、上好课

28、、积极开展随堂听课、评课 活动,要求教师每周互听互评课不得少于一节;每月上交质量较高 的教学笔记、教案。2、深入开展区角、体育、户外等游戏活动,积极创设适合幼 儿年特点的游戏活动内容,把游戏化教学渗透到各项教育活动。 积极开展幼儿体育锻炼活动,加强游戏活动的指导,通过游戏活 动的开展,让幼儿在满足快乐的同时,增长知识和经验,获得各 种能力的发展。3、制定日常工作量化考核表,月工作量化表,使班级工作规 范化,幼儿一日教育教学活动优质化,同时也促使教师更加专业 化。三、本期月工作安排八月份1、全员进行分办工作,各班教师进行班级卫生打扫。2、组织全园教师对本班进行主题墙与区角环境布置。3、组织教师学

29、习指南,开展丰富多彩的教研活动。4、教师按时完成各项班级计划、教案、领取教材及教学用具。 九月份1、各班幼儿进行常规训练,培养良好的区域常规。2、各班第二周开展家长会,推荐产生家委会名单,召开幼儿 园家委会会议。3、组织教师开展简笔画基本功训练。4、迎“教师节”开展教师才艺比拼。十月份1、有业务园长带头进行推门课听课、评课活动。2、教师进行早读书识字游戏比赛。3、各班结合重阳节开展敬老活动H一月份1、各班教师进行公开课比赛。2、各班教师组织幼儿进行“庆元旦”联欢活动。十二月份、元月份1、开展元旦庆祝活动。2、各项工作总结、资料整理。3、学期总结,各班教师对幼儿进行评估总结。幼儿园下半年后勤工作

30、计划篇7一、班级情况分析:我班现有幼儿一名,除三位是一年下半年出生外,其余都为 一年以后出生,两岁半至三岁的幼儿有9位,占总人数的40%多, 从年龄分布来看,我班可谓“托幼班”。虽然大部分幼儿经过了托儿所的集体教育,但由于小年龄幼儿较多的原因,使一部分孩 子不易投入到团体活动中来,更不愿围坐一起,而是喜欢自由地 奔跑、无拘无束地玩耍。我班家长的学历在大专及大专以上的占 40%,并且非常重视早期教育,有些已开始教孩子识字或说简单的 英语单词;大多数家长经过深思熟虑,才决定把孩子送入南海学 校幼儿园,可见,家长的选择是慎重的,对南海幼儿园、教师及 孩子寄予了很高的期望。二、工作目标以园务计划、教研

31、计划、保育保健计划为导向,围绕园本课 程,以整合的理念去组织幼儿的一日活动,结合本班的实际情况, 从培养最基本的游戏常规、生活习惯、学习习惯入手,努力把幼 儿培养成“活泼开朗、乐于交往、友好相处、礼貌谦让、自助学 习的好孩子。”二、具体要求与措施:(一)常规工作:1、以爱当头、观察入手,了解分析每一位幼儿(1)以母亲般的爱亲情呵护每一位幼儿,坚持“三每”方针, 即每位教师每天给每一位孩子进行交流,关注每一位孩子。(2)重视幼儿个案记录,每位教师选定两名幼儿实施个案教 育,并做好过程记录。并对孩子的蒙氏工作分批包干进行观察,及时记录,随时调整教育计划,注重个别化教育。2、游戏为主、情境入手,吸引

32、幼儿参加集体活动,形成良好 的集体常规。(二)三大课程建设:1、蒙氏课程:为孩子营造安静、轻松的蒙氏工作环境。(1)班级教师每周交流幼儿蒙氏工作观察情况,确定下周教 育计划。(2)作好蒙氏工作的准备工作。(明确目的、准备教具、学习 准确的操作方法)(3)教师以身作则,不大声喊叫幼儿,初步形成“轻声说话, 不打扰别人”的氛围。(4)在蒙氏工作中培养“自助”的能力,并把此能力拓宽到 一日生活中。2、双语课程:创设良好的语言环境,培养幼儿倾听、愿讲的良好习惯。(1)情境性英语教学力求生动、有趣。(2)日常生活英语渗透系统化。(3)保证每天20分钟的英语视听时间。(4)培养幼儿阅读的兴趣,有良好的阅读

