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1、吉林省吉林市船营区2019-2020学年七年级语文下学期期末考试试题一、积累与运用（15分）请在答题卡相应的田字格中或横线上端正地书写诗文名句和正确答案。（第一4题每句1分，第5题每题1分，第6题1分，第7题和8题各2分）自22身左;最高层。登,K来u箪）2.山重水复疑无路,3.陋室铭中描写“陋室”环境雅致，令人赏心视目的语句也! ! ! ： ! -I , I I I I I j I I I I h11命据且以4 .己亥杂诗中诗人形象地表达了自己虽然辞官/但仍会关心国家的剧途和 落花立意，倾吐心曲，表现崇高的献身精神的句子是：；：；，；，； 1111111111111111111 111111
2、1111115 .阅读语段，按要求完成下面各题。：；的让乘货；我们从干校回来，载客三轮都取谛了。老书C !：）：把他那辆三轮改城运 平板三轮。他并没有力气运送什么货物。幸亏有T俅老生励昨日年济为！ 老王运送。老王欣然在三轮平板的周围装上半寸高的边缘好像有了这半寸：边彳彖 客就围住了不会掉落。：H U i，（1_）_句中”载2的读音是二1 ； | ：小：|储：！； |i |i （2）句中有一处错别字，应改为_。 3 3H 3 3 3 3|1d ! I C.表示否定或加刺3d.（3）语段中引号的作用是。A.表示直接引用B.表示特殊含义（4亍商哥市括号内选择最恰当的词话言（A .只好B.只要C.只管
3、6.找出下列短语中不同类的一项（）：3 3 3 3 3 3 1A.青春岁月 B.降低成本 C.伟大祖国 ：d.先&咨艮!：!：!： 7/T列说法不正确的一项是（）!；!；!；!；!：!： ：!：A.百草园是我的乐园。在这句话中“百草园”是反词/“是是留词，卜我是小词, 是形容词。：3 3 3 3 3 3 ：B. “开我东阁门，坐我西阁床。”此句用了互文的修神手法I ；：；（；，；”书面色彩浓，厂孽 i ! ! 而春妹J部乂、:日邻、 | | C.“爸爸”“父亲”“爹”是同义词，“爸爸” 口语色彩浓父养 语色彩浓，多用于农村。；i ： D.古人称谓有谦称和尊称的区别，像令郎、尊君、：蹙侄等是噂称
4、; 愚兄等是谦称。：!8 .下列文学常识中，说法有错误的一项是（：）；a.孙权劝学节选自资治通鉴，是北宋司马先主持编纂的T部编年体通史:B.爱莲说作者是北宋哲学家周敦颐，字茂叔著有太极图说通书;等Lo他的著C.假如生活欺骗了你是俄国诗人普希金的诗作，为世界各可人民广为传诵作还有自由颂致大海致恰达耶夫等。D.阿长与山海经选自鲁迅先生的小说集朝花夕拾，是一篇怀念保姆的文章。二、阅读（45分）（一）阅读甲、乙两文，回答问题。（15分）【甲】河中石兽沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽 于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁杷，寻十余里无迹。一讲学家设帐寺
5、中，闻之笑日：“尔辈不能究物理。是非木柿，岂能为暴涨携之去？ 乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙下，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？ ”众服为确论。一老河兵闻之，又笑日：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水 不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷 坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地 中，不更颠乎？ ”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣， 可据理臆断欤？9 .本文作者，清代文学家。（1分）10 .下列加点字解释有误的一项（）（2分）A.山门圮于河（土己：倒塌） B.是非木柿（是：这
