《历史上册第五单元从国共合作到国共对立第17课中国工农红军长征说课稿新人教版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《历史上册第五单元从国共合作到国共对立第17课中国工农红军长征说课稿新人教版.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、中国工农红军长征说课稿说教材本课是八年级上册第五单元“从国共合作到国共对峙”的17课。主要讲述红军长征的 历史原因、艰苦经过和历史意义。红军长征在新民主主义革命的历史进程中有着承上启下、 承前启后的特殊地位，因此，本课教材无论在本单元还是整个中国近现史乃至今天，都有着 重大深远的历史地位和意义，它是中国革命转危为安的转折点，所留下的长征精神更是我们 宝贵的精神财富。通过本课的学习，有利于培养学生积极进取、艰苦奋斗、团结合作、增强 承受挫折、适应生存环境的能力。说学情长征对于八年级学生来说，应该是不陌生的，他们在语文课上学过了金色的鱼钩、 草地的晚餐等作品。而且经过初中一年的历史学习，学生已经具
2、有阅读教科书的能力， 能复述教科书中一些重要历史事件和历史人物，具备了一定的自学、小组合作探究等能力， 能简要回答比较浅显的问题。因此，教师要注意调动学生的积极性，并根据学生的思维特点, 给学生提供形象生动的教学素材，引导他们对红军长征的艰苦历程作一个完整的学习。现在的学生大多生活优越，娇生惯养，红军长征的苦难能给他们以震撼的感觉，相信也 能同时帮他们树立艰苦奋斗的精神。说教学目标被迫长征的原因；2 .通过红军长征过程的学习，说出红军长征和遵义会议的伟大历史意义；3 .在地图.上简单描绘出红军长征经过的路线和经过的重要地点，并能说出在红军长征 中发生的重要事件。.过程与方法：1.通过多媒体课件对红军长征原因、经过、意义等知识点的演示，使学 生学会从材料中获取信息、处理信息从而分析问题、解决问题的方法，以及将课外知识与课 内知识有机结合的学习方法和思维习惯；2.在小组讨论中合作学习，感悟历史。情感、态度与价值观：让学生深刻体会到红军意志力的卓越、志向的远大和永不放弃的 精神，从而达到革命英雄主义教育，在此基础上引导学生归纳长征精神，培养学生热爱中国 共产党、热爱祖国的感情，珍惜今天来之不易的幸福生活。