33、常规,能认读一定数量的汉字。费。对于购置的固定财产、物品要专门有人进行入帐登记、核对, 并且做到物品领用清楚,使财务制度更加完善起来。六、配合幼儿园各项活动,做好后勤工作本学期中,幼儿园的各项大小活动,我们后勤人员都要尽力 配合,如场地布置、物品供应、有关事谊联系等都要满足活动的 需求。七、建立人事档案对每一位来园工作的教职员工要有效地建立起档案,对贴合 条件的教职工进行劳动合同订立,以减少她们的后顾之忧。总之, 要做好后勤工作也并不是一件容易的事,必须要尽心去做,我们 务必吸取好的经验,更好地健全后勤制度。幼儿园下半年后勤工作计划篇220年的上半年工作已经结束了,接下来是要面对下半年的 工作

34、。我园的后勤方面所有的工作人员将全力配合园内各位领导、 老师的工作。会尽自己的所能把幼儿教育好,让幼儿有一个健康 快乐的成长环境是我们的宗旨。以下是我园后勤工作计划:一、指导思想后勤工作是做好幼儿园管理工作和教育工作的基础所在,在 园领导的关心支持和教师们的积极配合下,园舍和园内环境在原3、健康课程:(1)让幼儿愉快入园,关注幼儿情绪和个性的发展,能尽快地适应新环境、新朋友、新集体,顺利度过适应期。(2)保证每天2小时的户外活动时间,及时为孩子擦汗,保 证一天以上的喝开水次数。(3)培养良好的进餐习惯,逐步养成不剩饭菜、不偏食、独 立进餐的好习惯。(三)家长工作1、做好了入园前的家访工作,为新

35、生入园情绪的稳定奠定良 好的基础。2、用心地做好每个月的家园联系册工作,及时向家长反馈孩 子在每个月中的变化成长。从各个领域拍摄了反映孩子学习、生 活、游戏、大型活动的照片,向家长介绍了当月的教学内容、教 育信息,让家长具体直观地了解孩子在园的情况。3、开通热线,及时电访开通教室的,对未入园的孩子进行电访交流,及时了解孩子 不能入园的原因,及时和孩子进行感情沟通。4、一学年开放两次家长活动,在家长会上介绍我们的教育理 念,吸收家长好的建议。(四)班级建设:1、平时班里两位教师同时进班,蒙氏工作时间三位教师同时 进班。加强保育员教师的配班工作,提高配班的效益,坚持常规 培养的一致性、一贯性,优化

36、五位一体的管理。2、进行班级工作的阶段性总结,经常性召开班务会议,及时 调整计划,确立保教工作重点,并做到有记录、有落实。幼儿园下半年后勤工作计划篇820_年一季教学工作开始了,大班的孩子们又换了 一批新面孔, 孩子们由幼儿园式的生活学习开始向准小学生转化了。在这学期 四个月左右的时间里,我作为大班班主任将努力抓好学生的安全 工作、德育工作、转化工作,努力提高学生的思想品德,努力培 养良好的学习习惯,为下学期更好地学习和生活铺 垫下良好的基 础。班级工作目标:1 .继续抓好一日活动常规,培养良好的学习习惯和生活卫生 习惯。形成有序的生活、学习、游戏的氛围。2 .加强一日教学活动,3 .围绕本班

37、活动专题,做好户外体育活动。4 .环境创设,丰富主题墙内容。5 .确保幼儿安全,优化班级一日生活。6 .加强家园联系,做好与家长之间的沟通,体现互动精神。7 .加强自身的学习,提高自身的业务素质。工作要点1 .常规教育大班是有效衔接的重要环节,但是很多孩子,包括家长都无 法一时间转变思想和概念,依然按照中班大班的思想来带孩子。 所以有许多孩子在暑期一个月的时间还没有养成良好的上学上课 习惯。随便下位,随便讲话,坐不住等情况时有发生。根据此特 点,作为班主任,我每天早晨先讲常规。早晨来了让自己自己交 作业,自己搬椅子,安静的等待吃早饭,吃坂不讲话,饭后自己 整理桌子,不浪费粮食。训练孩子离开自己