6、）B.转转木已（已：停止）D.竟不可得（竟：竟然）11 .交代“阅十余岁”有什么作用？ （2分）12 .请用自己的语言说一说老河兵的依据是什么？ （2分）13 .从这个故事中你悟出了怎样的道理？ （3分）（二）阅读诗歌，回答问题。（5分）【乙】望岳唐杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。14 .请用划出下面这句诗的朗读节奏。（1分）决眦入归鸟15 .“阴阳割昏晓” 一句中的“割”字炼得极好，请赏析“割”字的好处。（2分）16,下列各项中，对本诗赏析错误的一项是（）（2分）A.全诗紧扣“望”字，从朝至暮，由近及远，句句写向岳而望，热情
7、讴歌泰山的秀美景 色和雄伟气势。B.首联以设问统领下文，以一望无际的青翠之色烘托泰山的高耸入云，也蕴含着诗人对 祖国河山的热爱之情。C.颈联写细望所见，对仗工整。写出了诗人心情的激荡和眼界的广阔，也蕴含着诗人对 祖国河山的热爱之情。D.尾联似写登山，实为明志，点明全诗主旨，表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯 视一切的雄心和气概。（二）现代文阅读（25分）阅读甲、乙两文，回答问题。【甲】带着风声的花刘成章山丹丹是我们陕北一种极好看的野花。我越长大就越感到惊异，惊异于在我们陕北 那么穷苦荒凉的土地上，居然能生出如此高雅如此绮丽如此奢华的花！有一年炎热的夏天，我们几个七八岁的娃娃，终于大着胆子结伴
8、上山了。山上放眼 看去好壮阔呀！虽然山上山下不足十里的路程，但我们好像到了另一个世界。一片一片 的云，一湾一湾的水，糜谷风带着沁人肺腑的清香，哧溜溜地吹过重重山梁，我们的衣 裳和头发也被吹得就像活了。我们在欢笑打闹中爬上跳下。跑了好久，到了一道不长庄 稼的荒草坡，那儿烈日照不上，我们就坐下乘阴凉。忽然，我们中的一个娃娃大声喊叫： 山丹丹！应着喊声，我们一双双眼睛倏忽一亮。啊，真的是山丹丹！在不远处的畔上， 好红好红！我们就一起跑过去，看了又看。我们还一齐趴在那里，伸出各自的小黑爪子， 拱成一个花盆儿，而山丹丹就像栽到里边了，在花盆里迎风迎雨，快乐地生长和开花。后来，有个同伴提议：咱们把这山丹丹
9、挖回去栽上。我们都觉得这是个好主意，就 捡了几块小石头当工具，把它连根儿挖了出来。我们第一次见到它的根，它的根就像一 疙瘩大蒜头。回家后，我们就把它栽到村前的一个石崖下了，并且浇了不少水。我们都 心想，这下，山丹丹真的能在那儿迎风迎雨，快乐地生长和开花了。但在我幼时的那些日子、那个石崖下，隔了几天再去看时，我们栽下的山丹丹早已 枯死了。山丹丹虽然死了，我们的心却不死。以后好多天，我们都会上山去挖山丹丹， 挖来就栽，以至于一些大人都说，你们这几个小鬼真有恒心啊！这当然是赞美的话。也 有人看见我们就说，咳！这些娃娃哈，真是喝了迷魂汤啦！我们挖了栽，栽了死，死了再挖，再栽再死再挖。但我们终未能栽活一
