(典型)中小学教师暑假培训心得体会(感悟).docx

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1、(典型)中小学教师暑假培训心得体会(感悟)主讲人 XXXX通过暑假充实的培训学习,我受益非浅,特别是对教育教学理论 的内涵有了较为深刻的理解和认识,从而有效地提高了自己的认识水 平和理论水平,进一步增强了自己战胜困难,抓好教育教学和提高自 身业务水平的信心和决心。下面我谈几点体会:一.必须具备较高的政治素质和业务素质,提搞个人的综合素质,不断 适应教育教学改革工作的需要。通过听了专家门从教经历和对教育的执著追求,给我们年轻教师 很大的教育,让我们懂得什么是教育,怎样才能教出优秀的学生,让我 们懂得“没有爱就没有教育”这一深刻道理。二、要谦虚谨慎,不要傲气。专家门的每堂课给我的深刻印象。无论是从

2、处理好师生关系还是 从处理好学校、家庭、社会关系来讲,都必须谦虚谨慎,戒骄戒躁, 始终保持清醒理智的头脑。要集思广益,不要主观臆断。一定要有很 强的平等、共同学习的意识,遇事多商量、多沟通,经常性地交流思 想,交换意见,调动学生主动学习的意识。教师要心胸宽广,不要小肚 鸡肠。一定要有一种容人、容事的宽广胸怀,能够听取各种不同意见, 要严于律己,宽以待人,少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多 一些理解之心、关怀之心、友爱之心,这样给学生良好的示范作用。会使教学效果收到事半功倍的作用O 三、必须热爱自己的教育对象一一学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,自己的思想与感情,将 它雕塑成一件艺

3、术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,”差 生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚, 而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影 响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生 健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”, 更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,发现他们 学习上每一心得的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点, 然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信, 从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在 他们成长与发展的道路上有一一个质的飞跃。四、

4、我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。 要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育 事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为 综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的 培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一 点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教 育中去。五、一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教。要以自身的行为去影响学习,正成为学生的表率使学生从教师身 上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为 举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马

5、虎轻率、任 性、负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学 生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以 向学生坦诚地公开自己的生活教训I,使学生真正感受到你不仅是良师 还是益友。总之,在工作中努力实践为学生、为每个家庭、为党的教育事业、 为社会主义建设事业服务思想。要全面贯彻党的教育方针,坚持教育 为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相 结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人;全面实施 素质教育,使广大青少年儿童成为理想远大、热爱祖国的人,追求真 理、勇于创新的人,德才兼备、全面发展的人,视野开阔、胸怀宽广 的人,知行统一、脚踏实地的人。

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