38、的座位时把椅子推进 桌子下边,这样比较安全。训练孩子有序的端倪,有序的搭椅子, 讲话之前先举手。上楼睡觉要排队上下楼。进入睡室不讲话等。 常规教育有助于日后教学工作的开展。孩子在习惯每天什么时间 做什么事情之后,也会适应幼儿园生活,并且产生安全感。2 .学生工作关注孩子的举动,心里变化,身体状况,即使做好沟通,与 孩子亲近,让孩子热爱老师,依赖老师,同时又听从老师安排。3 .家长工作每天发校信通,告知家长当天所学内容以及当日作业。以便 家长在家对孩子进行辅导。每日在早晨和放学的时间与家长沟通。给孩子一个客观评价。有个别孩子的突出行为,要与家长进行深 入沟通。做好保育工作,认真上课,让家长对幼儿

39、园放心。4.1. 级管理营造健康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风。避免 孩子形成攀比心里,形成不比吃不比穿,只比学习的好风气。5 .狠抓安全教育和安全管理。大班孩子年龄偏大,好动是其特点。无论男生女生,都是活 泼好动。因其性格特点差异,孩子之间不可避免的会发生摩擦。 我们班到处是课桌板凳,活动空间几乎为零,安全隐患比比皆是, 一不留神就会造成严重后果,所以,安全教育要天天讲,时时讲, 并且告知家长,让他们在家也跟孩子经常强调。上下楼梯有老师 监护。孩子上厕所,喝水,睡觉都有老师看护。力求安全第一。6 .建立起健全的学生信息网随时调控学生的心理健康和思想行为。力争与家长达成共识, 对学生保

40、持一致的要求,按时与他们交换了解学生校内外表现, 配合学校教育好孩子。工作措施1、认真制订好适合本大班的计划,提前两周细致计划,并认 真组织实施;2、准备好学生基本情况多用表,认真填写,力求完备;3、了解大班学生在家生活情况,教育学生养成良好的学习习 惯、生活习惯和卫生习惯;4、安全教育常抓不懈,每天强调;5、坚持卫生工作,坚持每天查,详细记。具体安排1、周一早晨检查个人卫生(洗澡、剪指甲)、强调安全教育;2、周二阳光活动;3、周三作业检查;4、周四家庭关系;5、周五班会总结。6、保证儿童人身安全,学生每天由家长接送,接送学生时老 师必须和家长见面。家长忘接学生时,老师主动电话联系,联系 不上

41、的或等或送,直至学生与家长见面。杜绝陌生人领走学生或 学生自己回家的现象发生。幼儿园下半年后勤工作计划篇9一、指导思想:以解放思想、转变观念、外树形象、内抓质量为重点;以贯彻 落实纲要和指南为核心,加强幼儿园管理,全面实施素质 教育。二、加强内部管理,提高办园质量。1、完善幼儿园的量化考核评估细则在上学期改革的基础上再细化,将量化评估细则调整得更加便于操作,通过量化评估,真正达到提高教师工作积极性为目的。 此项工作在学期初期完成。2、加强班级工作的管理力度。本学期各个班级对常规管理常 抓不懈。以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念, 出色完成各项工作任务。3、努力办出特色,推动办园创

42、新。听取家长的建议,努力改 进工作,扩大幼儿园各方面的影响力。4、加强安全管理,完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心 发展负责的态度,幼儿园结合安全演练加强安全防范措施,从园 舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度。 各班教师要把安全工作纳入一日常规之中,利用有利时机加强幼 儿自我保护能力的培养。三、队伍建设,促发展成长。1、加强师德修养,树立良好形象。幼儿园要求各班教师利用家长会、宣传栏等方式向家长、幼 儿服务承诺,使教师的工作受到家长严格的监督,以良好的师德 形象服务于家长、幼儿,以良好的榜样做出表率,办出家长满意 的放心园。2、抓队伍,促发展。利用互动式培训模式组织教师开

43、展各类活动,采用“以人为本、促进发展”的理念进行参与式互动,切实提高培训质量。营 造良好的研究氛围。班级、班与班、全园之间的一种相互合作、 交流、反思、进取,形成研究合力。3、强化培训,加快发展。本学期结合教研需要,将组织教师开展岗位练兵活动,提高 教师的业务素质。鼓励教师积极参加自学,自我加压、自我完善, 并为骨干教师提供外出学习的机会和发展空间。四、加强教育教学管理,促进保教质量提高。1、教师在教学活动中应采取多种形式,包括创编各类型游戏, 以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我 保护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意