10、棵！这下我 们灰心了。那时我们的语文课本上有两句歌谣：我是小八路，生来爱自由。我们便认为 山丹丹就像小八路，是最爱自由的花儿，只能让它生长在山野里，挖到家里是根本无法 养活的。上大学以后，每逢暑假回到陕北，我感到最幸运的事，就是能看到山丹丹。而暑假 之时，山丹丹也正好刚刚开放，朵朵新鲜眩目。啊，你看这边的山沟里，好像地心的一 滴岩浆溅出来了！你看那边的背洼上，好像仙女的一点胭脂落下来了！啊，好红好红的 花，又有绿叶衬着；红有红的鲜嫩，绿有绿的脆甜。我曾看见一只山羊走近它，但山羊 并没有啃它吃它，我想山羊一定是不忍吃或舍不得吃，山羊虽然没读过大学中文系，但 它从小看窗花、听民歌，在陕北这浓郁的民
11、间文化环境中，它一定也学会了一些审美。有一年在我乘车去榆林的路上，司机有事下车了，我坐在车里等着。不意间看见一 个正在行走的农村婆姨猛然停了下来，顺着她的目光看过去，那儿是一棵开得红亮的山 丹丹。我看见那婆姨站定仔细地观赏起来，而在观赏的过程中，她就像得到了一种神启， 或者得到了一种提醒：女人就是要俊要美！尽管她的穿着打扮可谓漂亮整洁，她还是捋 了捋头发，又把衣襟再往好里拽了拽，然后才又迈步上路。这山丹丹，给了陕北人多少 爱美的情愫！犹记春三十余年前，我还相当年轻，在黄河畔上遇到过一个奇人，他对山丹丹具有 特殊的感知能力。不管是坐在汽车中还是走在山路上，只要附近有一朵山丹丹，他就好 像长了三只
12、眼或四只眼，马上会看见它。假如他的眼睛忽略了，山丹丹别异的花香，他 的鼻子也会闻到。有时候，即使山丹丹正在杂草间悄悄打苞，他居然也能发现，他的心 好像能感应到山丹丹打苞时的稀有频率。我有次和他交谈，他说，山丹丹不避阴暗，不 嫌低微，总是和杂草们混生在一起，往往越是苦焦的穷乡僻壤，越有它的身影。在往昔 那漫漫的长夜里，它就像一杆红旗突然飘扬在高高的永宁山上！很难想象,如果没有它， 我们陕北这块灾难频仍的土地，怎么能够撑持下来？他又说，请问你这个作家，你对山丹丹有什么独特的感受？我常想，一般的花儿，模样大体都是婉约的、娴静的、秀气的。而山丹丹其状大异， 它们虽然不失花的温柔，却又好像带着一股刚健的
13、风声。你看它们的六片花瓣都向后反 卷着，像一只只飞着的、双翅并拢的鸟儿，或者朝前射去，或者向下俯冲，力量遒劲， 气势凌厉，直逼人心！它们以凝聚在花瓣上的勇气汗气血气昭示人们，明白无误地昭示： 最美丽的姿态，是奋飞起来！（本文有删改）17 .作者围绕山丹丹花讲述了哪些方面的内容？从中可以看出山丹丹花具有怎样的特点？ 阅读全文后完成下列表格。（3分）讲述的内容山丹丹花具有的特点幼时多次种花都未能成活喜欢在山里生活（爱自由）上大学时到山中看花有灵性，给人以审美启示与爱花奇人谈论山丹丹花18 .文章第一段的作用是什么？ （3分）19 .请从修辞方法的角度赏析文中划线句子的表达效果。（4分）在往昔那漫漫
14、的长夜里，它就像一杆红旗突然飘扬在高高的永宁山上!20 .本文以“带着风声的花”为题目有什么含义？ （4分）【乙】习惯人类的大脑很稳定，不易改变。付出很少的努力就能做正确的事情，对许多人来说 可望而不可即，因为他们只能看到这种稳定性的阴暗面一一大脑如何强迫他们吃垃圾食 品、看电视、抽烟和咬指甲。糟糕的是，这是大脑里比较顽固的部分，它会识别并重复 同一模式，直到接收到不同的新指令。它的名字叫作基底神经节。大脑的另一个区域前 额皮层则相当聪明。它是个可以理解长远利益和结果的管理者。心理学家大卫诺维尔 博士总结了前额皮层和大脑其他部分的区别：前额皮层以外的其他所有部分决定“是什 么”，而前额皮层主要
