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1、英语教学计划表20162017学年度第一学期年级二 执教老师 一、全册教材分析Story time：该板块主要通过情景对话，着重训练学生的听说技能，提高会话能力；同 时呈现新授词汇、功能项目和句型。Fun time：通过游戏、制作、角色表演等多种活动，活跃课堂气氛，增强学生学习英语 兴趣，巩固和掌握Story time板块所学内容，培养学生听说、思维、动手等多方面的能力。Song time：利用英语歌曲帮助学生学习、记忆有关知识。辅助语音教学，辅助词汇教 学，辅助句型、语法教学。利用英语歌曲提高学生兴趣，活跃课堂气氛。利用英语歌曲学 习文化，了解外国文化风俗习惯Rhyme time：提高学生的
2、学习兴趣，调动学习英语的积极性；帮助学生掌握正确的语 音、语调，增强学生的语感；帮助学生训练和加强记忆力；帮助学生理解外国文化。letter time：通过规范的字体和笔画笔顺的示范，帮助学生从音、形两个方面了解26 个字母。Project通常由3-4个环环紧扣、联系紧密的语言实践活动组成。在活动过程中，学生 经过观察、思考、讨论、制作、交流和合作等环节，综合运用前几个单元所学的语言知识 和语言技能，完成一定的学习任务，并展现自己的学习成果。二、班情学情分析学生能认读和书写26个英文字母（大小写）。学生又增加了游戏活动、学习用品、蔬菜、季节、昆虫、家畜家禽、体育活动、个人 物品等词汇：60多个
3、单词和习惯用语。学生的语音语调还可以了，学习的积极性高，但是学生良好的学习习惯还没有养成, 学生好动。因此，要培养良好的学习习惯。三、具体措施1以活动为主培养学生用语言交流的能力。2听、看、做、说、唱、玩、演。?3鼓励学生积极参与，大胆表达，侧重提高对语言的感受和初步用英语进行听、 说、唱、演的能力。四、教学进度安排单元教学内容（课题）课时教学目标时间安排1Shes my aunt41 .学习常用的家庭成员名称 及介绍人物的句型2 .提高学生的英语学习兴 趣。1-2周2/I have a rabbit41 .学习各类宠物和玩具名称 及描述所属关系的句型。2 .培养学生运用英语的能 力。2-3周
4、3It has a short tail4#1.学习动物园动物的单词及 描述动物特征的句型。2. 培养学生的观察力和英语 表达能力。4-6周（第5周国庆放假）4autumn41.学习水果和蔬菜的单词和辨识近处、远处事物的陈述6-7周句。i2.让学生在情境中正确灵活 的运用句型。Project 1An animal book3熟悉第一单元至第四单元所 学的语言知识，完成动物画 册。8周5Have some juice,please!41 .学习点心和饮料的单词和 去朋友家做客的日常用语。2 .学习不可数名词和some 的用法。3 .培养学生对别人的邀请做 出适当回应和表述具体喜好 并向别人礼貌提出请求的人 文素养。9-10 周6We like our schooli41 .学习动作类的单词以及短 语。2 .培养学生介绍自己在学校 各种日常活动的口语交际能 力。11-12 周7Lets clean up!41.学习家居物品类单词，以及 布置家务劳动的句型2让学生了解祈使句的用法。1334 周8My dad is a doctor4(1.让学生掌握人职业的单词以及描述职业的句型。15-16 周