44、外事故的发生。3、环境创设要为教育教学服务。按照幼儿智力发展需要:有 计划、有目的、有层次地投放游戏材料。提高教师游戏活动的指 导能力。五、架起家园联系的桥梁,促进幼儿协调发展。1、为了帮助幼儿家长了解幼儿园的教育特点,本学期,将开 展形式多样的家长学校活动。如:请家长参加亲子游园,召开家长育儿经验交流会,宣传科学育儿知识,指导家长怎样为幼儿布 置房间等,以更好的实现幼儿园与家庭教育的同步。2、幼儿园在元旦期间,家园共创新年环境,召开家园同乐会, 各班编排文艺节目准备演出。六、卫生保健工作。1、不断提高幼儿保育质量。保育工作是幼儿园工作的重要环节,本学期,我园将充分挖 掘老教师在保育工作中的闪

45、光点,例如能够深入到幼儿生活中等, 大家多交流多学习,使幼儿保育工作更上一层楼。2、预防疾病,卫生最重要。我园将认真作好园内外的环境卫生,并且作好活动室及幼儿 睡眠室的通风换气,保持室内空气流通。七、加大民办园的管理力度,改善幼儿教育现状。要大力整治幼儿教育“小学化”倾向。教育局已明确提出: “必须创设多种区域活动空间,配备丰富的玩具、游戏材料和幼 儿读物,为幼儿自主、合作游戏和学习探索提供条件”的办园要 求。各幼儿园必须使用省统编教材,严禁订购各种非法幼儿教材 和教辅材料。各幼儿园不得违背幼儿成长发育规律,进行幼儿的 写字、写拼音、数字计算等训练。幼儿园下半年后勤工作计划篇10下半年快来了,

46、新的一个学期工作要开始了,为了使孩子们 健康、欢乐地成长,保质保量地做好各项教育教学工作,结合本 班实际情景,特制订如下工作计划:一、思想政治方面遵纪守法,进取响应国家制定的各项法律法规,遵守园内的 各项规章制度,以热爱本职工作为出发点,认真努力的工作。热 爱自我的事业,无论是应对孩子还是应对家长,始终要坚持微笑, 树立起良好的教师形象,用教师和妈妈的双重身份去关爱每一位 幼儿,滋润每一颗童心。时刻注意自我的言谈举止,严格要求自 我。二、教育教学方面在教育教学中,不光有日常的知识传授,还应对幼儿多进行 常规教育,所以我将用爱心和耐心,对待每个幼儿,培养幼儿良 好的常规。不断总结积累自身经验的同

47、时,吸取别人的经验与长 处,努力钻研业务不断学习理解最新的幼教知识,有效有计划的 提高自我业务水平和教学本事。以幼儿为中心,让幼儿大胆地去 探索,使幼儿得到全面发展,在组织活动时要注意让幼儿经过玩 中学、学中玩的形式,以生动、趣味、直观的游戏、教具来发展幼 儿的思维力、想象力及动手操作本事等。三、安全教育方面提高幼儿的生活自理本事,教会幼儿基本的生活技能,提高 幼儿的自我服务意识。在生活中注意督促、指导每个幼儿养成规 律的作息,自觉进行生活活动。培养幼儿的安全意识,增强幼儿 的自我保护本事。注意关心幼儿的一日生活,充分体现保教结合 的教育理念。四、家长工作方面家长工作是联系家与园的有效桥梁,我将进取和家长取得联 系,共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家园结成教育伙 伴,充分发挥教育的潜能。让每位幼儿都高高兴兴来园,安安全 全回家,使每位家长都能放心将孩子交到教师手中。同时经过接 送时间向家长介绍孩子在园情景,使其进取配合教师的教育教学 工作。总之,我将用真心关爱每一个孩子,用热情孕育孩子的成长, 用自信放飞孩子的心灵,用欢乐培养孩子的健康。让领导放心, 让家长满意。幼儿园下半年后勤工作计划篇n一、指导思想坚持以

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