15、决定“想要什么”，比如抵抗巧克力蛋糕的诱惑，想学外语，希 望身体健康，希望能写一本书等。它是大脑的意识部分，让大脑的其他部分喜欢上前额 皮层想要的东西，就可以建立健康的新习惯。因此，坏习惯有多可怕，好习惯就有多神 奇。一旦养成健康的新习惯，一切都会变得轻松起来。每天早上自动起床，吃一顿健康 的早餐，然后愉快地去学习工作，而不是和大脑持久地战斗。那么好习惯如何养成呢？研究表明，我们能通过强化意志力来养成好习惯。美国青年斯蒂芬盖斯是个天生 的懒虫。为了改变这一点，他开始研究各种习惯养成策略。最开始他计划做30分钟俯卧 撑，发现根本做不到。直到有一次，盖斯心想：管它呢，随便做1个也好啊。当他开始 只
16、做1个俯卧撑的时候，事情发生了变化。做完第一个，盖斯觉得状态还不错，就继续 做第二个、第三个。一整年，他都只要求自己每天做1个俯卧撑。结果是，每次做起来 自然不只1个。因为没有心理负担，盖斯发现做俯卧撑的习惯就这样坚持下来了。只想 着做1个，就不受时间环境的限制，有时候睡不着，爬起来到地板上开始做俯卧撑。后 来，盖斯如法炮制，在阅读和写作领域，也同样使用这个方法。两年后，他拥有了梦想 中的体格，写的文章是过去的4倍，读的书是过去的10倍，并出版了畅销书微习惯。 21 .根据文章内容填空（4分）改变习惯的两个关键工具是大脑中的基底神经节和。22 .文章举美国青年斯蒂芬-盖斯事例为了说明什么问题？
17、 （3分）23 .为自己制定一个改善行为习惯的小目标，并分析它的可行性。（4分）目标：可行性：（三）名著阅读（5分）24 .回答下列问题（1）海底两万里作者凡尔纳是（国家）科幻小说家（1分）（2）尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请概括出其中的2 次险情（2分）（3）下列有关骆驼祥子的情节发展排序正确的一项是：（）（2分）祥子连人带车被宪兵抓去当壮丁。祥子卖了骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。来到北平当人力车夫，苦干了三年，凑了一百块钱，买了辆新车。虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车。祥子为了给虎妞置办丧事，又卖掉了车。干包月时，在一次搜捕中，祥子辛苦攒的钱被抢走。
18、A.B.C.D.三、综合性学习与写作（60分）（一）综合性学习（10分）25 .请你依据以下三则材料，概述中国取得抗疫胜利的原因。【材料一】面对突如其来的疫情，中国政府高度重视，始终坚持把人民群众生命安全和 身体健康放在第一位，以习近平同志为核心的党中央统一领导、统一指挥、统一部署， 坚持全国一盘棋，统筹调度全国力量，举全国之力抗击疫情。【材料二】疫情发生以来，全国各地医疗队伍紧急驰援武汉，广大医护人员闻令而行、 挺身而出，奔赴战“疫” 一线，4万多名援鄂医疗队员，他们是“逆行”路上最美的风 旦 O火神山雷神山医院的千千万万名建设者，为医护人员无偿提供服务的司机，为方便 百姓生活每天清晨就骑着
19、电动车出门，为周边街坊邻居们买菜送菜的快递小哥他们 奋不顾身的逆行，是这场疫情防控阻击战中最动人的画面。【材料三】离汉通道关闭后，武昌车站成了 “物资中转站”，全国各地援助物资通过铁路 运输源源不断地汇聚到这里。时间车次数量物资1月25日21时22分T146南昌北京方向吨援汉蔬菜物资2月2日凌晨4时35分Z256上海南开往重庆北日用品、食品等2月4日8时05分K354上海一成都方向吨援汉防疫物资武昌车站行包车间平均每天大约要装卸转运7000余件防疫物资，运送物资的“带货”列 车，大多都是凌晨抵达。一个通宵班里，装卸工人平均要搬运400件货物，驾驶员人均 往返转运50多趟。（二）写作（50分）26 .作文题目：改变作文要求：要自由、有创意地表达出真情实感。除诗歌外，其它文体不限。不少于600字。书写要规范、整洁、美观。文中不得出现考生本人姓名以及学校名。